大班語(yǔ)言活動(dòng)運(yùn)動(dòng)會(huì)

大班語(yǔ)言活動(dòng)運(yùn)動(dòng)會(huì)演講人：XXX日期:

123活動(dòng)流程設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)分解活動(dòng)背景與目標(biāo)目錄

456效果評(píng)估與延伸實(shí)施準(zhǔn)備要點(diǎn)語(yǔ)言元素融合目錄01活動(dòng)背景與目標(biāo)語(yǔ)言運(yùn)動(dòng)融合設(shè)計(jì)理念激發(fā)幼兒表達(dá)欲望通過(guò)運(yùn)動(dòng)讓幼兒在輕松愉快的氛圍中積極表達(dá)自己的想法。01結(jié)合語(yǔ)言和運(yùn)動(dòng)的元素，全面提升幼兒的綜合能力。02培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)在活動(dòng)中設(shè)置團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，鼓勵(lì)幼兒通過(guò)合作完成任務(wù)。03促進(jìn)語(yǔ)言與運(yùn)動(dòng)能力協(xié)同發(fā)展大班幼兒詞匯量增加，能夠較為清晰地表達(dá)自己的想法。語(yǔ)言表達(dá)能力逐漸增強(qiáng)大班幼兒身體協(xié)調(diào)能力較好，能夠完成一些復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)任務(wù)。運(yùn)動(dòng)能力顯著提高大班幼兒開(kāi)始有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，能夠與同伴進(jìn)行合作。初步具備團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)大班幼兒能力發(fā)展特點(diǎn)活動(dòng)核心教育價(jià)值提升幼兒語(yǔ)言能力通過(guò)活動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)節(jié)，培養(yǎng)幼兒的傾聽(tīng)、表達(dá)和閱讀能力。01增強(qiáng)幼兒運(yùn)動(dòng)素質(zhì)通過(guò)運(yùn)動(dòng)環(huán)節(jié)，鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)性和靈活性。02培養(yǎng)幼兒社交能力在活動(dòng)中，鼓勵(lì)幼兒與同伴交流、合作，提高社交能力。0302活動(dòng)目標(biāo)分解語(yǔ)言表達(dá)能力訓(xùn)練目標(biāo)能夠準(zhǔn)確描述運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目通過(guò)活動(dòng)，使幼兒能夠用準(zhǔn)確、流暢的詞匯描述不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如跑步、跳躍、投擲等。豐富運(yùn)動(dòng)相關(guān)詞匯表達(dá)感受與體驗(yàn)在活動(dòng)中增加幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)相關(guān)詞匯的掌握，如速度、力量、平衡、規(guī)則等。鼓勵(lì)幼兒用語(yǔ)言表達(dá)自己在活動(dòng)中的感受，如興奮、緊張、快樂(lè)等，以及與他人分享自己的體驗(yàn)。123團(tuán)隊(duì)協(xié)作與運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力通過(guò)集體參與運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，讓幼兒學(xué)會(huì)與他人合作，共同完成任務(wù)。01在活動(dòng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)并掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能，如協(xié)調(diào)、平衡、力量控制等。02遵守規(guī)則與紀(jì)律教育幼兒在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中遵守規(guī)則，尊重他人，培養(yǎng)良好的體育精神。03提升運(yùn)動(dòng)技能游戲化學(xué)習(xí)情感目標(biāo)通過(guò)游戲化的活動(dòng)設(shè)計(jì)，激發(fā)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣和熱愛(ài)，使其積極參與活動(dòng)。激發(fā)學(xué)習(xí)興趣在活動(dòng)中設(shè)置適當(dāng)?shù)奶魬?zhàn)，讓幼兒體驗(yàn)成功與失敗，學(xué)會(huì)面對(duì)挫折，培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。體驗(yàn)成功與失敗讓幼兒在活動(dòng)中感受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，從而培養(yǎng)積極、健康的生活態(tài)度。感受運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣03活動(dòng)流程設(shè)計(jì)趣味開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)言互動(dòng)環(huán)節(jié)謎語(yǔ)競(jìng)猜教師通過(guò)有趣的打招呼和熱身游戲，讓孩子們迅速進(jìn)入活動(dòng)狀態(tài)。語(yǔ)言游戲打招呼與熱身教師出謎語(yǔ)，孩子們積極競(jìng)猜，激活思維，激發(fā)參與熱情。通過(guò)語(yǔ)言游戲，如詞語(yǔ)接龍、角色扮演等，讓孩子們?cè)跉g樂(lè)中鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力。主題運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽項(xiàng)目設(shè)置跑步比賽通過(guò)不同形式的跑步比賽，鍛煉孩子們的速度和耐力。01跳躍挑戰(zhàn)設(shè)置各種跳躍項(xiàng)目，如跳繩、跳遠(yuǎn)等，鍛煉孩子們的彈跳力和協(xié)調(diào)性。02球類運(yùn)動(dòng)讓孩子們參與足球、籃球等球類運(yùn)動(dòng)，鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和身體協(xié)調(diào)性。03技巧性比賽設(shè)置一些技巧性比賽，如平衡木、輪滑等，鍛煉孩子們的身體控制能力和平衡感。04總結(jié)表彰語(yǔ)言展示環(huán)節(jié)總結(jié)表彰語(yǔ)言展示環(huán)節(jié)回顧活動(dòng)語(yǔ)言展示表?yè)P(yáng)優(yōu)秀頒發(fā)獎(jiǎng)品通過(guò)回顧活動(dòng)過(guò)程和亮點(diǎn)，讓孩子們感受到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子進(jìn)行表彰，鼓勵(lì)其他孩子向他們學(xué)習(xí)。讓孩子們用語(yǔ)言描述自己的感受和收獲，提高他們的語(yǔ)言表達(dá)能力和自信心。為獲獎(jiǎng)的孩子頒發(fā)獎(jiǎng)品，讓他們感受到成功的喜悅和榮耀。04語(yǔ)言元素融合通過(guò)接龍游戲，讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中學(xué)習(xí)和擴(kuò)展詞匯量，例如名詞、動(dòng)詞或形容詞等。詞匯接龍運(yùn)動(dòng)詞匯擴(kuò)展類運(yùn)動(dòng)游戲設(shè)立比賽，讓孩子們說(shuō)出與運(yùn)動(dòng)相關(guān)的詞匯，誰(shuí)說(shuō)得多誰(shuí)就獲勝。運(yùn)動(dòng)詞匯大比拼表達(dá)訓(xùn)練類競(jìng)技項(xiàng)目讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)的過(guò)程中接龍講述故事，鍛煉表達(dá)能力和想象力。故事接龍比賽設(shè)定一些與運(yùn)動(dòng)相關(guān)的情景，讓孩子們通過(guò)對(duì)話來(lái)猜測(cè)并表達(dá)情景的內(nèi)容。情景對(duì)話競(jìng)猜雙語(yǔ)指令執(zhí)行挑戰(zhàn)01雙語(yǔ)運(yùn)動(dòng)指令用兩種語(yǔ)言發(fā)布運(yùn)動(dòng)指令，讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中學(xué)習(xí)并理解雙語(yǔ)的意思。02雙語(yǔ)運(yùn)動(dòng)規(guī)則介紹在運(yùn)動(dòng)比賽前，用雙語(yǔ)介紹比賽規(guī)則，讓孩子們?cè)诶斫庖?guī)則的同時(shí)學(xué)習(xí)雙語(yǔ)表達(dá)。05實(shí)施準(zhǔn)備要點(diǎn)教具與運(yùn)動(dòng)器材清單教具故事掛圖、單詞卡片、互動(dòng)白板、運(yùn)動(dòng)主題兒歌播放設(shè)備。01接力棒、跳繩、球類（皮球、籃球、足球）、運(yùn)動(dòng)墊、拱形門、跨欄、平衡木。02場(chǎng)地布置活動(dòng)場(chǎng)地劃分為故事區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)和觀眾區(qū)，并設(shè)置起點(diǎn)、終點(diǎn)和觀眾席。03運(yùn)動(dòng)器材負(fù)責(zé)統(tǒng)籌活動(dòng)流程，講解規(guī)則，組織和引導(dǎo)幼兒參與活動(dòng)。主班老師協(xié)助主班老師進(jìn)行活動(dòng)，負(fù)責(zé)安全監(jiān)督和幼兒秩序維護(hù)。助教老師負(fù)責(zé)幼兒活動(dòng)期間的生活照顧，如飲水、如廁、擦汗等。保育員教師分工與崗位職責(zé)安全預(yù)案與應(yīng)急措施活動(dòng)前檢查運(yùn)動(dòng)器材是否完好，確保無(wú)尖銳或易碎物品。安全檢查應(yīng)急處理安全教育預(yù)防措施制定急救預(yù)案，如幼兒跌倒、碰傷、突發(fā)疾病等，準(zhǔn)備急救藥品和器械。在活動(dòng)前進(jìn)行安全教育，提醒幼兒遵守規(guī)則，注意自我保護(hù)。控制活動(dòng)強(qiáng)度和時(shí)間，確保幼兒不會(huì)過(guò)度勞累或受傷。06效果評(píng)估與延伸幼兒參與度評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)主動(dòng)性幼兒是否能主動(dòng)參與運(yùn)動(dòng)會(huì)，積極表達(dá)自己的想法和意見(jiàn)。01合作性幼兒是否能夠與同伴合作完成任務(wù)，遵守游戲規(guī)則。02創(chuàng)造性幼兒是否表現(xiàn)出創(chuàng)新思維，嘗試不同的運(yùn)動(dòng)方式和玩法。03持續(xù)性幼兒是否能夠持續(xù)參與活動(dòng)，不輕易放棄或轉(zhuǎn)移注意力。04語(yǔ)言能力提升觀察點(diǎn)語(yǔ)言能力提升觀察點(diǎn)傾聽(tīng)能力詞匯量表達(dá)能力語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)幼兒是否能夠認(rèn)真傾聽(tīng)老師和小伙伴的講話，理解運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)則和玩法。幼兒是否能夠準(zhǔn)確、清晰地表達(dá)自己的想法和意見(jiàn)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)的感受、參與的項(xiàng)目等。幼兒是否能夠運(yùn)用豐富的詞匯描述運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)景和過(guò)程，如動(dòng)詞、形容詞等。幼兒是否能夠運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)音語(yǔ)調(diào)進(jìn)行表達(dá)，使語(yǔ)言更加生動(dòng)有趣。家園聯(lián)動(dòng)的延伸方案家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子一起參與家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)，加