動(dòng)物的繁殖 教案設(shè)計(jì) 核心素養(yǎng)目標(biāo)鄂教版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
動(dòng)物的繁殖 教案設(shè)計(jì) 核心素養(yǎng)目標(biāo)鄂教版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)_第2頁(yè)
動(dòng)物的繁殖 教案設(shè)計(jì) 核心素養(yǎng)目標(biāo)鄂教版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2.6《動(dòng)物的^殖》教案設(shè)計(jì)

M動(dòng)物的繁殖單元第二單元學(xué)科科學(xué)年級(jí)四年級(jí)

科學(xué)觀念:

(1)知道動(dòng)物通過(guò)繁殖后代延續(xù)物種。

(2)知道卵生和胎生是動(dòng)物的主要繁殖方式。

科學(xué)思維:運(yùn)用分析、上匕交、概拈等思維方法,建構(gòu)卵生和胎生的科學(xué)概念。科

核心

學(xué)實(shí)踐:

素養(yǎng)

(1)了解雞蛋的結(jié)構(gòu)和在孵化過(guò)程中各部分發(fā)生的變化,了解雞蛋的孵化過(guò)程。

目標(biāo)

(2)比較胎生和卵生方式的不同之處,能列舉一些常見(jiàn)的卵生動(dòng)物和胎生動(dòng)物。

責(zé)仕念度:

(1)對(duì)動(dòng)物繁殖的問(wèn)題保持好奇心和求知欲。

(2)感受動(dòng)物生命誕生的神奇。

重占(1)知道動(dòng)物通過(guò)繁殖后代延續(xù)物種,知道卵生和胎生是動(dòng)物的主要繁殖方式。

(2)了解雞蛋的結(jié)構(gòu)和在孵化過(guò)程中發(fā)生的變化。

難點(diǎn)(1)能列舉一些常見(jiàn)的卵生動(dòng)物和胎生動(dòng)物,知道胎生和卵生方式的不同。

(2)了解雞蛋的結(jié)構(gòu)和在孵化過(guò)程中發(fā)生的變化。

教學(xué)準(zhǔn)備

一、引入聚焦

1.思考:春天到了,孔雀開(kāi)屏、丹頂鶴跳舞、百鳥(niǎo)和鳴;夏天到了,池塘處處掛聲一片。你

知道動(dòng)物的這些行為有什么意義嗎?

它們是在求偶,以便繁殖后代,使種族得以延續(xù)。

2.有些動(dòng)物生小動(dòng)物的方式像蠶一樣產(chǎn)卵,如蝴蝶、小鳥(niǎo)、老鷹等。

3.有些動(dòng)物生小動(dòng)物的方式與蠶不同,它們不產(chǎn)卵,而是直接生產(chǎn)幼體。如貓、狗、豬等。

4.小結(jié):地球上動(dòng)物的種類多種多樣,不同的動(dòng)物有不同的繁殖方式。

5.提問(wèn):你還知道哪些動(dòng)物生小動(dòng)物的方式與蠶相似?哪些與蠶不同呢?

二、科學(xué)探索

(-)了解青蛀和雞是怎樣繁殖后代的

(1)提出問(wèn)題:青蛙和雞是怎樣繁殖后代的?

(2)討論、交流。

(3)小結(jié):青蛙和雞分別是通過(guò)雌雄青蛙、公雞和母雞交配后產(chǎn)出卵繁殖后代的。

(二)觀察雞蛋

(1)觀察雞蛋的外部特征。

(2)探究雞蛋的內(nèi)部結(jié)構(gòu),推測(cè)各部分的作用。

過(guò)渡:鳥(niǎo)產(chǎn)的卵的內(nèi)部是怎樣的?我們可以通過(guò)觀察雞蛋來(lái)認(rèn)識(shí)卵的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。

猜想:雞蛋內(nèi)有什么?畫(huà)出雞雷的內(nèi)部結(jié)構(gòu),記錄在學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)上。

學(xué)生交流。

提出問(wèn)題:怎樣做才能觀察雞蛋的內(nèi)部結(jié)構(gòu)?可以用什么方法和工具打開(kāi)雞蛋?

學(xué)生思考,交流打開(kāi)雞蛋的方法和步驟。

學(xué)生實(shí)踐:將雞蛋打開(kāi),根據(jù)觀察畫(huà)出雞蛋的內(nèi)部結(jié)構(gòu),記錄在學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)中。

討論交流雞蛋各部分的功能,認(rèn)識(shí)到其他動(dòng)物的卵的內(nèi)部結(jié)構(gòu)與雞蛋基本相同。

(三)認(rèn)識(shí)胎生繁殖方式

(1)提出問(wèn)題:有沒(méi)有不是靠產(chǎn)卵繁殖后代的動(dòng)物?

(2)學(xué)生交流表達(dá)

(3)出示黃牛繁殖圖

提出問(wèn)題:黃牛是怎樣繁殖后代的?

(4)學(xué)生觀察、交流

小結(jié):像黃牛這樣從母體直接生出幼仔的繁殖方式叫作胎生。胎生繁殖后代的動(dòng)物叫作

胎生動(dòng)物。

(四)認(rèn)識(shí)卵生和胎生動(dòng)物的特點(diǎn)。

提出問(wèn)題:卵生和胎生有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?

小組討論,全班交流。

三、拓展應(yīng)用

觀察雞蛋的孵化過(guò)程

1、用孵化器孵蛋、用手電筒照蛋,可以觀察蛋內(nèi)胚胎發(fā)生的變化。

觀察記錄:

孵化前照蛋,可見(jiàn)蛋內(nèi)均勻透明。孵化24小時(shí)后,蛋內(nèi)出現(xiàn)一個(gè)小暗區(qū),這是胚盤(pán)的位置。

第4天,胚胎頭部增大、血管清晰,整體形態(tài)似蜘蛛。

第5~6天,出現(xiàn)眼點(diǎn)。

第7天,胚胎心臟開(kāi)始啰?jiǎng)?lì)。第10?11天蛋內(nèi)布滿血管,血管逐漸變粗。

第17天蛋內(nèi)能見(jiàn)的部分變得很少。第20天小雞開(kāi)始啄殼,不久便破殼而出。

2、視頻:小雞21天孵化過(guò)程

四.課堂總結(jié)

通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道動(dòng)物通過(guò)繁殖后代延續(xù)物種。卵生和胎生是動(dòng)物的主要繁殖

方式,它們既有相同之處,又有不同之處。

五.板書(shū)設(shè)計(jì)

卵生

動(dòng)物

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