六年級狀物作文我的小鬧鐘600字(7篇)_第1頁
六年級狀物作文我的小鬧鐘600字(7篇)_第2頁
六年級狀物作文我的小鬧鐘600字(7篇)_第3頁
六年級狀物作文我的小鬧鐘600字(7篇)_第4頁
六年級狀物作文我的小鬧鐘600字(7篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE六年級狀物作文我的小鬧鐘600字(7篇)六年級狀物作文我的小鬧鐘600字第1篇我的小鬧鐘我的書桌上,擺放著一個(gè)可愛的小鬧鐘。它的外觀像一個(gè)小熊,圓滾滾的身材,紅彤彤的臉蛋,兩只大大的黑眼睛,看起來十分惹人喜愛。這個(gè)鬧鐘的表面透明的,里面裝著一塊電子表。每當(dāng)鬧鐘響起,它就會發(fā)出“滴答滴答”的聲音,仿佛在提醒我時(shí)間寶貴。每當(dāng)這時(shí),我都會停下手中的筆,靜靜地聆聽這美妙的旋律。有一天,我突然想到,這個(gè)小鬧鐘已經(jīng)陪伴我度過好幾個(gè)春夏秋冬,它見證我的成長,我應(yīng)該好好知曉一下它的來歷。于,我向媽媽詢問它的故事。原來,這個(gè)小鬧鐘我在六年級的時(shí)候,媽媽送給我的生日禮物。當(dāng)時(shí),我正為即將到來的升學(xué)考試而煩惱,媽媽知道我需要一個(gè)陪伴,便特意為我挑選這個(gè)小鬧鐘。沒想到,這個(gè)小鬧鐘竟然成我學(xué)習(xí)的好幫手。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)過程中感到疲憊,看到它那可愛的模樣,我就會重新振作起來。漸漸地,我養(yǎng)成按時(shí)作息的好習(xí)慣,成績也有明顯的提高。有一天,我正在做作業(yè),突然,鬧鐘的指針指向十一點(diǎn)半。我趕緊放下手中的筆,準(zhǔn)備去休息。就在這時(shí),我突然想到,我已經(jīng)好久沒有給鬧鐘換電池。于,我小心翼翼地打開鬧鐘的后蓋,取出電池,換上新的。當(dāng)我再次合上后蓋,按下開關(guān)時(shí),鬧鐘竟然沒有發(fā)出“滴答滴答”的聲音。我感到非常驚訝,以為鬧鐘壞。于,我再次打開后蓋,仔細(xì)檢查一下,發(fā)覺電池已經(jīng)裝好,但鬧鐘仍然沒有聲音。我感到非常困惑,于向媽媽請教。媽媽告訴我,鬧鐘沒有聲音因?yàn)殡姵仉娏亢谋M。我恍然大悟,原來這樣。那一刻,我明白,這個(gè)小鬧鐘不僅僅一個(gè)計(jì)時(shí)工具,更媽媽對我的關(guān)愛和期望。它時(shí)刻提醒我要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。在未來的日子里,我會更加珍惜這個(gè)小鬧鐘,讓它繼續(xù)陪伴我成長。六年級狀物作文我的小鬧鐘600字第2篇我的小鬧鐘我六年級時(shí)的忠實(shí)伙伴,它陪伴我度過許多重要的日子。它不僅一塊鐘表,更我生活中不可或缺的。記得剛收到這個(gè)小鬧鐘的時(shí)候,我被它的外觀所吸引。它一個(gè)小巧的圓形,直徑大約10厘米,外殼淡藍(lán)色的,上面印有可愛的卡通圖案。鬧鐘的表盤設(shè)計(jì)簡潔大方,數(shù)字清晰可見,即使在昏暗的環(huán)境中也能輕松讀取時(shí)間。每天早上,鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響起,那清脆的聲音仿佛在催促我起床。它的鈴聲我一天開始的第一縷陽光,讓我充滿活力地迎接新的一天。有一次,我因?yàn)樨澦?,鬧鐘響很多遍,但我還不愿意起床。媽媽進(jìn)來把我從床上拖起來的。那一次,我深刻體會到鬧鐘的重要性,它不僅提醒我時(shí)間,更督促我自律。在我的學(xué)習(xí)生活中,鬧鐘的作用更不可小覷。每當(dāng)我要復(fù)習(xí)功課或準(zhǔn)備考試時(shí),我會把鬧鐘定在關(guān)鍵的時(shí)間點(diǎn),保證自己能夠充分利用每一分鐘。比如,我會在考試前的半小時(shí)把鬧鐘設(shè)定為提醒我檢查試卷的時(shí)間,這樣我就能在考試前保持冷靜,避免因匆忙而犯錯(cuò)。小鬧鐘的精準(zhǔn)度讓我十分放心。有一次,我需要在下午三點(diǎn)參加一個(gè)重要活動,我提前把鬧鐘定在兩點(diǎn)五十。當(dāng)我再次查看鬧鐘時(shí),它正好指向兩點(diǎn)五十,這讓我對它的準(zhǔn)確性深信不疑。時(shí)間的推移,我的小鬧鐘已經(jīng)陪我走過三個(gè)學(xué)期。它見證我的成長,也成為我生活中的一部分。我相信,無論未來走到哪里,這個(gè)小鬧鐘都會我最珍貴的回憶。總的來說,我的小鬧鐘不僅僅一個(gè)簡單的計(jì)時(shí)工具,它我生活中的一位好朋友,陪伴我度過許多難忘的時(shí)光。它教會我自律和珍惜時(shí)間,讓我在成長的道路上更加堅(jiān)定。六年級狀物作文我的小鬧鐘600字第3篇清晨的陽光透過窗簾,灑在我的小鬧鐘上,那一份溫馨的陪伴。我的小鬧鐘,它不僅僅一個(gè)計(jì)時(shí)工具,更我生活中不可或缺的伙伴。它的外形簡潔大方,通體呈白色,圓滑的線條流暢地勾勒出它的輪廓。鬧鐘的表面一塊大型的圓形玻璃面板,上面清晰地顯示著時(shí)間。面板,一個(gè)黑色的時(shí)針和兩個(gè)更小的分針,它們在時(shí)間的流轉(zhuǎn)中,緩緩地移動,似乎在訴說著時(shí)間的秘密。鬧鐘的頂部,有一個(gè)小巧的按鈕,按下它,就可以調(diào)整時(shí)間。按鈕下方,一排清晰的數(shù)字,從1到12,每一個(gè)數(shù)字都清晰可見。我常常在這里,調(diào)整時(shí)間,規(guī)劃我的每一天。每當(dāng)夜幕降臨,我都會將鬧鐘放在床頭,它靜靜地陪伴著我,直到我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。而每當(dāng)清晨的第一縷陽光照進(jìn)房間,鬧鐘的鈴聲就會準(zhǔn)時(shí)響起,喚醒我新的一天。那清脆的鈴聲,仿佛一首美妙的樂曲,讓我在愉悅中醒來。記得有一次,我因?yàn)榘疽箍磿?,第二天早上睡過頭。當(dāng)我迷迷糊糊地睜開眼睛,看到鬧鐘上顯示的時(shí)間,我驚呆。那一刻,我深刻地意識到,小鬧鐘對我來說,多么的重要。它不僅提醒我時(shí)間,更提醒我責(zé)任。我的小鬧鐘,它不僅僅一個(gè)計(jì)時(shí)工具,更一個(gè)提醒我珍惜時(shí)間、珍惜生活的伙伴。它陪伴我度過無數(shù)個(gè)日夜,見證我的成長。在我心中,它早已超越普通鬧鐘的意義,成為我生活中不可或缺的一部分。六年級狀物作文我的小鬧鐘600字第4篇清晨的第一縷陽光透過窗簾,輕輕地拂過我的臉龐,伴一陣清脆的“滴答”聲,我的小鬧鐘又準(zhǔn)時(shí)地喚醒我。這不僅僅一個(gè)鬧鐘,它我生活中不可或缺的伙伴,我的小鬧鐘。我的小鬧鐘,外形小巧玲瓏,直徑不過二十厘米,像一個(gè)精致的圓形小盤子。它的外殼由光滑的塑料制成,呈現(xiàn)出淡雅的藍(lán)色,中間鑲嵌著一面銀色的圓形表盤。表盤上,時(shí)針、分針和秒針在精確地轉(zhuǎn)動,每一個(gè)刻度都清晰可見,仿佛在訴說著時(shí)間的流逝。鬧鐘的頂部,有一個(gè)圓形的按鈕,按下它,鬧鐘就會發(fā)出“滴答”的聲音。這個(gè)聲音雖然簡單,卻在我心中有著特殊的地位。每當(dāng)夜深人靜,我躺在床上,聽著那規(guī)律的“滴答”聲,就能感受到一種莫名的安心。我的小鬧鐘不僅僅一個(gè)計(jì)時(shí)工具,它見證我成長的每一個(gè)瞬間。記得有一次,我因?yàn)樨澩?,錯(cuò)過學(xué)校的考試。那天,我醒來時(shí),小鬧鐘的指針指向六點(diǎn),而我卻已經(jīng)錯(cuò)過七點(diǎn)的考試時(shí)間。那一刻,我后悔不已,而小鬧鐘的指針仿佛在責(zé)備我,提醒我時(shí)間的寶貴。從那以后,我學(xué)會珍惜時(shí)間,每當(dāng)小鬧鐘響起,我都會迅速起床,開始新的一天。它成我自律的象征,讓我明白時(shí)間對于每個(gè)人來說都公平的,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾稳ダ盟?。我的小鬧鐘還有一個(gè)特別的功能,那就定時(shí)提醒。每天晚上,我都會設(shè)定好第二天的鬧鐘,以及各種提醒事項(xiàng)。比如,早上要背的課文、要完成的作業(yè),甚至第二天要穿的衣服。有小鬧鐘的幫助,我不再擔(dān)心遺漏任何重要的事情。如今,我的小鬧鐘已經(jīng)陪伴我走過幾個(gè)春秋,它見證我的成長,也成為我生活中的一部分。每當(dāng)我看到它,就會想起那些奮斗的日子,那些因?yàn)樾◆[鐘而變得更加有序和充實(shí)的生活。我的小鬧鐘,不僅僅時(shí)間的守護(hù)者,更我成長路上的良師益友。它教會我珍惜時(shí)間,教會我自律,也讓我明白生活的真諦。在這個(gè)小小的鬧鐘面前,我感受到時(shí)間的力量,也體會到生活的美好。六年級狀物作文我的小鬧鐘600字第5篇我家的客廳里有一個(gè)小鬧鐘,它長得像一個(gè)小小的火箭,紅色的外殼,閃閃發(fā)光,特別可愛。這個(gè)小鬧鐘我的好朋友,每天早上,它都會準(zhǔn)時(shí)響起,提醒我起床。這個(gè)鬧鐘的形狀有點(diǎn)特別,圓的,中間有一個(gè)大大的數(shù)字盤,上面有1到12的數(shù)字,還有一圈圈的小格,像時(shí)間的小房間。數(shù)字盤的周圍一圈小窗戶,每個(gè)窗戶里都住著一個(gè)可愛的小動物,它們在窗戶里跳來跳去,好像在跟我打招呼。最神奇的,這個(gè)鬧鐘還能唱歌呢!每天早上,當(dāng)我從夢中醒來,耳邊就會響起一首輕快的歌曲,那小鬧鐘在用它的聲音叫醒我。我特別喜歡這個(gè)功能,因?yàn)樗屛矣X得起床不再一件無聊的事情。小鬧鐘的指針也很有趣,時(shí)針、分針和秒針都長得不一樣,它們在數(shù)字盤上跳來跳去,就像一群小精靈在玩耍。每當(dāng)指針指向12,我就知道新的一天開始。這個(gè)小鬧鐘不僅我起床的好幫手,還我學(xué)習(xí)的好伙伴。每天放學(xué)回家,我都會先看看小鬧鐘,規(guī)劃一下自己的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間。它就像我的小老師,教會我時(shí)間的重要性。我喜歡這個(gè)小鬧鐘,因?yàn)樗o我?guī)砗芏嗫鞓泛头奖?。每天看著它,我都覺得生活充滿希望和動力。這個(gè)小鬧鐘就像我的好朋友一樣,陪伴我度過每一天。六年級狀物作文我的小鬧鐘600字第6篇親愛的小伙伴們,今天我要給大家分享一個(gè)我超喜歡的小物件——我的小鬧鐘。這可不一般的小鬧鐘,它陪伴我度過很多難忘的時(shí)光呢。這個(gè)鬧鐘媽媽在我過生日時(shí)送給我的,它長得圓圓的,就像一個(gè)小皮球。最特別的,它的表面彩色的,上面畫著各種各樣的卡通圖案,有可愛的小熊、活潑的小兔子,還有我最喜歡的米奇和米妮。每當(dāng)我看到這些圖案,心情就會變得特別愉快。這個(gè)小鬧鐘的聲音也很特別,早上醒來的時(shí)候,它會播放一首輕快的歌曲,讓我精神煥發(fā)。而且,它還有個(gè)特別的功能,就可以設(shè)置不同的鬧鐘時(shí)間。每天晚上,我都會根據(jù)第二天的課程表,設(shè)置好第二天早上要起床的時(shí)間。這樣一來,我再也不用擔(dān)心會遲到。有一次,我因?yàn)榘疽箤懽鳂I(yè),早上起晚,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻???,當(dāng)我看到小鬧鐘上顯示的時(shí)間時(shí),我突然想起昨晚設(shè)置的鬧鐘。我立刻按下它,它立刻發(fā)出“滴答滴答”的聲音,把我從床上拉起來。媽媽看著我,既驚訝又感動,她夸我個(gè)自律的好孩子。這個(gè)小鬧鐘不僅我生活中不可或缺的好伙伴,更我成長路上的一位好老師。它教會我自律、守時(shí),讓我明白時(shí)間的重要性。每當(dāng)我想起這個(gè)小鬧鐘,心里就會充滿溫暖和力量。小伙伴們,你們有沒有自己特別喜歡的物品呢?快來和我分享一下吧!六年級狀物作文我的小鬧鐘600字第7篇我的小鬧鐘,它靜靜地躺在我書桌的角落,仿佛一個(gè)忠誠的伙伴,日夜守護(hù)著我。它的外觀簡約大方,外殼淡黃色的,表面光滑,給人一種溫暖的感覺。鬧鐘的底座圓形的,上面鑲嵌著一圈精致的銀色花紋,宛如一個(gè)精致的銀盤。鬧鐘的鐘面分為內(nèi)圈和外圈,內(nèi)圈數(shù)字,外圈刻度。數(shù)字和刻度都清晰可見,即使在昏暗的燈光下,也能一目然。鬧鐘的指針黑色的,長而細(xì),指針的尖端銀色的,非常精致。每當(dāng)鬧鐘響起,指針就會快速轉(zhuǎn)動,發(fā)出清脆的聲音,仿佛在告訴我時(shí)間正在流逝。這個(gè)小鬧鐘的功能很實(shí)用。它不僅可以顯示時(shí)間,還能設(shè)置鬧鐘和計(jì)時(shí)器。早上,鬧鐘會準(zhǔn)時(shí)響起,將我從夢鄉(xiāng)中喚醒。每當(dāng)夜深人靜,我拿起鬧鐘

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論