2025年5月安徽省銅陵市中考三模語文試題（含答案）

第頁，共頁2025年中考模擬考試九年級語文試卷注意事項：1．本試卷共4頁，滿分150分（其中卷面書寫占5分），考試時間150分鐘。2．本試卷上不要答題，請按答題卷上注意事項的要求直接把答案填寫在答題卷上。答在試卷上的答案無效。一、語文積累與運用（35分）1.默寫。（1）中國四大名亭，千古風流說到今。歐陽修的①“___________________________，___________________________，醉翁亭也”，將“醉翁亭”娓娓引出，也點明亭反宇飛檐的“俏”模樣；張岱獨往“湖心亭”看雪，②“___________________________，___________________________，上下一白”渲染出雪后西湖之景；聞名遐邇的“陶然亭”，語出白居易詩句“更待菊黃家釀熟，共君一醉一陶然”；“愛晚亭”取自杜牧《山行》中的③“___________________________，___________________________”，頂部琉璃碧瓦，攢尖寶頂，凌空欲飛，蔚為壯觀。（2）詩以言志，句句蘊含心之所向。陶淵明《飲酒》（其五）中④“___________________________？___________________________”，傳遞出詩人向往自然，希望遠離官場的心志與追求；李清照《漁家傲》中⑤“___________________________，___________________________”傾訴了自己空有才華的苦悶和不甘。2.請運用積累知識，完成小題。我就那樣站在高高的地方，我曾經(jīng)說過，自己無法忍受站在教室中間所蒙受的那種恥辱，此時卻在眾目睽睽之下站在一張可恥的凳子上。我的心情任何語言都無法形容，而正當我思緒萬千、喉嚨哽塞、感到zhì息時，一個女孩走上來，并從我身邊經(jīng)過，在過去的時候，她還向我抬起眼睛，其中閃現(xiàn)出怎樣奇異的光啊！那樣的光讓我產(chǎn)生了非同尋常的感覺！這新的感覺又怎樣鼓舞著我！仿佛一位烈士、一位英雄經(jīng)過一個奴隸或受害者時，給予了他力量。我正要歇斯底里地發(fā)作，但極力控制住了，高昂著頭，堅定地站在凳子上。（1）根據(jù)拼音寫漢字，給加點的字注音。眾目睽睽（）哽塞（）zhì（）息（2）下列說法不正確的一項是（）A.“我的心情任何語言都無法形容”中“形容”是動詞。B.“思緒萬千”是主謂短語，“極力控制”是偏正短語。C.“這新的感覺又怎樣鼓舞著我”的主干是“這鼓舞著我”。D.“我正要歇斯底里地發(fā)作，但極力控制住了”轉(zhuǎn)折復(fù)句。（3）選段以第一人稱敘述，是一部帶________色彩的長篇小說，作者是________。選段中的“女孩”是________（人名），故事發(fā)生在________________________（地點）。（4）“愛是關(guān)懷，愛是你我相互的付出和扶持”，請聯(lián)系書中相關(guān)情節(jié)，用簡潔的語言詮釋這句話。3.復(fù)興中學(xué)九年級即將前往渡江戰(zhàn)役紀念館開展“紅色之旅”研學(xué)活動，研學(xué)之前你所在的班級開展了“緬懷革命先烈傳承紅色精神”綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參與。（1）校團委邀請“渡江戰(zhàn)役紀念館”吳館長于4月3日下午3點到校給同學(xué)們作報告，分享渡江戰(zhàn)役中的英雄故事，2日安排宣傳委員劉明同學(xué)打電話和吳館長確認。請根據(jù)情境補全對話。劉明：①___________________________________________________________________吳館長：你好，劉明同學(xué)。劉明：打擾，吳館長，請問，②___________________________________________________吳館長：可以，明天下午見。劉明：謝謝您，期待您的精彩報告。（2）下面是介紹渡江戰(zhàn)役的文段，請你按要求修改。【渡江戰(zhàn)役簡介】渡江戰(zhàn)役歷時42天，人民解放軍以木帆船為主要航渡工具，一舉突破國民黨軍的長江防線，并以運動戰(zhàn)和城市攻艱戰(zhàn)相結(jié)合，合圍并殲滅其重兵集團?！炯住看艘郏嗣窠夥跑妭鼋?萬余人，殲滅國民黨軍11個軍部、46個師共43萬余人，解放了南京、上海、武漢等大城市，以及江蘇、安徽兩省全境和浙江省大部及江西、湖北、福建等省各一部，【乙】為解放華東全境和向華南、西南地區(qū)進軍營造了重要條件。英勇善戰(zhàn)的解放軍英雄令人敬佩！①文段中有錯別字的詞語是“________”，正確寫法是“________”。②文段中畫線的【甲】句有語病，請?zhí)岢鲂薷囊庖?。________③文段中畫線的【乙】句用詞不當，請?zhí)岢鲂薷囊庖?。________（3）下列是毛澤東詩詞中的句子，與渡江戰(zhàn)役有關(guān)的一項是（）A.大雨落幽燕，白浪滔天，秦皇島外打漁船。 B.鐘山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江。C.敵軍圍困萬千重，我自巋然不動。 D.才飲長沙水，又食武昌魚。二、閱讀（55分）[一]（23分）閱讀下面的文字，回答問題。寬二爺①寬二爺，不姓寬，也不叫寬，只是在兄弟里面排行老二。②在街口，賒鴨的來收錢。賒鴨的都是外地客商，去年賒下雛鴨，隔年才來收錢。賒鴨的拿出賬本，上面有賒了鴨子的人的名單和數(shù)量，賬都是賒鴨人自己記的，誰捉了幾只小鴨，再報個名字，就算成交，賒鴨人轉(zhuǎn)年再來收錢。收到盧三家時，盧三的老婆說他家沒賒。賒鴨人指著賬本上的名字，盧三的老婆說：“這也不是我寫的，你進我家院子看看有沒有一根鴨子毛，能有人證明我賒了，我給你雙倍的錢?！倍际青徖镒≈瑫腥顺鰜懋斶@個證明嗎？賒鴨人嘆口氣，剛要自認倒霉，恰好寬二爺路過，對盧三的老婆說：“我證明你賒了四只鴨子，沒倆月都讓狗咬死了，鴨死賬不死，快給人家錢?！北R三的老婆翻著白眼哼一聲，乖乖地進屋拿錢。③從此，盧三的老婆對寬二爺有了意見，見他從街上走來，遠遠地就回家關(guān)上門。④盧三家不富裕，卻攀了好親家，閨女嫁給了余氏墩碾米坊張家的二兒子。張家二兒子游手好閑，抽煙喝酒打老婆，盧三的閨女回娘家時身上常有傷，盧三的老婆心疼閨女找了去，反遭搶白，說：“你沒把閨女調(diào)教好，還不讓我管教嗎？”氣得盧三的老婆回家號啕大哭。寬二爺知道了，好像他自己閨女受了人家的委屈一樣，氣得五臟六腑冒煙，沒讓盧三兩口子知道，就帶上幾個青壯年，趕著馬車去了盧三的閨女家，拍桌子敲板凳指著張家二兒子一頓臭罵，一下子把他的氣焰打掉了，連賠笑臉。送寬二爺走的時候，張家二兒子問：“看您臉生，您是盧家哪位長輩？”二爺說：“哪位也不是，我姓張，不沾親帶故。”“那你憑什么來把我教訓(xùn)一頓？”二爺說：“路不平要有人鏟，你小子欠修理，我替你爹媽管教還錯了？”張家二兒子忙說：“沒錯沒錯，不過您真是管得寬啊?！倍斦f：“對了，我就叫寬二爺。”⑤寬二爺?shù)睦祥|女到了成家的年齡，不想遠嫁，就招了上門女婿。小伙子叫六子，挺拔清秀。小兩口再恩愛，肯定也有馬勺碰鍋沿的小摩擦，平時看著挺老實的六子，竟然打了閨女一巴掌跑了。閨女從小哪兒受過這個氣，撒潑打滾地哭鬧，哭聲傳出幾條街。⑥人們背地里說：“這下可有好戲看了，別人家的閨女受了氣他都找去理論，何況自己的老寶貝閨女呢！看寬二爺怎么收拾這個女婿吧?！雹叨敳⒉幻ё?，先問了吵架的緣由，閨女說是六子聽說他爸病了，想拿10塊錢回去看看，閨女不給，就為這事兒，兩人爭了起來。二爺跟閨女說：“你先消消氣，明天去找他。”⑧第二天，二爺套上馬車，父女倆去了30里外的六子家。六子家兄弟多，家境清貧。到了門口，二爺從車上提下四色點心，進屋輕聲細語地問候親家：“聽說你病了，特意跟閨女一起來看看。”親家說：“一點兒小病，還勞您大老遠地來。”二爺掏出20塊錢，放在親家的床頭，說：“安心養(yǎng)病吧，我回去了?！庇H家說：“讓六子跟你們一起回?！倍斦f：“讓他多伺候你一段時間吧?！庇H家說：“家里人多，不用他?！雹釋挾斦f：“他愿意，就一起回吧?！雹饬屿馗隈R車的后面走，二爺喊了幾次他也不坐上來。走就走吧，寬二爺勒著馬韁繩，車慢慢地走。終于快到家了，二爺把馬車停到了路邊很有名氣的四通酒樓，對閨女說：“你先走，俺爺倆兒吃了再回?！?寬二爺點了八個菜，燙了一壺老酒，親自給六子滿上一杯，雙手遞過去，說：“來，喝酒。”六子誠惶誠恐，嘴唇抖了幾抖才說出話來。二爺一擺手：“啥也不說了，你沒錯兒，只是當?shù)奶坶|女，以后別動手，來，喝酒！”?人們都說，寬二爺是管得寬，但不蠻橫，講理兒。（選自《民間故事選刊》）4.下列選項中對文章內(nèi)容理解和藝術(shù)鑒賞不正確的一項是（）A.寬二爺先為賒鴨的作證，向盧三老婆討錢，后又為盧家閨女打抱不平，可以看出寬二爺?shù)恼焙浪?、仗義明理。B.文章采用古典小說中常用的“三疊式”結(jié)構(gòu)，層層推進，更豐富立體地展現(xiàn)了寬二爺?shù)男愿瘛.寬二爺對六子的態(tài)度令人意外，又在情理之中，因為前文設(shè)有伏筆暗示。D.文中寬二爺沒有真實姓名，他和魯迅筆下的“楊二嫂”“孔乙己”一樣，是不被重視的“小人物”。5.文章結(jié)尾說“寬二爺是管得寬，但不蠻橫，講理兒”。文中寫了寬二爺哪些講理的事兒？請用簡潔的語言概括出來。6.從描寫的角度，賞析第⑧段畫線句子。7.次要人物在小說中也有重要意義，試分析“盧三老婆”的作用。8.小說主人公名為“寬二爺”，意蘊豐富，請結(jié)合具體內(nèi)容，簡述這一名字的妙處。[二]（17分）閱讀下面文字，回答問題。【材料一】①去年春節(jié)，英歌被冠以“中華戰(zhàn)舞”之名迅速走紅。今年春節(jié)，英歌不僅再次“出圈”，還順利“出?！?。國家級非遺普寧英歌在英國倫敦的“炸街”表演驚艷全球。②這個具有300多年歷史的民間廣場舞蹈，廣泛流傳于潮汕各地，尤以普寧、潮陽、潮南等地最為盛行。每逢春節(jié)，英歌舞是潮汕“年味”最濃的民俗活動之一。從大年初一開始，不少英歌隊到各村各戶拜年，或沿街挨村游行表演，熱鬧非凡。③在潮汕，幾乎每支英歌隊都有風格獨特的臉譜，大多按梁山泊英雄形象造型，著武士服、緊身短打，手執(zhí)特制雙短棒叩擊起舞，并配以鑼鼓、螺號節(jié)奏。作為英歌文化的主要代表，普寧英歌融舞蹈、南拳套路、戲曲演技于一體，以威武雄壯、豪放粗獷、剛勁雄渾聞名。④女子英歌舞多取材于花木蘭從軍或穆桂英掛帥的故事，在打法和臉譜上，女子英歌與男子英歌均有所不同。男子英歌在敲擊槌的時候，一般起左手右腳或起右手左腳，女子英歌則是同手同腳。此外，男子英歌勾畫臉譜較為夸張，女子英歌表演時以淡妝為主，額頭上畫有“火”的標志，有團結(jié)、巾幗不讓須眉之意。（選自“中國新聞網(wǎng)”）【材料二】①數(shù)據(jù)顯示，春節(jié)期間，潮汕地區(qū)的文旅訂單量同比上漲114.5%；今年2月至今，英歌舞表演在某應(yīng)用中的搜索量同比上漲破千倍。那么，英歌舞為什么能火出圈？②首先，英歌舞本身就是歷經(jīng)歲月淘洗的文化結(jié)晶。潮汕英歌舞是首批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，有三百多年發(fā)展史。英歌舞融舞蹈、南拳套路、戲曲演技于一體，表演氣勢豪壯，被認為是揚正壓邪、吉祥平安的象征，非常契合春節(jié)主題。其次，年輕人加入到英歌舞傳承和創(chuàng)新中。據(jù)報道，不少英歌舞隊員，都是“90后”甚至“00后”。有英歌舞隊教練表示，以前的英歌舞傳承下來的招式比較簡單，后來年輕人創(chuàng)新了新陣法、新招式。還有一個不可忽略的時代條件是社交網(wǎng)絡(luò)。一朝觸網(wǎng)天下知，有了移動互聯(lián)網(wǎng)，有了社交平臺，有了短視頻，一個地方的民俗活動，可以通過外地游客，尤其是年輕人的手機鏡頭分分鐘上網(wǎng)，隔著屏幕也可以感受到濃濃的年味。③一支舞蹈帶動了一個地區(qū)出圈，爆火的英歌舞，其實為傳統(tǒng)文化打開了一扇窗。老實說，英歌舞并非一枝獨秀，在更多地區(qū)，也有著優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化等待著適時化的開發(fā)。（選自《光明日報》）【材料三】①有不少網(wǎng)友發(fā)布視頻，稱在深圳看到“山寨英歌”表演。視頻畫面顯示，表演的隊員們雖身著潮汕英歌服飾，但未畫臉譜而以面具代替，手拿英歌棒隨著節(jié)拍左右敲打，期間還在現(xiàn)場表演起了街舞，與含有南拳套路的傳統(tǒng)潮汕英歌舞看起來大為不同。記者注意到，該表演隊的旗號上寫著“非遺英歌街舞文化周”。②但有網(wǎng)友表示，“這哪是潮汕英歌舞，一點激情都沒有，英歌可是血氣方剛、激情武斗的”，還有網(wǎng)友表示，“這是抹黑非遺文化”“可以模仿但不要毀滅”?。ㄟx自公眾號“這就是普寧”）9.英歌舞走出國門邁向國際，下列對“英歌舞”中“英”字理解不正確的一項是（）A.“英”字是指英歌舞的表演內(nèi)容主要是《水滸傳》中的英雄好漢。B.“英”字是指女子英歌舞以女中豪杰花木蘭和穆桂英的故事為主要題材。C.“英”字是指英歌舞的表演威武雄壯、豪放粗獷、剛勁雄渾、英姿勃發(fā)。D.“英”字是指演員都是年輕人，表現(xiàn)其英俊瀟灑。10.結(jié)合鏈接材料以及名著內(nèi)容，仿照示例，為武松設(shè)計臉譜?！炬溄硬牧稀坑⒏枘樧V多以紅、白、黑為主要色，配以青、藍、黃等顏色，會結(jié)合不同好漢的姓名、性格、逸事等進行臉譜創(chuàng)作。紅色代表忠誠、正義；白色代表機靈、精明；黑色代表粗魯、正直。李逵武松示例：李逵——以粗魯、正直的黑色為主。李逵在江州劫法場救宋江，展現(xiàn)了他的勇猛；宋江找李師師謀求招安，其他人都沒動，李逵大吵大鬧，展現(xiàn)了他的粗魯。李逵正直坦率卻粗魯莽撞，所以臉譜可設(shè)計為黑色。11.閱讀材料二，“英歌舞”的爆火為其他傳統(tǒng)文化的開發(fā)傳承提供了哪些可借鑒經(jīng)驗？12.你認為深圳“山寨英歌”表演是對英歌舞的創(chuàng)新發(fā)展還是抹黑貶損？請結(jié)合以上三則材料發(fā)表看法并闡述理由。[三]（15分）閱讀下面的文字，回答問題?！炯住咳撕氵^，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。（選自《生于憂患，死于安樂》）【乙】太祖①謂侍臣曰：“朕夙興②視朝，日高始退；至午復(fù)出，迨③暮乃退。日間所決事務(wù)，恒默坐審思，有未當者，雖中夜不寐，籌慮停當，然后就寢。”侍臣對曰：“陛下勵精圖治，天下蒼生之福，但圣體過勞?！碧嬖唬骸拔嶝M好勞而惡安？向者天下未寧，吾饑不暇食，倦不暇寢，獎勵將帥，平定禍亂。今天下已安四方無事高居宴樂，亦豈不可？顧自古國家未有不以勤而興以怠而衰者。天命去留，人心向背，皆決于是。甚可畏也，安能暇逸！”（節(jié)選自《皇明寶訓(xùn)》）【注釋】①太祖：明太祖朱元璋。②夙興：早晨起來。③迨：等，等到。13.解釋下列加點詞在文中的意思。（1）而后喻喻________________（2）國恒亡恒________________（3）好勞而惡安安________________（4）向者天下未寧向________________14.用“/”給【乙】文中畫波浪線的部分斷句（斷兩處）。今天下已安四方無事高居宴樂15.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）困于心，衡于慮，而后作。（2）有未當者，雖中夜不寐，籌慮停當，然后就寢。16.【乙】文中明太祖朱元璋的事例能夠證明【甲】文“生于憂患”的觀點嗎？請結(jié)合材料簡要分析。三、寫作（55分）17.閱讀下面的文字，按要求作文。《現(xiàn)代漢語詞典》對“光”有如下幾種闡釋：①光線，如“陽光”；②光彩，如“榮光”；③表示時光，如“光陰”。請從上述三個加點詞語中任選其一作為話題，自擬題目，寫一篇記敘文。要求：（1）文中不要透露你個人的身份信息；（2）抄襲是不良行為，請不要照搬別人的文章；（3）不少于600字。

2025年中考模擬考試九年級語文試卷注意事項：1．本試卷共4頁，滿分150分（其中卷面書寫占5分），考試時間150分鐘。2．本試卷上不要答題，請按答題卷上注意事項的要求直接把答案填寫在答題卷上。答在試卷上的答案無效。一、語文積累與運用（35分）【1題答案】【答案】①.峰回路轉(zhuǎn)②.有亭翼然臨于泉上者③.霧凇沆碭④.天與云與山與水⑤.停車坐愛楓林晚⑥.霜葉紅于二月花⑦.問君何能爾⑧.心遠地自偏⑨.我報路長嗟日暮⑩.學(xué)詩謾有驚人句【2題答案】【答案】（1）①.kuí②.sè③.窒（2）C（3）①.自傳②.夏洛蒂·勃朗特③.海倫·彭斯④.洛伍德學(xué)校（4）示例：在《簡·愛》中，愛表現(xiàn)為對他人的關(guān)懷和付出。簡·愛在面對舅媽的虐待時，她的表哥約翰·里德辱罵毆打她，但她依然選擇原諒他，并在他生病時照顧他，這就是一種愛的付出和扶持。同樣，海倫·彭斯在生病時，簡·愛也不顧學(xué)校的規(guī)定，陪伴在她身邊，給予她關(guān)懷和照顧。這些情節(jié)都詮釋了“愛是關(guān)懷，愛是你我相互的付出和扶持”這句話。【3題答案】【答案】（1）①.示例：您好，吳館長，我是復(fù)興中學(xué)團委宣傳委員劉明。②.明天下午的故事會，您能按照約定的時間到嗎？（2）①.攻艱戰(zhàn)②.攻堅戰(zhàn)③.刪除“近”或“余”。④.將“營造”改“創(chuàng)造”。（3）B二、閱讀（55分）[一]（23分）【4~8題答案】【答案】4.D5.①寬二爺為賒鴨人作證，要求盧三家支付賒鴨款項；②寬二爺聽說盧三的閨女在夫家受欺負，便上門替閨女出頭，教訓(xùn)了張家二兒子；③寬二爺?shù)拈|女與上門女婿發(fā)生矛盾時，他親自上門探望女婿的家人，并寬慰女婿，最終化解了矛盾。6.動作描寫、語言描寫和細節(jié)描寫，細膩生動地描寫了寬二爺探望親家時的舉止，表現(xiàn)出寬二爺對親家的尊重與關(guān)心，更好地塑造出寬二爺細心體貼、明白事理的形象；為下文化解矛盾、增進親情作鋪墊。7.盧三老婆是文中的次要人物，與她有關(guān)的兩件事：一是寬二爺幫賒鴨子的人作證，向盧三老婆要錢，生動地刻畫出盧三老婆對寬二爺作證的不滿和無奈，以及她最終不得不按規(guī)矩辦事的形象；二是盧三家閨女在夫家受欺負，盧三老婆去其夫家討公道未果，寬二爺主動為盧三的閨女打抱不平。側(cè)面體現(xiàn)出寬二爺?shù)墓裏o私、寬容明理。8.因為文章主要講述了寬二爺“管得寬”的故事，“寬二爺”這一人名能夠暗示人物形象和性格特點，即寬容豁達、明白事理；更突出小說主題：對于淳樸厚道、寬容豁達、有智慧的寬二爺一類的百姓的贊美?！皩挾敗边@一稱號簡潔明了，留給讀者更深刻的印象。[二]（17分）【9~12題答案】【答案】9.D10.武松——以代表正義的紅色為主，配以正直的黑色。因為武松本領(lǐng)高強，有恩必報，有仇必復(fù)，脾氣火爆，嫉惡如仇。他為兄報仇，怒殺西門慶，血刃潘金蓮，所以臉譜可設(shè)計為紅色。（言之成理亦可）11.傳統(tǒng)文化的開發(fā)傳承要注意突出特色，把握宣傳時機，走出國門；要注意創(chuàng)新，吸引年輕人；要充分利用網(wǎng)絡(luò)等時代條件。12.我認為深圳“山寨英歌”表演是對英歌舞的創(chuàng)新發(fā)展。理由：深圳“山寨英歌”表演相對傳統(tǒng)英歌舞有所創(chuàng)新，如將臉譜改為面具、融入街舞元素等。此外，這一表演在一定程度上也引發(fā)了很多人的關(guān)注，擴大了英歌舞的影響力。[三]（15分）【13~16題答案】【答案】13.①.了解，明白②.常常③.安逸④.往昔，從前14.今天下已安/四方無事/高居宴樂15.（1）內(nèi)心憂困，思想阻塞，然后才能奮起。（2）如果有不恰當?shù)牡胤剑词拱胍挂菜恢X，要謀劃考慮妥當，然后才去睡覺。16.能夠證明。甲文中“生于憂患”強調(diào)人或國家在憂患中才能生存發(fā)展。乙文中，朱元璋在憂患中奮進、在安樂中仍不懈怠的行為，符合“生于憂患”的觀點，證明了人或國家要在