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人教版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)1文言文兩則閱讀練習(xí)卷一、選擇題(每題2分,共20分)1.下列詞語(yǔ)中,屬于古今異義的是:A.童年B.書籍C.學(xué)校D.燈籠2.下列句子中,語(yǔ)序正確的是:A.他去了學(xué)校。B.學(xué)校他去了。C.去了他學(xué)校。D.他學(xué)校去了。3.下列句子中,屬于省略句的是:A.他喜歡吃蘋果。B.他正在吃蘋果。C.他吃蘋果。D.他吃了一個(gè)蘋果。4.下列句子中,屬于倒裝句的是:A.他喜歡讀書。B.讀書他喜歡。C.他喜歡讀的書。D.他讀書喜歡。5.下列句子中,屬于被動(dòng)句的是:A.他打了籃球。B.籃球被他打了。C.他籃球打了。D.他打籃球。6.下列句子中,屬于判斷句的是:A.他是一個(gè)好學(xué)生。B.他好學(xué)生。C.他是一個(gè)學(xué)生。D.他學(xué)生。7.下列句子中,屬于疑問(wèn)句的是:A.他喜歡讀書。B.他喜歡讀什么書?C.他讀書喜歡。D.他讀書不喜歡。8.下列句子中,屬于祈使句的是:A.請(qǐng)你把門關(guān)上。B.你把門關(guān)上。C.你能關(guān)上門嗎?D.你關(guān)上門。9.下列句子中,屬于感嘆句的是:A.他真是個(gè)好學(xué)生!B.他是個(gè)好學(xué)生。C.他是個(gè)學(xué)生。D.他是個(gè)壞學(xué)生。10.下列句子中,屬于否定句的是:A.他喜歡讀書。B.他不喜歡讀書。C.他讀書喜歡。D.他讀書不喜歡。二、填空題(每題2分,共20分)1.《學(xué)弈》選自________。2.《兩小兒辯日》選自________。3.弈秋,通國(guó)之/________者也。4.使弈秋/________,一人專心致志,惟弈秋之為聽。5.雖與之俱學(xué),弗若之矣/________。6.為是其智/__________歟?7.孔子?xùn)|游,見兩小兒/__________,辯斗。8.一兒曰:“我以日始初時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也?!币粌阂匀粘醭鲞h(yuǎn),而日中時(shí)/__________也。9.一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?”一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?”孔子/__________不能決也。10.兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?”/__________。三、翻譯題(每題5分,共10分)1.使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽。2.孔子不能決也。四、簡(jiǎn)答題(每題10分,共20分)1.請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹《學(xué)弈》的故事情節(jié)。2.請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹《兩小兒辯日》的故事情節(jié)。五、閱讀理解題(每題15分,共30分)(1)弈秋教兩個(gè)人下棋,其中一個(gè)人專心致志,只聽弈秋的教導(dǎo)。另一個(gè)人雖然也在聽,但心里卻想著天上有天鵝飛過(guò),想要拉弓箭把它射下來(lái)。請(qǐng)問(wèn),這兩個(gè)人中,誰(shuí)更有可能學(xué)會(huì)下棋?(2)這個(gè)故事給你什么樣的啟示?(1)孔子?xùn)|游,見到兩個(gè)小孩在爭(zhēng)辯,他們?cè)跔?zhēng)辯什么?(2)孔子為什么不能判斷兩個(gè)小孩誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)?(3)這個(gè)故事給你什么樣的啟示?六、作文題(30分)請(qǐng)以“我從《學(xué)弈》和《兩小兒辯日》中學(xué)到的”為題,寫一篇作文,要求不少于300字。一、選擇題答案:1.D2.A3.C4.B5.B6.A7.B8.A9.A10.B二、填空題答案:1.使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽。2.孔子不能決也。三、翻譯題答案:1.使弈秋教兩個(gè)人下棋,其中一個(gè)人專心致志,只聽弈秋的教導(dǎo)。2.孔子不能判斷兩個(gè)小孩誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。四、簡(jiǎn)答題答案:1.《學(xué)弈》講述了弈秋教兩個(gè)人下棋的故事,其中一個(gè)人專心致志,另一個(gè)人心不在焉,最終專心致志的人學(xué)會(huì)了下棋。2.《兩小兒辯日》講述了孔子?xùn)|游時(shí),見到兩個(gè)小孩在爭(zhēng)辯太陽(yáng)的距離,孔子無(wú)法判斷誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),最終兩個(gè)小孩笑孔子無(wú)知。五、閱讀理解題答案:1.(1)專心致志的人更有可能學(xué)會(huì)下棋。(2)這個(gè)故事告訴我們,學(xué)習(xí)需要專心致志,不能心不在焉。2.(1)兩個(gè)小孩在爭(zhēng)辯太陽(yáng)的距離。(2)孔子無(wú)法判斷兩個(gè)小孩誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),因?yàn)樗恢捞?yáng)的距離。(3)這個(gè)故事告訴我們,知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,沒有人能掌握所有的知識(shí)。六、作文題答案:我從《學(xué)弈》和《兩小兒辯日》中學(xué)到的我從《兩小兒辯日》中學(xué)到了知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,沒有人能掌握所有的知識(shí)。在故事中,孔子雖然是一位大學(xué)者,但他也無(wú)法判斷兩個(gè)小孩誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),因?yàn)樗恢捞?yáng)的距離。這讓我明白,無(wú)論我們多么博學(xué),總有一些事情是我們不知道的。因此,我們應(yīng)該保持謙虛,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。我從這兩個(gè)故事中學(xué)到了辯論的重要性。在《兩小兒辯日》中,兩個(gè)小孩通過(guò)辯論,表達(dá)了自己的觀點(diǎn),最終讓孔子無(wú)法判斷誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。這讓我明白,辯論可以幫助我們更好地理解問(wèn)題,也可以幫助我們更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。我從《學(xué)弈》和《兩小兒辯日》中學(xué)到了很多。這些故事不僅讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性,也讓我明白了知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,我們應(yīng)該保持謙虛,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。同時(shí),這些故事也讓我明白了辯論的重要性,辯論可以幫助我

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