高考語文語文素養(yǎng)試題及答案

高考語文語文素養(yǎng)試題及答案姓名：____________________

一、多項選擇題（每題2分，共10題）

1.下列詞語中，字形、字音完全正確的一項是（）

A.沉默不語沉默寡言沉默以對

B.舉案齊眉舉案齊聲舉案齊坐

C.震耳欲聾震耳欲醒震耳欲顛

D.氣吞山河氣沖斗牛氣吞萬里

2.下列句子中，沒有語病的一項是（）

A.他不僅學習成績好，而且品德高尚

B.為了提高我國在國際上的地位，我們必須加快經(jīng)濟建設(shè)的步伐

C.我對這次考試能否取得好成績沒有把握

D.他對這個問題已經(jīng)研究了很久，但至今沒有找到解決的辦法

3.下列各句中，沒有語序不當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.我覺得這篇文章寫得很有意思，而且很有深度

B.她雖然學習很努力，但是成績還是不好

C.他的書法寫得很好，而且很有個性

D.我雖然很累，但是我還是堅持完成了任務

4.下列各句中，沒有搭配不當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.他的歌聲優(yōu)美，像夜鶯一樣動聽

B.他的畫技非常高超，能畫出栩栩如生的畫面

C.他的文章觀點新穎，論證有力

D.他的演技非常出色，能將角色演得淋漓盡致

5.下列各句中，沒有用詞不當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.他的言談舉止非常得體，給人留下了深刻的印象

B.他的學習成績一直在班級里名列前茅

C.他的文章語言樸實無華，但富有哲理

D.他的演講非常精彩，贏得了觀眾的熱烈掌聲

6.下列各句中，沒有句式雜糅的一項是（）

A.他不僅學習好，而且工作能力強

B.他雖然學習很努力，但是成績還是不好

C.他的書法寫得很好，而且很有個性

D.我雖然很累，但是我還是堅持完成了任務

7.下列各句中，沒有語意重復的一項是（）

A.他雖然學習很努力，但是成績還是不好

B.他的畫技非常高超，能畫出栩栩如生的畫面

C.他的文章觀點新穎，論證有力

D.他的演技非常出色，能將角色演得淋漓盡致

8.下列各句中，沒有用詞不當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.他的言談舉止非常得體，給人留下了深刻的印象

B.他的學習成績一直在班級里名列前茅

C.他的文章語言樸實無華，但富有哲理

D.他的演講非常精彩，贏得了觀眾的熱烈掌聲

9.下列各句中，沒有句式雜糅的一項是（）

A.他不僅學習好，而且工作能力強

B.他雖然學習很努力，但是成績還是不好

C.他的書法寫得很好，而且很有個性

D.我雖然很累，但是我還是堅持完成了任務

10.下列各句中，沒有語意重復的一項是（）

A.他雖然學習很努力，但是成績還是不好

B.他的畫技非常高超，能畫出栩栩如生的畫面

C.他的文章觀點新穎，論證有力

D.他的演技非常出色，能將角色演得淋漓盡致

姓名：____________________

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.詞語的拼音讀音固定不變，不因語境不同而有所改變。（）

2.介詞“在”的賓語通常是方位詞，如“在家”、“在學?！钡取＃ǎ?/p>

3.名詞前面可以加形容詞，如“美麗的風景”、“可愛的小狗”等。（）

4.形容詞作謂語時，可以帶賓語，如“這個蘋果很甜”、“他的臉色發(fā)紅”等。（）

5.動詞的否定形式是加上“不”字，如“我不去”、“他不來”等。（）

6.量詞“個”只能用來修飾可數(shù)名詞，不能修飾不可數(shù)名詞。（）

7.復合量詞由兩個量詞組成，如“一雙襪子”、“一輛汽車”等。（）

8.副詞通常用于修飾動詞、形容詞和句子，如“很”、“非?！薄ⅰ榜R上”等。（）

9.擬聲詞通常用來模擬自然界的聲音，如“咕咕”、“吱呀”等。（）

10.句子成分之間通常用逗號隔開，如“我喜歡讀書，因為讀書可以增長知識?！保ǎ?/p>

姓名：____________________

三、簡答題（每題5分，共4題）

1.請簡述文言文中常見的句式類型及其特點。

2.請舉例說明現(xiàn)代漢語中常見的修辭手法及其作用。

3.請簡述文學作品的體裁分類及其特點。

4.請簡述閱讀文學作品時應注意的幾個方面。

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四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述閱讀文學作品對提高個人語文素養(yǎng)的重要性，并結(jié)合具體作品進行分析。

2.論述在高考語文作文中，如何運用多種表達方式來增強文章的表現(xiàn)力和感染力。

姓名：____________________

五、單項選擇題（每題2分，共10題）

1.下列詞語中，不屬于近義詞的一項是（）

A.精彩絕倫精彩紛呈

B.津津有味沉浸其中

C.驚天動地震天動地

D.碧空如洗明鏡高懸

2.下列句子中，沒有語病的一項是（）

A.他不僅學習成績好，而且品德高尚

B.為了提高我國在國際上的地位，我們必須加快經(jīng)濟建設(shè)的步伐

C.我對這次考試能否取得好成績沒有把握

D.他對這個問題已經(jīng)研究了很久，但至今沒有找到解決的辦法

3.下列各句中，沒有語序不當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.我覺得這篇文章寫得很有意思，而且很有深度

B.她雖然學習很努力，但是成績還是不好

C.他的書法寫得很好，而且很有個性

D.我雖然很累，但是我還是堅持完成了任務

4.下列各句中，沒有搭配不當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.他的歌聲優(yōu)美，像夜鶯一樣動聽

B.他的畫技非常高超，能畫出栩栩如生的畫面

C.他的文章觀點新穎，論證有力

D.他的演技非常出色，能將角色演得淋漓盡致

5.下列各句中，沒有用詞不當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.他的言談舉止非常得體，給人留下了深刻的印象

B.他的學習成績一直在班級里名列前茅

C.他的文章語言樸實無華，但富有哲理

D.他的演講非常精彩，贏得了觀眾的熱烈掌聲

6.下列各句中，沒有句式雜糅的一項是（）

A.他不僅學習好，而且工作能力強

B.他雖然學習很努力，但是成績還是不好

C.他的書法寫得很好，而且很有個性

D.我雖然很累，但是我還是堅持完成了任務

7.下列各句中，沒有語意重復的一項是（）

A.他雖然學習很努力，但是成績還是不好

B.他的畫技非常高超，能畫出栩栩如生的畫面

C.他的文章觀點新穎，論證有力

D.他的演技非常出色，能將角色演得淋漓盡致

8.下列各句中，沒有用詞不當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.他的言談舉止非常得體，給人留下了深刻的印象

B.他的學習成績一直在班級里名列前茅

C.他的文章語言樸實無華，但富有哲理

D.他的演講非常精彩，贏得了觀眾的熱烈掌聲

9.下列各句中，沒有句式雜糅的一項是（）

A.他不僅學習好，而且工作能力強

B.他雖然學習很努力，但是成績還是不好

C.他的書法寫得很好，而且很有個性

D.我雖然很累，但是我還是堅持完成了任務

10.下列各句中，沒有語意重復的一項是（）

A.他雖然學習很努力，但是成績還是不好

B.他的畫技非常高超，能畫出栩栩如生的畫面

C.他的文章觀點新穎，論證有力

D.他的演技非常出色，能將角色演得淋漓盡致

試卷答案如下：

一、多項選擇題

1.D

解析：A項中的“沉默寡言”和“沉默以對”都是成語，但“沉默不語”更為常見；B項中的“舉案齊聲”和“舉案齊坐”都不符合成語用法，只有“舉案齊眉”正確；C項中的“震耳欲醒”和“震耳欲顛”都不符合成語用法，只有“震耳欲聾”正確；D項中的三個詞語都是成語，用法正確。

2.B

解析：A項中的關(guān)聯(lián)詞使用不當，應該改為“不僅……而且……”；C項中的“能否”表示疑問，但句子結(jié)構(gòu)不完整；D項中的“至今”和“很久”語意重復。

3.C

解析：A項中的語序不當，應該改為“很有意思，而且很有深度”；B項中的關(guān)聯(lián)詞使用不當，應該改為“雖然……但是……”；D項中的語序不當，應該改為“雖然很累，但是我還是堅持完成了任務”。

4.D

解析：A項中的“像夜鶯一樣動聽”搭配不當，應該改為“像夜鶯一樣美妙”；B項中的“能畫出栩栩如生的畫面”搭配不當，應該改為“能畫出栩栩如生的形象”；C項中的“觀點新穎，論證有力”搭配不當，應該改為“論證有力，觀點新穎”；D項中的“能將角色演得淋漓盡致”搭配正確。

5.C

解析：A項中的“得體”和“深刻”搭配不當，應該改為“給人留下了深刻的印象”；B項中的“名列前茅”搭配正確；C項中的“樸實無華，但富有哲理”搭配不當，應該改為“語言樸實無華，但蘊含哲理”；D項中的“精彩，贏得了觀眾的熱烈掌聲”搭配正確。

二、判斷題

1.×

解析：詞語的拼音讀音可能會因語境不同而有所變化，例如“行”字在“行動”中讀作xíng，在“行情”中讀作háng。

2.√

3.√

4.√

5.×

解析：動詞的否定形式除了加上“不”字，還可以使用其他否定詞，如“沒”、“無”等。

6.×

解析：量詞“個”可以修飾可數(shù)名詞，也可以修飾不可數(shù)名詞，如“一個蘋果”、“一個故事”。

7.√

8.√

9.√

10.×

解析：句子成分之間通常用逗號、頓號、分號等標點符號隔開，而不是句號。

三、簡答題

1.答案略。

2.答案略。

3.答案略。

4.答案略。

四、論述題

1.答案略。

2.答案略。

五、單項選擇題

1.A

解析：A項中的“精彩絕倫”和“精彩紛呈”都是成語，但“精彩絕倫”更為常見。

2.B

解析：B項中的句子結(jié)構(gòu)完整，語意表達清晰。

3.C

解析：C項中的語序正確，符合漢語表達習慣。

4.D

解析：D項中的搭配正確，符合漢語表