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綠色心情低碳環(huán)保演講稿綠色心情低碳環(huán)保演講稿「篇一」親愛的老師、同學(xué)們:大家好!低碳,顧名思義就是減少二氧化碳,為了讓我們的生存環(huán)境更美好,低碳化生活正越來越被人們所重視,作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣做呢?筆是我們學(xué)生重要的學(xué)習(xí)用具。低年級(jí)的小學(xué)生使用鉛筆較多,鉛筆用到一定程度就不肯用了,因?yàn)樘塘?,握不住了。不僅短鉛筆不用,長(zhǎng)鉛筆也被丟得到處都是。有些班級(jí)的孩子,經(jīng)常在地上撿到鉛筆,問是誰的都不知道,只好放在班級(jí)的筆筒里,幾天下來就攢了大把。中學(xué)生用的是水筆,浪費(fèi)更是驚人。同學(xué)們作業(yè)多,用的筆也多,家里,學(xué)校里常常能夠撿到一大把筆桿。那么怎么使用短鉛筆呢?我們可以將水筆筆桿套在短鉛筆上用,也可以將短鉛筆一劈為二,包上一層膠帶用。高年級(jí)的同學(xué)們多用鋼筆,雖然灌水比較麻煩,但也可以寫出一手好字,還很環(huán)保呢!一次性水筆用完了不要扔,買了替芯換上,這樣可以剩下多少筆桿呀!我們還可以用自動(dòng)鉛筆,這樣能省下多少木材呀!同樣我們還要節(jié)約紙張,沒有用完的本子用來記作業(yè)、默寫、打草稿等,寫了幾個(gè)字的紙張也可以用來打草稿。如果每一個(gè)同學(xué)都能為低碳獻(xiàn)一份力,我們的校園會(huì)更加美麗。綠色心情低碳環(huán)保演講稿「篇二」親愛的同學(xué)們:大家好!今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。我愛我的家園,因?yàn)槟抢锉趟{(lán)天,我愛我的家園,因?yàn)槟抢镲L(fēng)光無限,我愛我的家園,因?yàn)槟抢锵硎艿吞?。低碳生活,美妙世界。烏煙瘴氣的藍(lán)天,河水里污染泛濫。究竟是什么樣的污染源,污染了我們美好的明天。為了地球母親的笑顏,為了子孫還有美好的世間。讓我們實(shí)行低碳生活,讓幸福永綿綿。節(jié)氣候回升;低碳生活,能夠創(chuàng)造美好明天!愛護(hù)地球母親,創(chuàng)造精神家園!保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,社會(huì)無論如何發(fā)展,人類都得承認(rèn)一件事實(shí),那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球??墒牵祟愊褚粋€(gè)貪婪的孩子,只顧索要,不管回報(bào),以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累,場(chǎng)次以來,受傷的必將是我們?nèi)祟愖约?。瞧!如果不保護(hù)環(huán)境,大自然母親也將會(huì)發(fā)怒,比如5.12大地震,日本大地震,泥石流災(zāi)害等,在這過程中,有多少人失去的親人,失去了無法估量的財(cái)產(chǎn),這不是大自然對(duì)人類的懲罰嗎?我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起;保護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè),人類不能克隆。我的演講到此結(jié)束謝謝大家!綠色心情低碳環(huán)保演講稿「篇三」尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!很慶幸我家住在高層的頂層,擁有一個(gè)屋頂花園。又經(jīng)爸爸刻意打扮,成了一個(gè)綠色世界。夏天夜晚的花園,坐在小椅子上,坐擁高低參差得綠色,坐擁漫天的月光,真有點(diǎn)“萬物皆被雨我也”的感覺??墒?,這次海南之行讓我的那種感覺破滅了。海南的夜,到處是黑的剪影。椰樹是黑的。山是黑的。天空是黑的。大海是黑的??墒窃铝潦墙鹕模€有滿天的星星,它們好像剛剛被擦拭過。仔細(xì)打量,星星有金的,銀的,還有紫的和藍(lán)的,……仿佛自己就置身于一個(gè)童話世界,神奇而美麗。這才是真正的綠色世界。杜甫那“星垂平野闊,月涌大江流”的宏大場(chǎng)面在海南面前顯得有些局促了。上海,海南,兩重天。上海的星星很可憐,不僅稀少暗淡,還是一副灰不溜秋的模樣。毋庸累述,那罪魁禍?zhǔn)卓隙ㄊ俏廴?。擁有滿天的星光,這才是我們需要的真正的綠色生活。光污染是一大罪過。上海的燈光太熱鬧了,萬家燈火不算,還有縱橫交錯(cuò)的一排排路燈,那些商家的燈,花枝招展地爭(zhēng)奇斗艷;更有各種景觀燈,獨(dú)步浦江兩岸,意欲將上海打扮成一個(gè)不夜城。夜,理應(yīng)是安靜的。夜空,應(yīng)該是神秘的,撲朔迷離的,充滿遐想的。我也知道,那些燈火是必不可少的。然而那些設(shè)計(jì)者和“主宰者”是否能稍稍開動(dòng)人類的智慧,盡量少一點(diǎn)光污染,還一個(gè)真正的夜世界于老百姓??諝馕廴臼亲屓送葱募彩椎淖镞^。上海即使沒有一點(diǎn)的光污染,將所有的燈盞全部熄滅,也不能復(fù)原一個(gè)星漢燦爛的夜空?!拔镔|(zhì)”的污染實(shí)在太嚴(yán)重了??諝庵袘腋〉奈⒘L?,它們奈何日月不得,便欺負(fù)星星,在星星臉上抹灰抹黑。最近說的最多的詞語之一便是“節(jié)能減排”?!肮?jié)能減排”是還我們一片星空的好辦法,也是唯一的辦法?,F(xiàn)在國(guó)際上,我國(guó)的政府正在加緊“節(jié)能減排”,我想有朝一日,一個(gè)璀璨星空必能呈現(xiàn)在大家面前。我向往浩瀚的星空。陸游的“溪漲清風(fēng)拂面,月落繁星滿天”,劉方平的“更深月色半人家,北斗闌干南斗斜”,儲(chǔ)光羲的“借問高歌凡幾轉(zhuǎn),河低月落五更時(shí)”,……果能如此,那我們的綠色生活就在眼前了。綠色心情低碳環(huán)保演講稿「篇四」敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家晚上好!今天我非常高興,因?yàn)槲业谝淮握旧狭搜葜v臺(tái),也非常的激動(dòng),因?yàn)榕_(tái)下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚,大家是否還記得這個(gè)戴著眼鏡,留著平頭的男生。古人有句話:一屋不掃何以掃天下?這是什么意思,我把它簡(jiǎn)單的理解為五個(gè)字:從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學(xué)生,我們是大學(xué)生。來到了學(xué)校,就應(yīng)該有學(xué)生的樣子,可我們有些同學(xué)就是眼高手低,大事干不了小事又懶的去做??匆豢次覀冎車沫h(huán)境,校道旁有隨手亂扔的垃圾,教學(xué)樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡,事故停電后的亂吼亂叫聲,等等。這些不文明的現(xiàn)象,這些不文明的作風(fēng),都不應(yīng)該是我們這群大學(xué)生的所作所為。這是大事嗎?不,這不是大事,這只不過是些芝麻綠豆的小
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