《音樂欣賞》電子教案-教案五

《音樂欣賞》教案五第二單元悠揚動人的歌聲---中外聲樂作品欣賞第三節(jié)歌劇、音樂劇教學目標通過學習，使學生了解歌劇的起源。通過學習，使學生學會聆聽與欣賞不同時期的歌劇、音樂劇選段。通過學習，使學生認識與了解作曲家。教學內容介紹歌劇、音樂劇的表演形式。音樂作品聽賞與分析：《飲酒歌》2、《夏日泛舟海上》3、《人們叫我咪咪》4、《為藝術，為愛情》5、《斗牛士之歌》6、《紅梅贊》7、《洪湖水浪打浪》8、《回憶》9、《雪絨花》10、《阿根廷別為我哭泣》11、《太陽和月亮》12、《我曾經有過一個夢》13、《劇院魅影》。介紹世界著名歌劇：《茶花女》、《弄臣》、《藝術家的生涯》、《托斯卡》、《卡門》、《江姐》、《洪湖赤衛(wèi)隊》。介紹世界著名音樂劇：《貓》、《音樂之聲》、《艾薇塔》、《西貢小姐》、《悲慘世界》、《劇院魅影》。介紹音樂家：意大利作曲家威爾第；意大利歌劇作曲家普契尼；法國歌劇作曲家比才。教學過程理論講解歌劇是一種融音樂、戲劇、文學、舞蹈、舞臺美術等為整體的綜合藝術，歌劇包含詠嘆調、宣敘調、重唱、合唱、序曲、間奏曲、舞蹈等表演形式。（二）歌劇選曲聽賞與劇情介紹威爾第歌劇《茶花女》劇情介紹，聽賞分析選段《飲酒歌》；威爾第歌劇《弄臣》劇情介紹，聽賞分析選段《夏日泛舟海上》；普契尼歌劇《藝術家的生涯》劇情介紹，聽賞分析選段《人們叫我咪咪》；普契尼歌劇《托斯卡》劇情介紹，聽賞分析選段《為藝術，為愛情》；比才歌劇《卡門》劇情介紹，聽賞分析選段《斗牛士之歌》；中國歌劇《江姐》劇情介紹，聽賞分析選段《紅梅贊》；中國歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊》劇情介紹，聽賞分析選段《洪湖水浪打浪》。（三）音樂劇選曲聽賞與劇情簡介音樂劇《貓》簡介，聽賞選曲《回憶》；音樂劇《音樂之聲》簡介，聽賞選曲《雪絨花》；音樂劇《艾薇塔》簡介，聽賞選曲《阿根廷別為我哭泣》；音樂劇《西貢小姐》簡介，聽賞選曲《太陽與月亮》；音樂劇《悲慘世界》簡介，聽賞選曲《我曾經有過一個夢》；音樂劇《劇院魅影》簡介，聽賞選曲《劇院魅影》。音樂家介紹意大利作曲家威爾第（1813-1901）；2、意大利歌劇作曲家普契尼（1858-1924）；3、法國歌劇作曲家比才（1838-1875）；4、中國作曲家閻肅；5、中國作曲家張京安；6、法國作曲家、音樂制作人韋伯課堂練習聽賞與討論；視頻、音響、圖片的展示與學生分組討論；學生課后作業(yè)的展示、鑒賞、評價；教學課后反思觀察學生對教師講課的反應（自填）；總結教師授課的效果（自填）；對學生課后作業(yè)的評價（自填）；教學資料準備的自我反思（自填）；注1：本教案可分為4--6課時完成，可