2025年濟南槐蔭區(qū)九年級中考化學三??荚囋囶}(含答案)_第1頁
2025年濟南槐蔭區(qū)九年級中考化學三模考試試題(含答案)_第2頁
2025年濟南槐蔭區(qū)九年級中考化學三??荚囋囶}(含答案)_第3頁
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年學業(yè)水平階段性調(diào)研測試九年級化學本試卷共8頁,滿分100分??荚囉脮r60分鐘。注意事項答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、座號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。回答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號?;卮鸱沁x擇題時,用0.5mm黑色簽字筆將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效??荚嚱Y(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回??赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量H1C12N14O16Na23Mg24Al27Si28P31S32Cl35.5K39Ca40Fe56Cu64Zn65Ag108I127Ba137一、單項選擇題(本題共10小題,每小題2分,共20分。每小題給出的四個選項中,只有一個選項最符合題目的要求)1.物質(zhì)是在不斷變化的。下列過程中,只發(fā)生物理變化的是()A.陶瓷燒制B.玉石雕刻C.鋼鐵生銹D.糧食釀酒2.“綠水青山就是金山銀山”,下列做法中,不符合環(huán)境保護這一主題的是()A.工業(yè)廢水直接排放B.生活垃圾分類處理C.植樹造林擴大綠化D.推廣使用清潔能源3.化學與人體健康密切相關(guān)。下列說法中,正確的是()A.霉變的大米可以清洗后煮熟食用B.服用保健品可以替代藥物治療疾病C.遠離煙草,拒絕毒品,珍愛生命D.種植蔬菜時噴灑大量劇毒農(nóng)藥殺蟲4.規(guī)范的實驗操作是完成實驗任務的保證,下列實驗操作中,符合規(guī)范的是()A.用膠頭滴管向試管中滴加液體時,將滴管伸入試管內(nèi)B.稱量氫氧化鈉固體時,將其放在天平左盤稱量紙上稱量C.加熱試管內(nèi)的液體時,將試管口朝向有人的方向D.做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,預先在集氣瓶中加入少量水5.鈦和鈦合金被廣泛應用于火箭、航天等領域,下圖所示為鈦元素在元素周期表中的信息及結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法中,正確的是()A.鈦屬于非金屬元素B.圖中鈦原子最外層電子數(shù)x=1C.鈦的相對原子質(zhì)量為47.87gD.鈦元素位于元素周期表第四周期6.含碳元素的物質(zhì)種類豐富、應用廣泛。下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應關(guān)系不正確的是()A.石墨具有優(yōu)良的導電性,可用作石墨電極B.金剛石硬度大,可用于切割玻璃C.碳酸氫鈉受熱易分解,可用于治療胃酸過多D.甲烷具有可燃性,可用作燃料7.用來測定空氣成分的方法有很多,小梅用如下圖所示的簡易裝置來測定空氣中氧氣的含量。下列對該實驗的認識中,正確的是()A.使用紅磷的量多或少,都不會影響實驗結(jié)果B.燃燒足夠的紅磷可使進入鐘罩的水占鐘罩容器的4/5C.紅磷停止燃燒后,立即觀察記錄水進入鐘罩的刻度D.紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使鐘罩內(nèi)壓強下降,水面上升8.合金與純金屬的性質(zhì)差異較大?!秴问洗呵铩分杏涊d“金(銅單質(zhì))柔錫(錫單質(zhì))柔,合兩柔則剛”。這句話說明銅錫合金具有的性質(zhì)是()A.熔點比其組成金屬的低B.硬度比其組成金屬的大C.抗腐蝕性比其組成金屬的強D.耐磨性比其組成金屬的好9.科學家發(fā)明的“人造樹葉”,可以利用太陽能在陽光照射下將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為優(yōu)質(zhì)燃料,其反應原理的微觀模擬示意圖如右圖。下列有關(guān)說法不正確的是()A.該反應屬于分解反應B.該反應前后共涉及3種氧化物C.該反應生成的各物質(zhì)分子個數(shù)比為1∶1∶1D.該反應前后碳、氫元素的化合價均發(fā)生改變10.實驗是科學探究的重要手段,下列探究實驗設計能達到實驗目的的是()A.探究二氧化碳與水能否反應B.探究質(zhì)量守恒C.探究MnO?是過氧化氫分解的催化劑D.比較鐵、銅、銀的金屬活動性二、多項選擇題(本題共5小題,每小題4分,共20分。每小題給出的四個選項中,至少有兩個選項符合題目的要求,全部選對得4分,選對兩個及以上但不全的得3分,選對一個得2分,有錯選的得0分)11.邏輯推理是重要的化學思維方法。下列推理中,不正確的是()A.溶液具有均一性和穩(wěn)定性,所以均一、穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液B.物質(zhì)燃燒時伴有發(fā)光、放熱的現(xiàn)象,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的都是燃燒C.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D.堿性溶液能使酚酞變紅,所以能使酚酞變紅的溶液一定顯堿性12.下列實驗方案設計中,能達到實驗目的的是()13.二氧化碳的回收利用是實現(xiàn)“碳中和”目標的重要手段之一,科學研究發(fā)現(xiàn)在催化劑的作用下可以將CO?轉(zhuǎn)化為炭黑回收利用,反應原理如下圖所示。下列說法中,正確的是()A.反應前后原子的種類不變B.該方法有利于實現(xiàn)“雙碳”目標C.該過程中只有氧元素的化合價發(fā)生改變D.該過程中每反應44gCO?需要補充84gFeO14.下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法中,正確的是()A.t?℃時,甲的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為1∶5B.t?℃時,甲、丙兩物質(zhì)的飽和溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量相等C.t?℃時,將三種物質(zhì)的飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出晶體質(zhì)量最多的是甲D.將t?℃時三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t?℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序為:乙>甲=丙1.5常溫下,向31.2g由CaCO?和Na?CO?組成的固體混合物樣品中加入過量的稀鹽酸400g,充分反應后,得到不飽和溶液的質(zhì)量為418g,再向所得溶液中滴加AgNO?溶液至恰好完全反應,過濾,洗滌,干燥,得到白色沉淀114.8g。下列有關(guān)說法中,正確的是()A.反應中生成CO?的質(zhì)量為13.2gB.該混合物樣品中CaCO?與Na?CO?的質(zhì)量比為50∶53C.該混合物樣品中金屬元素的質(zhì)量為13.2gD.實驗中所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%三、非選擇題(本題共5小題,共60分)16.(10分)(1)按要求從氫氣、氯化鉀、氫氧化銅、氧化鋁中選擇合適的物質(zhì),將其化學式寫在下列橫線上。①一種可燃性氣體;②一種可溶性的鹽;③一種金屬氧化物;④一種難溶于水的堿。(2)詩詞是中華民族燦爛文化的瑰寶,其中蘊含著豐富的化學知識。①《沁園春?雪》中“北國風光,千里冰封,萬里雪飄”展現(xiàn)了一望無垠的北國雪景。天氣轉(zhuǎn)冷,水蒸氣凝集成雪的過程中,分子的種類(填“改變”或“不變”)。②《石灰吟》中描述了碳酸鈣、氧化鈣和氫氧化鈣三種物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系?!傲一鸱贌舻乳e”形象地描述了煅燒石灰石的過程,該過程主要涉及的反應屬于反應(填“分解”“化合”“置換”之一)。③《元日》中“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”涉及的一個化學反應為:S+2KNO?+3C?K?S+3CO?↑+X↑,該反應中X的化學式為。④“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”描寫了古人淘金時的情景。“是金子總會發(fā)光”說明金具有的物理性質(zhì)是,“真金不怕火煉”說明金具有的化學性質(zhì)是。⑤“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,春蠶和蠟燭象征了無私奉獻的精神。下列有關(guān)說法中,不正確的是(填選項序號)。A.鑒別蠶絲和化學纖維可用灼燒的方法B.詩詞中“淚”說明石蠟熔點低,受熱易熔化C.“蠟炬成灰淚始干”過程中只涉及了化學變化D.蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,則蠟燭中一定含有氧元素17.(12分)(1)2025年5月,“天工”機器人在全球首場人形機器人半程馬拉松比賽中奪冠。①液晶高分子聚合物(簡稱LCP)是一種新型高性能工程塑料,應用于“天工”機器人的膝關(guān)節(jié)減速器,保障機器人在奔跑時的精度。LCP材料屬于(填“金屬”或“有機高分子”)材料。②“天工”機器人足部傳感器外殼采用PPS材料【化學式為(C?H?S)?】,PPS材料中質(zhì)量分數(shù)最小的元素是(填元素名稱)。(2)2025年4月24日是第十個“中國航天日”,其主題為“海上生明月,九天攬星河”?;瘜W助力航天發(fā)展,空間站的呼吸保障系統(tǒng)是航天員在太空長期生存的基礎,其原理如下圖所示。①二氧化碳富集裝置中使用了分子篩,分子篩能選擇性的將二氧化碳分子捕獲,結(jié)構(gòu)類似于活性炭,具有作用。②在一定溫度和催化劑作用下,薩巴蒂爾反應器可將電解水產(chǎn)生的氫氣和呼吸產(chǎn)生的二氧化碳轉(zhuǎn)化為水和甲烷,寫出此反應的化學方程式:。③化學上,常用原子利用率來衡量化學過程的原子經(jīng)濟性,其計算公式為:若生成的水是預期產(chǎn)物,則薩巴蒂爾反應器中的原子利用率為(結(jié)果精確至0.1%)。④回收后的水經(jīng)電解水裝置制得氧氣,可供給航天員呼吸。理論上電解水時每消耗720g水,制得氧氣的質(zhì)量為g。電解水裝置可利用柔性太陽能電池板獲得穩(wěn)定直流電,太陽能電池板工作時,能量轉(zhuǎn)化方式是將太陽能轉(zhuǎn)化為能。(3)瑤瑤同學向一定量AgNO?和Cu(NO?)?的混合溶液中加入ag鋅粉,按下圖所示進行實驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如下圖中所述。試回答:①濾渣A中一定含有的金屬單質(zhì)是(填化學式)。②濾液B中一定大量存在的金屬陽離子是(填離子符號)。③寫出過程I中發(fā)生反應的一個化學方程式:。18.(11分)(1)實驗室中有甲、乙、丙三瓶失去標簽的無色溶液,已知分別是稀硫酸、Ba(NO?)?溶液、Na?CO?溶液中的各一種。某實驗小組的同學們?yōu)榱髓b別三種溶液,各取適量兩兩混合,產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表所述。①小組同學依據(jù)實驗現(xiàn)象確定出了溶液丙的溶質(zhì)為(填化學式)。②瑤瑤同學為進一步確定甲、乙兩溶液的成分,分別取少量甲與丙反應生成的沉淀A于試管中,并加入足量稀硝酸,發(fā)現(xiàn)沉淀A不溶解,說明溶液甲的溶質(zhì)為(填化學式)。③蕾蕾同學利用實驗室中的其他試劑,通過觀察到的明顯現(xiàn)象也成功鑒別了甲、乙兩種溶液,蕾蕾同學所選的試劑可以是下列試劑中的(填選項序號)。A.酚酞試液B.銅粉C.稀鹽酸D.氫氧化鈉溶液(2)實驗室中有一份固體樣品A和一份固體樣品B。已知固體樣品A為CaO、Cu(NO?)?、NH?Cl三種物質(zhì)中的一種或多種,固體樣品B為Ba(OH)?、NaCl和KNO?三種物質(zhì)中的兩種。按如圖所示對固體樣品A、B的組成進行實驗探究,過程中出現(xiàn)的現(xiàn)象如下圖中所述。試根據(jù)上述信息回答下列問題:①無色氣體C的化學式為。②固體樣品A中一定存在的物質(zhì)是(填化學式)。③無色溶液G中一定大量存在的陽離子是(填離子符號)。④寫出步驟II中一定發(fā)生的一個反應的化學方程式:。⑤根據(jù)上述實驗現(xiàn)象可知,在固體樣品B里,所述三種物質(zhì)中還不能確定是否存在的物質(zhì)是(填化學式),要進一步確定其是否存在,可取適量樣品B溶于水后再進行實驗,請簡要說明實驗操作步驟、現(xiàn)象及結(jié)論。19.(13分)如圖所示為實驗室中常見氣體制備、凈化、干燥、收集和進行實驗探究的部分儀器(組裝實驗裝置時,可重復選擇儀器),化學小組的同學欲利用其進行下列化學實驗。試回答:(1)以過氧化氫溶液為原料(二氧化錳作催化劑),在實驗室中制備并收集干燥的氧氣,按照要求設計實驗裝置,連接儀器,并檢驗裝置的氣密性。①所選儀器的連接順序為(從左到右填寫儀器序號字母)。②上述制取氧氣的化學方程式為。③將帶火星的木條伸入盛滿氧氣的集氣瓶中,觀察到木條的現(xiàn)象,說明氧氣能支持燃燒。(2)為測定某氧化銅樣品(雜質(zhì)為銅粉)中CuO的質(zhì)量分數(shù),某化學小組同學用CO氣體(含少量水蒸氣),進行了還原氧化銅的實驗。所選儀器按“CO(含少量水蒸氣)→A→D→B→堿石灰干燥管→尾氣處理裝置”的順序連接,檢驗裝置氣密性,將一定質(zhì)量的氧化銅樣品裝入儀器D玻璃管內(nèi),進行實驗。充分反應至固體質(zhì)量不再變化后,收集有關(guān)數(shù)據(jù)。(假設發(fā)生的化學反應都充分反應)①該裝置中,儀器A的作用為。②反應過程,儀器D中玻璃管內(nèi)固體質(zhì)量和儀器B中溶液質(zhì)量隨時間變化的數(shù)據(jù)如右圖所示,反應中生成CO?的總質(zhì)量為g(結(jié)果精確至0.1g)。③請選擇合適的數(shù)據(jù),計算該氧化銅樣品中銅元素與氧元素的質(zhì)量比為(填最簡整數(shù)比),該氧化銅樣品中CuO的質(zhì)量分數(shù)為(結(jié)果精確至0.1%)。(3)工業(yè)上常通過化學方法從礦石中冶煉提取金屬。某煉鐵廠以焦炭(主要成分為C)、赤鐵礦(主要成分為Fe?O?)、空氣等為主要原料煉鐵,反應過程如下:①在C、CO?、CO三種物質(zhì)中,碳元素表現(xiàn)的最高化合價是價。②寫出步驟II中發(fā)生反應的化學方程式。③理論上,某煉鐵廠用1000t赤鐵礦石(氧化鐵含量為80%,設其他雜質(zhì)中不含鐵元素),最多可以生產(chǎn)含鐵量96%的生鐵t(結(jié)果精確至0.1t)。20.(14分)堿是化學世界中重要的一類物質(zhì),氫氧化鈉和氫氧化鈣是兩種常見的堿。(1)小東同學在學習了堿及其性質(zhì)后,對氫氧化鈉和氫氧化鈣的相關(guān)內(nèi)容進行梳理,對“結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),性質(zhì)決定用途”有了更深的理解。試結(jié)合下圖及所學知識回答:①從微觀構(gòu)成角度來看,氫氧化鈉和氫氧化鈣具有相似的化學性質(zhì),是因為它們在水溶液中都能解離出(填離子符號)。如,氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液都需要密封保存,原因是二者都能與空氣中的(填化學式)氣體,發(fā)生化學反應生成碳酸鹽。②氫氧化鈉和氫氧化鈣的性質(zhì)也存在差異性。原因是它們?nèi)苡谒畷r解離出的不同。如,氫氧化鈣溶液能與(填"NaCl"或"Na2CO3")反應生成氫氧化鈉。③在常溫下,小東同學用氫氧化鈉和鹽酸進行了酸堿中和反應的實驗探究。他向20mL0.4%的NaOH溶液中逐滴滴入0.4%的稀鹽酸。利用數(shù)字化傳感器借助計算機繪制出溶液pH隨所滴入稀鹽酸體積變化的曲線如右圖所示。在b→c段,溶液中H+數(shù)量逐漸(填"增大""減少""不變"之一)。此中和反應的微觀實質(zhì)是。④下列關(guān)于氫氧化鈉和氫氧化鈣的說法中,錯誤的是(填選項序號)。A.固體氫氧化鈉具有吸水性,可用作某些氣體的干燥劑B.氫氧化鈉俗稱火堿或燒堿,可用于治療胃酸過多C.熟石灰的主要成分為氫氧化鈣,可用于改良酸性土壤D.氫氧化鈉和氫氧化鈣的水溶液都能使無色酚酞試液變紅(2)現(xiàn)有NaOH和Na2CO3的固體混合物25g,將其全部放入一潔凈的燒杯中,加入200g蒸餾水,攪拌,使固體完全溶解。再向燒杯中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的CaCl2溶液,反應過程中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所滴入CaCl2溶液的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。試回答:①當?shù)稳隒aCl2溶液140g時(即圖中B點),燒杯中溶液里大量存在的陰離子是(填離子符號)。②當?shù)稳隒aCl2溶液111g時(即圖中A點),恰好完全反應,此時所得溶液的質(zhì)量是g。③求25g該固體混合物中Na2CO3的質(zhì)量(寫出計算過程,結(jié)果精確至0.1g)。答案1.B2.A3.C4.D5.D6.C7.D8.B9.A10.A11.ABC12.CD13.AB14.AC15.ACD16.(1)①H2②KCI③Al2O3④Cu(OH)2(2)①不變②分解③N2④有金屬光澤化學性質(zhì)穩(wěn)定⑤C、D17.(1)①有機高分子(1分)②

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