高中數(shù)學(xué)做題基本方法有哪些_第1頁(yè)
高中數(shù)學(xué)做題基本方法有哪些_第2頁(yè)
高中數(shù)學(xué)做題基本方法有哪些_第3頁(yè)
高中數(shù)學(xué)做題基本方法有哪些_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

高中數(shù)學(xué)做題基本方法有哪些

高中數(shù)學(xué)不管是平常學(xué)習(xí)還是考試,總體來(lái)說(shuō)還是比較難的。為

了關(guān)心大家提高學(xué)習(xí)成果,下面是我為大家整理的關(guān)于高中數(shù)學(xué)做題

基本(方法),盼望對(duì)您有所關(guān)心。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

1高中數(shù)學(xué)做題基本方法

熟識(shí)試卷大致題型,合理支配答題時(shí)間

其實(shí)不僅是數(shù)學(xué)考試需要同學(xué)熟識(shí)題型、合理支配考試時(shí)間,其

他科目也需要。每次考試之前,同學(xué)都應(yīng)當(dāng)明確幾個(gè)問(wèn)題:考試時(shí)間

是多久、大致有哪些題型,考試卷子發(fā)下來(lái)以后,同學(xué)得依據(jù)自己平

常學(xué)習(xí)狀況大致規(guī)劃一下考試時(shí)間,簡(jiǎn)潔的題盡量節(jié)約時(shí)間,難的題

在肯定時(shí)間內(nèi)假如沒有頭緒的話就先跳過(guò),等把其他題目做完以后再

回過(guò)頭來(lái)做。

提高做題效率、學(xué)會(huì)舍棄

數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,有的題可能綜合性很強(qiáng),難度很大,做這種題

需要花費(fèi)大量的時(shí)間,還有可能考慮不周到得不到分,對(duì)于這種題,

同學(xué)最好是放棄,把時(shí)間節(jié)約下來(lái),用來(lái)做那些自己能得到分的題目。

一般學(xué)習(xí)成果不好太好的話,最好把時(shí)間和精力放在有把握的題

上,保證正確率,對(duì)于后面難度比較大的題,看一眼假如很難的話,

最好是直接放棄。

2高中數(shù)學(xué)答題技巧

熟識(shí)解題步驟

1

高中數(shù)學(xué)最基本的就是要把握解題步驟,也就是說(shuō)要有肯定的數(shù)

學(xué)思維,把握肯定的解題流程。對(duì)于數(shù)學(xué)問(wèn)題來(lái)說(shuō),基本上全部的類

型題目都是有流程的,這些流程和步驟早就被很多的人(總結(jié))過(guò),

所以大家只要把這些資料整理出來(lái)就好了,然后在自己的大腦里多過(guò)

幾遍,變成自己的東西。

數(shù)學(xué)解題需要多加練習(xí),做題做多了自然就嫻熟了,遇到類似的

題目就能順當(dāng)解出來(lái)。數(shù)學(xué)解題步驟是特殊緊湊的,從上一步能直接

推導(dǎo)出下一步,有一個(gè)因果關(guān)系,所以一旦思路理順了,題目很簡(jiǎn)單

就能做出了了。

審題要認(rèn)真

高中數(shù)學(xué)每個(gè)條件都不是白給的,題目中全部的條件都是有肯定

意義的。每個(gè)條件或每個(gè)字都會(huì)有肯定的深意,所以審題時(shí)不要去忽

視掉任何一個(gè)細(xì)節(jié)。由于假如落掉一個(gè)細(xì)節(jié),可能整個(gè)題目都會(huì)做錯(cuò)。

語(yǔ)文可能一目十行的讀,數(shù)學(xué)是萬(wàn)萬(wàn)不行以的,要一字一句地細(xì)

摳,邊讀邊想為什么要給這個(gè)條件,給這個(gè)條件能推出什么結(jié)論,假

如推不出任何結(jié)論或沒有意義的條件基本上是不會(huì)存在的。

3高中數(shù)學(xué)快速解題方法

精做題

做題不是做得越多越好,而是做得越精越好。怎樣才算精呢?學(xué)

會(huì)解剖麻雀。充分理解題意,留意分析題型,深化對(duì)題中每個(gè)條件的

熟悉,看看與哪些數(shù)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)相聯(lián)系,做完題,還要針對(duì)自己做錯(cuò)

的題,分析自己當(dāng)時(shí)想法的產(chǎn)生及錯(cuò)因的由來(lái),要求用口語(yǔ)化的語(yǔ)言

2

真實(shí)地?cái)⑹鲎约旱淖鲱}經(jīng)過(guò)和感想,以便挖掘出一些好的數(shù)學(xué)思維方

法;一題多解,一題多變,多元?dú)w一。

做難題

取得黑龍江省高考文史類第三名好成果的李宏霞同學(xué),認(rèn)為堅(jiān)持

做難題,做大題才是制勝的法寶。她說(shuō),數(shù)學(xué)中的基礎(chǔ)題因然很重要,

但高分的關(guān)鍵則是綜合性強(qiáng)、難度大的最終兩三道大題,即所謂拉分

題。因此,她在復(fù)習(xí)時(shí)堅(jiān)持有規(guī)律地做這類題目。由于題目難度高,

所以每次做的題量不要太大,一次做四五道即可,同時(shí),要留意選擇

的題目要有代表性、要全面,同一題型的題選二三道即可,要留意方

法的積累和運(yùn)用。

4高中生提高數(shù)學(xué)的方法

加深概念和公式的理解

對(duì)于如何提高高中數(shù)學(xué)成果這個(gè)問(wèn)題來(lái)說(shuō),首先要了解的就是數(shù)

學(xué)概念和公式,甚至有的高中生對(duì)于公式并不重視,假如對(duì)于數(shù)學(xué)概

念和公式只停留在字面含意上面,是很難把數(shù)學(xué)學(xué)好的,更別說(shuō)提高

高中數(shù)學(xué)成果。要知道,高中數(shù)學(xué)的公式比較多,而且很多題都是從

公式上演化而來(lái)的,所以關(guān)于如何提高高中數(shù)學(xué)成果來(lái)說(shuō),首先重要

的就是把公式徹底搞明白。

注意總結(jié)(閱歷)

關(guān)于如何提高高中數(shù)學(xué)成果這個(gè)問(wèn)題來(lái)說(shuō),一個(gè)很重要的方面就

是要多做題多練習(xí)??荚嚦晒槐ж?fù)就要找找自己的緣由,看看哪些

題型是自己沒有想明白的,針對(duì)弱點(diǎn)再學(xué)就會(huì)好一些。而提高成果更

3

好的方法就是多做題,抽出時(shí)間把自己那些一知半解的題型搞明白后

再進(jìn)行大量的實(shí)戰(zhàn),就會(huì)把成果提上去了。

高中是一個(gè)很關(guān)鍵的階段,所以家長(zhǎng)們重視高中生們自己也很重

視,而要如何提高高中數(shù)學(xué)成果呢?學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)除了理解就是一個(gè)

嫻熟程度,當(dāng)然在學(xué)習(xí)中還要養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以及有一個(gè)好

的(學(xué)習(xí)方法)等都是相當(dāng)重要的。

高中數(shù)學(xué)做題基本方法有哪些相關(guān)(文章):

1.高中數(shù)學(xué)解題方法匯總

2.高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法有哪些?

3.高中數(shù)學(xué)正確的解題方法有哪些,如何解題成前三逆襲?

4.高中數(shù)學(xué)解答題8個(gè)答題模板與做大題的方法

5.高中數(shù)學(xué)解題技巧有哪些

6.高中

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論