一年級觀后感讀格列佛游記有感450字11篇范文

第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE一年級觀后感讀格列佛游記有感450字11篇范文一年級觀后感讀格列佛游記有感450字篇1陽光透過窗戶，灑在書桌上，我靜靜地坐在那里，沉浸在《格列佛游記》的世界里。這本書，我一年級時老師推薦給我閱讀的，那時我對這個世界充滿好奇和期待。書中，格列佛的冒險經(jīng)歷讓我著迷。他第一次來到小人國，被那些身高六英寸的小人國居民所震撼。我仿佛能感受到格列佛當時的驚訝和恐懼，他的眼睛瞪得大大的，看著那些小人國的士兵，他們的動作滑稽又可笑。突然，一陣微風吹過，書頁翻動的聲音“嘩嘩”作響，仿佛在向我訴說著格列佛的冒險。我閉上眼睛，想象著那些奇特的景象，耳朵里仿佛也傳來小人國居民的歡笑聲。格列佛在的旅程中，還遇到各種各樣的奇異生物，如能說人話的馬、會飛的魚、會說話的鳥等等。這些奇特的生物讓我目不暇接，仿佛我也置身于這個奇幻的世界。書中的情節(jié)跌宕起伏，讓我時而緊張，時而興奮。格列佛在冒險過程中，不僅經(jīng)歷種種困難，還展現(xiàn)勇敢和智慧。當我看到他巧妙地利用自己的智慧解決問題時，我不禁為他鼓掌叫好。沒想到，這本書還讓我思考許多問題。在小人國，格列佛因為身材高大而被視為怪物，這讓我想到現(xiàn)實生活中的歧視。那一刻，我明白，每個人都有自己的特點，我們應該尊重彼此，而不因為外貌或身份而進行歧視。當我再次翻開書頁，看到格列佛和小人國居民的和諧相處，我感受到友誼的溫暖。在書的最后一頁，格列佛終于回到自己的國家，那一刻，我仿佛也和他一起感受到回家的喜悅。那一刻，我明白，《格列佛游記》不僅僅一部冒險小說，更一本充滿智慧和啟示的書籍。它教會我勇敢面對困難，尊重他人，以及珍惜友誼。一年級觀后感讀格列佛游記有感450字篇2在我一年級的時候，老師帶我們閱讀《格列佛游記》這本書。這一部充滿奇幻和諷刺的作品，作者喬納森·斯威夫特通過格列佛的冒險旅程，揭示當時社會的種種弊端。這本書不僅讓我領略豐富的想象力，更讓我對人性和社會有更深的思考。在格列佛的旅途中，他遭遇形形色色的人和事。其中，他對小人國的描述給我留下深刻的印象。小人國的人身材矮小，卻熱衷于戰(zhàn)爭和權力斗爭，這讓我反思現(xiàn)實生活中人們對于權力和利益的追求。我們否也像小人國的人一樣，為爭奪微不足道的利益而爭斗不休呢？在游記中，格列佛還遇到飛島國。飛島國的居民們生活在空中，他們不關心地面上的生活，只追求自己的精神追求。這讓我想到，我們否應該像飛島國的人一樣，追求內(nèi)心的平靜和精神的富足，而不被物質(zhì)所累？這本書讓我明白，一個人的成長不僅僅知識的學習，更心靈的成長。我們應該學會獨立思考，敢于質(zhì)疑，勇于面對現(xiàn)實中的種種問題。同時我們也要關注自己的內(nèi)心世界，追求精神上的富足。通過閱讀《格列佛游記》，我意識到，我們要學會分辨非，不被外界誘惑所迷惑。我們應該以一顆平常心去面對生活，珍惜眼前的幸福，努力成為一個有道德、有擔當?shù)娜?。《格列佛游記》一本值得反復閱讀的好書。它讓我在歡笑中思考，在思考中成長。我相信，這本書會成為我一生中寶貴的財富。一年級觀后感讀格列佛游記有感450字篇3在一個陽光明媚的下午，我翻開一本名為《格列佛游記》的書。這本書講述一個名叫格列佛的英國船員，在航海途中意外漂流到一個神秘的小島，經(jīng)歷種種奇遇的故事。閱讀完這本書，我深受啟發(fā)，對格列佛的勇敢和智慧產(chǎn)生濃厚的興趣。格列佛在書中展現(xiàn)出強烈的求知欲和冒險精神。在各個小島上，他遇到各種奇特的生物，如會說話的動物、身高矮小的居民等。面對這些未知的事物，格列佛并沒有退縮，而勇敢地去摸索、去知曉。正這種精神，讓他從一個普通船員成長為一位勇敢的探險家。在書中，格列佛還展現(xiàn)出他的智慧和機智。在面對困境時，他總能想出解決問題的辦法。例如在被巨人抓走后，他利用自己的聰明才智，逃脫巨人的魔爪。這些情節(jié)讓我深刻認識到，在面對困難時，我們不能退縮，要勇敢地去面對，發(fā)揮自己的智慧，尋找解決問題的方法?！陡窳蟹鹩斡洝凡粌H一部冒險故事，更一部寓意深刻的寓言。通過講述格列佛的冒險經(jīng)歷，作者斯威夫特諷刺當時英國社會的種種弊端。在書中，格列佛遇到各種各樣的人，他們代表著不同階層的社會成員。通過對比，我們可以看到當時社會的黑暗面，以及人性的弱點。閱讀《格列佛游記》讓我明白，面對未知的世界，我們要勇敢地去摸索，發(fā)揮自己的智慧。同時我們也要關注社會問題，敢于揭示社會的黑暗面。這本書讓我受益匪淺，讓我更加熱愛閱讀，追求真理?！陡窳蟹鹩斡洝芬徊恐档靡蛔x的經(jīng)典之作。它不僅讓我感受到冒險的樂趣，還讓我明白勇敢、智慧和關注社會的重要性。在今后的學習和生活中，我會以格列佛為榜樣，努力成為一個有勇氣、有智慧的人。一年級觀后感讀格列佛游記有感450字篇4在踏入一年級的新學期，我邂逅一本引人入勝的書籍——《格列佛游記》。這部作品如同一位智慧的長者，引領我穿越時空，體驗格列佛在奇幻國度的冒險之旅。格列佛的旅行讓我見識到人間的種種奇觀。在利立浦特國，我看到小人國的紛爭與戰(zhàn)爭，那些微小的身影在權力的游戲中掙扎，讓我深刻體會到權力的腐蝕。而在飛島國，格列佛與飛島居民一同摸索天文學，他們的智慧與勇氣讓我為之贊嘆。書中，格列佛在慧骃國與慧骃獸的交流更讓我印象深刻?；垠S獸的純真與善良，與人類的自私與貪婪形成鮮明對比。它們教導格列佛誠實、謙遜，讓我明白做人的道理。閱讀《格列佛游記》，我仿佛跟隨格列佛一同經(jīng)歷人生的起起伏伏。在這場奇幻之旅中，我學會思考，學會分辨非，也學會珍惜現(xiàn)實生活中的美好。如今，當我翻開書頁，那些精彩的故事依舊歷歷在目。這本書不僅豐富我的課余生活，更讓我在歡笑與淚水中成長。我相信，在未來的日子里，這段美好的回憶將伴我，指引我勇敢地面對生活的挑戰(zhàn)。一年級觀后感讀格列佛游記有感450字篇5在這部充滿奇幻色彩的《格列佛游記》中，我跟隨主人公格列佛踏上奇幻之旅。他游歷小人國、大人國、飛島國等地，見識形形色色的人和事。這部作品讓我對人性、社會現(xiàn)象有更深刻的認識。小人國讓我看到人性的貪婪與狹隘。利立浦特國的國王為爭奪雞蛋從哪頭打開而大動干戈，甚至引發(fā)戰(zhàn)爭。這種對權力和利益的爭奪，讓人不禁反思：在現(xiàn)實生活中，我們否也陷入對權力的狂熱和對利益的追求？格列佛在飛島國的經(jīng)歷，讓我明白知識的力量。飛島國的居民通過研究自然、摸索宇宙，掌握豐富的知識，使國家繁榮昌盛。這啟示我們：在現(xiàn)代社會，我們要努力學習，掌握知識，為國家的發(fā)展貢獻自己的力量?！陡窳蟹鹩斡洝方沂旧鐣F(xiàn)象的荒謬。格列佛在大人國看到一個極度貪婪、自私的社會，人們?yōu)闋帄Z地位和財富，不擇手段。而在小人國，則看到人們對權力和利益的瘋狂追求。這些荒謬的現(xiàn)象，讓我深刻反思：在現(xiàn)實生活中，我們否也陷入這種荒謬的境地？我們應該如何去面對這些荒謬現(xiàn)象，保持自己的獨立思考，不被世俗所迷惑？《格列佛游記》讓我明白勇敢、正直的重要性。在游歷過程中，格列佛面對各種困難和挑戰(zhàn)，始終保持勇敢、正直的品質(zhì)。這讓我明白：在現(xiàn)實生活中，我們要勇敢面對困難，堅守自己的原則，做一個有道德、有擔當?shù)娜?。《格列佛游記》一部充滿智慧的作品，它讓我在奇幻的旅程中，感受到人性的光輝與黑暗，社會現(xiàn)象的荒謬與真實。這部作品將伴隨我成長，引導我走向正確的道路。一年級觀后感讀格列佛游記有感450字篇6《格列佛游記》中有這樣一句話：“人世間的一切幸福，都要靠自己的努力去爭取。”這句話深深地觸動我。在《格列佛游記》中，格列佛游歷幾個奇異的國家，見識各種奇特的生物和現(xiàn)象。其中，他游歷的飛島國給我留下深刻的印象。在這個國家，人們通過自己的智慧和努力，建造一座飛島，可以在空中自由飛翔。這個國家的繁榮昌盛，正源于人們不懈的努力和奮斗。在我國歷史上，也有許多類似的事例。比如，我國古代的科學家張衡，他發(fā)明地動儀，為我國地震的預測提供重要的依據(jù)。再比如，現(xiàn)代的科學家袁隆平，他致力于雜交水稻的研究，為解決我國乃至全球的糧食問題做出巨大貢獻?！陡窳蟹鹩斡洝纷屛颐靼?，通過自己的努力，才能實現(xiàn)自己的夢想。作為青少年，我們更應該珍惜時光，努力學習，為自己的未來打下堅實的基礎。我們要勇敢面對困難，敢于挑戰(zhàn)自我，不斷提升自己的能力。正如一句名言所說：“世上無難事，只怕有心人?！敝灰覀儓猿植恍福^斗，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標。我們一起努力，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量！一年級觀后感讀格列佛游記有感450字篇7格列佛游記，這本書可真神奇！它讓我跟著主人公格列佛一起，穿越到一個又一個奇特的地方。在這本書里，我看到許多有趣的人和事，也學到不少道理。格列佛來到小人國，那里的居民身高六英寸。他們穿著五顏六色的衣服，在街上歡快地跳舞。最讓我驚訝的，他們竟然用彈弓射鳥！格列佛可真?zhèn)€大個子，他在小人國里就像一座大山，讓人又驚又喜。后來，格列佛又來到飛島國。那里的居民住在高高的飛島上，他們不用腳走路，而用翅膀飛來飛去。格列佛在那里結(jié)識許多好朋友，他們一起摸索飛島的秘密，還發(fā)覺許多奇特的生物。讀著這本書，我仿佛真的跟著格列佛去一次又一次的冒險。在這個過程中，我明白友誼的可貴，也學會勇敢面對困難。格列佛就像一個勇敢的戰(zhàn)士，他敢于挑戰(zhàn)未知，敢于冒險，讓我深受感動。最讓我印象深刻的，格列佛在飛島國的經(jīng)歷。他遇到一個邪惡的巫師，巫師想要害他。但格列佛并沒有退縮，他用自己的智慧和勇氣，成功打敗巫師。這個情節(jié)讓我明白，只要有決心，就沒有克服不的困難。這本書真有趣！它讓我在閱讀的過程中，感受到快樂和勇氣。我希望以后還能讀到更多這樣有趣的書，讓我的生活更加豐富多彩。一年級觀后感讀格列佛游記有感450字篇8大家好！我最近讀一本很有趣的書，叫《格列佛游記》。這本書講一個叫格列佛的英國人，他去好幾個奇妙的地方，遇見很多奇怪的人。讀完后，我有很多感想，想和大家分享一下。格列佛游記里，他先去小人國，那里的居民身材迷你，格列佛成他們的大人物。我覺得，這個情節(jié)告訴我們，別小看任何人，有時候，那些看起來不起眼的人，也許能做出意想不到的事情。接著，格列佛到大人國，那里的居民又高又大，格列佛成小不點。這個情節(jié)讓我想到，生活中，我們總會遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但只要我們勇敢面對，就能成長為更強大的人。最讓我印象深刻的，格列佛到飛島國。那里的居民不用走路，只要坐著飛行的椅子就能到處去。這個情節(jié)讓我想象，如果將來我們能發(fā)明出這樣的東西，那該多好啊！讀完這本書，我明白，無論生活多么艱難，我們都要勇敢地去面對。就像格列佛一樣，不管遇到什么困難，都要堅持下去，才能找到屬于自己的幸福。這本書還讓我知道，我們要學會尊重別人，無論他們來自哪里，有什么樣的生活方式。因為，這個世界多彩的，每個人都有自己的價值?！陡窳蟹鹩斡洝芬槐咀屛沂芤娣藴\的書。它教會我勇敢、堅持和尊重，也讓我對未來充滿期待。都去讀一讀這本書，相信你們也會有所收獲！一年級觀后感讀格列佛游記有感450字篇9格列佛游記，一部充滿奇幻色彩的冒險小說，它以其獨特的視角和豐富的想象力，讓我在閱讀過程中感受到無盡的驚喜。這本書不僅一部兒童文學作品，更一部成人寓言，它以幽默風趣的方式，揭示當時社會的種種弊端。在格列佛的冒險旅程中，他先后游歷小人國、大人國、飛島國和慧骃國。在這些奇異的國家里，格列佛遇到各種各樣的人和事，他親眼目睹小人國的政治斗爭、大人國的科技發(fā)展、飛島國的宗教信仰和慧骃國的道德觀念。這些國家雖然形態(tài)各異，但都反映當時社會的某些特點。小人國讓我看到權力的腐敗和虛偽。那里的政治斗爭激烈，官員們?yōu)闋帄Z權力，不惜使用各種手段，甚至不惜犧牲國家的利益。這讓我深刻地認識到，權力一把雙刃劍，它可以造福人民，也可以毀滅一切。大人國讓我感受到科技的神奇。那里的科技水平遠超我們，人們利用科技改變生活，提高生產(chǎn)力。這讓我意識到，科技推動社會進步的重要力量，我們要積極學習科技知識，為國家的繁榮做出貢獻。飛島國讓我領略宗教的神秘。那里的宗教信仰獨特，人們通過信仰來尋求心靈的慰藉。這讓我明白，宗教信仰對于人們的精神世界具有重要意義，它可以讓人在困境中找到希望?；垠S國讓我體會到道德的力量。那里的居民道德高尚，他們以誠信、善良、勇敢為榮。這讓我認識到，道德社會和諧的基礎，我們要從小事做起，培養(yǎng)自己的道德品質(zhì)。通過閱讀格列佛游記，我深刻地認識到，這部作品不僅僅一部冒險小說，更一部揭示社會現(xiàn)象的寓言。它讓我在輕松愉快的閱讀過程中，思考人生、社會和道德等重大問題。我相信，這本書會成為我人生中寶貴的財富。一年級觀后感讀格列佛游記有感450字篇10親愛的同學們，今天我要和大家分享一本超級有趣的書籍——《格列佛游記》。這本書啊，就像一個神奇的萬花筒，帶我們走進一個又一個奇妙的世界。格列佛一個英國人，他經(jīng)歷好多好多的冒險。他先被帶到一個叫“小人國”的地方，那里的居民我們的手指頭那么大。想象一下，你要去那里，得有多小啊！格列佛在小人國里遇到好多有趣的事情，比如和飛鳥比賽跑步，和螞蟻玩捉迷藏，還有在河邊洗澡時差點被小魚給吃。接著，格列佛來到一個叫“大人國”的地方。那里的居民都巨大的，比我們高好多好多。格列佛成他們眼中的“玩具”，被他們拿來看來跑去。他感覺好可憐，但也看到那些大人世界的荒唐事兒。最讓我印象深