操作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)（33篇）

操作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)（33篇）

操作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇1

經(jīng)過近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，關(guān)于判斷貨幣匯率的正確趨勢，從數(shù)學(xué)

自然概率來說就應(yīng)該達(dá)到50%7o因?yàn)樵诿刻斓膮R率波動(dòng)行情中，

保持完全不動(dòng)的幾乎為零，除非節(jié)假日停牌或者其他原因的全球停

牌。從一個(gè)較長的時(shí)間段來說，即使對(duì)外匯交易一竅不通，但匯率

波動(dòng)的方向只能是兩種狀態(tài)，不是漲，就是跌，而靜止只是相對(duì)的

閉上眼睛任選一項(xiàng)，就有50%判斷正確的可能。對(duì)于投資者與專家

來說，如果想賺錢，最起碼的要求是：你必須做到判斷正確趨勢的

概率高于市場平均概率50%但是，即使你趨勢判斷的正確性超過

50%甚至達(dá)到70%以上，你仍然會(huì)有50以上的虧錢的機(jī)會(huì)，這是因

為原因是多方面的，一是判斷正確并不代表操作就會(huì)正確，或者說

操作堅(jiān)持就會(huì)持久，這里有心理承受能力等因素；也止贏止損的成

功度，資金頭寸管理的正確與否，有時(shí)一次判斷失誤，可能會(huì)把前

幾次賺的錢全部吞吃。

總結(jié)出最后一句話，要想在外匯市場長

時(shí)間賺錢，投資者最起碼的要求是超過70%正確概率的趨勢判

斷；而指導(dǎo)投資者操作的專家，就必須具備超過80%正確概率的趨

勢判斷，否則，就不是真正的專家，你自己放下去實(shí)際操作，很快

也會(huì)虧錢。

趨勢判斷的正確性，其實(shí)比點(diǎn)位判斷的正確性重要，這是因?yàn)?

趨勢的正確性是可以通過專業(yè)的分析或者突然的市場反映來判斷的,

而精確的點(diǎn)位，有時(shí)是較難判斷的，因?yàn)槲覀兪侨?，不是神?/p>

如果說真正要判斷精確的買賣點(diǎn)位，其實(shí)其概率幾乎為零，因

為投資市場在某種程度上是隨機(jī)與無序的，全球外匯市場上每時(shí)每

刻都有大宗交易發(fā)生，每時(shí)每刻都會(huì)對(duì)市場價(jià)格發(fā)生影響。如果有

誰說自己能夠非常準(zhǔn)確地預(yù)測外匯交易中精確的買賣點(diǎn)位，那不是

巧合，就是馬后炮C巧合屬于隨機(jī)的，可遇而不可求，馬后炮誰都

會(huì)。

一般來說，進(jìn)行外匯交易，要進(jìn)行趨勢的判斷與買賣點(diǎn)位的大

致預(yù)測。所謂趨勢，就是匯率走勢與方向，在此基礎(chǔ)上，通過各種

分析方法與分析工具，盡量接近買入與賣出，求得外匯交易利潤的

最大化。也就是說，尋求在一定時(shí)期的最低點(diǎn)與最高點(diǎn)進(jìn)行交易，

尋求絕對(duì)點(diǎn)位，不太可能，而這卻也是外匯交易乃至其他投資市場

操盤的大忌，實(shí)踐證明，世界上幾乎所有的投資大師都不能精確地

判斷外匯市場的買賣點(diǎn)位。也許外匯投資這個(gè)市場，還有別于股票

與期貨等金融投資市場，后者在理論與實(shí)際上都還有控盤的可能，

也許可能有的超級(jí)大戶會(huì)精確地控制一時(shí)的買賣點(diǎn)位，但也不可能

永久地控制。但外匯市場巨大的交易量，任何超級(jí)大鱷都不能隨心

所欲的控制買賣點(diǎn)位。如果說預(yù)測相對(duì)準(zhǔn)確，那已是非常偉大了，

事無巨細(xì)，能夠運(yùn)用均線、黃金分割線，KDJ、MACD等系統(tǒng)工具進(jìn)

行行情判斷，點(diǎn)差每次平均不超過10點(diǎn)，我認(rèn)為他已是神仙了。

貨幣匯率的“適當(dāng)趨勢”：既然貨幣匯率的波動(dòng)有它一定的走勢或

者趨勢，那么，這種“趨勢”或者說漲跌走勢是有一定限度的。但

這種漲跌幅度也有中短長期之分，否則，貨幣匯率市場就成了只漲

不跌或者只跌不漲的單邊市場，這是不可能的，如果這樣，一國的

貨幣匯率就會(huì)趨向無窮大，而另一國貨幣匯率就會(huì)趨向零。我這里

說的“適當(dāng)趨勢”是指任何貨幣匯率漲到一定程度會(huì)跌，跌久了也

會(huì)漲，就象潮水一樣，有漲有落，波浪起優(yōu)。

操作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇2

一、心得：

經(jīng)過近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，關(guān)于判斷貨幣匯率的正確趨勢，從數(shù)學(xué)

自然概率來說就應(yīng)該達(dá)到50%To因?yàn)樵诿刻斓膮R率波動(dòng)行情中，

保持完全不動(dòng)的幾乎為零，除非節(jié)假日停牌或者其他原因的全球停

牌。從一個(gè)較長的時(shí)間段來說，即使對(duì)外匯交易一竅不通，但匯率

波動(dòng)的方向只能是兩種狀態(tài)，不是漲，就是跌，而靜止只是相對(duì)的,

閉上眼睛任選一項(xiàng)，就有50%判斷正確的可能。對(duì)于投資者與專家

來說，如果想賺錢，最起碼的要求是：你必須做到判斷正確趨勢的

概率高于市場平均概率50%；但是，即使你趨勢判斷的正確性超過

50%甚至達(dá)到70%以上，你仍然會(huì)有50以上的虧錢的機(jī)會(huì)，這是因

為原因是多方面的，一是判斷正確并不代表操作就會(huì)正確，或者說

操作堅(jiān)持就會(huì)持久，這里有心理承受能力等因素；也止贏止損的成

功度，資金頭寸管理的正確與否，有時(shí)一次判斷失誤，可能會(huì)把前

幾次賺的錢全部吞吃。

總結(jié)出最后一句話，要想在外匯市場長

時(shí)間賺錢，投資者最起碼的要求是超過70%正確概率的趨勢判

斷；而指導(dǎo)投資者操作的專家，就必須具備超過80%正確概率的趨

勢判斷，否則，就不是真正的專家，你自己放下去實(shí)際操作，很快

也會(huì)虧錢。

趨勢判斷的正確性，其實(shí)比點(diǎn)位判斷的正確性重要，這是因?yàn)?

趨勢的正確性是可以通過專業(yè)的分析或者突然的市場反映來判斷的,

而精確的點(diǎn)位，有時(shí)是較難判斷的，因?yàn)槲覀兪侨耍皇巧瘛?/p>

如果說真正要判斷精確的買賣點(diǎn)位，其實(shí)其概率幾乎為零，因

為投資市場在某種程度上是隨機(jī)與無序的，全球外匯市場上每時(shí)每

刻都有大宗交易發(fā)生，每時(shí)每刻都會(huì)對(duì)市場價(jià)格發(fā)生影響。如果有

誰說自己能夠非常準(zhǔn)確地預(yù)測外匯交易中精確的買賣點(diǎn)位，那不是

巧合，就是馬后炮C巧合屬于隨機(jī)的，可遇而不可求，馬后炮誰都

會(huì)。

一般來說，進(jìn)行外匯交易，要進(jìn)行趨勢的判斷與買賣點(diǎn)位的大

致預(yù)測。所謂趨勢，就是匯率走勢與方向，在此基礎(chǔ)上，通過各種

分析方法與分析工具，盡量接近買入與賣出，求得外匯交易利潤的

最大化。也就是說，尋求在一定時(shí)期的最低點(diǎn)與最高點(diǎn)進(jìn)行交易，

尋求絕對(duì)點(diǎn)位，不太可能，而這卻也是外匯交易乃至其他投資市場

操盤的大忌，實(shí)踐證明，世界上幾乎所有的投資大師都不能精確地

判斷外匯市場的買賣點(diǎn)位。也許外匯投資這個(gè)市場，還有別于股票

與期貨等金融投資市場，后者在理論與實(shí)際上都還有控盤的可能，

也許可能有的超級(jí)大戶會(huì)精確地控制一時(shí)的買賣點(diǎn)位，但也不可能

永久地控制。但外匯市場巨大的交易量，任何超級(jí)大鱷都不能隨心

所欲的控制買賣點(diǎn)位。如果說預(yù)測相對(duì)準(zhǔn)確，那已是非常偉大了，

事無巨細(xì)，能夠運(yùn)用均線、黃金分割線，KDJ、MACD等系統(tǒng)工具進(jìn)

行行情判斷，點(diǎn)差每次平均不超過10點(diǎn)，我認(rèn)為他已是神仙了。貨

幣匯率的“適當(dāng)趨勢”：既然貨幣匯率的波動(dòng)有它一定的走勢或者

趨勢，那么，這種“趨勢”或者說漲跌走勢是有一定限度的。但這

種漲跌幅度也有中短長期之分，否則，貨幣匯率市場就成了只漲不

跌或者只跌不漲的單邊市場，這是不可能的，如果這樣，一國的貨

幣匯率就會(huì)趨向無窮大，而另一國貨幣匯率就會(huì)趨向零。我這里說

的“適當(dāng)趨勢”是指任何貨幣匯率漲到一定程度會(huì)跌，跌久了也會(huì)

漲，就象潮水一樣，有漲有落，波浪起伏。

二、買賣分析：

（一）說明：在開始時(shí)由于對(duì)于交易單位不是很理解，所以做

了5次對(duì)于新西蘭元的買入；由于對(duì)于福匯亞洲交易平臺(tái)的不熟悉,

所以操作失誤，導(dǎo)致一次全部平倉，虧損了接近3000。

（二）分析

首先我們看到的是NZD/USD的一個(gè)日線圖。在前期取一個(gè)雙底

的第二個(gè)低點(diǎn)和11月5日的高點(diǎn)做江恩角度線。我們看到現(xiàn)在的

2_1這個(gè)線明顯支持了價(jià)格的上行，而現(xiàn)在價(jià)格受的是這根1_2線

穿破而形成的阻力線的壓制，同時(shí)我們也可以看到現(xiàn)在的價(jià)格受到

60日均線的壓制。但是我們同樣看到最近兩天的價(jià)格穿破的下降軌

道線，而且價(jià)格明顯受到前期平臺(tái)的支撐，而且已在前期上穿10、

20日均線。所以我們可以這么理解。當(dāng)然上漲可能性更大還是下降

可能性。

操作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇3

一、實(shí)訓(xùn)時(shí)間向地點(diǎn)

時(shí)間：20——20―學(xué)年第一學(xué)期第19-20周

地點(diǎn)：A402

二、實(shí)訓(xùn)目的及意義

隨著世界經(jīng)濟(jì)全球化和一體化的不斷加深，國際金融市場的發(fā)

展越來越迅速。無論是對(duì)企業(yè)還是對(duì)個(gè)人來說，匯率的波動(dòng)對(duì)經(jīng)濟(jì)

效益的影響必然會(huì)越來越大，外匯市場對(duì)一國經(jīng)濟(jì)的影響也越來越

顯著。作為當(dāng)代大學(xué)生，尤其是作為國際貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生，了解并

掌握一定的外匯及外匯市場的知識(shí)對(duì)我們乂后的生活和工作都是十

分必要的。通過模擬的外匯交易，實(shí)際感受外匯投資如何獲利及外

匯投資的風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)，加深對(duì)投資和理財(cái)?shù)恼J(rèn)識(shí)，為以后的生活和

工作積累知識(shí)儲(chǔ)備，以利于我們大學(xué)生緊跟時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的潮流,

成為利于社會(huì)發(fā)展的實(shí)踐性人才。

三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

在這次實(shí)訓(xùn)中，我們每個(gè)人的模擬投資金額是10萬美元，通過

對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢和市場行情、走勢、熱點(diǎn)的觀察來判定買賣外匯交

易的方向和投資對(duì)象，來管理我們手中的資金。

實(shí)訓(xùn)第一天，老師給我們做了些基礎(chǔ)的介紹，同時(shí)也教我們?cè)?/p>

樣去分析和運(yùn)用外匯走勢圖、K線圖來判定交易方向，讓我們了解

關(guān)于外匯交易的知識(shí)和交易過程中所要掌握的技術(shù)。在注冊(cè)了賬號(hào)

之后，我們便真正進(jìn)入了買賣外匯的階段。今天外匯市場的運(yùn)行趨

勢，瑞郎和加元都有上升趨勢，所以以USD/CHFO.9344買進(jìn)了10手

瑞郎，并以USD/CAD1.O131買進(jìn)了8手加元。但剛買時(shí)卻處于虧損

狀態(tài)。但是到第一天結(jié)束時(shí)，二者都處于盈利狀態(tài)。

實(shí)訓(xùn)第二天瑞郎和加元走勢很好，直到下午還一路上升，但希

臘退出歐元區(qū)以及西班牙將向IMF和歐盟申請(qǐng)?jiān)J款的相關(guān)信息

仍令歐洲股市承壓，而且個(gè)人感覺瑞郎已升至頂峰，便以

USD/CHF0.9557賣出瑞郎,以USD/CADL0145賣出加元,暫時(shí)處于

盈利狀態(tài)。歐元對(duì)美元一直跌，以為以跌至低谷，根據(jù)低買高賣便

以EUR/USD1.2933買進(jìn)了歐元，沒想到歐元還一直跌。還切身理解

了《國際金融學(xué)》中的賣空，在預(yù)期某外匯貶值時(shí)可賣空此外匯，

將來某時(shí)再買進(jìn)，以盈利其差價(jià)。

實(shí)訓(xùn)第三天，經(jīng)過一個(gè)周末，歐元雖呈過山車狀態(tài)，起起伏伏,

但總趨勢仍為下降狀態(tài)，所以果斷賣出歐元，防止損失繼續(xù)加重。

在了解了賣空的具體含義，根據(jù)是市場行情和近幾日的觀察，預(yù)期

日元仍將下跌，便以USD/JPY76.95賣空了日元。根據(jù)收集的信息，

預(yù)期澳元會(huì)上升，便以AUD/USDL0166買進(jìn)了澳元，卻一直處于虧

損狀態(tài)。

接下來的幾天，則主要是觀察匯率變化，在進(jìn)行外匯市場走勢

分析時(shí)，不僅關(guān)注外匯市場的變動(dòng)，也關(guān)注世界經(jīng)濟(jì)的變化形式和

政治形式以及經(jīng)濟(jì)事件的發(fā)生，在進(jìn)行買賣。比如，1月10號(hào)港元

對(duì)美元匯率有所上升，就大量買進(jìn)港元，而不是每種貨幣都買一點(diǎn),

這樣下來即使有時(shí)會(huì)大賠，但也會(huì)有盈利的時(shí)候，而且，每次只關(guān)

注一種匯率變化比較容易，分析的比較透徹。

最后一天，看見自己最后的總資產(chǎn)，還是很高興，雖然在交易

過程中，有賠有賺，但是最后幾天的只關(guān)注一種匯率使我大賺了一

筆。我們的精力和注意力是有限的，多種匯率變化會(huì)使自己總是處

于矛盾中，無法充分了解每種匯率的變化。

四、實(shí)訓(xùn)收獲與體會(huì)

通過這次實(shí)訓(xùn)真正讓我了解到，理論知識(shí)與實(shí)戰(zhàn)確實(shí)有很大的

區(qū)別，即使很多你認(rèn)為在書本上已經(jīng)掌握的知識(shí)在實(shí)踐中也不一定

能夠靈活運(yùn)用。同時(shí)這次的實(shí)訓(xùn)讓我充分體會(huì)到了外匯市場上存在

的風(fēng)險(xiǎn)和巨大收益，例如1月5日的歐元的持續(xù)走跌讓部分持有歐

元的人大賠，而美元的持續(xù)走高則讓部分持有美元的人大賺。這就

是金融外匯市場，風(fēng)險(xiǎn)與收益并存。我雖然有所盈余，但也有時(shí)會(huì)

虧損，雖然是模擬交易，但卻也真正體會(huì)到了外匯市場的殘酷，這

就要求我們?cè)诿抗P交易中都得小心謹(jǐn)慎，做好決定后就當(dāng)機(jī)立斷，

切勿畏首畏尾，喪失交易良機(jī)而后追悔莫及。

在《國際金融學(xué)》中，了解到外匯匯率的變動(dòng)受多方面因素的

影響

一、國際收支狀況；

二、通貨膨脹率差異；

三、利率差異；

四、經(jīng)濟(jì)增長率差異；

五、中心銀行干預(yù)；

六、預(yù)期因素C

鑒于我們這次實(shí)訓(xùn)為短期實(shí)訓(xùn)，僅僅兩周，所以其影響因素主

要是各國政府采取妁相關(guān)的經(jīng)濟(jì)政策和人們預(yù)期對(duì)匯率變動(dòng)的影響。

雖然我在這些交易中并沒有全面的把握每一個(gè)信息，但是通過體驗(yàn)

這次模擬外匯交易，使我對(duì)外匯產(chǎn)生了興趣，同時(shí)，幫助我理解了

課本上的相關(guān)知識(shí)，鞏固了我分析外匯走勢的能力。我想過如果在

交易過程中，我能時(shí)刻關(guān)注這些信息就不會(huì)再某些賬戶在初期出現(xiàn)

虧損的情況，畢竟外匯交易比起股票交易更有據(jù)可以參考，初步掌

握匯市走向。同時(shí)，對(duì)于有些信息的解讀也許并不夠深入，希望自

己通過以后的金融課程能得到提高。

在這次實(shí)訓(xùn)中，我最大的收獲是了解了K線圖，在交易的種種

技術(shù)線中，K線圖一馬當(dāng)先，是技術(shù)交易線的一個(gè)代表。在K線圖

中，最明顯的就是顏色，紅色代表陽線一一收盤價(jià)高于開盤價(jià)；綠

色代表陰線一一收盤價(jià)低于開盤價(jià)。中間的柱子代表價(jià)格浮動(dòng)長度。

我們可以通過日K線、周K線和月K線判斷大的趨勢，也可以通過

一分鐘線、五分鐘線、十五分鐘線和六十分鐘線判斷短期趨勢。我

們根據(jù)K線的情況，判斷最近多方和空方的布局及資金趨勢，猜測

主力的操作方向。舛果能在正確的時(shí)間跟隨正確的主力操作方向進(jìn)

行操作，那就可以在幾分鐘或者十幾分鐘獲得很大的收益。

還有很多十分重要的線，就是均線。均線主要有5日、10日、

30日和60日均線。根據(jù)均線，我們可以大致判斷出未來走勢與各

個(gè)阻力位，在幾個(gè)關(guān)鍵阻力位的價(jià)格變動(dòng)可以從技術(shù)層面上很大的

幫助我們進(jìn)行投資C

這次實(shí)訓(xùn)我明白了做任何事都要制定計(jì)劃，就像做外匯的第一

個(gè)決定就是確定目標(biāo)。準(zhǔn)備投入多少資金去冒險(xiǎn)。為交易做好計(jì)劃;

按計(jì)劃執(zhí)行交易.有計(jì)劃的做事是促使成功的一個(gè)很重要的前提，不

要因?yàn)槭袌錾喜粩嘧儞Q的波動(dòng)，而隨意的盲目的改變自己原有的計(jì)

劃。要把自己的計(jì)劃記在心里，隨時(shí)警醒自己，不盲目，不沖動(dòng)，

做人做事，皆是如比。

入市有風(fēng)險(xiǎn)，投資需謹(jǐn)慎。在投資理財(cái)過程中，沒有常勝將軍,

但每一次失敗都是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我們來說也是一種收益。經(jīng)

歷的多了，成功的次數(shù)和頻率也就多了，未來面對(duì)一些曾經(jīng)經(jīng)歷過

的情況，就可以根據(jù)經(jīng)驗(yàn)做出分析，判斷。所以我們要有一個(gè)平和

的心態(tài)來對(duì)待，不能在虧損時(shí)就唉聲嘆氣，在盈利時(shí)就得意忘形。

通過不斷努力調(diào)整我們的得失心，相信在乂后的鍛煉中，我們會(huì)做

的越來越好。

外匯交易讓我的眼光更加廣闊，加強(qiáng)了我對(duì)外匯知識(shí)的理解，

訓(xùn)練了我的實(shí)際動(dòng)手能力。在宏觀經(jīng)濟(jì)，國際金融方面有了許多具

有實(shí)踐性的東西，讓書本上的知識(shí)有了用武之地，總體對(duì)我?guī)椭?/p>

大，這將成為我一筆很寶貴的財(cái)富。

操作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇4

在實(shí)訓(xùn)模擬之前，對(duì)我來說，“外匯”這個(gè)詞比不是很熟悉。

看著模擬界面上那紅紅綠綠飛線，讓我頭疼！通過老師的講解，算

是懂得了基本操作C

隨著外匯實(shí)訓(xùn)課的結(jié)束，總結(jié)出需要注意兩方面，一是良好的

心態(tài)，二是多方面分析。這次交易中我犯的最大的錯(cuò)誤是在于過于

保守的心態(tài)和不夠了解外匯匯率變動(dòng)受多面影響。

首先，心態(tài)方面。人的判斷和分析總有對(duì)和錯(cuò)的時(shí)候。由于過

于謹(jǐn)慎，錯(cuò)過了許多次可以盈利的機(jī)會(huì)，這會(huì)造成許多遺憾。因此,

在后來的交易中，我大膽的交易我分析能升的貨對(duì)幣，也證明了我

的分析能力是正確的，從而大大的提升了我的自信心。

其次，多方面分析。外匯匯率的變動(dòng)受多方面因素的影響：國

際收支狀況、通貨膨脹率差異、利率差異、經(jīng)濟(jì)增長率差異、中心

銀行干預(yù)、預(yù)期因素等，這些對(duì)我都是所部熟悉的名詞。我清楚地

明白只有在交易時(shí)聯(lián)系好當(dāng)時(shí)市場的實(shí)際發(fā)展情況，才能對(duì)交易決

策起到重要的作用，掌握市場才能使效益得到最大化。

通過這次外匯實(shí)訓(xùn)，我學(xué)到了很多知識(shí)，不僅了解了外匯交易

的基本操作，更加體會(huì)到，無論做什么事都要保持良好的心態(tài)，不

可掉以輕心。

最后感謝學(xué)校向老師為我們提供了這樣的機(jī)會(huì)！

操作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇5

一、實(shí)訓(xùn)的時(shí)間

20_年1月7日星期一至20—年1月10日星期四

二、實(shí)訓(xùn)的目的

（一）熟悉外匯系統(tǒng)交易操作、外匯交易幣種、交易匯率類型

和有關(guān)的匯市報(bào)價(jià)；

（二）掌握現(xiàn)貨外匯交易（實(shí)盤交易）的基本流程、分析方法

及相關(guān)術(shù)語；

（三）從實(shí)證的角度理解各種因素對(duì)匯率的影響，側(cè)重于分析

經(jīng)濟(jì)、政治和市場心理等方面情況，通過對(duì)比不同國家的基本面情

況，來判斷各種貨幣可能的走勢變化。

（四）利用分析軟件對(duì)外匯走勢作出合理判斷，并順利實(shí)現(xiàn)外

匯買賣的及時(shí)與委托交易的模擬操作。

三、實(shí)訓(xùn)的要求

（一）掌握外匯交易的基礎(chǔ)知識(shí)

（二）了解外匯交易的原理和機(jī)制

（三）根據(jù)分析匯率變動(dòng)情況買入/賣出外匯，在恰當(dāng)時(shí)機(jī)平倉

以獲得盈利。

四、實(shí)訓(xùn)的過程

（一）在前三天，老師主要給我們講解了外匯交易的基礎(chǔ)知識(shí)。

（二）在外匯模擬平臺(tái)注冊(cè)，并進(jìn)行實(shí)際交易操作。

模擬交易情況：

1.開倉下定單，選擇外匯幣種進(jìn)行交易。對(duì)想要進(jìn)行交易的外

匯選擇交易方向，若是看漲，則選擇“買”，若是看跌，則選擇

“賣”。

2.觀察持倉情況，通過觀察倉位變化情況判斷自己的盈虧情況

3.平倉，確定收益或虧損。點(diǎn)擊想要平倉的定單，然后選擇

“平倉”，即可平倉，完成交易。

4.查看交易記錄

五、實(shí)訓(xùn)心得

首先，需要認(rèn)真的剖析不足，只有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。

第一，沒有真正的學(xué)會(huì)如何分析行情，不能很好的根據(jù)國際外匯行

情分析出較正確的外幣走勢，很多技術(shù)指標(biāo)諸如MACD、RSI、DF二等,

不是很明白是什么意思，看的時(shí)候也是連蒙帶猜，有時(shí)候要反映好

半天才解讀出有用的信息，最會(huì)的就是死盯著行情買漲買跌。第二,

只憑借心里判斷，沒有認(rèn)真計(jì)算導(dǎo)致虧損。

其次，再來談?wù)勎易瞿M交易的心得。第一，要關(guān)注外匯走勢,

要會(huì)看技術(shù)指標(biāo)。老師在課上就建議我們時(shí)常關(guān)注國際財(cái)經(jīng)狀況，

我沒有做到時(shí)常，只是有時(shí)看看，但做到了每次交易前都要研究一

下外匯信息，也在新浪的外匯網(wǎng)頁查看過與外匯有關(guān)的數(shù)據(jù)指標(biāo)。

我們的課程只有兩個(gè)月，這段期間很多經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)指標(biāo)變動(dòng)不大，因

此對(duì)模擬交易的影響不大，我看外匯信息的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一些使用頻

率較高的數(shù)據(jù)指標(biāo)，在這里總結(jié)一下。利率，一國利率高低對(duì)貨幣

匯率有著直接影響°高利率貨幣由于回報(bào)率較高，需求上升，匯率

升值；反過來低利率貨幣需求減少，匯率貶值。

第二，掌握最佳交易時(shí)間很重要。凌晨至14點(diǎn)亞洲行情清淡；

午間14點(diǎn)至18點(diǎn)是歐洲上午，歐洲開始交易后資金就會(huì)增加，這

個(gè)時(shí)段會(huì)伴隨著一些對(duì)歐洲貨幣有影響力的數(shù)據(jù)的公布，此時(shí)段間,

如果價(jià)位合適可以適當(dāng)買進(jìn)貨幣；18點(diǎn)至20點(diǎn)是歐洲中午休息；

20點(diǎn)至24點(diǎn)是歐洲下午盤美洲上午盤，這段時(shí)間是美元有影響力

的數(shù)據(jù)的公布行情波動(dòng)很大的時(shí)候，也是資金量和參與人數(shù)很多的

時(shí)段，這個(gè)時(shí)間段外匯浮動(dòng)比較活躍，是死盯著行情看漲跌的最好

時(shí)機(jī)；24點(diǎn)后是美洲的下午盤，這時(shí)走出較大的行情，貨幣一般都

會(huì)下跌，如果在睡前限低價(jià)買進(jìn)貨幣，第二天將發(fā)現(xiàn)這些交易狀況

基本都是持倉。

第三，保持良好心態(tài)。焦躁的心情會(huì)對(duì)交易時(shí)間點(diǎn)的把握產(chǎn)生

嚴(yán)重影響，因此交易時(shí)心態(tài)要放平，尤其是在發(fā)現(xiàn)市值虧損時(shí)，更

要學(xué)會(huì)控制情緒，不能發(fā)生明明市場前景一片光明卻自亂陣腳的情

況。也不能有從眾心理，聽說誰誰誰買了什么漲了，就跟風(fēng)下單，

經(jīng)自己分析后的下單永遠(yuǎn)都比跟風(fēng)來得踏實(shí)、真實(shí)。

第四，時(shí)常反思交易過程，常做總結(jié)。交易的過程伴隨著成功

與失敗，要想贏得最重點(diǎn)勝利，就要積累成功的經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)保持，吸

取失敗的教訓(xùn)以免下次再犯.但操作時(shí)是沒有時(shí)間讓你思考這些的,

所以交易結(jié)束后應(yīng)該及時(shí)反思，從中趨利避害，未長久的勝利做準(zhǔn)

備。如果不及時(shí)總結(jié)，那么學(xué)到了什么做錯(cuò)了什么，都只是一晃而

過，什么都沒有留下，曾經(jīng)為之奮斗的時(shí)間也顯得沒有多大意義。

通過這次模擬交易平臺(tái)的操作，總結(jié)了一下自己的經(jīng)驗(yàn)：事物

的發(fā)展趨勢是非常重要的，在外匯市場上也不例外。根據(jù)基本技術(shù)

分析的理論：當(dāng)一種趨勢形成之后，只有出現(xiàn)重要的反轉(zhuǎn)信號(hào)并得

到確認(rèn)，才能認(rèn)為原有趨勢的結(jié)束。因此，在參與市場投資之前，

必須對(duì)其現(xiàn)有趨勢進(jìn)行準(zhǔn)確的判斷。趨勢基本上分為三種：上升、

下降、震蕩。對(duì)趨勢的判斷重要是通過了解大的國際經(jīng)濟(jì)背景、關(guān)

注各國的經(jīng)濟(jì)周期利率政策、技術(shù)上的長期趨勢線等幾個(gè)方面。

經(jīng)濟(jì)狀況及其前景是決定貨幣長期走勢的根本原因，因此經(jīng)濟(jì)

數(shù)據(jù)對(duì)于外匯市場有著重要的影響。一國公布的經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的好壞，

直接影響其貨幣在外匯市場上的走勢。從操作實(shí)踐來看，重要經(jīng)濟(jì)

數(shù)據(jù)對(duì)一國匯率的影響是短暫的，并且不會(huì)破壞原有大趨勢。我認(rèn)

為利率政策是隨著經(jīng)濟(jì)周期的變化而變化的，利率的變化會(huì)使一國

的貨幣在外匯市場上產(chǎn)生比較劇烈的‘波動(dòng)。

這次模擬的外匯交易實(shí)訓(xùn)加強(qiáng)了我對(duì)外匯知識(shí)的理解，訓(xùn)練了

我的實(shí)際動(dòng)手能力，為我將來走向社會(huì)提供了一個(gè)理論結(jié)合實(shí)際的

機(jī)會(huì)。毫無疑問，這將成為我一筆很寶貴的財(cái)富。

隨著世界經(jīng)濟(jì)的全球化和一體化，國際金融市場的發(fā)展越來越

迅速。外匯市場對(duì)一國經(jīng)濟(jì)的影響越來越顯著。作為當(dāng)代大學(xué)生，

尤其是學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)管理的學(xué)生，了解并掌握一定的外匯及外匯市場的

知識(shí)對(duì)我們以后的生活和工作都是十分必要的。

最后感謝老師知學(xué)校為我們提供了這樣的機(jī)會(huì)。

操作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇6

通過學(xué)習(xí)國際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)這門課程，使我了解了不少專業(yè)知識(shí)，

也學(xué)到了不少專業(yè)技能，真的是讓我受益匪淺??！

作為物流治理專業(yè)的學(xué)生，為了進(jìn)入社會(huì)有更好的進(jìn)展，也為

了我們有更強(qiáng)的能力去適應(yīng)這個(gè)復(fù)雜變化的社會(huì)，更為了我們能更

好的勝任我們的工作，學(xué)校在大三的學(xué)習(xí)中為我們開設(shè)了《國際貿(mào)

易實(shí)務(wù)》這門課程，為了我們對(duì)國際貿(mào)易有更好的、更深刻的了解,

同時(shí)也增設(shè)了《國際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)》這門課程，通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，

使我們的理論知識(shí)而實(shí)踐更好的聯(lián)系起來。理論聯(lián)系實(shí)際，這也是

最有效的學(xué)習(xí)方法，使我們學(xué)到了許多的知識(shí)。

通過對(duì)實(shí)訓(xùn)課的學(xué)習(xí)，我得出的最深刻的體會(huì)是：英語實(shí)在是

太重要了，關(guān)于里面的單證幾乎都是全英的，所以我認(rèn)為好好學(xué)英

語實(shí)在是太有必要了，尤其是假如決心從事國貿(mào)的同學(xué)，英語水平

一定要非常的好，估量起碼也得有個(gè)至少六級(jí)。我的英語水平是四

級(jí)，在沒學(xué)國際貿(mào)易之前，雖沒有認(rèn)為自己英語很好，但起碼也是

馬馬虎虎，沒感覺到多么不好，只從開了國際貿(mào)易課，尤其是《國

際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)》的開課，讓我倍受打擊，覺得自己的英語是一天不如

一天，貌似現(xiàn)在的英語水平只是一個(gè)初中生，因此覺得有句話實(shí)在

是太對(duì)了：活到老，學(xué)到老，知識(shí)是無止境的學(xué)習(xí)也是沒有界限的。

在這學(xué)期的國際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)當(dāng)中，在老師的指導(dǎo)下，在同學(xué)們的幫

忙和自己的努力下，我基本上把老師布置的任務(wù)完成了。在實(shí)訓(xùn)的

過程中，我對(duì)國際貿(mào)易的一些基本的知識(shí)有了更深刻的了解，通過這

個(gè)學(xué)期的實(shí)訓(xùn)課，我對(duì)合同單證和有關(guān)的業(yè)務(wù)流程從開始的一無所知

到現(xiàn)在已經(jīng)能夠應(yīng)用到實(shí)訓(xùn)中。與此同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了貿(mào)易信函的

書寫，學(xué)會(huì)了如何與客戶溝通并促成交易，通過本次實(shí)訓(xùn)I,我熟悉到

平時(shí)努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)是十分有必要的，同時(shí)學(xué)以致用也顯得尤為重

要，把學(xué)到的理論用于實(shí)踐才能真正體現(xiàn)一個(gè)人的學(xué)識(shí)，若只有理

論而忽略實(shí)際操作，那也只能是紙上談兵，相反，假如只是埋頭苦

干，不學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，則有很大的可能走彎路，沒有捷徑的發(fā)現(xiàn)，

并且沒有堅(jiān)實(shí)的文化知識(shí)，連最基本的單證都看不懂，那么交易也

就無從談起了。但與此同時(shí)，我也很深刻的‘熟悉到了自己對(duì)國際貿(mào)

易知識(shí)的了解還是太少了，以后要抓住機(jī)會(huì)多學(xué)習(xí)一些相關(guān)知識(shí)。

學(xué)習(xí)這個(gè)學(xué)期的國際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)課，我覺得非常值得，因?yàn)槲覍W(xué)到

了很多東西。不僅僅是專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，還有我對(duì)國際貿(mào)易也有了

很深刻的了解，以前總是認(rèn)為國際貿(mào)易是多么的神圣，關(guān)于像國際

這樣大的東西，總認(rèn)為是離自己比較遠(yuǎn)的，所以總是會(huì)帶有神秘的

眼光去看待。通過《國際貿(mào)易實(shí)務(wù)》這門課的開設(shè)，尤其《國際貿(mào)

易實(shí)訓(xùn)》這門課的增設(shè)，讓我不再用有色眼睛去看待國際貿(mào)易，它

也只是日常生活中的一種貿(mào)易而已，不同的只是它是在不同的國家

進(jìn)行的貿(mào)易，再有就是它的單證可能是英語，而非我們?nèi)粘Ｉ钪?/p>

用的漢語而已。

本次實(shí)訓(xùn)，是一筆珍貴的財(cái)富，它拓寬了我們的專業(yè)知識(shí)面，使

我們的知識(shí)面不僅僅局限在物流治理方面，還使我們了解了國際貿(mào)

易理論和政策、國際商法、國際保險(xiǎn)等有關(guān)知識(shí)，它也給我?guī)砹?/p>

許多快樂和樂趣。我總結(jié)了在進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，幫忙

我在以后的學(xué)習(xí)過程中不斷充實(shí)自己，更加關(guān)注國際的經(jīng)貿(mào)環(huán)境，

為以后自己更好的進(jìn)展奠定了基礎(chǔ)。

通過這學(xué)期實(shí)訓(xùn)課的學(xué)習(xí)，讓我將系統(tǒng)化的知識(shí)轉(zhuǎn)換為了專業(yè)

性的技能，提高了我的實(shí)際操作能力。通過學(xué)習(xí)，使我深刻的熟悉

到：真理要靠實(shí)踐來檢驗(yàn)。所以，在以后的人生道路中，我更要努

力提高自己的動(dòng)手實(shí)踐能力，繼而實(shí)現(xiàn)自己人生的夢想！感謝這門課

的開設(shè)！

操作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇7

重慶信和升財(cái)務(wù)管理有限公司經(jīng)重慶市工商行政管理局批準(zhǔn)成

立，專注于工商代辦業(yè)務(wù)及中小企業(yè)財(cái)稅外包業(yè)務(wù)。公司擁有多年

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)注冊(cè)師、精通各類企業(yè)管理的專業(yè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)稅

務(wù)師、奮斗在第一線的老手執(zhí)業(yè)律師團(tuán)隊(duì)。本人很榮幸有機(jī)會(huì)在該

公司實(shí)習(xí)，這次的實(shí)習(xí)心得體會(huì)如下：

通過此次實(shí)習(xí)，將學(xué)校所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合起來,

不僅讓我們對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)核算流程有了詳細(xì)而具體的認(rèn)識(shí)，熟悉了會(huì)

計(jì)核算的具體工作對(duì)象，也縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距

離。在實(shí)習(xí)期間，主要利用真實(shí)的會(huì)計(jì)憑證及財(cái)務(wù)賬表對(duì)一定期間

的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，對(duì)于稅務(wù)、銀行與企業(yè)之間的重要關(guān)系

有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也更加熟悉了用友財(cái)務(wù)軟件在實(shí)際的會(huì)計(jì)

工作中的各種操作，體會(huì)到了會(huì)計(jì)電算化為會(huì)計(jì)工作帶來的便捷。

操作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇8

“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。通過此次

實(shí)訓(xùn)，我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。有些題目書本上沒有提

及，所以我就沒有去研究過，做的時(shí)候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無

知，雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間，這

一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的。另外一點(diǎn)，也是在每次實(shí)

訓(xùn)中必不可少的部分，就是小組成員的互相幫助，有些東西感覺自

己做的是時(shí)候明明沒什么錯(cuò)誤，偏偏對(duì)賬的時(shí)候就是有錯(cuò)誤，讓其

同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。所以說，相互幫助

是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。

四個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，收獲頗豐，總的來說我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)還

是比較滿意的，它使我學(xué)到了很多東西，雖說很累，但是真的很感

謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)，尤其是會(huì)計(jì)專業(yè)，畢竟會(huì)計(jì)吃

的是經(jīng)驗(yàn)飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻

理解了什么是會(huì)計(jì)，會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐

心+一份責(zé)任心二人生價(jià)值的詮釋。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的

會(huì)計(jì)工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。

社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無是處的人，所以我們要更多更快得從一個(gè)學(xué)

生向工作者轉(zhuǎn)變。

總而言之，這次會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)出納和車間成本核算崗位

的工作有了比較清晰的認(rèn)識(shí)，并在實(shí)際操作過程中找出自身存在的

不足，對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。

最后感謝這次會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)輔導(dǎo)我們的田芳芝老師，宿杉老師,

胡源老師，鐘偉老師因?yàn)槟銈冏隽思?xì)致的準(zhǔn)備工作和耐心細(xì)致地指

導(dǎo)，我們才能順利地完成這次會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)！

操作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇9

通過學(xué)習(xí)國際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)這門課程，使我了解了不少專業(yè)知識(shí),

也學(xué)到了不少專業(yè)技能，真的是讓我受益匪淺啊！作為電子商務(wù)專業(yè)

的學(xué)生，為了進(jìn)入社會(huì)有更好的進(jìn)展，也為了我們有更強(qiáng)的能力去

適應(yīng)這個(gè)復(fù)雜變化的社會(huì)，更為了我們能更好的勝任我們的工作，

學(xué)校在大二的學(xué)習(xí)中為我們開設(shè)了《國際貿(mào)易實(shí)務(wù)》這門課程，為

了我們對(duì)國際貿(mào)易有更好的、更深刻的了解，同時(shí)也增設(shè)了《國際

貿(mào)易實(shí)訓(xùn)I》這門課程，通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，使我們的理論知識(shí)和

實(shí)踐更好的聯(lián)系起來。理論聯(lián)系實(shí)際，這也是最有效的學(xué)習(xí)方法，

使我們學(xué)到了許多的知識(shí)。

通過對(duì)實(shí)訓(xùn)課的學(xué)習(xí)，我得出的最深刻的體會(huì)是：英語實(shí)在是

太重要了，關(guān)于里面的單證幾乎都是全英的，所以我認(rèn)為好好學(xué)英

語實(shí)在是太有必要了，尤其是假如決心從事國貿(mào)的同學(xué)，英語水平

一定要非常的好，估量起碼也得有個(gè)至少六級(jí)。在沒學(xué)國際貿(mào)易之

前，雖沒有認(rèn)為自己英語很好，但起碼也是馬馬虎虎，沒感覺到多

么不好，只從開了國際貿(mào)易課，尤其是《國際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)》的開課，

讓我倍受打擊，覺得自己的英語是一天不如一天，貌似現(xiàn)在的英語

水平只是一個(gè)初中生，因此覺得有句話實(shí)在是太對(duì)了：活到老，學(xué)

到老，知識(shí)是無止境的'學(xué)習(xí)也是沒有界限的。

在這學(xué)期的國際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)當(dāng)中，在老師的指導(dǎo)下，在同學(xué)們的

幫忙和自己的努力下，我基本上把老師布置的任務(wù)完成了。在實(shí)訓(xùn)

的過程中，我對(duì)國際貿(mào)易的一些基本的知識(shí)有了更深刻的了解，通

過這個(gè)學(xué)期的實(shí)訓(xùn)課，我對(duì)合同單證和有關(guān)的業(yè)務(wù)流程從開始的一

無所知到現(xiàn)在已經(jīng)能夠應(yīng)用到實(shí)訓(xùn)中。與比同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了貿(mào)易

信函的書寫，學(xué)會(huì)了如何與客戶溝通并促成交易。通過本次實(shí)訓(xùn)，

我熟悉到平時(shí)努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)是十分有必要的，同時(shí)學(xué)以致用也

顯得尤為重要，把學(xué)到的理論用于實(shí)踐才能真正體現(xiàn)一個(gè)人的學(xué)識(shí),

若只有理論而忽略實(shí)際操作，那也只能是歌上談兵，相反，假如只

是埋頭苦干，不學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，則有很大的可能走彎路，沒有捷徑

的發(fā)現(xiàn)，并且沒有堅(jiān)實(shí)的文化知識(shí)，連最基本的單證都看不懂，那

么交易也就無從談超了。但與此同時(shí)，我也很深刻的熟悉到了自己

對(duì)國際貿(mào)易知識(shí)的了解還是太少了，以后要抓住機(jī)會(huì)多學(xué)習(xí)一些相

關(guān)知識(shí)。學(xué)習(xí)這個(gè)學(xué)期的國際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)課，我覺得非常值得，因?yàn)?/p>

我學(xué)到了很多東西C不僅僅是專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，還有我對(duì)國際貿(mào)易

也有了很深刻的了解，以前總是認(rèn)為國際貿(mào)易是多么的神圣，關(guān)于

像國際這樣大的東西，總認(rèn)為是離自己比較遠(yuǎn)的，所以總是會(huì)帶有

神秘的眼光去看待C

本次實(shí)訓(xùn)，是一筆珍貴的財(cái)富，它拓寬了我們的專業(yè)知識(shí)面，

使我們的知識(shí)面不僅僅局限在電子商務(wù)方面，還使我們了解了國際

貿(mào)易理論和政策、國際商法、國際保險(xiǎn)等有關(guān)知識(shí)，它也給我?guī)?/p>

了許多快樂和樂趣c我總結(jié)了在進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，

幫忙我在以后的學(xué)習(xí)過程中不斷充實(shí)自己，更加關(guān)注國際的經(jīng)貿(mào)環(huán)

境，為以后自己更好的進(jìn)展奠定了基礎(chǔ)。

通過這學(xué)期實(shí)訓(xùn)課的學(xué)習(xí)，使我深刻的熟悉到：真理要靠實(shí)踐

來檢驗(yàn)。所以，在以后的人生道路中，我更要努力提高自己的動(dòng)手

實(shí)踐能力，繼而實(shí)現(xiàn)自己人生的夢想！感謝這門課的開設(shè)！

操作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇10

大二上學(xué)期和下學(xué)期我們分別學(xué)習(xí)了國際貿(mào)易理論與政策還有

國際貿(mào)易實(shí)務(wù)，這學(xué)期我們開設(shè)了國際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)課，上了實(shí)訓(xùn)課我

才發(fā)現(xiàn)，實(shí)訓(xùn)跟以前所學(xué)習(xí)的理論的差距還是蠻大的，以前的理論

課設(shè)計(jì)更多的是解釋術(shù)語，而在實(shí)訓(xùn)中，許許多多的細(xì)節(jié)問題和具

體操作問題卻讓我們望而生怯。

我在第一輪的實(shí)訓(xùn)操作中所分配的角色是出口地銀行，屬于我

的任務(wù)并不是很多c于是我注意看了一下我們組其他同學(xué)所做的任

務(wù)。

第一環(huán)節(jié)的詢盤還盤，和制定外銷合同，這一環(huán)節(jié)讓我感觸良

多。

第一、以前在我的印象中詢盤還盤，只要討價(jià)還價(jià)就行，著重

點(diǎn)在價(jià)格上，但通過這次實(shí)訓(xùn)課我充分看到了，只是有孤零零一個(gè)

價(jià)格是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們需要細(xì)節(jié)處理過的價(jià)格，比如價(jià)格所包含

的各種費(fèi)用，都要算清楚，是否包括包裝費(fèi)用，運(yùn)輸費(fèi)用等都要預(yù)

先考慮清楚，加入價(jià)格中，或另外訂立科目，磋商價(jià)格，這還跟我

們所選取的貿(mào)易術(shù)語有很大的相關(guān)性。

第二、價(jià)格的磋商過程中，除了磋商貨物的運(yùn)輸采用的貿(mào)易術(shù)

語以及價(jià)格外，還必須磋商很多其他方面的事項(xiàng)，比如包裝的方式,

所需要投保的險(xiǎn)額，而且比喻都把這些計(jì)入到我們討論的費(fèi)用中，

根據(jù)不同的貿(mào)易術(shù)語，確定出一個(gè)最終的價(jià)格。

第三、在詢盤之前，買賣雙方需要發(fā)布供求信息，而發(fā)布供求

信息的廣告費(fèi)用是很高的，必須在最終的價(jià)格構(gòu)成中，有所考慮，

否則結(jié)果可能做下來會(huì)虧。

第四、我們組在磋商完價(jià)格后就開始簽訂外銷合同，結(jié)果在簽

訂外銷合同時(shí)傻眼了，因?yàn)?，里面很多諸如貿(mào)易術(shù)語，保險(xiǎn)險(xiǎn)別以

及包裝、唆頭我們都不知道如何動(dòng)手，因?yàn)槲覀冊(cè)谇懊娴拇枭讨校?/p>

并沒有提及相關(guān)的事項(xiàng)，不得不重新回到建商之中。

第四、我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述

自己的觀點(diǎn)，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。

從以上的幾個(gè)反思中我們認(rèn)識(shí)到了前期的價(jià)格磋商過程實(shí)在是

非常重要的，因?yàn)榍捌诘拇枭桃坏┳霾缓茫行┳雎┝嘶蛘咦鲥e(cuò)了

將會(huì)給我們之后的環(huán)節(jié)造成很大的影響，甚至?xí)刮曳较萑氩焕?/p>

局面，而且磋商進(jìn)行的好壞對(duì)我們的利潤收益影響很大，必須通盤

進(jìn)行核算，根據(jù)我方最大的利益為基礎(chǔ)商談價(jià)格，力求取得最大的

收益。國際貿(mào)易綜合實(shí)訓(xùn)心得從這一輪的國際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)中，我還認(rèn)

識(shí)到了基礎(chǔ)的重要性。如果對(duì)國際貿(mào)易術(shù)缺乏了解，

單證的填制不熟練或者不會(huì)填，將會(huì)對(duì)我們的流程速度造成很

大的影響。因此我們應(yīng)該在做實(shí)訓(xùn)前，徹底弄清楚每一環(huán)節(jié)單據(jù)的

填制，這樣我們才能夠在實(shí)訓(xùn)課上如魚得水，獲得最大的收獲。

這一環(huán)節(jié)的實(shí)訓(xùn)，是一筆珍貴的財(cái)富，帶給我們了許多快樂和

樂趣。我總結(jié)了進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，使我在以后的學(xué)

習(xí)過程中，不斷充實(shí)自己，更加重視案例討論、實(shí)例分析和訓(xùn)練。

通過這個(gè)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，我有了真正的接觸國際貿(mào)易業(yè)務(wù)流程的機(jī)會(huì)，

是我們實(shí)際的掌握了整個(gè)流程的實(shí)務(wù)，對(duì)我的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能

都是一個(gè)重大的提高。

操作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇11

通過學(xué)習(xí)國際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)這門課程，使我了解了不少專業(yè)知識(shí)，

也學(xué)到了不少專業(yè)技能，真的是讓我受益匪淺??！

作為電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生，為了進(jìn)入社會(huì)有更好的發(fā)展，也為

了我們有更強(qiáng)的能力去適應(yīng)這個(gè)復(fù)雜變化的社會(huì)，更為了我們能更

好的勝任我們的工作，學(xué)校在大二的學(xué)習(xí)中為我們開設(shè)了《國際貿(mào)

易實(shí)務(wù)》這門課程，為了我們對(duì)國際貿(mào)易有更好的、更深刻的了解,

同時(shí)也增設(shè)了《國際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)I》這門課程，通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，

使我們的理論知識(shí)而實(shí)踐更好的聯(lián)系起來。理論聯(lián)系實(shí)際，這也是

最有效的學(xué)習(xí)方法，使我們學(xué)到了許多的知識(shí)。

通過對(duì)實(shí)訓(xùn)課的學(xué)習(xí)，我得出的最深刻的體會(huì)是：英語實(shí)在是

太重要了，關(guān)于里面的單證幾乎都是全英的，所以我認(rèn)為好好學(xué)英

語實(shí)在是太有必要了，尤其是如果決心從事國貿(mào)的同學(xué)，英語水平

一定要非常的好，估計(jì)起碼也得有個(gè)至少六級(jí)Q在沒學(xué)國際貿(mào)易之

前，雖沒有認(rèn)為自己英語很好，但起碼也是馬馬虎虎，沒感覺到多

么不好，只從開了國際貿(mào)易課，尤其是《國際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)》的開課，

讓我倍受打擊，覺得自己的英語是一天不如一天，貌似現(xiàn)在的英語

水平只是一個(gè)初中生，因此覺得有句話實(shí)在是太對(duì)了：活到老，學(xué)

到老，知識(shí)是無止境的學(xué)習(xí)也是沒有界限的。

在這學(xué)期的國際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)當(dāng)中，在老師的指導(dǎo)下，在同學(xué)們的

幫助和自己的努力下，我基本上把老師布置的任務(wù)完成了。在實(shí)訓(xùn)

的過程中，我對(duì)國際貿(mào)易的一些基本的知識(shí)有了更深刻的了解，通

過這個(gè)學(xué)期的實(shí)訓(xùn)課，我對(duì)合同單證和有關(guān)的業(yè)務(wù)流程從開始的一

無所知到現(xiàn)在已經(jīng)能夠應(yīng)用到實(shí)訓(xùn)中。與比同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了貿(mào)易

信函的書寫，學(xué)會(huì)了如何與客戶交流并促成交易。通過本次實(shí)訓(xùn)，

我認(rèn)識(shí)到平時(shí)努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)是十分有必要的，同時(shí)學(xué)以致用也

顯得尤為重要，把學(xué)到的理論用于實(shí)踐才能真正體現(xiàn)一個(gè)人的學(xué)識(shí),

若只有理論而忽略實(shí)際操作，那也只能是紙上談兵，相反，如果只

是埋頭苦干，不學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，則有很大的可能走彎路，沒有捷徑

的發(fā)現(xiàn)，并且沒有堅(jiān)實(shí)的文化知識(shí)，連最基本的單證都看不懂，那

么交易也就無從談是了。但與此同時(shí)，我也很深刻的認(rèn)識(shí)到了自己

對(duì)國際貿(mào)易知識(shí)的了解還是太少了，以后要抓住機(jī)會(huì)多學(xué)習(xí)一些相

關(guān)知識(shí)。學(xué)習(xí)這個(gè)學(xué)期的國際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)課，我覺得非常值得，因?yàn)?/p>

我學(xué)到了很多東西C不僅僅是專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，還有我對(duì)國際貿(mào)易

也有了很深刻的了解，以前總是認(rèn)為國際貿(mào)易是多么的神圣，關(guān)于

像國際這樣大的東西，總認(rèn)為是離自己比較遠(yuǎn)的，所以總是會(huì)帶有

神秘的眼光去看待C

本次實(shí)訓(xùn)I,是一筆珍貴的財(cái)富，它拓寬了我們的專業(yè)知識(shí)面，

使我們的知識(shí)面不僅僅局限在電子商務(wù)方面，還使我們了解了國際

貿(mào)易理論和政策、國際商法、國際保險(xiǎn)等有關(guān)知識(shí)，它也給我?guī)?/p>

了許多快樂和樂趣c我總結(jié)了在進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，

幫助我在以后的學(xué)習(xí)過程中不斷充實(shí)自己，更加關(guān)注國際的經(jīng)貿(mào)環(huán)

境，為以后自己更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

通過這學(xué)期實(shí)訓(xùn)課的學(xué)習(xí)，使我深刻的認(rèn)識(shí)到：真理要靠實(shí)踐

來檢驗(yàn)。所以，在以后的人生道路中，我更要努力提高自己的動(dòng)手

實(shí)踐能力，繼而實(shí)現(xiàn)自己人生的夢想！感謝這門課的開設(shè)！

操作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇12

一SMT的基本概念

在我國電子行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中，將SMT叫做表面組裝技術(shù)，也常叫做

表面裝配技術(shù)或表面安裝技術(shù)。表面組裝時(shí)將電子元器件貼裝在印

制電路板表面（而不是將它們插裝在電路板的孔中）的一種裝聯(lián)技

術(shù)，它提供最新的小型電子產(chǎn)品，使其重量、體積和成本大幅下降,

是現(xiàn)代電子產(chǎn)品先進(jìn)制造技術(shù)的重要組成部分。

SMT是一門包括元器件、材料、設(shè)備、工藝、以及表面組裝電

路基板設(shè)計(jì)與制造的系統(tǒng)性綜合技術(shù)。

二SMT實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及流程

1.實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容

在老師的指導(dǎo)、講解以及同學(xué)的互相合作、幫助下。我們完成

了為期一周的SMT的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。本周的實(shí)訓(xùn)讓我看到了很多，同時(shí)

學(xué)到了一些東西，也吸取了一些教訓(xùn)。

作為剛接觸SMT的我們來說，首先了解它是非常的重要的，所

以老師帶領(lǐng)我們觀摩了SMT生產(chǎn)線，這觀摩其實(shí)并不是簡單的看看,

有心人要仔細(xì)的看認(rèn)真的看的，不懂的還可以問工作人員，前提是

不能打擾他們的正常工作。了解SMT的主要內(nèi)容也就成了我們?cè)诳?/p>

SMT生產(chǎn)線之前要學(xué)習(xí)的一部分了。

SMT是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，他主要包含以下內(nèi)容：

(1)表面組裝元器件。

?設(shè)計(jì)。包括結(jié)構(gòu)尺寸、端子形式、耐旱接熱等設(shè)計(jì)內(nèi)容。？制

造。各種元器件的制造技術(shù)。

?包裝。有編帶式包裝、棒式包裝、散裝等形式。

(2)電路基板。包括單(多)層PCB、陶瓷、瓷釉金屬板等。

(3)組裝設(shè)計(jì)。包括電設(shè)計(jì)、熱設(shè)計(jì)、元器件布局、基板圖形

布線設(shè)計(jì)等。

(4)組裝工藝。

?組裝材料。包括粘結(jié)劑、焊料、焊劑、清潔劑。

?組裝技術(shù)。包括涂敷技術(shù)、貼裝技術(shù)、焊接技術(shù)、清洗技術(shù)、

檢測技術(shù)。

?組裝設(shè)備。包括涂敷設(shè)備、貼裝機(jī)、焊接機(jī)、清洗機(jī)、測試設(shè)

備等。

(5)組裝系統(tǒng)控制和管理。指組裝生產(chǎn)線或系統(tǒng)組成、控制與

管理等。

?SMT生產(chǎn)線

那么，了解了SMT的主要內(nèi)容之后，我們就對(duì)它有了一個(gè)大致

的認(rèn)識(shí)了，因此，對(duì)于SMT生產(chǎn)線的了解是我們學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之

一通過觀察我了解到SMT的生產(chǎn)有三個(gè)大的基本組成流程：

印制--元器件的貼裝--＞回流焊

這三大部分是SMT生產(chǎn)系統(tǒng)最基本的部分，也是必要的部分。

但是具體的根據(jù)組裝對(duì)象、組裝工藝和組裝方式的不同，SMT的生

產(chǎn)線有多種組線方式。

SMT生產(chǎn)線的一般工藝過程如下：

（1）絲印。（2）點(diǎn)膠（3）貼裝（4）固化（5）再流焊接

（6）清洗（7）檢測（8）返修

上圖所示，在實(shí)訓(xùn)基地看到的一條SMT生產(chǎn)線也是大致如此的:

上料裝置——＞全自動(dòng)印刷機(jī)——＞貼片機(jī)——＞自動(dòng)監(jiān)測儀——＞再

流焊爐-一~＞無針床在線測試儀---＞下料裝置

2.實(shí)訓(xùn)流程

在為期一周的實(shí)訓(xùn)中，我們的實(shí)訓(xùn)流程是這樣安排的：

班上的四十幾位同學(xué)分為兩組，因?yàn)闀r(shí)間和空間的限制，所以

兩組同學(xué)錯(cuò)開進(jìn)行學(xué)習(xí)、實(shí)踐以及交流，我們不僅有機(jī)會(huì)接觸到

SMT生產(chǎn)線，同時(shí)我們還有機(jī)會(huì)來到了實(shí)訓(xùn)基地的插裝車間，而且

親自動(dòng)

手體驗(yàn)了不同職位上的各項(xiàng)工作，讓我們充分且深刻的認(rèn)識(shí)到

表面插裝與SMT—也即表面貼裝的區(qū)別和聯(lián)系。

在拿到一個(gè)PCB板的時(shí)候，我們會(huì)看得到，板上有的元器件是

通過表面貼裝技術(shù)來完成的，而有的則要通過插裝工藝來完成。一

周大致實(shí)訓(xùn)流程：先進(jìn)插裝車間了解插裝，自己動(dòng)手實(shí)踐，然后由

老師安排分別進(jìn)入SMT生產(chǎn)車間進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的了解，學(xué)習(xí)并且有

疑問就提，盡量做到更好的了解這項(xiàng)技術(shù)。最后一天，老是跟我們

細(xì)致的講解了次次實(shí)訓(xùn)的具體目的，以及關(guān)于SMT的有關(guān)內(nèi)容，讓

我們對(duì)SMT有一個(gè)更深更全面的了解。

三.SMT實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

經(jīng)過一周的SMT的實(shí)訓(xùn)，我還是了解了不少，且感觸頗深。

剛開始的時(shí)候，覺得對(duì)于SMT是真的不怎么了解，且認(rèn)為它是

一種新型技術(shù)，在實(shí)訓(xùn)時(shí)，經(jīng)過老師的講解，以及我們之前在理論

課上對(duì)它的了解，才知道SMT在計(jì)算機(jī)、彩電調(diào)諧器、錄像機(jī)、數(shù)

碼相機(jī)、數(shù)碼攝像機(jī)、袖珍式高檔多波段收音機(jī)、MP3、手機(jī)等幾乎

所有的電子產(chǎn)品生產(chǎn)中都得到了廣泛的應(yīng)用。

說實(shí)話，一開始就要我們對(duì)于這項(xiàng)技術(shù)的各個(gè)環(huán)節(jié)，各個(gè)部分

都弄得很透，我想那是不現(xiàn)實(shí)的，因?yàn)檫@其中還有很多細(xì)節(jié)的地方,

或者需要深入研究的地方，這都不是一周的時(shí)間里所能夠完成的。

在對(duì)SMT生產(chǎn)線觀摩的過程中，我有看到，它們的每一道工序,

以及每一道流程具體的是什么樣的，看得出來在這樣的環(huán)境下工作,

是

需要細(xì)心、耐心、專心的，還有的工作崗位時(shí)需要有一定的技

術(shù)能力以及相關(guān)知識(shí)的。

此外，這次實(shí)訓(xùn)，我覺得老師不僅僅是在教我們?cè)鯓恿私獯藢?/p>

業(yè)，另一方面，老師也教會(huì)了我們一些職業(yè)素養(yǎng)，對(duì)于即將走上職

業(yè)崗位的我們來說，這點(diǎn)是非常重要的，老師的那些話我還記得，

來了這里，你就不僅僅是來上課的學(xué)生了，你要把自己當(dāng)成一個(gè)員

工，該干什么要干什么.....

總之我覺得實(shí)訓(xùn)學(xué)知識(shí)是一方面，教會(huì)我們做人做事，怎樣在

其位謀好其職，也是另外一個(gè)很重要的方面，此次的實(shí)訓(xùn)受益匪淺。

操作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇13

我從中國石油大學(xué)（北京）來到大慶油田勘探開發(fā)研究院實(shí)習(xí)，

剛剛來到這里時(shí)我內(nèi)心充滿了激動(dòng)和喜悅，對(duì)這個(gè)有著輝煌成績的

科研單位充滿了期待。到了這里沒多久我就參加培訓(xùn)中心組織的人

院教育，對(duì)研究院的輝煌過去有了更深刻的了解，那時(shí)我就下定決

心在研究院好好實(shí)習(xí)，多學(xué)習(xí)一些現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)，為以后的工作打下良

好的基矗

一個(gè)月的入院培訓(xùn)結(jié)束后，經(jīng)過自己申請(qǐng)和中心安排我被分到

了地震資料處理一室，實(shí)習(xí)期間地震一室的副主任陳志德是我的現(xiàn)

場導(dǎo)師，陳主任有著豐富的理論知識(shí)和現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)，能夠成為他的學(xué)

生我感到非常的高興。最初他把我分到了高分辨率處理解釋項(xiàng)目組,

工作內(nèi)容主要是跟著項(xiàng)目組成員用landmark做一些解釋性的工作，

期間我跟著張晶師傅學(xué)習(xí)到了如何加載地震數(shù)據(jù)和測井?dāng)?shù)據(jù)；如何

應(yīng)用測井?dāng)?shù)據(jù)做了合成地震記錄，另外我還做了一些地層解釋方面

的工作。landmark實(shí)習(xí)大概進(jìn)行了三個(gè)多月，從中我學(xué)習(xí)到了地震

解釋的一些基本流程，雖然以后從事的是地震資料處理方面的工作,

但有解釋方面的實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)于提高自己的能力也是很有好處的。

十二月份研究院舉行了碩士研究生開題匯報(bào)，現(xiàn)場導(dǎo)師陳志德

針對(duì)大慶地區(qū)扶揚(yáng)油層中淺層高頻噪聲干擾嚴(yán)重的現(xiàn)狀給我定出了

小波閾值去噪的論文題目，并且小波變換也是我學(xué)校導(dǎo)師的研究方

向。他根據(jù)我的研究方向給我的論文制定了如下三個(gè)目標(biāo)：

1.小波分解壓制單頻噪音

應(yīng)用matlab設(shè)計(jì)一個(gè)含有隨機(jī)噪音的一維正演模型，采用小波

分解的方法壓制噪音，最大程度的保留有效信號(hào)。

2.小波分解壓制隨機(jī)噪音

應(yīng)用matlab設(shè)計(jì)一個(gè)含有隨機(jī)噪音的二維正演模型，并利用

小波變換閾值方法壓制噪音，然后對(duì)軟、硬閾值去噪方法進(jìn)行比較,

最后得出結(jié)論。

3.對(duì)實(shí)際地震記錄的噪音壓制

在對(duì)理論模型進(jìn)行噪音壓制的基礎(chǔ)上，對(duì)實(shí)際的二維數(shù)據(jù)進(jìn)行

了噪音壓制，對(duì)比分析噪音壓制前后的結(jié)果。

經(jīng)過這一年半的實(shí)習(xí)我基本上達(dá)到了上述目標(biāo)，完成了論文的

預(yù)期效果。論文中編制的程序加以優(yōu)化后就可以在實(shí)際生產(chǎn)上進(jìn)行

應(yīng)用。

下面我簡單談一下我論文的具體實(shí)現(xiàn)過程：

我首先做了兩個(gè)正演模型：一個(gè)為楔狀砂體正演模型，另外一

個(gè)為砂泥巖透鏡體正演模型。模型的生成均是以褶積理論為基礎(chǔ)的,

用標(biāo)準(zhǔn)雷克子波與給定反射系數(shù)進(jìn)行褶積，最后得到合成記錄。合

成記錄生成后我又在其上加上了均值為零的隨機(jī)分布的高頻白噪聲,

如何去掉這些噪聲就是本次論文的重點(diǎn)。我采用的是小波閾值去噪

的方法，該方法的理論基礎(chǔ)為：屬于bescv空間的信號(hào)在小波域內(nèi)

其能量主要集中在有限的幾個(gè)系數(shù)中，而噪聲的能量卻分布于整個(gè)

小波小波域內(nèi)，因比經(jīng)過小波變換后，信號(hào)的小波變換系數(shù)大于噪

聲的小波變換系數(shù)，于是可以找到一個(gè)合適的數(shù)X作為閾值。當(dāng)小

波變換系數(shù)w小于該閾值時(shí)，認(rèn)為這是的w主要時(shí)由噪聲引起的；

當(dāng)w大于該閾值時(shí)，認(rèn)為這是的w主要是由信號(hào)引起的，從而實(shí)現(xiàn)

信噪分離。在論文研究過程中對(duì)于小波基的選擇、尺度參數(shù)的選擇

和閾值的選擇都是經(jīng)過了反復(fù)試驗(yàn)確定的，目的就是使論文能達(dá)到

最好的效果，我也希望這次論文的試驗(yàn)工作能給從事小波去噪研究

的人提供一些幫助C

除了完成自己的碩士論文之外，我還參與了科室的其他項(xiàng)目，

從最初的用藍(lán)馬做地震合成記錄到后來的用雙狐軟件畫出產(chǎn)能的餅

狀圖和油氣水含量的柱狀圖，再到后來的用matlab畫出野外地表的

高程圖。每次這樣的工作經(jīng)歷都讓我收獲很多，使我受益匪淺。

時(shí)間過的真快，做為一名進(jìn)站的實(shí)習(xí)研究生，我來到研究院實(shí)

習(xí)也快圓滿地結(jié)束了，在這里我學(xué)到了很多實(shí)際生產(chǎn)上的東西，但

學(xué)到最多是研究員人身上那種對(duì)科研的一絲不茍和執(zhí)著追求。這段

實(shí)習(xí)經(jīng)歷是我一生中最寶貴的財(cái)富，無論今后我走到哪里，我都不

會(huì)忘了在研究院的這段經(jīng)歷。在這里我非常感謝大慶油田勘探開發(fā)

研究院能給我這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，另外我也要感謝培訓(xùn)中心易老師和陳

老師的真誠付出，你們?yōu)槲覀兘M織了很多活動(dòng)，進(jìn)行了很多培訓(xùn)，

使我們?cè)谶@里實(shí)習(xí)感覺就像生活在一個(gè)大集體中。我還要感謝我的

實(shí)習(xí)單位地震一室，地震一室的領(lǐng)導(dǎo)為我們的實(shí)習(xí)創(chuàng)造了很好的條

件。剛剛來到科室，科室領(lǐng)導(dǎo)就為我們提供了電腦，給我們的論文

工作提供了硬件支持。不僅如此，科室領(lǐng)導(dǎo)還對(duì)我們的生活方面予

以關(guān)心，經(jīng)常給我們發(fā)一些生活上的補(bǔ)助，使我的內(nèi)心充滿了溫暖。

最后我要真誠地感謝在我實(shí)習(xí)期間所有幫助過我的人，謝謝你們。

同時(shí)我也要祝研究院的明天更加美好。

操作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇14

數(shù)控機(jī)床加工實(shí)訓(xùn)是數(shù)控機(jī)床是應(yīng)用專業(yè)教學(xué)體系中重要的教

學(xué)環(huán)節(jié)之一，是基于《數(shù)控機(jī)床機(jī)應(yīng)用》課程的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并與之配

套所進(jìn)行的常見數(shù)控機(jī)床常規(guī)操作的技能強(qiáng)化訓(xùn)練，是具備數(shù)控機(jī)

床基本操作技能，繼而形成數(shù)控加工技術(shù)應(yīng)用能力的必不可少的教

學(xué)環(huán)節(jié)。

本實(shí)訓(xùn)的任務(wù)主要是對(duì)數(shù)控專業(yè)在校學(xué)生進(jìn)行常見數(shù)控機(jī)床基

本操作技能的強(qiáng)化訓(xùn)練；同時(shí)，使學(xué)生具備常見數(shù)控機(jī)床基本操作

應(yīng)用能力，以獲得勞動(dòng)部頒發(fā)的數(shù)控加工應(yīng)用中級(jí)工等級(jí)證書而打

下良好的基本操作基礎(chǔ)；為少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生努力爭取高級(jí)工資格提供

必要的幫助，做好數(shù)控機(jī)床操作加工方面的準(zhǔn)備，打牢數(shù)控機(jī)床操

作及加工基礎(chǔ)°

在實(shí)訓(xùn)前通過下達(dá)任務(wù)書，使學(xué)生明確實(shí)訓(xùn)目標(biāo)、實(shí)訓(xùn)要求及

注意事項(xiàng)、實(shí)訓(xùn)步驟及考核方式，克服畏難情緒。根據(jù)學(xué)習(xí)心理學(xué)

家的學(xué)習(xí)遷移及促進(jìn)理論，考慮到高職學(xué)生在學(xué)習(xí)上可能的自卑、

畏懼心里，本課程借鑒'家庭教師式'和企業(yè)中'師徒式'教學(xué)形

式，以教師與學(xué)生面對(duì)面的“一對(duì)一”教學(xué)為基本思路，實(shí)踐教學(xué)

實(shí)現(xiàn)了上機(jī)操作一一發(fā)現(xiàn)問題解決問題一一上機(jī)操作一一正遷移思

路的單元式教學(xué)模式。以教材為藍(lán)本的同時(shí)，注意實(shí)踐加工時(shí)編程

處理；以FANUC及華中數(shù)控編程指令系統(tǒng)為主，同時(shí)說明其他數(shù)控

指令在格式上的差別，開闊了學(xué)生的視野，使他們進(jìn)去企業(yè)后能快

速適應(yīng)不同的數(shù)控系統(tǒng)。

在教學(xué)中通過加工大量的零件，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使學(xué)生做到舉

一反三、觸類旁通；針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問題，教師面對(duì)面引導(dǎo)解決，

增強(qiáng)了學(xué)生的自信心、解問題的能力和成就感，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)

熱情；實(shí)訓(xùn)中在注重手工編程訓(xùn)練的同時(shí)，也注重CAD/CAM在數(shù)控

加工中的應(yīng)用，與企業(yè)中最新技術(shù)應(yīng)用情況接軌，體現(xiàn)了現(xiàn)代制造

技術(shù)的發(fā)展趨勢。

在實(shí)訓(xùn)中，提倡學(xué)生根據(jù)自己的愛好、興趣、機(jī)床的加工工藝

范圍和刀具、材料等情況，自行設(shè)計(jì)零件結(jié)構(gòu)、形狀、尺寸，獨(dú)立

編程、選擇加工的刀具、確定加工的工藝、獨(dú)立加工處所構(gòu)思的零

件，體現(xiàn)了自主學(xué)習(xí)和個(gè)性化發(fā)展，同時(shí)，也鞏固了學(xué)生的制圖、

工藝、斐夾、刀具等方面的知識(shí)。

為使研究性學(xué)習(xí)落到實(shí)處，取消學(xué)生因?yàn)樵撜n程與一般理論教

學(xué)組織模式不一樣而存在“蒙混過關(guān)”的僥幸心理，使學(xué)生得到有

力管制；教學(xué)采用小組授課，教師根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，科學(xué)合理的

將學(xué)生進(jìn)行分組；根據(jù)學(xué)校機(jī)床設(shè)備臺(tái)數(shù)，如每個(gè)車床、銃床總共

8臺(tái)，將全本成員按照能力強(qiáng)弱搭配，男女搭配；指派組長，闡明

組長責(zé)任、組員與組員直接的協(xié)作關(guān)系，使學(xué)生形成互幫互學(xué)的風(fēng)

氣，增強(qiáng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競爭意識(shí)。

針對(duì)數(shù)控專業(yè)學(xué)生，主要采用“挖掘式”教學(xué)方法。根據(jù)學(xué)生

各自能力水平，采用“臺(tái)階式”，一步一步加強(qiáng)難度，充分挖掘?qū)W

生的學(xué)習(xí)潛能，使各個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)成績都有所提高，同時(shí)個(gè)人

難度要求不一，減輕了學(xué)生學(xué)習(xí)的心理負(fù)擔(dān)，數(shù)控編程與加工能力

得到最大限度的提高。

數(shù)控加工操作實(shí)訓(xùn)在完成教學(xué)任務(wù)的司時(shí)，也存在一些問題，

如機(jī)床臺(tái)數(shù)不夠，每個(gè)學(xué)生上機(jī)時(shí)間相對(duì)較少，影響實(shí)訓(xùn)效果；教

學(xué)方法、實(shí)訓(xùn)設(shè)計(jì)題目的難易等有待進(jìn)一步完善。

操作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇15

首先，我非常感謝公司給我們員工的實(shí)訓(xùn)，也很榮幸參加了這

次實(shí)訓(xùn)，這說明公司對(duì)我們員工實(shí)訓(xùn)的重視，反映了公司“重視員

工，培養(yǎng)員工”的戰(zhàn)略方針;對(duì)于從事建筑業(yè)的我，也非常珍惜這次

機(jī)會(huì)。認(rèn)真、虛心、誠懇地接受實(shí)訓(xùn)，態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專注，認(rèn)真

的聆聽和記錄，如仇似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機(jī)會(huì)是

如此的難得，學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚。

此次實(shí)訓(xùn)的導(dǎo)師一一安巖，安巖老師現(xiàn)任某品牌地產(chǎn)公司集團(tuán)

總工程師之職。擁有21年知名設(shè)計(jì)院和標(biāo)桿地產(chǎn)公司工程管理的一

線操作經(jīng)驗(yàn)以及深厚的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)成本控制的專業(yè)底蘊(yùn)。長期

在國內(nèi)甲級(jí)建筑設(shè)計(jì)院及著名外資建筑設(shè)計(jì)公司擔(dān)任結(jié)構(gòu)總工程師

之職。曾在金地集團(tuán)全面負(fù)責(zé)整個(gè)集團(tuán)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)管理及結(jié)構(gòu)成本

控制管理工作，在集團(tuán)內(nèi)享有很高的專業(yè)權(quán)威地位。

安巖老師的經(jīng)瞼講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我

們的面前，真是“聽君一席話，勝讀十年書”。這次重點(diǎn)學(xué)習(xí)了項(xiàng)

目的綜合管理、范圍管理、質(zhì)量管理、時(shí)間管理、采購管理、風(fēng)險(xiǎn)

管理、溝通管理、人力資源管理、成本管理及PMP項(xiàng)目管理九大知

識(shí)體系總結(jié)及互動(dòng)交流。

將人力、運(yùn)營、計(jì)劃、成本、設(shè)計(jì)、工程、采購、營銷、財(cái)務(wù)

等九大核心節(jié)點(diǎn)系統(tǒng)整合學(xué)習(xí)；借鑒目前國內(nèi)標(biāo)桿地產(chǎn)公司在項(xiàng)目工

程管理上的先進(jìn)經(jīng)瞼和操作方法，打造企業(yè)核心競爭力；將PMP核心

管理理論與項(xiàng)目操作相結(jié)合，系統(tǒng)提升項(xiàng)目骨干成員的管理水平和

操作能力。

這次的學(xué)習(xí)真可謂受益匪淺，讓我懂得了很多以前不知道的管

理知識(shí)，也讓我把以前許多穆棱兩可的專業(yè)知識(shí)以及專業(yè)管理，在

此次學(xué)習(xí)中大多數(shù)都已經(jīng)解決。古人云：“術(shù)業(yè)有專攻，可以為師

夷”這次在銀星能源讓我遇到了很多老師，不足的是由于此次是第

一次外出學(xué)習(xí)，前期準(zhǔn)備工作做的不夠充分，下次如果還有機(jī)會(huì)讓

我來學(xué)習(xí)深造，我一定先制定一份充分詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓我的學(xué)

習(xí)有目的、有計(jì)劃、有效果，恩格斯說，人類思維是“地球上最美

的花朵”。而創(chuàng)新思維更璀璨。當(dāng)前各項(xiàng)工作的爭先恐后，實(shí)際上

就是創(chuàng)新的爭先恐后，這是形勢發(fā)展的必然要求。為不斷提升本職

工作水平，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)，要正視工作中遇到的各種困難

和問題，要以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志積極投身到創(chuàng)新工作中去，

積極培育創(chuàng)新思維c時(shí)光總是匆匆而逝，很快三天得實(shí)訓(xùn)就這樣過

去了。學(xué)習(xí)帶來收獲，壓力提供動(dòng)力，思考成就創(chuàng)新。在以后的工

作中我將以更加飽滿的政治熱情，昂揚(yáng)的工作斗志，強(qiáng)烈的責(zé)任意

識(shí)，開拓進(jìn)取、扎實(shí)工作，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

操作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇16

執(zhí)教數(shù)載，我對(duì)師德感觸頗深，我上網(wǎng)查詢了大量的有關(guān)“師

德”的文章，深入進(jìn)行研究學(xué)習(xí)，然后結(jié)合自己教學(xué)實(shí)際，得出了

下面一點(diǎn)點(diǎn)感受，現(xiàn)在把它寫出了，僅供各位同仁批評(píng)指正。

一、尊重一一愛的基礎(chǔ)

教師對(duì)學(xué)生的愛，應(yīng)當(dāng)是一種出自崇高的、充滿科學(xué)精神，普

遍、持久而又深厚的愛。這種愛來源于教師對(duì)教育事業(yè)的深刻理解

和高度責(zé)任感。表現(xiàn)為教師對(duì)學(xué)生所持有的一種親近感、期望感和

為學(xué)生而獻(xiàn)身的熱忱。落實(shí)在我們教學(xué)實(shí)踐中，首先便表現(xiàn)為對(duì)學(xué)

生的尊重。

愛心，是燃燒的火，會(huì)讓絕望的心靈重新點(diǎn)燃。作為教師要像

愛護(hù)自己的兒女一樣熱愛學(xué)生。在日常工作中，深入學(xué)生與學(xué)生打

成一片，應(yīng)事事注意，時(shí)時(shí)留心，仔細(xì)觀察每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)學(xué)生在

生活上遇到困難，學(xué)習(xí)中失去信心時(shí)，教師應(yīng)給予慈母般的溫暖和

幫助，以增強(qiáng)他們的自信心。當(dāng)學(xué)生體驗(yàn)到你的愛心，他們就會(huì)直

視困難，努力克服生活和學(xué)習(xí)上的困難，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破

浪，勇往直前。

二、寬容、善待一一愛的深化

首先，寬容、善待學(xué)生就意味著教師要把自己放在學(xué)生的位置

上，和學(xué)生一起去感受和體驗(yàn)。尊重他的人格與自尊心，同情他，

支持他，鼓勵(lì)他，引導(dǎo)他和幫助他。去體驗(yàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困

難、期待及泄氣的心情，去感受他們?cè)诔砷L過程中經(jīng)歷的挫折、渴

望。這樣教師就不會(huì)因一時(shí)的沖動(dòng)或失誤，給學(xué)生的心靈造成傷害。

其次，寬容的內(nèi)心是愛，愛班級(jí)中的每一個(gè)學(xué)生一一不論他的

表現(xiàn)是好還是差。善待學(xué)生是以心對(duì)心去滋潤學(xué)生的心田，去包容

學(xué)生的過失，去化解學(xué)生的不良情緒。教育者就是要千方百計(jì)保護(hù)

孩子最寶貴的東西一一自尊心，這是切斷后進(jìn)生源的重要手段?！?/p>

三、建立和諧的師生感情關(guān)系

首先，師生之間關(guān)系和諧，學(xué)生的情緒就會(huì)輕松愉快，有個(gè)良

好的學(xué)習(xí)心境。

在他們所認(rèn)同的目標(biāo)或要求的指引下，就會(huì)主動(dòng)積極地去參與

各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)的積極性和熱情都會(huì)高漲。另外，情感教育重

于情，教師既是教育者也應(yīng)是學(xué)生的朋友。竭力用最真實(shí)感人的感

情去征服一顆顆純真的心，去感化之啟發(fā)之。使師生都進(jìn)入其樂融

融其情陶陶的境界C

其次，兼顧全體，悉心呵護(hù)。在傳統(tǒng)的應(yīng)試教育工作中，有樣

的提法：抓兩頭、促中間。這種做法的結(jié)果是：好的學(xué)生獲得了教

師多數(shù)的愛，大部分學(xué)生被遺忘，他們成了陰暗的一角，給他們帶

來一種失落；而另一部分成績差的學(xué)生就成了“差等生”，成為被

“改造”的重點(diǎn)。這樣的教育教學(xué)工作，何談“愛”呢。為此，我

現(xiàn)在的教學(xué)工作中兼顧全體對(duì)象，全身心的投入，愛護(hù)、關(guān)心、幫

助每一位學(xué)生。讓自己真正成為全體學(xué)生的貼心人，用坦蕩的胸懷

去認(rèn)同、信任、激勵(lì)每一位學(xué)生，用平等的眼光去看待他們，讓他

們無一例外的均衡的享受陽光的溫暖。這樣，愛成為我和學(xué)生之間

紐帶，使我和他們的關(guān)系融洽了，教育就變得親切自然了。

第四，為人師表，誨人不倦。在平時(shí)的生活中，我要率先垂范,

言傳身，在課外，做學(xué)生的朋友，心心相印，開誠布公。平時(shí)多跟

每個(gè)學(xué)生一一談心，與他們做知心朋友，從中了解他們的優(yōu)點(diǎn)、缺

點(diǎn)、愛好和困難等C

第五，個(gè)別學(xué)生，個(gè)別對(duì)待。對(duì)一些調(diào)皮的學(xué)生，簡單的訴責(zé)、

批評(píng)是不可取的，我會(huì)用愛去感化他們，采取個(gè)別談心和細(xì)心觀察

的辦法，從中尋找他們身上的閃光點(diǎn)，以此作為轉(zhuǎn)化他們的起步點(diǎn)。

通過對(duì)調(diào)皮的學(xué)生多進(jìn)行表揚(yáng)，使這些學(xué)生產(chǎn)生一種自我控制、自

我約束的驅(qū)動(dòng)力，鞭策自己進(jìn)步，接受教育，團(tuán)結(jié)同學(xué)。

當(dāng)然僅有愛是不夠的，一味的愛和一味的寬容可能會(huì)結(jié)出事與

愿違的苦果，愛應(yīng)與適當(dāng)?shù)慕逃Y(jié)合起來，教育學(xué)生向好的方面發(fā)

展，這才是老師在付出真愛后的效果，也是老師在教育中追求的真

諦！

教育的本質(zhì)凝成一個(gè)字，那就是愛。我愛我的學(xué)生，當(dāng)然就會(huì)

用我炙熱的愛心去面對(duì)他們。這是我的職責(zé)，也是我所應(yīng)努力追求

的一種境界。

操作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇17

這個(gè)學(xué)期開設(shè)了電氣控制與PLC實(shí)訓(xùn)的課程，跟以前所有開設(shè)

的課程有很大的區(qū)別，這門課程的靈活性很強(qiáng)，充分發(fā)揮自己的潛

力；其實(shí)學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中并不一定要學(xué)到多少東西，個(gè)人覺得開散思

維怎樣去學(xué)習(xí)，這才是最重要的，而這門課程恰好體現(xiàn)了這一點(diǎn)。

此次的實(shí)訓(xùn)以班級(jí)為主體，以個(gè)人為單位而開展的一次綜合的突踐,

老師也給予我們足夠的空間讓我們完成此次的實(shí)訓(xùn)I,這讓我覺得壓

力不小。

這次的實(shí)訓(xùn)是我們第一次接觸編程實(shí)踐，以前上課的時(shí)候雖然

老師也是總叫我們?nèi)ゾ幊毯妥鲎鳂I(yè)，但是我們都不知道在實(shí)際中我

們的程序能不能用，所以我們對(duì)PLC這門課業(yè)就沒有發(fā)費(fèi)太大心思。

但是這次的實(shí)訓(xùn)讓我有很大啟發(fā)。剛開始接觸時(shí)信心十足，覺得沒

有什么大不了的，因?yàn)橛X得以前編寫的程序都很簡單，也不用太多

時(shí)間，所以很輕視c但是老師交給我們的任務(wù)，我卻三天都沒有想

出來或者說都想錯(cuò)了，最后老師沒有辦法就開始和我們講課，把第

一個(gè)流程圖交給我們，這樣我們才有人使實(shí)訓(xùn)機(jī)器動(dòng)起來。然后老

師布置第二題，就開始做了，但是上機(jī)時(shí)就是不能動(dòng)，總是程序錯(cuò)

誤很郁悶，就開始改。改后就覺得還是不行，只能慢慢查，最后知

道是計(jì)數(shù)器用錯(cuò)了，不會(huì)用。就放棄原來的想法，用新的方法，最

后成功了，心里很興奮，就幫忙旁邊的同學(xué)一起找他的錯(cuò)誤，在這

也學(xué)到很多東西。說到這次實(shí)訓(xùn)最讓人不知道怎么說的地方就是考

試時(shí)了，考試的時(shí)侯我去到那就拿到題目，有了上幾次的經(jīng)驗(yàn)，也

很快把流程圖和T型圖做好，那么就等那些先用機(jī)的同學(xué)他們弄完

就到我了，但是那個(gè)同學(xué)就是在最后一步總是出錯(cuò)，所以我和他說

我先來。但是我也一樣，我們就拼命在程序里找和改，是不是程序

錯(cuò)了，但是還是那樣。弄了很久，還是不行。心情就很壓抑就起來

走走，突然看到有在試的同學(xué)，到達(dá)一個(gè)限位那，那限位的燈不亮,

覺得很怪就走過去，用手把他掰正，居然那位同學(xué)的程序就可以用

了，我就試試我的也可以用了，哎這讓我不知道怎么說，和老師一

說，老師說我還不夠認(rèn)真，沒有經(jīng)驗(yàn)。自己覺得也是這樣，是自己

檢查不夠，才會(huì)這樣。

通過這次對(duì)PLC控制，讓我了解了plc梯形圖、指令表、外部

接線圖有了更好的了解，也讓我了解了關(guān)于PLC設(shè)計(jì)原理。有很多

設(shè)計(jì)理念來源于實(shí)際，從中找出最適合的設(shè)計(jì)方法。

雖然本次課程設(shè)計(jì)是要求自己獨(dú)立完成，但是，彼此還是脫離

不了集體的力量，遇到問題和同學(xué)互相討論交流。多和同學(xué)討論。

我們?cè)谧稣n程設(shè)計(jì)的過程中要不停的討論問題，這樣，我們可以盡

可能的統(tǒng)一思想，這樣就不會(huì)使自己在做的過程中沒有方向，并且

這樣也是為了方便最后設(shè)計(jì)和在一起。討論不僅是一些思想的問題,

還可以深入的討論一些技術(shù)上的問題，這樣可以使自己的處理問題

要快一些，少走彎路。多改變自己設(shè)計(jì)的方法，在設(shè)計(jì)的過程中最

好要不停的改善自己解決問題的方法，這樣可以方便自己解決問題。

總之，這次的實(shí)訓(xùn)給予了我不同的學(xué)習(xí)方法和體驗(yàn)，讓我深切

的認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性。在以后的學(xué)習(xí)過程中，我會(huì)更加注重自己

的操作能力和應(yīng)變能力，多與這個(gè)社會(huì)進(jìn)行接觸，讓自己更早適應(yīng)

這個(gè)陌生的環(huán)境，用信在不久的將來，可以打造一片屬于自己的天

地。

操作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇18

20__年—月，我們終于迎來了大二第一次的實(shí)訓(xùn)，一月四日到

一月十四日就是我們的實(shí)訓(xùn)的時(shí)間，而在這將近兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)

則分為兩大部分，前七天是由方老師來負(fù)責(zé)我們的實(shí)訓(xùn)而后四天則

是由張老師來負(fù)責(zé)c實(shí)訓(xùn)的日子很豐富而且也很精彩的，為我們的

大學(xué)生涯留下珍貴的回憶。以下則是我們實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容及本人

的一些感受：

一、情景拍攝模擬拍攝一月四日，第一天的實(shí)訓(xùn)，方老師就給

我們講解了這次實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容以及在未來的六天半中我們將要完成的

任務(wù)。接著我們各小組就根據(jù)各自抽到的任務(wù)一一進(jìn)行討論。在

這七天中，我學(xué)到了許多，知道了如何使用DV機(jī)進(jìn)行情景拍攝，

如何對(duì)所拍的影片進(jìn)行編輯和剪切，如何收集、整理與任務(wù)有關(guān)

的資料并學(xué)習(xí)如何在秘書情景視頻中找出對(duì)與錯(cuò)。從實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容就

可以看出這次實(shí)訓(xùn)的操作性很強(qiáng)，是根據(jù)秘書實(shí)務(wù)書上的理論知識(shí)

來進(jìn)行一系列的模擬練習(xí)。在這些主要內(nèi)容中，最讓我感到興奮的

就是學(xué)習(xí)DV機(jī)的拍攝，這個(gè)部分的知識(shí)讓我覺得很新鮮，對(duì)于謝

老師的課程，我是打著十二分的精神來聽，而謝國偉老師對(duì)DV機(jī)

的一些知識(shí)講解的很詳細(xì)，也確實(shí)是讓我學(xué)到了許多，在拍攝和編