安徽省六安市舒城中學(xué)2015-2016學(xué)年高二生物下學(xué)期期末試卷（含解析）

安徽省六安市舒城中學(xué)2015-2016學(xué)年高二生物下學(xué)期期末試卷（含解析）一、選擇題要求：請(qǐng)從下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇一個(gè)最符合題意的答案。1.下列關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的描述，正確的是：A.細(xì)胞膜是由磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)組成的B.細(xì)胞膜是由糖類和蛋白質(zhì)組成的C.細(xì)胞膜是由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成的D.細(xì)胞膜是由核酸和蛋白質(zhì)組成的2.下列關(guān)于酶的描述，正確的是：A.酶是一種有機(jī)催化劑，可以降低化學(xué)反應(yīng)的活化能B.酶是一種無機(jī)催化劑，可以降低化學(xué)反應(yīng)的活化能C.酶是一種有機(jī)催化劑，可以增加化學(xué)反應(yīng)的活化能D.酶是一種無機(jī)催化劑，可以增加化學(xué)反應(yīng)的活化能3.下列關(guān)于光合作用的描述，正確的是：A.光合作用是植物在光照條件下將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為葡萄糖和氧氣的過程B.光合作用是植物在光照條件下將葡萄糖和氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水的過程C.光合作用是植物在無光條件下將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為葡萄糖和氧氣的過程D.光合作用是植物在無光條件下將葡萄糖和氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水的過程4.下列關(guān)于呼吸作用的描述，正確的是：A.呼吸作用是生物體將有機(jī)物分解為二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過程B.呼吸作用是生物體將二氧化碳和水合成有機(jī)物，同時(shí)吸收能量的過程C.呼吸作用是生物體將有機(jī)物轉(zhuǎn)化為能量，同時(shí)釋放二氧化碳和水的過程D.呼吸作用是生物體將能量轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，同時(shí)吸收二氧化碳和水的過程5.下列關(guān)于遺傳變異的描述，正確的是：A.遺傳變異是指基因在復(fù)制過程中發(fā)生的突變B.遺傳變異是指基因在傳遞過程中發(fā)生的突變C.遺傳變異是指基因在表達(dá)過程中發(fā)生的突變D.遺傳變異是指基因在轉(zhuǎn)錄過程中發(fā)生的突變二、填空題要求：請(qǐng)將下列各題的空格處填上正確的答案。6.細(xì)胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)，其中磷脂雙分子層構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架。7.酶是一種有機(jī)催化劑，具有高效性、專一性和可調(diào)節(jié)性等特點(diǎn)。8.光合作用是植物在光照條件下將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為葡萄糖和氧氣的過程，其中光反應(yīng)和暗反應(yīng)是兩個(gè)重要的階段。9.呼吸作用是生物體將有機(jī)物分解為二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過程，分為有氧呼吸和無氧呼吸兩種類型。10.遺傳變異是指基因在復(fù)制、傳遞、表達(dá)和轉(zhuǎn)錄過程中發(fā)生的突變，包括基因突變、染色體變異和基因重組等類型。四、簡(jiǎn)答題要求：請(qǐng)簡(jiǎn)述以下各題的主要內(nèi)容。11.簡(jiǎn)述酶促反應(yīng)的特點(diǎn)及其影響因素。12.簡(jiǎn)述光合作用的過程及其在生物體中的作用。13.簡(jiǎn)述呼吸作用的類型及其區(qū)別。五、論述題要求：結(jié)合所學(xué)知識(shí)，論述以下各題的觀點(diǎn)。14.論述酶促反應(yīng)的專一性和高效性的原因。15.論述光合作用在維持地球生物圈穩(wěn)定中的作用。16.論述呼吸作用在生物能量代謝中的重要性。六、實(shí)驗(yàn)題要求：請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理，設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)步驟，并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。17.設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究酶促反應(yīng)中溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響。實(shí)驗(yàn)材料：淀粉酶、淀粉溶液、不同溫度的水浴、計(jì)時(shí)器。實(shí)驗(yàn)步驟：（1）取相同體積的淀粉溶液，分別放入不同溫度的水浴中預(yù)熱。（2）向每個(gè)水浴中的淀粉溶液中加入等量的淀粉酶。（3）記錄每個(gè)水浴中淀粉溶液的透明時(shí)間。（4）分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出溫度對(duì)淀粉酶促反應(yīng)速率的影響。實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)：溫度越高，淀粉酶促反應(yīng)速率越快。本次試卷答案如下：一、選擇題1.A解析：細(xì)胞膜主要由磷脂和蛋白質(zhì)組成，磷脂雙分子層是細(xì)胞膜的基本骨架。2.A解析：酶是一種有機(jī)催化劑，它通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來加速反應(yīng)。3.A解析：光合作用是植物利用光能將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為葡萄糖和氧氣的過程。4.A解析：呼吸作用是生物體將有機(jī)物分解為二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過程。5.A解析：遺傳變異是指基因在復(fù)制過程中發(fā)生的突變，這是遺傳多樣性的基礎(chǔ)。二、填空題6.細(xì)胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)，其中磷脂雙分子層構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架。解析：細(xì)胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)，磷脂雙分子層通過疏水相互作用形成膜的基本結(jié)構(gòu)。7.酶是一種有機(jī)催化劑，具有高效性、專一性和可調(diào)節(jié)性等特點(diǎn)。解析：酶作為一種催化劑，具有高效性（加速反應(yīng)速率）、專一性（只催化特定的反應(yīng)）和可調(diào)節(jié)性（可以通過抑制劑和激活劑調(diào)節(jié)活性）。8.光合作用是植物在光照條件下將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為葡萄糖和氧氣的過程，其中光反應(yīng)和暗反應(yīng)是兩個(gè)重要的階段。解析：光合作用分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段，光反應(yīng)在葉綠體的類囊體膜上進(jìn)行，暗反應(yīng)在葉綠體的基質(zhì)中進(jìn)行。9.呼吸作用是生物體將有機(jī)物分解為二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過程，分為有氧呼吸和無氧呼吸兩種類型。解析：呼吸作用是生物體通過分解有機(jī)物來釋放能量，分為有氧呼吸（在氧氣存在下進(jìn)行）和無氧呼吸（在無氧條件下進(jìn)行）。10.遺傳變異是指基因在復(fù)制、傳遞、表達(dá)和轉(zhuǎn)錄過程中發(fā)生的突變，包括基因突變、染色體變異和基因重組等類型。解析：遺傳變異是指基因在生物的遺傳過程中發(fā)生的改變，包括基因突變（單個(gè)基因的改變）、染色體變異（染色體結(jié)構(gòu)或數(shù)目的改變）和基因重組（基因在染色體上的重新組合）。四、簡(jiǎn)答題11.酶促反應(yīng)的特點(diǎn)及其影響因素。解析：酶促反應(yīng)的特點(diǎn)包括高效性、專一性和可調(diào)節(jié)性。影響因素包括溫度、pH值、底物濃度、酶濃度和抑制劑等。12.光合作用的過程及其在生物體中的作用。解析：光合作用的過程包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)。光反應(yīng)在葉綠體的類囊體膜上進(jìn)行，暗反應(yīng)在葉綠體的基質(zhì)中進(jìn)行。光合作用在生物體中的作用是合成有機(jī)物、儲(chǔ)存能量和釋放氧氣。13.呼吸作用的類型及其區(qū)別。解析：呼吸作用的類型包括有氧呼吸和無氧呼吸。有氧呼吸在氧氣存在下進(jìn)行，無氧呼吸在無氧條件下進(jìn)行。兩者區(qū)別在于底物和產(chǎn)物的不同，有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳和水，無氧呼吸產(chǎn)生乳酸或酒精和二氧化碳。五、論述題14.論述酶促反應(yīng)的專一性和高效性的原因。解析：酶促反應(yīng)的專一性是由于酶的結(jié)構(gòu)與底物互補(bǔ)，酶的活性部位與底物結(jié)合后形成過渡態(tài)，從而催化特定的化學(xué)反應(yīng)。高效性是由于酶降低反應(yīng)的活化能，加速反應(yīng)速率。15.論述光合作用在維持地球生物圈穩(wěn)定中的作用。解析：光合作用在維持地球生物圈穩(wěn)定中的作用包括：提供氧氣、合成有機(jī)物、儲(chǔ)存能量、調(diào)節(jié)氣候和維持生物多樣性。16.論述呼吸作用在生物能量代謝中的重要性。解析：呼吸作用在生物能量代謝中的重要性體現(xiàn)在：分解有機(jī)物釋放能量，為生物體提供生命活動(dòng)所需的能量，維持體溫，參與細(xì)胞信號(hào)傳導(dǎo)等。六、實(shí)驗(yàn)題17.設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究酶促反應(yīng)中溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響。實(shí)驗(yàn)步驟：（1）取相同體積的淀粉溶液，分別放入不同溫度的水浴中預(yù)熱。（2）向每個(gè)水浴中的淀粉溶液中加入等量的淀粉酶。（3）記錄每個(gè)水浴中淀粉