2.2+加強(qiáng)憲法監(jiān)督+教學(xué)設(shè)計(jì)-2020-2021學(xué)年人教版道德與法治八年級(jí)下冊(cè)

八年級(jí)道德與法治下冊(cè)第二課第二框《加強(qiáng)憲法監(jiān)督》教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：了解我國(guó)的憲法監(jiān)督制度，懂得監(jiān)督不僅需要國(guó)家機(jī)關(guān)履行職權(quán)，而且需要完備的憲法監(jiān)督制度，能夠自覺(jué)增強(qiáng)憲法意識(shí)。2.能力目標(biāo)：正確認(rèn)識(shí)監(jiān)督的重要性，初步具有監(jiān)督憲法實(shí)施的能力和參與政治生活的能力。學(xué)會(huì)運(yùn)用憲法精神來(lái)分析和解決學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際問(wèn)題，自覺(jué)抵制各種妨礙憲法實(shí)施、損害憲法尊嚴(yán)的行為。3.情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：樹(shù)立主人翁意識(shí)，關(guān)心國(guó)家大事，增強(qiáng)國(guó)家認(rèn)同感，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感。領(lǐng)會(huì)憲法原則和精神，養(yǎng)成自覺(jué)恪守憲法原則、弘揚(yáng)憲法精神、履行憲法使命的習(xí)慣，為增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí)貢獻(xiàn)自己的力量。教學(xué)重點(diǎn)：健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度的重要性。教學(xué)難點(diǎn)：增強(qiáng)憲法意識(shí)的原因。教學(xué)過(guò)程出示導(dǎo)學(xué)提綱，學(xué)生自主預(yù)習(xí)課本內(nèi)容。（15-20分鐘）一、導(dǎo)入新課以思維導(dǎo)圖的形式復(fù)習(xí)2.1的相關(guān)內(nèi)容。二、新課講授板塊一：監(jiān)督權(quán)力的行使探究分享一：視頻（黃岡衛(wèi)健委主任不作為，被免職。）思考并回答：作為公職人員，不作為、不擔(dān)當(dāng)！黃岡市衛(wèi)健委主任唐志紅被免職，多地多名干部被查處說(shuō)明什么道理？教師根據(jù)學(xué)生的回答，總結(jié)：權(quán)力的行使需要接受監(jiān)督。監(jiān)督是權(quán)力正確行使的根本保證，不受監(jiān)督的權(quán)力將導(dǎo)致腐敗。并且解釋：為了保證國(guó)家機(jī)關(guān)嚴(yán)格按照憲法和法律行使權(quán)力，需要建立健全完備的監(jiān)督公權(quán)力行使的制度體系，在這一監(jiān)督體系中，憲法監(jiān)督制度具有基礎(chǔ)性意義。相關(guān)鏈接—我國(guó)憲法監(jiān)督的內(nèi)容主要包括：①合憲性的審查和監(jiān)督，即審查法律、法規(guī)等規(guī)范性法律文件的合憲性，使其與憲法不相抵觸；②審查國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員等的違憲行為，追究其違憲責(zé)任，維護(hù)憲法權(quán)威。探究分享二：學(xué)習(xí)憲法條文《憲法》第62條全國(guó)人民代表大會(huì)行使下列職權(quán)：(一)修改憲法;(二)監(jiān)督憲法的實(shí)施;《憲法》第67條全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)行使下列職權(quán)：解釋憲法，監(jiān)督憲法的實(shí)施;(三)在全國(guó)人民代表大會(huì)閉會(huì)期間，對(duì)全國(guó)人民代表大會(huì)制定的法律進(jìn)行部分補(bǔ)充和修改，但是不得同該法律的基本原則相抵觸;(四)解釋法律;(七)撤銷國(guó)務(wù)院制定的同憲法、法律相抵觸的行政法規(guī)、決定和命令;(八)撤銷省、自治區(qū)、直轄市國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)制定的同憲法、法律和行政法規(guī)相抵觸的地方性法規(guī)和決議;《憲法》第99條地方各級(jí)人民代表大會(huì)行使下列職權(quán)：地方各級(jí)人民代表大會(huì)在本行政區(qū)域內(nèi)，保證憲法、法律、行政法規(guī)的遵守和執(zhí)行；(二)依照法律規(guī)定的權(quán)限，通過(guò)和發(fā)布決議，審查和決定地方的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)和公共事業(yè)建設(shè)的計(jì)劃。教師：帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)法律條文，總結(jié)：憲法規(guī)定，全國(guó)人大及其常委會(huì)行使監(jiān)督憲法實(shí)施的職權(quán)，全國(guó)人大常委會(huì)有權(quán)解釋憲法和法律；地方各級(jí)人大在本行政區(qū)內(nèi)負(fù)有保證憲法和法律實(shí)施的職責(zé)。探究分享三：視頻，為何要健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度思考：我國(guó)是如何加強(qiáng)憲法的監(jiān)督工作的？總結(jié)：全面依法治國(guó)需要我們健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度，不斷加強(qiáng)憲法監(jiān)督工作。（1）要完善全國(guó)人大及其常委會(huì)憲法監(jiān)督制度，健全監(jiān)督機(jī)制和程序，使其更好地?fù)?dān)負(fù)起憲法監(jiān)督職責(zé)。（2）要健全憲法解釋程序機(jī)制，推進(jìn)合憲性審查工作，加強(qiáng)備案審查制度和能力建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)憲法實(shí)施情況的監(jiān)督檢查，維護(hù)憲法權(quán)威。（3）對(duì)于各種違反憲法的行為，都必須予以追究和糾正。探究分享四：對(duì)照憲法文本，了解憲法內(nèi)容教師總結(jié)：憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān)，我們的一生都離不開(kāi)憲法的保護(hù)。探究分享四：視頻思考：1.視頻中有說(shuō)到法制宣傳周的哪些普法活動(dòng)？這些活動(dòng)有何意義？2.憲法宣傳周推進(jìn)全民普法，說(shuō)明什么？3.作為一名中學(xué)生，我們要如何增強(qiáng)憲法意識(shí)？教師：引領(lǐng)學(xué)生總結(jié)分析法治人物評(píng)選活動(dòng)和司法系統(tǒng)公眾開(kāi)放日活動(dòng)。有利于增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神，全面推進(jìn)依法治國(guó)；有利于全面推進(jìn)社會(huì)主義民主法治建設(shè)，建構(gòu)和諧社會(huì)等。說(shuō)明加強(qiáng)憲法監(jiān)督，既需要完備的制度措施，也需要人們?cè)鰪?qiáng)憲法意識(shí)。學(xué)習(xí)憲法、認(rèn)同憲法、踐行憲法。（3分鐘讀具體內(nèi)容。）教師特別點(diǎn)播：增強(qiáng)憲法意識(shí)，對(duì)國(guó)家公職人員來(lái)說(shuō)尤為重要。探究分享五：習(xí)主席憲法宣誓視頻教師：總結(jié)。思維導(dǎo)圖總結(jié)本課知識(shí)點(diǎn)四、教學(xué)反思本可內(nèi)容承接2.1，在了解憲法是我國(guó)根本大法，我國(guó)實(shí)行依