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開展校園文明風(fēng)尚宣傳活動方案為了營造健康、文明、和諧的校園環(huán)境,提升廣大師生的文明素養(yǎng)和道德水平,營造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍,特制定本次校園文明風(fēng)尚宣傳活動方案。本方案結(jié)合當前學(xué)校實際情況,強調(diào)可操作性與持續(xù)性,旨在通過多渠道、多形式、多層次的宣傳措施,推動校園文明風(fēng)尚的深入發(fā)展。一、活動背景與意義隨著社會的不斷發(fā)展,校園成為青年學(xué)生思想品德培養(yǎng)的重要場所。文明校園的建設(shè)不僅關(guān)系到學(xué)校的形象,更影響著學(xué)生的價值觀和行為習(xí)慣。近年來,部分學(xué)校出現(xiàn)了不文明行為,如亂扔垃圾、隨地吐痰、課堂紀律散漫等,亟需通過宣傳引導(dǎo)學(xué)生樹立文明意識。開展校園文明風(fēng)尚宣傳活動,有助于弘揚社會主義核心價值觀,培育良好的校園文化,塑造積極向上的校園氛圍。二、活動目標增強師生的文明意識和道德責(zé)任感,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣構(gòu)建文明、和諧的校園環(huán)境,提升學(xué)校整體形象形成校園文明的長效機制,實現(xiàn)文明行為的常態(tài)化和制度化利用宣傳活動的影響力,輻射到家庭和社會,形成良好的文明傳遞鏈三、活動內(nèi)容與形式(一)宣傳內(nèi)容核心價值觀宣傳:弘揚社會主義核心價值觀中的“文明”、“友善”、“誠信”、“敬業(yè)”等內(nèi)容行為規(guī)范宣傳:倡導(dǎo)文明用語、講究衛(wèi)生、遵守交通規(guī)則、尊重師長、關(guān)愛他人典型示范引領(lǐng):宣傳身邊的文明榜樣,樹立正面典型法制與安全教育:普及校園安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)文明等知識環(huán)境保護宣傳:倡導(dǎo)綠色出行、節(jié)約用水用電、保護校園綠化(二)宣傳形式主題班會和講座:結(jié)合主題班會開展文明禮儀講座,邀請專家、優(yōu)秀學(xué)生代表分享經(jīng)驗宣傳展板和宣傳欄:利用校園內(nèi)外的宣傳欄,定期更換內(nèi)容,展示文明行為案例制作宣傳視頻和微電影:結(jié)合校園生活,拍攝以文明為主題的短片,通過校園網(wǎng)、微信公眾號推送利用新媒體平臺:建立學(xué)校官方微信公眾號、抖音號等,發(fā)布文明故事、學(xué)習(xí)資料、榜樣事跡舉辦文明主題征文、繪畫、攝影比賽:激發(fā)學(xué)生參與熱情,展示文明風(fēng)采組織志愿服務(wù)和文明勸導(dǎo):在校園內(nèi)設(shè)立文明勸導(dǎo)崗,開展志愿服務(wù)活動(三)特色活動“文明之星”評選:每學(xué)期評選出文明學(xué)生、文明班級,給予表彰“文明校園我先行”簽名活動:師生簽字承諾,共同踐行文明行為“文明接力”志愿行動:組織師生在校園內(nèi)外開展環(huán)保、助人為樂等志愿服務(wù)“文明故事會”:通過講述身邊的文明故事,弘揚正能量“文明網(wǎng)絡(luò)”專項整治:宣傳網(wǎng)絡(luò)文明,抵制不良信息四、宣傳策略與措施(一)部門協(xié)作與責(zé)任分工成立校園文明風(fēng)尚宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,教務(wù)處、德育處、宣傳部、學(xué)生會等部門共同參與。明確各部門職責(zé),確保宣傳活動有序推進。(二)宣傳陣地建設(shè)利用校園內(nèi)外的宣傳欄、電子屏、廣播站等硬件設(shè)施,設(shè)立“文明校園”主題專欄。結(jié)合校園網(wǎng)、微信公眾號、抖音等新媒體平臺,建立多渠道宣傳體系。(三)宣傳內(nèi)容創(chuàng)新結(jié)合時代特色,創(chuàng)新宣傳形式和內(nèi)容,融入校園文化元素,貼近學(xué)生生活。制作具有吸引力的短視頻、海報、漫畫等,提高宣傳效果。(四)激勵機制建立通過表彰先進、評選“文明之星”、頒發(fā)榮譽證書等方式,激發(fā)師生參與積極性。設(shè)立“文明之星”評選機制,激勵榜樣示范作用。(五)常態(tài)化管理將文明宣傳融入日常管理,建立文明行為記錄和考核制度。定期開展文明行為督導(dǎo)檢查,及時糾正不文明行為。五、活動時間安排初期準備(第1個月):制定方案、組建團隊、宣傳陣地建設(shè)宣傳推廣(第2個月至第6個月):開展主題班會、宣傳展覽、制作視頻、線上線下宣傳特色活動實施(第3個月、6個月、9個月):舉辦“文明之星”評選、征文比賽、志愿服務(wù)等成果總結(jié)與表彰(第12個月):總結(jié)經(jīng)驗、表彰先進,推廣優(yōu)秀案例六、預(yù)期成果學(xué)生文明素養(yǎng)明顯提升,文明行為成為習(xí)慣校園環(huán)境更加整潔有序,安全秩序良好學(xué)校文化氛圍濃厚,師生滿意度提高校園內(nèi)外的文明形象顯著改善,獲得社會認可建立起長效機制,將文明風(fēng)尚融入日常管理七、持續(xù)性與優(yōu)化活動結(jié)束后,建立評估體系,通過問卷調(diào)查、行為觀察等方式,檢驗宣傳效果??偨Y(jié)經(jīng)驗,優(yōu)化宣傳內(nèi)容和形式,將文明校園建設(shè)作為常態(tài)化工作,形成制度保障。定期召開總結(jié)會,分析存在的問題,調(diào)整策略,確保文明風(fēng)尚宣傳不斷深化。八、保障措施資金保障:申請專項經(jīng)費,用于宣傳材料制作、活動組織、獎勵激勵人員保障:培訓(xùn)相關(guān)工作人員,明確責(zé)任分工制度保障:制定文明行為規(guī)范,納入學(xué)校規(guī)章制度家校合作:加強與家長的溝通,形成家

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