北京版二年級上冊期末模擬測試語文試卷

北京版二年級上冊期末模擬測試語文試卷一、基礎(chǔ)知識（40分）1.選擇正確的讀音，將序號填入括號內(nèi)。（10分）（1）北京（）A.bēijīngB.bèijīngC.běijīng（2）期末（）A.qīmòB.qímòC.jìmò2.照樣子，寫詞語。（10分）（1）大大（）（2）紅紅（）3.按要求寫句子。（20分）（1）將“把”字句改為“被”字句。例：我把作業(yè)寫完了。作業(yè)被我寫完了。（2）縮句。例：小明喜歡踢足球。小明喜歡足球。二、閱讀理解（30分）閱讀短文，回答問題。小貓釣魚一天，小貓拿著魚竿去河邊釣魚。它剛坐下，一只蝴蝶飛過來，小貓放下魚竿去捉蝴蝶。蝴蝶飛走了，小貓又回來釣魚。沒過多久，一只蜻蜓飛過來，小貓又放下魚竿去捉蜻蜓。蜻蜓飛走了，小貓又回來釣魚。這時，一只小鳥飛過來，小貓又放下魚竿去捉小鳥。小鳥飛走了，小貓發(fā)現(xiàn)魚竿上的魚已經(jīng)釣滿了。1.小貓去河邊做什么？（5分）2.小貓在釣魚的過程中，分別去捉了哪些小動物？（5分）3.小貓發(fā)現(xiàn)魚竿上的魚怎么樣了？（5分）4.這個故事告訴我們什么道理？（5分）5.你喜歡小貓嗎？為什么？（5分）三、寫作（30分）題目：我的好朋友要求：描述你的好朋友的外貌、性格、愛好等，以及你們之間發(fā)生的有趣的事情。不少于150字。一、基礎(chǔ)知識1.選擇正確的讀音（1）B（2）A2.照樣子，寫詞語（1）小?。?）綠綠3.按要求寫句子（1）作業(yè)被我寫完了。（2）小明喜歡足球。二、閱讀理解1.小貓去河邊釣魚。2.小貓在釣魚的過程中，分別去捉了蝴蝶、蜻蜓和小鳥。3.小貓發(fā)現(xiàn)魚竿上的魚已經(jīng)釣滿了。4.這個故事告訴我們做事要專心，不能三心二意。5.我喜歡小貓，因為它很可愛。三、寫作（略）1.語音知識：考查學生對漢字讀音的掌握，包括聲母、韻母和聲調(diào)。2.詞匯知識：考查學生對詞語的積累和運用，包括形容詞的搭配。3.句子知識：考查學生對句子的理解和運用，包括把字句和被字句的轉(zhuǎn)換，以及縮句。4.閱讀理解：考查學生對短文的理解和分析能力，包括對故事情節(jié)的理解，對人物性格的分析，以及對文章主旨的把握。各題型所考察學生的知識點詳解及示例：1.選擇正確的讀音：考查學生對漢字讀音的掌握，如“北京”的讀音是“bijng”。2.照樣子，寫詞語：考查學生對詞語的積累和運用，如“大大”可以照樣子寫成“小小”。3.按要求寫句子：考查學生對句子的理解和運用，如將“我把作業(yè)寫完了”改為被字句“作業(yè)被我寫完了”。4.閱讀理解：考查學生對短文的理解和分析能力，如通過閱讀短文，回答小貓在釣魚的過程中分別去捉