班級(jí)安全的工作要點(diǎn)計(jì)劃月歷表范文（30篇）

班級(jí)安全的工作要點(diǎn)計(jì)劃月歷表范文（30篇）

班級(jí)安全的工作計(jì)劃范文篇1

安全工作人命關(guān)天，責(zé)任重于泰山。學(xué)生人身安全工作事關(guān)學(xué)校

的教育、教學(xué)秩序，要把班級(jí)安全教育和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來(lái)

抓，建立有效的長(zhǎng)效管理機(jī)制，避免發(fā)生各類(lèi)安全責(zé)任事故，確保教

育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班汲集體財(cái)產(chǎn)的安全。

一、指導(dǎo)思想

以黨和國(guó)家教育方針和各級(jí)主管部門(mén)安全指示為指導(dǎo)，本著安全

第一，健康第一的宗旨，切實(shí)維護(hù)學(xué)生的利益，保障學(xué)生生命和財(cái)產(chǎn)

安全，讓學(xué)生有一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，特制定本計(jì)劃。

二、基本情況分析

學(xué)?，F(xiàn)狀：我校共有三排教室，均為新建教學(xué)場(chǎng)所基本安全隱患

較小。

學(xué)生情況：大部分學(xué)生安全防范意識(shí)較薄弱，缺乏起碼的安全常

識(shí)，加上正處于少年時(shí)期，好動(dòng)、好奇等心理集于一身，很容易導(dǎo)致

安全事故的發(fā)生，甚至釀成悲劇。

三、安全目標(biāo)

通過(guò)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和了解，使學(xué)生了解相關(guān)安全常識(shí)，掌握一

定的安全防范措施和技能。

四、具體措施

1、上好安全知識(shí)課。

充分利用各種時(shí)間，向?qū)W生宣傳、講解交通、水、火、電、食品、

藥品等相關(guān)安全知識(shí)，是學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有更多的了解，認(rèn)識(shí)到安全

的重要性和緊迫性°

2、開(kāi)展好安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

在本學(xué)期要開(kāi)展好幾次安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)（具體時(shí)間另定），加深

學(xué)生對(duì)安全知識(shí)的認(rèn)識(shí)和了解。達(dá)到熟記于心。

3、組織一次安全伴我行主題演講活動(dòng)。

4、簽定安全責(zé)任狀。

在開(kāi)學(xué)初，學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)簽定了安全協(xié)議，為了增強(qiáng)學(xué)生的安

全意識(shí)，班級(jí)與學(xué)生個(gè)人需要簽定安全責(zé)任狀，明確安全責(zé)任，是學(xué)

生樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)其責(zé)任感。

5、定期檢查學(xué)生學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，及時(shí)排除安全隱患。

6、充分利用電視、互聯(lián)網(wǎng)等資源，組織學(xué)生觀看安全知識(shí)講座。

7、開(kāi)展家長(zhǎng)座談會(huì)，與家長(zhǎng)共同管理好學(xué)生。

總之，在本學(xué)期中，我班要想盡一切辦法，采用一切措施，保障

學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的安全，杜絕一切安全事故的發(fā)生，使學(xué)生真正學(xué)

得安全、學(xué)得放心C

班級(jí)安全的工作計(jì)劃范文篇2

一、班級(jí)概況：

1、總?cè)藬?shù)：

2、特殊情況：

婁建敏、應(yīng)永佳、王學(xué)勤、王偉林（紀(jì)律觀念較差）

應(yīng)耶波（曾沉迷于上網(wǎng)、玩游戲）

婁建敏、吳敏（外校轉(zhuǎn)入）

徐福偉、應(yīng)秀燕（身體不好，經(jīng)常生?。?/p>

余江飛、徐福偉（要逃課）

3、特長(zhǎng)生調(diào)查：

徐福偉：體育特長(zhǎng)、籃球特長(zhǎng)、曾破縣高中組跳高比賽紀(jì)錄，但

身體不太好。

楊巧巧、楊麗麗：乒乓特長(zhǎng)。

二、基本情況：

1、行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來(lái)做，但由于身處

普通班，因此自覺(jué)性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣

做得還不夠，違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，特別是爬墻、外出上網(wǎng)等，經(jīng)常要

老師同學(xué)提醒。

2、學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生基礎(chǔ)較差，學(xué)習(xí)興趣不濃，相當(dāng)一部

份同學(xué)作業(yè)也不能按時(shí)完成，沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但還有一部份正

在努力追趕，希望能把成績(jī)趕一點(diǎn)上去，精神可嘉。

3、品德情況：學(xué)生愛(ài)集體，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)師長(zhǎng)，愛(ài)同學(xué)，有較強(qiáng)

的集體榮譽(yù)感。但由于相當(dāng)一部份同學(xué)都是獨(dú)生子女的關(guān)系，會(huì)出現(xiàn)

自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

三、指導(dǎo)思想

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍

建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生的目我教育、民主管理能力，開(kāi)展好學(xué)生的政治思想

教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，努力把學(xué)生培養(yǎng)觀具有

健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的,一代新人。

四、主要工作

1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)：建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的

常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負(fù)

責(zé)制。

2、加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制：設(shè)崗位，定人員，定工作，把班

級(jí)工作分成若干崗位，每個(gè)崗位專(zhuān)人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)

責(zé)任感得到提高。

3、加強(qiáng)學(xué)生自我管理：建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、

組長(zhǎng)為骨干，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作。

4、開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)：開(kāi)展“學(xué)習(xí)紿對(duì)，共同提高”的互幫互

助學(xué)習(xí)活動(dòng)。

5、加強(qiáng)師生對(duì)話：建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說(shuō)，

實(shí)話實(shí)說(shuō)。建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱

愛(ài)老師的熱情，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供

更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度

6、加強(qiáng)文化禮儀教育：通過(guò)升旗、集會(huì)、講座、電視等活動(dòng)，

增強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)禮儀教育的認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，并針對(duì)存在的問(wèn)題,

開(kāi)展工作。

7、加強(qiáng)學(xué)生心理教育，促進(jìn)健康成長(zhǎng)：對(duì)心理嚴(yán)重的學(xué)生，給

予更多的關(guān)心和指導(dǎo)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育，引導(dǎo)學(xué)

生心理的健康發(fā)展C

8、宿舍文化建設(shè)：讓學(xué)生宿舍有家的感覺(jué)，開(kāi)展文化建設(shè)，讓

學(xué)生宿舍成為育人、休息的好場(chǎng)所。

9、開(kāi)展形式多樣的課外文體娛樂(lè)活動(dòng)，豐富學(xué)生的在校生活。

陶治情操。

10、發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng)：培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能

力，為他們不久要踏上社會(huì)打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開(kāi)展主

題班會(huì)，如籃球比賽等。

11、做好弱勢(shì)學(xué)生工作：弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視和有

談戀愛(ài)傾向的，在這方面我準(zhǔn)備多場(chǎng)地家長(zhǎng)聯(lián)系，雙方共同來(lái)督促其

認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。

12：安全衛(wèi)生教育：始終把學(xué)生的安全放在第一位，經(jīng)常面對(duì)全

班同學(xué)做安全教育和衛(wèi)生習(xí)慣教育。盡量做到一天一講，特別是每星

期五下午放假的那一天。

13、關(guān)心學(xué)生生活。關(guān)心學(xué)生的生活情況，經(jīng)常光顧他們的宿舍，

了解他們的生活狀況、心里動(dòng)向。

14、班級(jí)分物分工管理，落實(shí)到人。

班級(jí)安全的工作計(jì)劃范文篇3

一、指導(dǎo)思想

幼兒園安全關(guān)系到師生生命安全，關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開(kāi)

展，“安全第一，預(yù)防為主”是建國(guó)以來(lái)黨和國(guó)家一貫的安全生產(chǎn)方

針，也是幼兒園正常工作開(kāi)展的保障。黨中央、國(guó)務(wù)院三令五申強(qiáng)調(diào)

安全工作，江也多次指示安全工作。為此本園結(jié)合自身實(shí)際，嚴(yán)格貫

徹執(zhí)行黨中央、國(guó)務(wù)院等各部門(mén)安全工作指導(dǎo)方針，制定本計(jì)劃。

二、具體工作

1、加強(qiáng)園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)，個(gè)別人員參加有關(guān)培訓(xùn)，持

證上崗。

2、健全規(guī)章制度，明確工作職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并

經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理、安全上崗方面的知識(shí)。

3、定期和不定期檢查各類(lèi)安全設(shè)施，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所的管理。

4、經(jīng)常開(kāi)展各類(lèi)安全教育活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。使師生

增強(qiáng)安全工作觀念C

5、加強(qiáng)教師護(hù)導(dǎo)、食堂值班的管理，經(jīng)常檢查、督促要求提高

工作責(zé)任心。

6、經(jīng)常檢查電器電路，杜絕火災(zāi)隱患。防止觸電、火災(zāi)等事故。

7、進(jìn)一步配備消防設(shè)備，加強(qiáng)硬件建設(shè)。

8、加強(qiáng)食堂安全工作，嚴(yán)格食品衛(wèi)生。

9、加強(qiáng)飲用奶和飲水衛(wèi)生，經(jīng)常督促自來(lái)水公司對(duì)飲水機(jī)進(jìn)行

消毒，教育幼兒養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣。

10、高溫季節(jié)，防止師生中暑；冬季要嚴(yán)防火災(zāi)事故，經(jīng)常加強(qiáng)

檢查。

班級(jí)安全的工作計(jì)劃范文篇4

29名幼兒入住天妃幼兒園小一班，29個(gè)家庭被冠以小一班的名

義凝聚在一起，9像哨子一樣吹響我們對(duì)孩子的安全警鐘。每一個(gè)孩

子都是家庭的未來(lái)和新希望，讓他們平安、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)是我們

一直刻在心上的職責(zé)。幼兒園的安全工作根據(jù)入園孩子的年齡特點(diǎn)，

更具緊密和全面，在傳授孩子科學(xué)知識(shí)、培養(yǎng)行為習(xí)慣的同時(shí)，引導(dǎo)

他們學(xué)會(huì)保護(hù)別人、保護(hù)自己，安全教育被列入我班開(kāi)學(xué)計(jì)劃的一項(xiàng)

重要工程。為了培養(yǎng)幼兒的‘安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的安全自救方法，

避免發(fā)生各類(lèi)安全責(zé)任事故，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開(kāi)展，我班制

定了一份安全教育計(jì)劃：

一、生活安全

全面考慮小班幼兒特點(diǎn)，尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，在安全

的意識(shí)滲透下，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足幼兒

多方面、差異性地發(fā)展需要。班級(jí)教師齊心協(xié)力搞好班級(jí)衛(wèi)生，每天

做好清潔、消毒、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼兒

的一日生活；日常生活中，教育幼兒不動(dòng)插座、電板，以防觸電；不

將手指放在門(mén)、窗處，以防夾傷；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物

品；教育幼兒入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。

二、進(jìn)餐、午睡安全

小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的

地方，在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意，引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不把臟

東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物；進(jìn)

餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。午睡時(shí)

不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺(jué)，不拿玩

具、物件睡覺(jué)，進(jìn)餐、午睡時(shí)來(lái)回巡視。

三、活動(dòng)安全

小班上學(xué)期對(duì)幼兒園環(huán)境不盡熟悉，幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過(guò)程

中容易新奇。平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行

淺顯的安全常識(shí)教育，提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在常規(guī)

培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則，不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)（如：剪刀、

玩具等尖銳物件），游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作〔如：頭朝下滑滑梯、由下

向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開(kāi)集體，同伴間友好相處，互相

謙讓?zhuān)粩D不撞，不（打、推、咬、抓）人。

四、接送安全

來(lái)園、離園人流較大，幼兒園空間也較大，而且小班幼兒容易被

環(huán)境的興趣點(diǎn)吸引，所以來(lái)園時(shí)要求家長(zhǎng)送到保教老師手中，并與教

師相互問(wèn)好，不在園內(nèi)其他地方逗留；離園時(shí)要求幼兒與教師道別，

并說(shuō)明來(lái)接者的身份，不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園。眼觀四路，要是

家長(zhǎng)自己在離開(kāi)班級(jí)之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩，一定要提醒家

長(zhǎng)看好孩子。

五、藥品管理安全

幼兒體質(zhì)的不同類(lèi)型，必須提示家長(zhǎng)與老師及時(shí)溝通，請(qǐng)家長(zhǎng)配

合將需服用的幼兒藥品上寫(xiě)明班級(jí)、姓名、劑量、時(shí)間等，交于幼兒

園保健老師，由保健老師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食，防止班

級(jí)老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時(shí)間。平常積極配合醫(yī)務(wù)室

做好幼兒體檢、打蟲(chóng)等各項(xiàng)保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。

六、家園共安全

利用家園欄、家長(zhǎng)會(huì)、來(lái)園離園接觸等多種途徑，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安

全知識(shí)的宣傳，宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動(dòng),

請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作，特別是加強(qiáng)交通安全的重

視，在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī)。提醒家長(zhǎng)注意家居生活安全與家居

活動(dòng)環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作），

引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號(hào)碼等。

七、簡(jiǎn)單自救方法

設(shè)計(jì)一些活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒識(shí)別特殊號(hào)碼及這些號(hào)碼的用途（如

110.119,120）,同時(shí)教育幼兒不可隨意播打這些號(hào)碼。訓(xùn)練引導(dǎo)幼

兒識(shí)別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開(kāi)門(mén)。

遇到危險(xiǎn)時(shí)，教育幼兒學(xué)會(huì)躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法）。培

養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。

時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，提醒孩子，沿著計(jì)劃的大方向，注重細(xì)節(jié)，

適時(shí)地在實(shí)際情況下進(jìn)行調(diào)節(jié)，我們相信一定可以讓我們的孩子健康、

快樂(lè)地成長(zhǎng)。

班級(jí)安全的工作計(jì)劃范文篇5

一、指導(dǎo)思想；

學(xué)生的安全是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的學(xué)生及其家庭安寧、幸福的前提，是進(jìn)

行正常教育和教學(xué)秩序的前提，也是社會(huì)穩(wěn)定、興旺的重要條件。開(kāi)

展安全教育對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)、增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能

力和危險(xiǎn)情況下的自助自救能力，減少惡性事故的發(fā)生有十分重要的

'意義。為了打造平安校園，保證學(xué)生的人身安全，結(jié)合實(shí)際，制定

了五年級(jí)安全教育課程的教學(xué)計(jì)劃。

二、學(xué)情分析

五年級(jí)學(xué)生大多數(shù)在11歲左右，他們大多數(shù)天真活潑，學(xué)習(xí)認(rèn)

真，好動(dòng)腦筋，身體健康。五年級(jí)學(xué)生他們開(kāi)始進(jìn)入青春發(fā)育初期，

加上他們對(duì)青春期健康知識(shí)的缺乏，因此在這一時(shí)期有必要對(duì)他們加

強(qiáng)有關(guān)健康的知識(shí)和心理健康的教育。通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生

懂得珍視健康，學(xué)會(huì)愛(ài)生活，愛(ài)世界，愛(ài)自己，健康、安全、快樂(lè)地

成長(zhǎng)。

三、教學(xué)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展公共安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感，使學(xué)生逐

步形成安全意識(shí)，掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能，了解相關(guān)的法

律法規(guī)常識(shí)，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣，以

保障中小學(xué)生安全健康的成長(zhǎng)。

1、堅(jiān)持以人為本，進(jìn)行公共安全教育，使學(xué)生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)

生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和睦相處”的意識(shí)，具備自救自護(hù)能力。

2、培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步增強(qiáng)安全意識(shí)，掌握

必要的安全行為和知識(shí)技能，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確

運(yùn)用應(yīng)對(duì)的習(xí)慣，限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)學(xué)生造

成的傷害，保障學(xué)生的健康。

3、安全教育遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，堅(jiān)持

專(zhuān)門(mén)課程與其他學(xué)科滲透相結(jié)合；知識(shí)教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相

結(jié)合；學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合；自救自護(hù)與力所能及地幫助他人

相結(jié)合。做到由淺入深，循序漸進(jìn)，不斷強(qiáng)化養(yǎng)成習(xí)慣。

四、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：

以中小學(xué)生生活為基礎(chǔ)，能讓學(xué)生懂得珍愛(ài)生命，珍視安全，拒

絕-，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，防范傷害，促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立和強(qiáng)化安全意識(shí)，掌握必

要的安全行為的知識(shí)和技能，養(yǎng)成自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力。

五、教學(xué)措施：

（一）堅(jiān)持正確的價(jià)值導(dǎo)向

著眼于全體學(xué)生的身心健康、安全發(fā)展，著眼于引導(dǎo)學(xué)生牢固樹(shù)

立“珍愛(ài)生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識(shí)，養(yǎng)成良好

的安全行為習(xí)慣。

（二）全面實(shí)施課程目標(biāo)

情感態(tài)度價(jià)值觀、能力和知識(shí)三維目標(biāo)是有機(jī)統(tǒng)一的。在教學(xué)過(guò)

程中，要通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，幫助學(xué)生掌握必要的安全常

識(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對(duì)安全事件和事故的能力，形成尊重生命、

愛(ài)惜生命、健康向上的生活態(tài)度，全面落實(shí)課程目標(biāo)。

（三）堅(jiān)持“貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際”的原則

教學(xué)中要面向?qū)W生豐富多彩的生活，深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)

驗(yàn)和情感體驗(yàn)，積極從生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材,

注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂(lè)于交流的安全問(wèn)題作為教學(xué)內(nèi)容。通過(guò)對(duì)

這些問(wèn)題的探討，幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識(shí)和方法技能，并運(yùn)用

到生活實(shí)際中去。

（四）引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)

在教學(xué)中，應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究與健康、安全成長(zhǎng)等有關(guān)的

問(wèn)題，通過(guò)開(kāi)展思考、討論、收集、調(diào)查、等多種活動(dòng)，在合作學(xué)習(xí)

和互動(dòng)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題，在問(wèn)題解決中掌握安全知識(shí)、提

高安全技能、豐富情感體驗(yàn)。

在教學(xué)中，不能將書(shū)本內(nèi)容作為教條讓學(xué)生死記硬背，而應(yīng)鼓勵(lì)

引導(dǎo)學(xué)生積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去，讓課堂成為學(xué)生自主、合作、探

究的舞臺(tái)。

（五）努力實(shí)施開(kāi)放式教學(xué)

在教學(xué)中，采取多種途徑和方法全方位、多角度地開(kāi)展安全教育;

可以運(yùn)用廣播、電視、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教育手段進(jìn)行教學(xué)，探索

寓教于樂(lè)、寓教于豐富多彩活動(dòng)的教學(xué)組織形式，增強(qiáng)安全教育的效

果；可以與公安消防、交通、治安以及衛(wèi)生、地震等部門(mén)建立密切聯(lián)

系，開(kāi)展多種多樣的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

六、教學(xué)內(nèi)容安排；

1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，

要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育，以

及做好放學(xué)路對(duì)的管理。

2、小學(xué)生五年級(jí)安全教學(xué)計(jì)劃、防溺水教育，要進(jìn)行防溺水的

教育，開(kāi)展以溺水后自救，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。

3、防觸電的教育，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講座，預(yù)防觸電

事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。

4、防食物中毒的教育，邀請(qǐng)醫(yī)生來(lái)校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物

中毒的教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

5、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育；重視同學(xué)們身體健康教育，建

立個(gè)人健康檔案，進(jìn)行一次健康檢查，休育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施,

積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備操，盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。

6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育；檢查班里的防

電設(shè)施，落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)，班里應(yīng)經(jīng)常開(kāi)展防火、防盜、防震、防煤氣

中毒等的防范措施教育。下學(xué)期

班級(jí)安全的工作計(jì)劃范文篇6

一、指導(dǎo)思想

以教育局、中心校和學(xué)校安全教育的指導(dǎo)思想為依據(jù)，以素質(zhì)教

育為主線，以法制教育的落實(shí)為重點(diǎn)，以學(xué)生知法、懂法、守法為目

的，結(jié)合我校實(shí)際，全面提高青少年法制觀念，培養(yǎng)他們良好的思想

道德覺(jué)悟和自覺(jué)遵守法律法規(guī)的意識(shí)，保證學(xué)生身心健康發(fā)展而努力

開(kāi)展卓有成效的工作。落實(shí)安全教育內(nèi)容，努力創(chuàng)建班級(jí)安全氛圍。

二、基本情況分析

本學(xué)期我們尚店瑞祥小學(xué)四年級(jí)共有學(xué)生51人，他們的學(xué)習(xí)基

礎(chǔ)和習(xí)慣，知識(shí)水平，思想品德等有很大差異。通過(guò)上學(xué)期的要求,

培養(yǎng)。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高，法制觀念有比較強(qiáng)，人人熱愛(ài)班集

體，個(gè)個(gè)能為班集體爭(zhēng)光添彩。思想道德覺(jué)悟和自覺(jué)遵守法律法規(guī)的

意識(shí)有了好轉(zhuǎn)。總體說(shuō)來(lái)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成，大部分同

學(xué)都能很好的完成作業(yè)，學(xué)習(xí)的興趣較高，但上課時(shí)思想開(kāi)小差的現(xiàn)

象還時(shí)有發(fā)生，還需要進(jìn)一步培養(yǎng)。個(gè)別同學(xué)的基礎(chǔ)較差，學(xué)習(xí)的積

極性不高，在這方面有待強(qiáng)化，切實(shí)維護(hù)在校學(xué)生的合法權(quán)益。使學(xué)

生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。

三、工作目標(biāo)

確保青少年學(xué)生在九年義務(wù)教育期間完成基本法律知識(shí)的普及

任務(wù)，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)"三結(jié)合''的青少年學(xué)生法制教育網(wǎng)絡(luò)，

形成全社會(huì)齊抓共管的教育格局，切實(shí)維護(hù)在校學(xué)生的合法權(quán)益，預(yù)

防和減少青少年違法犯罪。

班級(jí)安全的工作計(jì)劃范文篇7

我們大班幼兒已具有簡(jiǎn)單的安全知識(shí)和初步的自我保護(hù)意識(shí)及

能力，但由于幼兒年齡還較小，自我控制能力較差，但仍有部分幼兒

需要教師不斷地提醒與督促。我在思想上必須樹(shù)立“安全第一”意識(shí)，

做到工作到位，時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況，眼不離開(kāi)幼兒，并采取一系

列措施，做好安全防范工作。本學(xué)期安全工作計(jì)劃如下：

第一周：杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險(xiǎn)物品入園。

第二周：教育幼兒上下樓梯時(shí)，要輕輕走路，不要大聲喧嘩，不

要追逐打鬧。防止從樓梯上摔傷，踏傷。

第三周：盥洗時(shí)，老師應(yīng)保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼

兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。

第四周：不私目進(jìn)入伙房操作間，鍋爐等不安全的地方，幼兒不

碰熱的湯，菜。

第五周：午休肘，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、

不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。

第六周：讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩

危險(xiǎn)物品

第七周：教育幼兒玩大型時(shí)要排隊(duì)，有制序，不擁擠，一個(gè)挨一

個(gè)玩。

第八周：不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。

第九周：不在建筑工地玩耍、不獨(dú)自去河邊等方面安全。

第十周：教育幼兒認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志，，乘車(chē)時(shí)不要把手和頭伸

出窗外，坐時(shí)，坐穩(wěn)，坐好。不坐“三無(wú)”車(chē)輛。

第十一周：教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路

旁玩耍。不要隨便坐別人的車(chē)輛。不跟陌生的人走。

第十二周：防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學(xué)會(huì)

打火警電話（119）掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。

第十三周：用巴安全，教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備，不到變壓器

下玩。不在電線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動(dòng)，趕快請(qǐng)大人來(lái)切

斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹(shù)下玩。

第十四周：防地震安全。教育幼兒學(xué)會(huì)看地震前的預(yù)兆，發(fā)生

地震時(shí)，不要慌不急，找最安全的地方躲藏。

第十五周：當(dāng)心機(jī)電傷害。

第十六周：吃藥的安全。

第十七周：著火了怎么辦，滅火器的正確用法。

第十八周：不招惹大小動(dòng)物。

班級(jí)安全的工作計(jì)劃范文篇8

202X,公司車(chē)間要在今年各項(xiàng)工作已經(jīng)取得較好的成績(jī)的基礎(chǔ)上,

結(jié)合車(chē)間管理實(shí)際，通過(guò)深入開(kāi)展“安全第一、預(yù)防為主”活動(dòng)，著

力在生產(chǎn)管理和隊(duì)伍建設(shè)，為公司“安全、效益、發(fā)展、和諧”建設(shè)

作出貢獻(xiàn)。

一、確立車(chē)間202X工作計(jì)劃：

1、保證：安全環(huán)保無(wú)事故，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)向前進(jìn)。

2、生產(chǎn)銷(xiāo)售量達(dá)到公司計(jì)劃，100%完成年計(jì)劃任務(wù)；產(chǎn)品銷(xiāo)售

出廠合格率、上級(jí)抽查合格率100%；設(shè)備完好率為99%,設(shè)備事故為

零；安全環(huán)保生產(chǎn)消滅上報(bào)事故，實(shí)現(xiàn)“三零三率”；改造老裝置，管

好新裝置，確保實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)做就打造品質(zhì)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)員工思想管理和技術(shù)培訓(xùn)，不斷提高隊(duì)伍整體素質(zhì)，建

設(shè)和諧向上新車(chē)間，努力創(chuàng)建模范車(chē)間。

二、堅(jiān)持“三抓”提升車(chē)間管理水平

1、抓班子帶隊(duì)伍激勵(lì)斗志。一是在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)方面。我們以

建設(shè)“四好班子”為目標(biāo)，通過(guò)與時(shí)俱進(jìn)增強(qiáng)班子成員的事業(yè)心、責(zé)

任感、創(chuàng)新力，把車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)班子培養(yǎng)成為管理精、能力強(qiáng)、貢獻(xiàn)大的

班子，帶領(lǐng)職工趕農(nóng)藥企業(yè)先進(jìn)水平。二是在職工隊(duì)伍建設(shè)方面。我

們通過(guò)抓好安全意識(shí)、效益意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、大局意識(shí)與和諧意識(shí)教

育，在加強(qiáng)全民工教育管理的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)勞務(wù)工的教育管理，進(jìn)一

步激發(fā)職工隊(duì)伍“比學(xué)趕超，事?tīng)?zhēng)第一''的斗志，帶出一支能保安全、

能保穩(wěn)定、敢超先進(jìn)、敢當(dāng)模范的職工隊(duì)伍，確保車(chē)間奮斗目標(biāo)的實(shí)

現(xiàn)。

2、抓安全重教育確保達(dá)標(biāo)。一是加強(qiáng)職工安全生產(chǎn)責(zé)任意識(shí)。

認(rèn)真抓好各項(xiàng)制度的落實(shí)，特別是交接班和巡檢制度，抓好裝置安全

平穩(wěn)生產(chǎn)。三是抓好隱患排查和整改。每個(gè)班組每月上報(bào)一項(xiàng)隱患，

車(chē)間組織評(píng)估，特別是生產(chǎn)設(shè)備方面存在的隱患，由專(zhuān)業(yè)組和班組共

同排查。四是落實(shí)余總關(guān)于“人人都是安全員、人人都是安全生產(chǎn)第

一責(zé)任人”的管理要求，推動(dòng)車(chē)間全體職工積極參與車(chē)間日常安全生

產(chǎn)操作、現(xiàn)場(chǎng)安全檢查監(jiān)督以及車(chē)間管轄區(qū)域的治安巡查，營(yíng)造安全

生產(chǎn)全員參與、全員共管的良好局面。五是抓好直接作業(yè)環(huán)節(jié)的安全

管理和承包商管理，確保每個(gè)作業(yè)環(huán)節(jié)的施工安全。

3、抓管理細(xì)考核實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一是建立完善追標(biāo)管理工作制度。

為落實(shí)車(chē)間制訂的“追標(biāo)”措施，車(chē)間結(jié)合當(dāng)前的管理實(shí)際，修訂新

的管理工作制度：專(zhuān)業(yè)組每周集中向車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)指標(biāo)完成進(jìn)度、分

析存在問(wèn)題、講明下周管理措施；車(chē)間主任每周對(duì)專(zhuān)業(yè)組的“追標(biāo)”

管理情況進(jìn)行詳細(xì)點(diǎn)評(píng)，并向各專(zhuān)業(yè)組和全體管理人員提出具體的指

導(dǎo)意見(jiàn)；每月召開(kāi)一次班組長(zhǎng)以上干部的節(jié)能增效管理分析會(huì)議，每

月組織一次綜合大檢查，對(duì)車(chē)間及班組落實(shí)車(chē)間“追標(biāo)”情況進(jìn)行細(xì)

點(diǎn)評(píng)，確保追標(biāo)工作落實(shí)到位。二是充分發(fā)揮各項(xiàng)考核制度的作用。

車(chē)間在認(rèn)真總結(jié)今年各項(xiàng)管理工作的基礎(chǔ)上，以崗位職責(zé)為主要內(nèi)容,

修訂了車(chē)間各項(xiàng)管理制度，重點(diǎn)是對(duì)生產(chǎn)管理過(guò)程、經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)提

升和員工隊(duì)伍建設(shè)等進(jìn)行細(xì)檢查、細(xì)考核，并加大考核力度，充分調(diào)

動(dòng)全體員工安全環(huán)保、優(yōu)化操作、做大產(chǎn)量、節(jié)能降耗、節(jié)水減排、

準(zhǔn)確發(fā)運(yùn)的積極性，確保車(chē)間各項(xiàng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

三、科學(xué)精細(xì)化管理，提升指標(biāo)創(chuàng)佳績(jī)

1、I套硫磺成型包裝裝置繼續(xù)加強(qiáng)管理、積極爭(zhēng)取改造，實(shí)現(xiàn)

車(chē)間科學(xué)發(fā)展。重點(diǎn)做好：一是抓好技改項(xiàng)目“I套硫磺成型包裝

C2302機(jī)頭造粒系統(tǒng)”和“I套硫磺成型包裝裝置硫磺成型機(jī)新增加

自動(dòng)停機(jī)監(jiān)控器”;二是“硫磺包裝機(jī)新增自動(dòng)碼垛器（即機(jī)械抓手）”;

三是做好I套硫磺成型包裝裝置硫磺包裝機(jī)新增自動(dòng)打碼器改造投

用；四是科學(xué)管理兩套硫磺成型包裝裝置生產(chǎn)、人員，優(yōu)化勞動(dòng)力資

源，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率；五是優(yōu)化生產(chǎn)合理安排，I套硫磺成型包裝以

片狀成型機(jī)最大負(fù)荷為原則，多開(kāi)片狀成型機(jī)，少開(kāi)粒狀成型機(jī)，節(jié)

約防粘劑的使用量C少開(kāi)電耗大的設(shè)備，節(jié)約用電。

2、n套硫磺成型包裝裝置重點(diǎn)做好：一是“硫磺包裝新增加熱

熔器”和“在新硫磺包裝線增設(shè)硫磺產(chǎn)品金屬檢測(cè)器”；二是在n套

硫磺成型包裝（新硫磺）二期項(xiàng)目中，液硫管線拌熱蒸汽高空疏水閥

疏水排凝凝及液硫管副線閥，增加操作平臺(tái)；三是在n套硫磺成型包

裝（新硫磺）二期項(xiàng)目中，增加液硫大循環(huán)線，即成型機(jī)前到聯(lián)合三

硫坑的返回線，降低停成型機(jī)后對(duì)液硫管線的影響；

3、優(yōu)化操作，科學(xué)管理。一是優(yōu)化操作生產(chǎn)合理安排，優(yōu)化產(chǎn)

品質(zhì)量，減少硫磺產(chǎn)品質(zhì)量降級(jí)率。加強(qiáng)巡檢及時(shí)掌握液硫的質(zhì)量發(fā)

生變化，外觀顏色變化，立即改變?cè)僮鞣桨?，降低了黑硫磺?duì)正常

生產(chǎn)造成影響的時(shí)間；同時(shí)，經(jīng)上級(jí)主管部門(mén)的同意下，在保證質(zhì)量

的前提，采取緩慢兌調(diào)措施，處理黑硫磺；二是進(jìn)一步做好在生產(chǎn)過(guò)

程中產(chǎn)生的帶黑點(diǎn)硫磺返回硫坑回?zé)挼募夹g(shù)改造的設(shè)計(jì)委托工作，進(jìn)

一步降低次品量；做好優(yōu)化操作，在液硫處理量較大的情況下，盡可

能不停造粒機(jī)交班；三是落實(shí)科學(xué)立體交叉巡檢，加大巡檢頻率。細(xì)

化制定生產(chǎn)崗位、班長(zhǎng)、大班長(zhǎng)和車(chē)間值班的巡檢時(shí)間，實(shí)現(xiàn)交叉巡

檢，確保1小時(shí)一次。對(duì)設(shè)備發(fā)生異常狀態(tài)的部位，按關(guān)鍵部位巡檢

時(shí)間的級(jí)別進(jìn)行巡檢，確保裝置安穩(wěn)運(yùn)行。

4、抓好硫磺包裝計(jì)量管理工作。一是要在包裝電子稱(chēng)計(jì)量誤差

大的情況下，進(jìn)行人工加、減包裝量校正，并細(xì)化考核細(xì)則，加大車(chē)

間的抽檢和考核力度；二是進(jìn)一步加強(qiáng)發(fā)運(yùn)班、生產(chǎn)班組的袋子收發(fā)

的管理；三是開(kāi)展M產(chǎn)班組的質(zhì)量計(jì)量競(jìng)賽活動(dòng)；四是對(duì)車(chē)間員工進(jìn)

行質(zhì)量計(jì)量工作理念的培訓(xùn)，讓每位員工樹(shù)立質(zhì)量計(jì)量理念，讓職工

自覺(jué)遵守，實(shí)現(xiàn)自主管理，實(shí)現(xiàn)硫磺包裝準(zhǔn)確重量、產(chǎn)品出廠合格率

為兩個(gè)100%o

5、抓好節(jié)能降耗工作。一是降低新鮮水消耗。要根據(jù)裝置戌型

機(jī)循環(huán)冷卻水質(zhì)的'變化和水監(jiān)測(cè)分析結(jié)果，及時(shí)加堿作調(diào)整，并要

求班組嚴(yán)格控好，以充分發(fā)揮劑的效果，達(dá)到效益最大化；在控制成

型機(jī)新鮮水消耗的同時(shí)，成型機(jī)循環(huán)冷卻水應(yīng)每月置換一次；二是優(yōu)

化n套硫磺成型包裝用電，硫磺倉(cāng)庫(kù)照明燈實(shí)行分段分區(qū)管理，到達(dá)

優(yōu)化節(jié)電；三是嚴(yán)格控制叉車(chē)柴油消耗。要優(yōu)化裝車(chē)操作，采取以火

車(chē)裝車(chē)臺(tái)為中心，硫磺產(chǎn)品堆放區(qū)離火車(chē)裝車(chē)臺(tái)遠(yuǎn)的，以裝汽車(chē)為主，

硫磺產(chǎn)品堆放區(qū)離火車(chē)裝車(chē)臺(tái)較近的，以裝火車(chē)為主。四是發(fā)揚(yáng)包裝

車(chē)間“撿芝麻”精神，加強(qiáng)成本目標(biāo)管理，掌

班級(jí)安全的工作計(jì)劃范文篇9

一、指導(dǎo)思想

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》明確指出：幼兒園必須把保護(hù)幼

兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實(shí)《綱要》精神，

將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想，木人將本著保護(hù)和教育并重、

幫助和提高共進(jìn)的原則，根據(jù)幼兒的實(shí)際生活，預(yù)設(shè)豐富的安全活動(dòng)，

在幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)加以落實(shí)，從而樹(shù)立幼兒的安全意識(shí)，

學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)技能，獲得健康的、全面的發(fā)展。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、了解生活環(huán)境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安

全，對(duì)陌生人、危險(xiǎn)事物等有警惕心。

2、學(xué)習(xí)預(yù)防危驗(yàn)、自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)，遇到危險(xiǎn)能保持冷靜、

嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn)。

3、能積極主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng)，感受活動(dòng)的樂(lè)趣。

三、具體措施

我們將在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)安排安全活動(dòng)內(nèi)容，采用集體、小

組、個(gè)別活動(dòng)等多種方式，努力達(dá)到安全教育活動(dòng)目標(biāo)。

生活環(huán)節(jié)

1、來(lái)園

注意幼兒的健康狀況、情緒狀態(tài)，熱情招呼幼兒，注意他們是否

帶有危險(xiǎn)物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。

如果有，要及時(shí)將其收藏，以免發(fā)生意外。

2、晨間活動(dòng)

按照活動(dòng)計(jì)劃表或根據(jù)天氣情況安排幼兒進(jìn)行體育鍛煉?；顒?dòng)前,

檢查場(chǎng)地、器械的安全性。較高氣溫的情況下，組織幼兒在陰涼處活

動(dòng)，以平和活動(dòng)為主，提醒幼兒休息、擦汗、調(diào)節(jié)活動(dòng)量。教育幼兒

正確、安全地使用體育器械，用正確的方法運(yùn)動(dòng)，如走跑跳攀爬鉆等，

防止幼兒互相碰撞，提醒幼兒注意運(yùn)動(dòng)方向，靈活躲避。

班級(jí)安全的工作計(jì)劃范文篇10

為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，確保班級(jí)公物和學(xué)生的人身安全，

特制訂本計(jì)劃。

1、做好班級(jí)學(xué)生安全教育和管理工作八

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止火災(zāi)、交通、中毒和其它意外事

故的發(fā)生。

3、經(jīng)常檢查教室內(nèi)的電源開(kāi)關(guān)、電線、門(mén)窗、照明燈具是否安

全、牢固，發(fā)生問(wèn)題要及時(shí)報(bào)告總務(wù)處維修，并告之學(xué)生注意安全。

4、組織好班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)安全隱患要有預(yù)見(jiàn)性，并采取積極

有效的預(yù)防措施，要教育學(xué)生注意安全。

5、每天檢查學(xué)生的出勤情況，及時(shí)與無(wú)故未到校的學(xué)生家長(zhǎng)取

得聯(lián)系。

6、學(xué)生要做到：不打架罵人、不看色情、兇殺的書(shū)刊、不做損

人利己的事、不吸煙喝酒、不損害公物、不在教室內(nèi)打鬧。

7、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶棍棒、利器等不安全物品進(jìn)入學(xué)校。

8、學(xué)生在校期間因特殊情況離校，需持班主任簽發(fā)的出門(mén)證，

方可出校門(mén)。

9、上課期間禁止學(xué)生會(huì)客。如遇公安機(jī)關(guān)來(lái)校約見(jiàn)學(xué)生，一般

情況下，必須班主任或保衛(wèi)干部在場(chǎng)，陪同詢(xún)問(wèn)。公安機(jī)關(guān)要將學(xué)生

帶離學(xué)校，必須向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并同時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)，方可將學(xué)生帶

離學(xué)校。

10、學(xué)生出入教室，上、下樓梯要有禮貌、有秩序，嚴(yán)防混亂、

擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生。

11、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶尖硬的器具和危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園，學(xué)生在校期

間不得無(wú)故出校門(mén)C任何單位或個(gè)人到校找學(xué)生都要經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)辦公室

或各科室批準(zhǔn)，并由門(mén)衛(wèi)或教師派人到教室通知，如有事確須請(qǐng)假離

校的，由學(xué)生寫(xiě)好請(qǐng)假條經(jīng)班主任簽字后交給門(mén)衛(wèi)方可離校。沒(méi)有經(jīng)

過(guò)學(xué)?；蜷T(mén)衛(wèi)的同意，任何人不得把學(xué)生從課堂帶走。

12、嚴(yán)禁師生乘坐無(wú)證車(chē)輛，不準(zhǔn)爬車(chē)、追車(chē)，過(guò)馬路走人行橫

道。嚴(yán)禁各類(lèi)機(jī)動(dòng)主輛進(jìn)入校園，如因工作需要確需進(jìn)入的要由門(mén)衛(wèi)

提醒司機(jī)慢行，并指揮車(chē)輛安全行駛。

13、嚴(yán)禁師生私自到河流、水庫(kù)、池塘等處游泳，杜絕意外事故

發(fā)生。

班級(jí)安全的工作計(jì)劃范文篇11

安全工作永遠(yuǎn)是學(xué)校工作的重點(diǎn)，如何做好二年級(jí)安全工作計(jì)劃,

我將內(nèi)容分為以下四點(diǎn)：

一、指導(dǎo)思想：

以“安全第一、預(yù)防為主”為指導(dǎo)方針，以“徹底消除安全隱患，

杜絕安全事故，確保萬(wàn)無(wú)一失”為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，

確保學(xué)生安全。

二、安全教育工作重點(diǎn)：

1、加大安全教育宣傳力度，強(qiáng)化安全工作法律意識(shí)，提高師生

的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

2、開(kāi)展經(jīng)常性的安全檢查工作，摸清隱患，消除隱患，防范于

未然。

3、加強(qiáng)學(xué)生管理工作，規(guī)范學(xué)生行為，防止學(xué)生做出可能引發(fā)

安全事故的行為。

三、安全教育具體措施：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由班長(zhǎng)親自擔(dān)任

組長(zhǎng)。

2、進(jìn)一步健全完善安全工作制度，制訂落實(shí)安全措施。

3、明確任務(wù)，責(zé)任到人，齊抓共管，實(shí)行責(zé)任制，全體教職工

均有維護(hù)學(xué)校和學(xué)生安全的責(zé)任和義務(wù)。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣傳力度，多形式、多渠道、全方位地持久

地開(kāi)展安全教育。

四、活動(dòng)安排：

1、除每周隨時(shí)注重安全教育外，將開(kāi)學(xué)初第一周定為安全教育

周，開(kāi)展安全教育宣傳活動(dòng)。

2、一次動(dòng)員：利用升旗儀式開(kāi)展一次“安全教育”總動(dòng)員活動(dòng)，

國(guó)旗下講話以“安全教育”為主題。

3、召開(kāi)一次主題班會(huì)：各班召開(kāi)一次以“安全教育”為主題的

主題班會(huì)。

4、開(kāi)展板報(bào)宣傳活動(dòng)：各班各出一期以宣傳“安全知識(shí)”為主

要內(nèi)容的黑板報(bào)，德育外出一期以宣傳“安全知識(shí)”為主要內(nèi)容的墻

報(bào)。德育處進(jìn)行檢查評(píng)比。

5、認(rèn)真進(jìn)行自查：本周組織一次安全自查、檢查活動(dòng)，消除安

全隱患。

6、組織演習(xí)：開(kāi)學(xué)初進(jìn)行一次“安全逃生模擬疏散演習(xí)”活動(dòng)，

提高師生的安全意識(shí)和應(yīng)變能力。

7、總結(jié)推廣安全教育經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步檢漏補(bǔ)缺，確保萬(wàn)無(wú)一失。

班級(jí)安全的工作計(jì)劃范文篇12

本學(xué)期我將以甥新的面貌迎接小班的寶寶們?nèi)雸@。開(kāi)學(xué)初，我們

的班級(jí)工作重點(diǎn)游戲教學(xué)，以解讀為指導(dǎo)，樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，抓好常規(guī)

訓(xùn)練的培養(yǎng)，重視教育教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)

慣的培養(yǎng)。因此，木學(xué)期我班將從常規(guī)訓(xùn)練；生活、衛(wèi)生習(xí)慣；家長(zhǎng)

工作和安全工作幾個(gè)方面去開(kāi)展工作小班的孩子們由于年齡小，大部

分幼兒生活不能自理，這樣無(wú)形中我們的工作壓力就個(gè)性大。因此,

我們?cè)谂囵B(yǎng)幼兒生活習(xí)慣方面，就要加強(qiáng)日常生活習(xí)慣的培養(yǎng)，做到

不辭辛苦，反復(fù)訓(xùn)練幼兒定時(shí)拉尿，拉屎：如自己穿脫衣褲，有尿、

有屎、會(huì)及時(shí)告訴老師，并在老師的幫忙下，學(xué)習(xí)正確地拉尿、拉屎

的方法。如果有個(gè)別幼兒拉在身上，老師務(wù)必做到立即給幼兒換上干

凈的衣褲，并及時(shí)把臟的衣褲洗干凈。

一、常規(guī)訓(xùn)練

仍是我們小班本學(xué)期的主要任務(wù)。即使已經(jīng)有了一學(xué)期的培養(yǎng)和

鍛煉，孩子們?cè)谏钭岳矸矫嬉灿辛撕艽蟮奶岣?，但由于幼兒進(jìn)院年

齡小，加上在家有家長(zhǎng)包辦，幼兒的生活自理很差。因此，我們要把

幼兒良好的生活習(xí)慣、禮貌行為的培養(yǎng)，貫穿在幼兒一日生活當(dāng)中，

教育他們遵守日常行為規(guī)范：明白聽(tīng)鈴鼓聲上位，休息；群眾上廁所、

喝水；飯前要洗手，午睡前上廁所；愛(ài)惜玩具，不亂扔，明白物歸原

處；與同伴友好相處，不爭(zhēng)奪、獨(dú)占玩具、不把保育院的玩具帶回家；

有禮貌地向老師問(wèn)早、再見(jiàn)；學(xué)習(xí)做力所能及的事，培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)

的習(xí)慣；在共同活動(dòng)中要聽(tīng)指揮、守紀(jì)律、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)不亂跑，避免

事故的發(fā)生。

二、工作計(jì)劃：

我們將根據(jù)我園幼教工作計(jì)劃，保教結(jié)合，以素質(zhì)提高為主，以

創(chuàng)設(shè)良好的育兒環(huán)境及優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)為重點(diǎn)，我們將本著同一個(gè)

目標(biāo)：讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思

考、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以”尊敬幼兒、尊敬家長(zhǎng)、一

切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開(kāi)展各項(xiàng)工作，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

三、教學(xué)資料與要求：

健康領(lǐng)域

1、身體健康，在群眾生活中情緒安定、愉快；

2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理潛力；

3、明白必要的安全保健常識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己；

4、喜歡參加體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。

語(yǔ)言領(lǐng)域

1、樂(lè)意與人交談，講話禮貌；

2、注意傾聽(tīng)對(duì)方講話，能理解日常用語(yǔ)；

3、能清楚的說(shuō)出自己想說(shuō)的事；

4、喜歡聽(tīng)故事、看圖書(shū)；

5、能聽(tīng)懂并會(huì)說(shuō)普通話。

社會(huì)領(lǐng)域

1、能主動(dòng)的參與各種活動(dòng)，有自信心；

2、樂(lè)意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心；

3、理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則；

4、能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的職責(zé)感；

5、愛(ài)父母長(zhǎng)輩、老師和同伴，愛(ài)群眾、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)。

科學(xué)領(lǐng)域

1、對(duì)周?chē)氖挛?、現(xiàn)象感性趣，有好奇心和求知欲；

2、能運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問(wèn)題；

3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過(guò)程和結(jié)果；

4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要

和搞笑；

5、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物，關(guān)心周?chē)h(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，

有初步的環(huán)保意識(shí)°

藝術(shù)領(lǐng)域

1、能初步感受并喜愛(ài)環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美；

2、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽的表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)；

3、能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。

四、家園共育：

1、按時(shí)發(fā)放家園聯(lián)系冊(cè)，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園狀況。

2、透過(guò)家園聯(lián)系冊(cè)讓教師了解幼兒在家狀況及家長(zhǎng)有何意見(jiàn)和

感想促進(jìn)工作。

3、每周及時(shí)更換家園聯(lián)系欄，做到家園互通信息。

4、幼兒不來(lái)園及時(shí)家訪，了解狀況。

5、結(jié)合主題定期開(kāi)展親子活動(dòng)，家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

班級(jí)安全的工作計(jì)劃范文篇13

本學(xué)期以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù)，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的

方針，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善各項(xiàng)安全措施，大力進(jìn)行安全知識(shí)宣傳教育,

提高安全意識(shí)，積極有效地防范各類(lèi)校園安全事故的發(fā)生。本學(xué)期主

要工作如下：

一、指導(dǎo)思想

以上級(jí)教育部門(mén)下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨，緊繃安

全心弦，務(wù)實(shí)工作，教給學(xué)生安全常識(shí)，養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣，

保證班內(nèi)外師生安全，保證正常的教育教學(xué)秩序，為全面提高我班教

育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

二、落實(shí)組織

建立安全工作負(fù)責(zé)小組。班主任為小組組長(zhǎng)，班長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，

各學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)為負(fù)責(zé)小組成員。班主任全面負(fù)責(zé)班級(jí)安全工作，重

點(diǎn)為安全制度的落實(shí)和監(jiān)督，各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)安全和飲食衛(wèi)生的

安全。

三、工作措施

1、繼續(xù)抓好安全教育：我班將充分利用手抄報(bào)為宣傳陣地，以

及通過(guò)老師晨會(huì)和周一班會(huì)，繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。

讓學(xué)生高度認(rèn)識(shí)“人命關(guān)天，安全第一二做到反復(fù)強(qiáng)調(diào)，確保學(xué)生

人身安全。

2、進(jìn)一步完善規(guī)范制度：

我班將進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)生做操、集會(huì)、上課、下課、

上學(xué)放學(xué)、勞動(dòng)等等都將作出明確規(guī)定，規(guī)范程序。同時(shí)，還將經(jīng)常

對(duì)存在的安全隱患及時(shí)排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，盡快解決。

3、加強(qiáng)落實(shí)防范措施：

我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜、防火、防水、防毒、防活動(dòng)傷害

等防范措施嚴(yán)格按上級(jí)要求辦事，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映,

并作好妥善處理，確保師生安全。

4、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)的安全工作，要求教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教

育，不做危險(xiǎn)性游戲，如；互相追打、奔跑等。教育學(xué)生不爬墻，不爬

樹(shù)，不爬學(xué)校的籃球架，不爬陽(yáng)臺(tái)上的欄桿教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品，不

吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲粕，不吃陌生人給的東西。教

育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校（如：木棒、小刀、匕首、氣*等利器進(jìn)

入校園。）無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，

不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮，遇到他人生病、遇險(xiǎn)等，要及

時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話特別在體育課上，

教師要工作到位，思想集中，嚴(yán)格督促學(xué)生的動(dòng)作規(guī)范，方法科學(xué)。

開(kāi)展活動(dòng)前，我班將認(rèn)真組織，確保安全，不管是教師還是學(xué)生，都

要把安全放在第一位，不得離群，不得上危險(xiǎn)地段，不得做危險(xiǎn)舉動(dòng)，

保證活動(dòng)安全順利地進(jìn)行。

結(jié)合5.12汶川地震，組織學(xué)生采用板報(bào)形式進(jìn)行地震安全知識(shí)

教育，并分組搜集突發(fā)災(zāi)難事件的資料搜集，采用班會(huì)等形式進(jìn)行交

流學(xué)習(xí)，學(xué)生一定程度上了解了面對(duì)突發(fā)性災(zāi)難事件如何應(yīng)對(duì)。

5、加強(qiáng)安全紀(jì)律方面教育：

a.教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭(zhēng)做文明

的小學(xué)生。

b.課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的'關(guān)鍵，要抓好課堂常規(guī)

管理，做到“明、如、嚴(yán)”，使學(xué)生在課堂上能集中精力聽(tīng)好課，從而

提高課堂教學(xué)效率C

c.課間紀(jì)律，對(duì)學(xué)生提出明確的要求，既要玩好，又要不發(fā)生任何

意外。

d.路隊(duì)紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊(duì)，走好路。

6、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)：

學(xué)期結(jié)束時(shí)要對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，找出差距,

不斷完善措施，改進(jìn)工作方法。對(duì)在這方面有突出成績(jī)的學(xué)生，要給

予表?yè)P(yáng)或者獎(jiǎng)勵(lì)，以推動(dòng)班級(jí)安全工作的開(kāi)展。

安全工作人命關(guān)天，責(zé)任重于泰山。學(xué)生人身安全工作事關(guān)學(xué)校

的教育、教學(xué)秩序，要把班級(jí)安全教育和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來(lái)

抓，建立有效的長(zhǎng)效管理機(jī)制，避免發(fā)生各類(lèi)安全責(zé)任事故，確保教

育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級(jí)集體財(cái)產(chǎn)的安全。

班級(jí)安全的工作計(jì)劃范文篇14

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，以人

為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力

提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的

一代新人。

二、班級(jí)情況分析：

本班共有學(xué)生46人，其中男生27人，女生19人。這些孩子都

聰明活潑，調(diào)皮可愛(ài)，有很強(qiáng)的可塑性；但一年級(jí)孩子還未養(yǎng)成良好

的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期，我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)戌以

及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。

三、主要工作及目標(biāo)：

接手一年級(jí)的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有耐心，細(xì)致，不斷

的積累才能勝任這項(xiàng)工作。我制定班主任計(jì)劃如下：

1.時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育

2.制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做

好班級(jí)工作。在開(kāi)展工作的同時(shí)，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各

自發(fā)揮自己的特長(zhǎng)C

3.只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合，才能更有效的管理好班

級(jí)。所以，要加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系。

4.重視后進(jìn)生管理工作，落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度，關(guān)心

他們的成績(jī)，關(guān)注他們的成長(zhǎng)，以心換心、熱情關(guān)愛(ài)，多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),

使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。

5.認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，搞好校教導(dǎo)處、大隊(duì)部、體育

組組織的假日活動(dòng)、主題教育和各項(xiàng)競(jìng)賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素

質(zhì)。

四、具體工作措施：

1、對(duì)于剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生，學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太

適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的為了使學(xué)生能夠及

早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的

引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)，小一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有

針對(duì)性的常規(guī)教育也就是充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)貫徹《小

學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，細(xì)化規(guī)范內(nèi)容，注重學(xué)生良

好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，以校“五項(xiàng)競(jìng)賽”活動(dòng)為杠桿，結(jié)合班

級(jí)”小魚(yú)快樂(lè)游”，注重在班級(jí)內(nèi)樹(shù)立各方面的良好榜樣。

2、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手，要切實(shí)加強(qiáng)

班干部的能力，落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任，并定期召開(kāi)班干部會(huì)議，對(duì)

班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究，及時(shí)反饋及時(shí)處理。以此帶動(dòng)全體同學(xué)

形成一個(gè)良好的班風(fēng)。

3、加強(qiáng)班級(jí)陣地規(guī)范化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，激勵(lì)學(xué)生

積極進(jìn)取，促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。同肝也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造

了條件。

4、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系，通過(guò)校訓(xùn)通、家訪等

形式和家長(zhǎng)及時(shí)取得聯(lián)系，使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合，并及時(shí)

告知家長(zhǎng)學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng)，溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)三者

之間的關(guān)系，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思

想教育。同時(shí)，也促使學(xué)生提高參與意識(shí)，提高競(jìng)爭(zhēng)能力，同時(shí)提高

各方面的素質(zhì)。

6、開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。寓教于樂(lè)，

提高他們的學(xué)習(xí)積極性，增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。

7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解學(xué)生，

信任學(xué)生，寬容學(xué)生，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育，積極評(píng)

價(jià)學(xué)生，講究批評(píng)的藝術(shù)，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。

8、加強(qiáng)安全教育。利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)等形式，開(kāi)展安全

知識(shí)教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，鏟除隱患，確保

學(xué)生安全。

五、具體工作

略

班級(jí)安全的工作計(jì)劃范文篇15

一、指導(dǎo)思想：

1、以《中學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》和《202X中考說(shuō)明》為指導(dǎo)，緊扣

初三語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)和課本單元重點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。

2、體現(xiàn)學(xué)校教研思想，積極改進(jìn)并實(shí)施先學(xué)后導(dǎo)問(wèn)題評(píng)價(jià)的課

堂教學(xué)模式。

3、立足教情學(xué)情，和其他學(xué)科通力合作，有針對(duì)性的進(jìn)行語(yǔ)文

學(xué)科培尖推中補(bǔ)差，全面提高教學(xué)成績(jī)。

二、學(xué)情教情：

本屆初三學(xué)生基礎(chǔ)不怎么扎實(shí)，一部分學(xué)生認(rèn)識(shí)膚淺，重理輕文,

學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣不濃，學(xué)科成績(jī)差；一部分學(xué)生不注重學(xué)科知識(shí)積累,

知識(shí)面窄，思維呆板，學(xué)法單一，學(xué)科成績(jī)滯步不前；一部分學(xué)生學(xué)

業(yè)底子不錯(cuò)，但學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，作業(yè)不耐心，讀書(shū)缺乏思考，敷衍了

事，盲目自信。從上學(xué)期期末考試成績(jī)看來(lái)，優(yōu)秀率雖有提高，但仍

需要繼續(xù)奮進(jìn)。及格人數(shù)下降，急需要找對(duì)癥結(jié)，迎頭趕上。表現(xiàn)最

為突出的就是課內(nèi)閱讀丟分嚴(yán)重，課內(nèi)知識(shí)鞏固差。這種現(xiàn)象的形成

應(yīng)引起本學(xué)期的反思和重視。

三、教學(xué)內(nèi)容：

1、本學(xué)期新。每個(gè)單元的讀書(shū)方法指導(dǎo)是本單元訓(xùn)練的重點(diǎn)。

2、本學(xué)期全面復(fù)習(xí)分三個(gè)階段：分冊(cè)復(fù)習(xí)、專(zhuān)題復(fù)習(xí)及套題訓(xùn)

練。解讀《20xx中考說(shuō)明》是前提

四、教學(xué)目標(biāo)：

1、知識(shí)目標(biāo)

從課文的學(xué)習(xí)中，了解人與自然的關(guān)系，了解古人的社會(huì)理想和

個(gè)人抱負(fù)，提升自己的審美能力和人格魅力。

2、能力目標(biāo)

掌握閱讀題的審題答題技巧，學(xué)會(huì)準(zhǔn)確的表達(dá)自己的閱讀理解;

掌握一般記敘文和議論文、散文的寫(xiě)作思路及創(chuàng)新構(gòu)思模式，學(xué)習(xí)從

不同角度變換寫(xiě)法;學(xué)會(huì)讀書(shū)，懂得鑒賞文學(xué)作品方法。

3、情感目標(biāo)

進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的的感情，培養(yǎng)他們健康的審

美情趣，提高學(xué)生的文化品位。

4、中考目標(biāo)學(xué)科平均成績(jī)名列全縣第一，優(yōu)秀率提高20%,及

格率達(dá)到90%以上。尖子生的總分最次不低于100分。

五、教學(xué)設(shè)想：

1、宏觀上要活

要始終把培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)作為宗旨，把改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式

作為著眼點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文的工具性、人文性和實(shí)用性。

2、微觀上要實(shí)

就是具體到每節(jié)語(yǔ)文課，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境讓學(xué)生認(rèn)真安心讀書(shū)，深入

探討問(wèn)題，進(jìn)行扎實(shí)有效的基礎(chǔ)訓(xùn)練。

3、重點(diǎn)放在閱讀能力的提高和作文水平的提高上，力圖讓學(xué)生

在輕松愉快中提高語(yǔ)文素養(yǎng)，中考取得優(yōu)異的成績(jī)。

六、教學(xué)措施

1、本學(xué)期時(shí)間緊，任務(wù)重，學(xué)生的語(yǔ)文個(gè)體差異大，分析摸透

學(xué)情，分層次進(jìn)行因材施教，個(gè)別輔導(dǎo)。

2、分析歷年中考試題，研讀《中考說(shuō)明》，摸清考題導(dǎo)向。追蹤

中考考點(diǎn)趨向。輔導(dǎo)資料精心篩選。

3、采用整體規(guī)劃教學(xué)法，單元訓(xùn)練法，重點(diǎn)、難點(diǎn)錯(cuò)題回測(cè)法

進(jìn)行基礎(chǔ)夯實(shí)。

4、抓好聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)基本能力訓(xùn)練，盡心設(shè)計(jì)口語(yǔ)交際和實(shí)踐活動(dòng)、

名著導(dǎo)讀訓(xùn)練，重視語(yǔ)文知識(shí)的全面積累。

5、加強(qiáng)寫(xiě)作訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生觀察描繪身邊事物的習(xí)慣，根據(jù)課

文特點(diǎn)安排一些小練筆，引導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練合適于自己的一種作文風(fēng)格,

定期推薦一些美文佳句、名言警句。

6、以課文教學(xué)為陣地，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力和表達(dá)能力，

多交給學(xué)生一些閱讀方法和表達(dá)技巧。課內(nèi)閱讀訓(xùn)練和課外閱讀訓(xùn)練

相結(jié)合，總結(jié)出一些規(guī)律供學(xué)生參考使用。

7、重視語(yǔ)文學(xué)科知識(shí)的積累，人手一本積累本，歸類(lèi)收集，隨

時(shí)積累提高自己對(duì)語(yǔ)言文字鑒賞的能力。

8、分冊(cè)復(fù)習(xí)查漏補(bǔ)缺，生字詞的辨認(rèn)書(shū)寫(xiě)，詩(shī)文背誦默寫(xiě)將是

落實(shí)的重點(diǎn)。專(zhuān)題復(fù)時(shí)重在對(duì)語(yǔ)文表現(xiàn)手法等進(jìn)行解讀訓(xùn)練。套題訓(xùn)

練主要解決題型分析和答題技巧應(yīng)對(duì)上。

9、優(yōu)化作業(yè)查、批方式，記錄作業(yè)情況，一日一公布，一周一

評(píng)比，做好教學(xué)落實(shí)。

10、全年級(jí)作業(yè)統(tǒng)一、進(jìn)度統(tǒng)一，教學(xué)方法力求有個(gè)人特色c和

別人多交流課堂實(shí)錄效果，整合課件，創(chuàng)新教法，及時(shí)進(jìn)行教法調(diào)整。

班級(jí)安全的工作計(jì)劃范文篇16

班況分析：

我們大班幼兒已具有簡(jiǎn)單的安全知識(shí)和初步的自我保護(hù)意識(shí)及

能力，但由于幼兒年齡還較小，自我控制能力較差，但仍有部分幼兒

需要教師不斷地提醒與督促。我在思想上必須樹(shù)立“安全第一”意識(shí)，

做到工作到位，時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況，限不離開(kāi)幼兒，并采取一系

列措施，做好安全防范工作。本學(xué)期安全工作計(jì)劃如下：

第一周：杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險(xiǎn)物品入園。

第二周：教育幼兒上下樓梯時(shí)，要輕輕走路，不要大聲喧嘩，不

要追逐打鬧。防止從樓梯上摔傷，踏傷。

第三周：盥洗時(shí)，老師應(yīng)保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼

兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。

第四周：不私目進(jìn)入伙房操作間，鍋爐等不安全的地方，幼兒不

碰熱的湯，菜。

第五周：午休肘，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、

不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。

第六周：讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩

危險(xiǎn)物品

第七周：教育幼兒玩大型時(shí)要排隊(duì)，有制序，不擁擠，一個(gè)挨一

個(gè)玩。

第八周：不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。

第九周：不在建筑工地玩耍、不獨(dú)自去河邊等方面安全。

第十周：教育幼兒認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志，，乘車(chē)時(shí)不要把手和頭伸

出窗外，坐時(shí)，坐穩(wěn)，坐好。不坐"三無(wú)”車(chē)輛。

第十一周：教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路

旁玩耍。不要隨便坐別人的車(chē)輛。不跟陌生的人走。

第十二周：防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學(xué)會(huì)

打火警電話(119)掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。

第十三周：用且安全，教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備，不到變壓器

下玩。不在電線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動(dòng)，趕快請(qǐng)大人來(lái)切

斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹(shù)下玩。

第十四周：防地震安全。教育幼兒學(xué)會(huì)看地震前的預(yù)兆，發(fā)生地

震時(shí)，不要慌不急，找最安全的地方躲藏。

第十五周：當(dāng)心機(jī)電傷害。

第十六周：吃藥的安全。

第十七周：著火了怎么辦，滅火器的正確用法。

第十八周：不招惹大小動(dòng)物。

班級(jí)安全的工作計(jì)劃范文篇17

一、指導(dǎo)思想

牢固樹(shù)立“安全第一”和“安全發(fā)展”的思想，堅(jiān)持“預(yù)防為主，

綜合治理”的安全工作方針，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)安全工作文件精神,

以“落實(shí)學(xué)校主體職責(zé)、推進(jìn)校園安保工作”為重點(diǎn)，進(jìn)一步加大校

園人防、物防、技防建設(shè)，規(guī)范學(xué)校安全制度管理，深化安全隱患整

改，強(qiáng)化安全教育和應(yīng)急預(yù)案演練，確保校園安全穩(wěn)定。

二、工作目標(biāo)

1、嚴(yán)防學(xué)校發(fā)生校舍倒塌、樓梯間蹊踏、火災(zāi)、交通和食物中

毒等惡性事故；努力控制在校中小學(xué)生非正常死亡率為零。

2、加強(qiáng)安全教育、培訓(xùn)、應(yīng)急演練，使學(xué)生安全知識(shí)與安全信

息知曉率在100%以上。

3、學(xué)校內(nèi)食堂和小賣(mài)部進(jìn)貨索票率、索證率、《學(xué)校食品采購(gòu)與

進(jìn)貨驗(yàn)收臺(tái)賬》建立率100%；確保學(xué)校內(nèi)食堂、小賣(mài)部衛(wèi)生許可證

持證率達(dá)100%,從業(yè)人員健康證持證率和健康安全知識(shí)培訓(xùn)率10096。

4、完善部門(mén)聯(lián)動(dòng)的學(xué)校安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作機(jī)制，消除校園周邊

的安全隱患，降低出險(xiǎn)率，中小學(xué)、幼兒園校園方職責(zé)險(xiǎn)投保率100機(jī)

三、工作措施

（一）深化認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化職責(zé)

繼續(xù)強(qiáng)化安全工作第一職責(zé)人的意識(shí)，進(jìn)一步提高“安全工作人

命關(guān)天，職責(zé)重于泰山"的'思想意識(shí)，從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定大局的高度

出發(fā)，以對(duì)廣大師生的生命和國(guó)家、個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的精神,

認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門(mén)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的規(guī)定，健全安全

工作網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)學(xué)校安全工作職責(zé)，個(gè)性是要落實(shí)“一崗雙責(zé)”制度，

層層簽訂安全工作職責(zé)書(shū)，堅(jiān)持“四不放過(guò)”原則，嚴(yán)格執(zhí)行安全職

責(zé)追究制度。

（二）健全制度，規(guī)范管理

今年上半年，組織人力對(duì)本校的安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行重

新梳理和完善，并于7月20日前將梳理后的安全管理制度和應(yīng)急預(yù)

案裝訂成冊(cè)報(bào)市教育局教育股備案。學(xué)校定期分析研究學(xué)校安全工作

中存在的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)管理上、制度上的漏洞，健全和強(qiáng)化安

全信息報(bào)告制度、安全隱患限期整改督辦制度、食品衛(wèi)生監(jiān)督制度、

學(xué)校群眾外出活動(dòng)報(bào)告?zhèn)浒钢贫取踩ぷ髂甓瓤己酥贫鹊?，透過(guò)科

學(xué)的制度，規(guī)范管理，保障學(xué)校的安全。努力探索和建立安全工作的

長(zhǎng)效機(jī)制，在進(jìn)一步強(qiáng)化安全職責(zé)和職責(zé)追究制度基礎(chǔ)上，切實(shí)將“一

票否決”引入考核、評(píng)估、評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)懲等工作中。

（三）重視教育，提高實(shí)效

加強(qiáng)安全教育宣傳，既是防范安全事故的迫切需要，也是提高學(xué)

生綜合素質(zhì)的基本要求。學(xué)校把安全教育納入正常的教育教學(xué)資料中,

保證每周有1課時(shí)的安全教育時(shí)間，以增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)和在緊

急狀況下的自護(hù)自救潛力，

1、大力開(kāi)展學(xué)生安全教育活動(dòng)。學(xué)校利用課堂教學(xué)、班會(huì)、校

會(huì)、視頻、廣播等對(duì)師生進(jìn)行以提高學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生潛

力為主要資料的安全教育活動(dòng)。要把交通安全、防溺水、防踩踏、食

品衛(wèi)生、火災(zāi)防范、疾病防疫、心理健康等作為學(xué)校安全教育的重中

之重，同時(shí)也要開(kāi)展防邪教和非法宗教滲透、防止不良網(wǎng)絡(luò)信息和不

良書(shū)刊材料侵?jǐn)_等教育，以及遇到危險(xiǎn)時(shí)的報(bào)警、求助潛力訓(xùn)練，提

高師生的防范意識(shí)和防范潛力。另外，各校還要充分利用“安全教育

月”、“安全教育周”、“安全教育日”活動(dòng)為契機(jī)，制定教育主題，開(kāi)

展系列安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)全體師生的安全防范意識(shí)和潛力。

2、扎實(shí)開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案演練。繼續(xù)完善學(xué)校各類(lèi)安全應(yīng)急預(yù)案（應(yīng)

有總體應(yīng)急預(yù)案、分類(lèi)應(yīng)急預(yù)案、崗位應(yīng)急預(yù)案），提高預(yù)案的針對(duì)

性、可操作性和實(shí)效性，每學(xué)期至少開(kāi)展2次以上學(xué)生安全逃生演練

或安全技能訓(xùn)練，提高學(xué)生的自護(hù)自救潛力，使學(xué)生掌握正確的救人

方法，以避免救人不成反害己的現(xiàn)象發(fā)生。要結(jié)合學(xué)校實(shí)際在公安部

門(mén)指導(dǎo)下，制定完善校園突發(fā)暴力傷害事件應(yīng)急預(yù)案，并定期開(kāi)展校

園應(yīng)急處置演練。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教職工的安全學(xué)習(xí)培訓(xùn)。一是要組織教職工學(xué)習(xí)

學(xué)校各項(xiàng)安全制度，使他們明確自己應(yīng)知及應(yīng)負(fù)的職責(zé)和義務(wù)，進(jìn)一

步養(yǎng)成嚴(yán)格按制度操作的良好習(xí)慣，規(guī)范他們的工作行為。二是要組

織教師學(xué)習(xí)有關(guān)安全的法律法規(guī)，全面了解相關(guān)資料，進(jìn)一步增強(qiáng)教

師的工作職責(zé)心，提高對(duì)學(xué)生人身安全事故的預(yù)防和處理潛力。三是

要加強(qiáng)對(duì)教師的師德教育，進(jìn)一步增強(qiáng)教師依法治教的意識(shí)，規(guī)范教

師的職業(yè)道德和施教行為，倡導(dǎo)民主和諧的師生關(guān)系，嚴(yán)禁體罰或變

相體罰、侮辱歧視學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。

（四）加強(qiáng)管理，嚴(yán)于防范

1、重點(diǎn)遏制溺水事故和交通事故，減少學(xué)生非正常死亡。

（1）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生游泳安全事故的防范。

一是要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育，個(gè)性是要摸清游泳戲水學(xué)生狀況，有針

對(duì)性地重點(diǎn)教育和管理，強(qiáng)調(diào)學(xué)生務(wù)必在家長(zhǎng)的陪同下才能去游泳。

二是要轉(zhuǎn)變教育方式方法，適當(dāng)采用具有強(qiáng)烈刺激效果的視頻提

高教育的實(shí)效性。

三是有條件的學(xué)校在保證安全狀況下，培養(yǎng)學(xué)生的游泳技能。

四是要向家長(zhǎng)做好宣傳教育，利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)信、家訪、電訪

等形式，提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)，明確家長(zhǎng)監(jiān)管子女的職責(zé)，引起家長(zhǎng)

對(duì)子女安全監(jiān)護(hù)的重視。

五是協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)在事故易發(fā)的山塘、水庫(kù)、江邊設(shè)立安全警示

標(biāo)志，組織安全巡視員進(jìn)行巡視監(jiān)管，一旦發(fā)現(xiàn)有游泳的學(xué)生，要及

時(shí)勸退，并告知家長(zhǎng)。

六是根據(jù)季節(jié)變化，提前發(fā)布預(yù)警，及時(shí)有效做好防溺水工作。

各校要堅(jiān)持將防溺水工作作為一項(xiàng)重要課題來(lái)研究，重新制定并執(zhí)行

新一年的防溺水工作方案，并于4月20日前將本校本年度的防溺水

工作方案報(bào)市教育局教育股備案。

（2）加強(qiáng)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的途中安全事故的防范。針對(duì)農(nóng)村學(xué)

生居住分散、離學(xué)校遙遠(yuǎn)，以及城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校大多處在交通主干線

上的實(shí)際狀況，用心采取有效措施，確保學(xué)生途中安全。

一是要加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)的交通安全法規(guī)教育，增強(qiáng)遵章守法意識(shí)，

教育學(xué)生嚴(yán)禁搭乘"三無(wú)車(chē)”、農(nóng)用車(chē)等非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛。

二是繼續(xù)組織好上學(xué)、放學(xué)期間學(xué)生安全過(guò)馬路工作。

三是組織好學(xué)生路隊(duì)工作。

四是要聯(lián)系交警部門(mén)，在上學(xué)、放學(xué)時(shí)段，增加警力維持學(xué)校門(mén)

口路段的安全秩序，確保學(xué)生放學(xué)安全。

五是在天氣惡劣的時(shí)候，及時(shí)通知家長(zhǎng)接送或組織教師進(jìn)行護(hù)送,

并按照《關(guān)于印發(fā)〈XX市學(xué)校突發(fā)氣象災(zāi)害應(yīng)急工作指引〉（試行）

的通知》操作。

六是加強(qiáng)校車(chē)及其駕駛員管理，落實(shí)車(chē)況日檢制度，落實(shí)學(xué)生上、

下校車(chē)考勤和交接制度。

七是公交車(chē)未通達(dá)的村莊，向家長(zhǎng)做好宣傳教育，推薦家長(zhǎng)進(jìn)行

接送。

八是加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部車(chē)輛管理，規(guī)范車(chē)輛進(jìn)出線路和停放，教育教

師在校園內(nèi)安全避讓。

2、強(qiáng)化校園安保措施，預(yù)防校園暴力侵害。

一要配足配齊保安人員和安保設(shè)備設(shè)施，打造一支高素質(zhì)的保安

隊(duì)伍。

二要嚴(yán)格把好校門(mén)關(guān)，執(zhí)行外來(lái)人員登記制度，加強(qiáng)夜間巡邏。

三要落實(shí)課間休息、放學(xué)時(shí)段重點(diǎn)崗位值班巡邏制度，及時(shí)制止

學(xué)生的危險(xiǎn)行為，防止學(xué)生傷害事故的發(fā)生。

四要建立和完善警校共建制度，共建“平安校園要用心聯(lián)系

當(dāng)?shù)嘏沙鏊?，?zhēng)取公安部門(mén)派員加大校園周邊治安的巡邏密度，堅(jiān)決

打擊學(xué)校及周邊危害師生安全的違法犯罪行為、流氓團(tuán)伙、黑惡勢(shì)力，

遏制校園暴力事件C

五要高度重視特殊學(xué)生群體的安全工作。各校要做好各類(lèi)特殊學(xué)

生的排摸，落實(shí)德育導(dǎo)師制，有針對(duì)性的做好心理疏導(dǎo)、生活幫扶指

導(dǎo)工作，重點(diǎn)關(guān)注心理有障礙、家庭有問(wèn)題、行為有偏差的學(xué)生和特

殊體質(zhì)學(xué)生，加強(qiáng)心理干預(yù)和治療，切實(shí)落實(shí)特殊學(xué)生家長(zhǎng)告知制度。

要定期排查涉及學(xué)校和師生的矛盾、糾紛，及時(shí)化解，消除安全隱患。

六要加大法制教育工作力度。各校要充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、法制

輔導(dǎo)員和法制報(bào)告團(tuán)的作用，廣泛開(kāi)展法制講座、法制報(bào)告、法制咨

詢(xún)，牢固樹(shù)立廣大師生的法律意識(shí)。法制教育要堅(jiān)持與課堂教學(xué)相結(jié)

合，始終突出主渠道；要與德育活動(dòng)相結(jié)合，努力增強(qiáng)吸引力；要與

日常行為規(guī)范教育相結(jié)合，增強(qiáng)守法自覺(jué)性；要同轉(zhuǎn)化差生工作相結(jié)

合，嚴(yán)格把好預(yù)防關(guān)；要與社會(huì)教育相結(jié)合，擴(kuò)大教育覆蓋面，把青

少年犯罪降低到最低限度。

3、繼續(xù)加強(qiáng)飲食衛(wèi)生和疾病預(yù)防工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視飲

食安全。

一是定期開(kāi)展食堂人員的培訓(xùn)，提高食堂人員素質(zhì)，務(wù)必做到持

證上崗和先培訓(xùn)后上崗。

二是加強(qiáng)食品來(lái)源、儲(chǔ)存、加工、去向的跟蹤、登記等方面的管

理，貫徹落實(shí)《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于印發(fā)〈江門(mén)市學(xué)校食品采購(gòu)索證工作指弓I〉

的通知》（X教基［20_Jx號(hào)）要求，確保各個(gè)環(huán)節(jié)安全管理到位。

三是嚴(yán)格飲食場(chǎng)所的管理，食堂要有防蠅設(shè)施和生熟食品分開(kāi)存

放、洗滌蔬菜與肉類(lèi)水池分開(kāi)等設(shè)施，并加快學(xué)校食堂上等級(jí)建設(shè)。

學(xué)校食堂要嚴(yán)格控制非食堂工作人員入內(nèi)，及時(shí)關(guān)門(mén)上鎖，確保食品

安全。

四是重視傳染病防控工作，認(rèn)真做好流行病季節(jié)的晨檢、午檢工

作，嚴(yán)格落實(shí)傳染病隔離制度，及時(shí)上報(bào)各類(lèi)傳染病信息。

學(xué)校要根據(jù)省市有關(guān)文件精神，做好衛(wèi)生室的建設(shè)和管理工作,

全面開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)普及教育工作。教育學(xué)生不到校外的流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)

食品等，嚴(yán)防病從口入。

4、落實(shí)各個(gè)時(shí)段的考勤制度，以及加強(qiáng)寄宿生的管理。發(fā)現(xiàn)學(xué)

生缺勤，要及時(shí)了解學(xué)生的去向，及時(shí)報(bào)告學(xué)校和家長(zhǎng)。學(xué)生請(qǐng)假原

則上應(yīng)由家長(zhǎng)提出，否則班主任應(yīng)聯(lián)系家長(zhǎng)，得到家長(zhǎng)同意方可批假。

制訂和完善寄宿生點(diǎn)名冊(cè)、宿舍安全檢查記錄、宿舍日常工作檢查記

錄、宿舍安全管理應(yīng)急預(yù)案等表冊(cè)制度。

嚴(yán)格執(zhí)行寄宿生就寢點(diǎn)名制度，嚴(yán)防寄宿生就寢后離校，嚴(yán)禁校

外人員在學(xué)生宿舍借宿，把好房門(mén)關(guān)。