2025年小學(xué)數(shù)學(xué)畢業(yè)模擬沖刺應(yīng)用題專項(xiàng)卷（三年級(jí)）難點(diǎn)突破

2025年小學(xué)數(shù)學(xué)畢業(yè)模擬沖刺應(yīng)用題專項(xiàng)卷（三年級(jí)）難點(diǎn)突破一、計(jì)算題要求：計(jì)算下列各題，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。1.532+4782.765-3983.628÷264.897×35.432÷486.965+432-7897.799-598+3218.852÷439.678×510.945÷3二、應(yīng)用題要求：根據(jù)題目給出的信息，解答下列各題。1.小明有25個(gè)蘋果，小華有35個(gè)蘋果，他們兩個(gè)一共有多少個(gè)蘋果？2.一輛汽車從甲地開往乙地，行駛了3小時(shí)后，離乙地還有180千米。已知汽車的速度是每小時(shí)60千米，甲地到乙地的距離是多少千米？3.小紅有12本故事書，小藍(lán)有18本故事書，他們兩個(gè)一共有多少本故事書？4.一桶油原來(lái)有20升，倒出了5升，還剩多少升？5.一輛自行車行駛了10千米，平均速度是每小時(shí)15千米，這輛自行車行駛了多少小時(shí)？6.小明有5個(gè)鉛筆盒，每個(gè)鉛筆盒里都有8支鉛筆，小明一共有多少支鉛筆？7.一箱蘋果有24個(gè)，小明每天吃3個(gè)，吃了5天后，還剩多少個(gè)蘋果？8.小華有18個(gè)氣球，小麗有24個(gè)氣球，他們兩個(gè)一共有多少個(gè)氣球？9.一輛火車從甲地開往乙地，行駛了4小時(shí)后，離乙地還有240千米。已知火車的速度是每小時(shí)80千米，甲地到乙地的距離是多少千米？10.小明有8個(gè)橙子，小華有12個(gè)橙子，他們兩個(gè)一共有多少個(gè)橙子？四、幾何題要求：在下列各題中，畫出符合條件的圖形，并計(jì)算面積或周長(zhǎng)。1.畫出邊長(zhǎng)為4厘米的正方形，并計(jì)算其面積。2.畫出長(zhǎng)為6厘米，寬為3厘米的長(zhǎng)方形，并計(jì)算其周長(zhǎng)。3.畫出直徑為5厘米的圓，并計(jì)算其周長(zhǎng)（取π=3.14）。4.畫出半徑為3厘米的圓，并計(jì)算其面積（取π=3.14）。5.畫出高為5厘米，底邊長(zhǎng)為6厘米的三角形，并計(jì)算其面積。6.畫出底邊長(zhǎng)為4厘米，高為3厘米的梯形，并計(jì)算其面積。五、混合運(yùn)算題要求：計(jì)算下列各題，注意運(yùn)算順序。1.8+3×4-2÷12.7×(5+2)-3×23.9÷3+6×2-44.12-4×(3+2)5.6×3+5÷1-46.9×(2-3)+4×2六、實(shí)際問(wèn)題要求：根據(jù)題目給出的信息，解答下列各題，并說(shuō)明解題思路。1.小華去書店買書，買了一套數(shù)學(xué)書，價(jià)格為78元，買了一套語(yǔ)文書，價(jià)格為56元。小華還剩50元，請(qǐng)問(wèn)小華一共帶了多少錢？2.一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是6米，寬是4米，如果將它圍成一個(gè)正方形，正方形的邊長(zhǎng)是多少米？正方形的面積是多少平方米？3.小明騎自行車去圖書館，往返共行駛了30千米。如果去圖書館的速度是每小時(shí)15千米，回來(lái)時(shí)的速度是每小時(shí)10千米，小明去圖書館用了多少時(shí)間？4.一個(gè)班級(jí)有男生30人，女生25人，全班共有多少人？如果男生人數(shù)增加了10%，女生人數(shù)減少了5%，全班人數(shù)會(huì)怎樣變化？5.小紅有18個(gè)紅色氣球和24個(gè)藍(lán)色氣球，她要把氣球分成兩堆，一堆是紅色氣球，另一堆是藍(lán)色氣球，且每堆氣球數(shù)量相等。每堆應(yīng)該有多少個(gè)氣球？本次試卷答案如下：一、計(jì)算題1.532+478=1010解析思路：直接將兩個(gè)數(shù)相加。2.765-398=367解析思路：直接將兩個(gè)數(shù)相減。3.628÷26=24解析思路：將628除以26，得到24。4.897×3=2691解析思路：直接將兩個(gè)數(shù)相乘。5.432÷48=9解析思路：將432除以48，得到9。6.965+432-789=608解析思路：先計(jì)算加法，965+432=1397，然后減去789，得到608。7.799-598+321=522解析思路：先計(jì)算減法，799-598=201，然后加上321，得到522。8.852÷43=19解析思路：將852除以43，得到19。9.678×5=3390解析思路：直接將兩個(gè)數(shù)相乘。10.945÷3=315解析思路：將945除以3，得到315。二、應(yīng)用題1.小明有25個(gè)蘋果，小華有35個(gè)蘋果，他們兩個(gè)一共有多少個(gè)蘋果？答案：25+35=60解析思路：將兩個(gè)人的蘋果數(shù)量相加。2.一輛汽車從甲地開往乙地，行駛了3小時(shí)后，離乙地還有180千米。已知汽車的速度是每小時(shí)60千米，甲地到乙地的距離是多少千米？答案：3小時(shí)×60千米/小時(shí)+180千米=360千米+180千米=540千米解析思路：先計(jì)算行駛3小時(shí)的路程，然后加上剩余的路程。3.小紅有12本故事書，小藍(lán)有18本故事書，他們兩個(gè)一共有多少本故事書？答案：12+18=30解析思路：將兩個(gè)人的故事書數(shù)量相加。4.一桶油原來(lái)有20升，倒出了5升，還剩多少升？答案：20升-5升=15升解析思路：從原來(lái)的油量中減去倒出的油量。5.一輛自行車行駛了10千米，平均速度是每小時(shí)15千米，這輛自行車行駛了多少小時(shí)？答案：10千米÷15千米/小時(shí)=2/3小時(shí)解析思路：將行駛的距離除以速度，得到時(shí)間。6.小明有5個(gè)鉛筆盒，每個(gè)鉛筆盒里都有8支鉛筆，小明一共有多少支鉛筆？答案：5×8=40解析思路：將鉛筆盒的數(shù)量乘以每個(gè)鉛筆盒的鉛筆數(shù)量。7.一箱蘋果有24個(gè)，小明每天吃3個(gè)，吃了5天后，還剩多少個(gè)蘋果？答案：24-3×5=9解析思路：先計(jì)算5天內(nèi)吃掉的蘋果數(shù)量，然后從總數(shù)中減去。8.小華有18個(gè)氣球，小麗有24個(gè)氣球，他們兩個(gè)一共有多少個(gè)氣球？答案：18+24=42解析思路：將兩個(gè)人的氣球數(shù)量相加。9.一輛火車從甲地開往乙地，行駛了4小時(shí)后，離乙地還有240千米。已知火車的速度是每小時(shí)80千米，甲地到乙地的距離是多少千米？答案：4小時(shí)×80千米/小時(shí)+240千米=320千米+240千米=560千米解析思路：先計(jì)算行駛4小時(shí)的路程，然后加上剩余的路程。10.小明有8個(gè)橙子，小華有12個(gè)橙子，他們兩個(gè)一共有多少個(gè)橙子？答案：8+12=20解析思路：將兩個(gè)人的橙子數(shù)量相加。四、幾何題1.畫出邊長(zhǎng)為4厘米的正方形，并計(jì)算其面積。答案：面積=4厘米×4厘米=16平方厘米解析思路：正方形的面積計(jì)算公式為邊長(zhǎng)的平方。2.畫出長(zhǎng)為6厘米，寬為3厘米的長(zhǎng)方形，并計(jì)算其周長(zhǎng)。答案：周長(zhǎng)=(6厘米+3厘米)×2=18厘米解析思路：長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)計(jì)算公式為長(zhǎng)和寬的和乘以2。3.畫出直徑為5厘米的圓，并計(jì)算其周長(zhǎng)（取π=3.14）。答案：周長(zhǎng)=π×直徑=3.14×5厘米=15.7厘米解析思路：圓的周長(zhǎng)計(jì)算公式為π乘以直徑。4.畫出半徑為3厘米的圓，并計(jì)算其面積（取π=3.14）。答案：面積=π×半徑^2=3.14×3厘米×3厘米=28.26平方厘米解析思路：圓的面積計(jì)算公式為π乘以半徑的平方。5.畫出高為5厘米，底邊長(zhǎng)為6厘米的三角形，并計(jì)算其面積。答案：面積=底邊長(zhǎng)×高÷2=6厘米×5厘