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PAGEPAGE5專題七形象說理[專題引語]爭論文是說理的,講求以理服人。不過,講理也不能板著面孔,讓人覺得肅穆古板,何不來點(diǎn)形象說理,增加一點(diǎn)生動靈動?孟子在《寡人之于國也》一文用了“五十步笑百步”的比方,不也同樣達(dá)到了勸服梁惠王的目的嗎?如何進(jìn)行生動形象的說理?本專題試圖告知你一點(diǎn)門道。(2024·江蘇)題目見專題一“精審真題”部分。滿分佳作語言需除塵江蘇一考生假如灰塵遮掩了面龐,除塵是唯一的最好方法,如想陳舊不再,就得除陳。語言也需除塵除陳。我們來看看平日里的大掃除,灑些水讓飄浮于空中的塵土沉降在地上,就得奮力揮動手中的掃把,一副英勇將士決心橫掃十萬塵土大軍的模樣。經(jīng)過這樣的努力,地面最終干凈了起來,我們亦會因這樣的場景而感嘆自己多能干,然而這樣的整齊又能維持多久呢?在沒能了解真正緣由之前,我們僅做了除塵。其實(shí),我們語言中的塵埃,太多太多?!澳岈敗薄皩沤z”“逗比”“2B青年”,你可常常聽到?你可常常脫口而出?語言的塵埃,就這樣在空中游蕩,像幽靈一般,不愿離去。空氣中浮動的塵埃,家具上跌落的雜志,一些陳舊的生活方式,都加大了塵埃的比例。追求語言的獵奇、轟動,唯恐更是陳舊想法的生動體現(xiàn),標(biāo)題黨的盛行,莫能例外。假如,我們僅僅除掉浮于表面的塵埃,不除去陳舊的根源,也只能應(yīng)付得了一時,應(yīng)付不了恒久。真正的除塵要除陳。有的人以為用幾個早就死去了的名詞術(shù)語,就顯得有文化,有厚重的文化,其實(shí),正好相反,語言總該鮮活,如初秋芋艿葉上滾動的露珠,晶瑩,透亮,迷人。駕馭“茴香豆”的“茴”有幾種寫法的孔乙己,在今日好像又有了朝氣,“文化”的“文”非要捺上加兩點(diǎn),“蒞臨指導(dǎo)”的“蒞”非要加三點(diǎn)水,這是彰顯什么呢?彰顯木乃伊的霉味嗎?原來一見空氣和陽光就化的語言,披著文化的外衣,“卷塵(陳)重來未可知”?!看得見的“塵”易除,看不見的“陳”難除。掃除內(nèi)心的“塵”“陳”,尤為緊迫。一個人、一個民族假如只是靠陳舊的語言來裝飾門面,有時候眉開眼笑,有時候沾沾自喜,博取鄰人或友人的幾聲喝彩,便不知西東,不知南北,到頭來,唯恐只會自取其辱,身敗名裂。語言,不能故步自封,更不能鉆進(jìn)故紙堆,擷取幾只蠹書蟲,充當(dāng)才高八斗,讓人頂禮膜拜。把頭低下來,到黎民百姓中去聽聽,擼起袖子加油干,板上釘釘,多么形象,多么有力,這就是生活,這就是語言的生活,這就是新語言誕生的良田沃土。語言,要除塵,要除陳,還要有清爽劑——回到民眾,沉到民間。亮點(diǎn)點(diǎn)評閱卷專家點(diǎn)評:這是一篇爭論性散文,作者不作常人語,在常人表達(dá)的基礎(chǔ)上向前進(jìn)一步,語言要除塵除陳,觀點(diǎn)獨(dú)特,全文以除塵為喻,不俗氣,很大氣,說理透徹、清楚,不故作驚人語。作者不作空洞的事實(shí)論證,不以例子的堆砌為要務(wù),反而是用日常最常見的大掃除為喻,語言要除塵除陳,觀點(diǎn)新穎 深刻。這種比方,可讀性強(qiáng),形象生動。作者分析塵的由來,表面的、心理的,有理有據(jù),分析必需除陳的重要緣由。然后作者又借用現(xiàn)在甚為流行的表現(xiàn)力強(qiáng)的清爽話語,讓人一看就知道該怎么辦。有思想,表現(xiàn)力強(qiáng)。再加上正反對比,更是增加了勸服力。形象說理法之一:比方論證比方論證,是用人們熟識的事物、寓言、故事來打比方,用比方的方式來論證觀點(diǎn)的一種論證方法。其效果是化抽象為詳細(xì),化艱深為淺易,化枯燥為生動,更簡單獲得閱卷者的認(rèn)同。比方論證有兩種運(yùn)用形式,一種是在主體部分運(yùn)用,即用一比方貫穿全文,在分析過程中,不斷地把喻體與所要論證的觀點(diǎn)的相同或相像點(diǎn)揭示出來,放在一起比較,從而使喻體有力地論證論點(diǎn)。上面的例文就屬此類。這種運(yùn)用形式對于中學(xué)生來說駕馭起來難度較大。另一種是在局部段落內(nèi)運(yùn)用。如2024年高考山東一考生《我們應(yīng)當(dāng)怎樣革新——從某書店開啟24小時的經(jīng)營模式說開去》中的片段:對一個人來說,革新猶如洗澡,洗去身上的污垢,人才會容光煥發(fā),面貌一新。自然,只是外表的干凈還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更重要的是清除內(nèi)心的污垢,凈化心靈。孔子曰:“吾日三省吾身?!辈徽菑?qiáng)調(diào)檢點(diǎn)自己,發(fā)覺錯誤、改正錯誤嗎?所謂“澡身而浴德”,也是同樣的道理。清除積弊,人才能走得更遠(yuǎn)。革新的作用是什么?考生將革新比方成洗澡,然后綻開去談,說是為了洗去污垢,容光煥發(fā),并且層次遞進(jìn),說外表干凈還不夠,還要清除內(nèi)心的污垢。這樣,革新的作用也就一目了然了。這種形式簡便易行,為廣闊考生所運(yùn)用。比方論證雖然須要比方的幫助,是比方在爭論文中的運(yùn)用,但比方論證不同于比方。比方可以用來形容一切事物的性質(zhì)、狀態(tài)和特征,重在“喻”;而比方論證必需將比方用來闡述、證明觀點(diǎn)。詳細(xì)說,就是不僅要對喻體進(jìn)行分析,點(diǎn)明喻體的實(shí)質(zhì),還要從喻體所喻的問題中,概括或引申出帶有普遍性的相識或道理,分析、揭示出用來比方的事物、現(xiàn)象與所要論證事物或現(xiàn)象之間的聯(lián)系,使喻體部分與爭論部分的內(nèi)容有機(jī)地聯(lián)系起來,并且在爭論中不斷地點(diǎn)到喻體,其側(cè)重點(diǎn)在“證”。簡言之,就是要喻而能證。形象說理法之二:美化論據(jù)在爭論文寫作過程中,確定要敘述論據(jù)。這個“敘述”,假如加點(diǎn)語言潤色,加入一點(diǎn)小技巧,就會增加論據(jù)的形象性。如可以運(yùn)用對偶、排比句式敘述,就有了整齊之美,形成了張力。如2024年高考甘肅一考生《擇一座城,圓家國夢》中的片段:少年天子劉徹選擇西域和匈奴作為他的城,派衛(wèi)青奇襲龍城,遣霍去病狂飆突進(jìn),馬踏匈奴之后求得江山永固,實(shí)現(xiàn)了他的大漢家國夢??茖W(xué)家孫家棟選擇浩渺太空和導(dǎo)彈衛(wèi)星作為他的城,星斗煥文章,“嫦娥”舞長空,戰(zhàn)略威懾敵人,換取國泰民安,成就了他的蒼穹家國夢。大國工匠李萬君選擇軌道交通和中車高鐵作為他的城,不斷提升技能,實(shí)現(xiàn)技術(shù)突圍,讓中國高鐵走向世界,也圓了他的工匠家國夢。考生連舉三個例子,說明每一個有血性的中華兒女,都應(yīng)當(dāng)在自己的崗位上,自強(qiáng)不息,勇于擔(dān)當(dāng),擇一座城,圓家國夢。在敘述孫家棟的例子時,其中有兩句“星斗煥文章,‘嫦娥’舞長空”,特別亮眼,具有一種高雅的整齊美,如煙花一般出現(xiàn)在散句的天空中。個別論據(jù)還可以加以“詩化”,如下段:他,一個寧靜的靈魂,于瓦爾登湖畔漸漸地滿意徜徉。安靜的湖面,有他漸漸泛舟而起的漣漪;湖畔的小屋,有他閑逛而生的腳印。那澄澈的湖水,蕩滌著他的心靈,他閉上眼,曲肱枕之,就那么靜靜地躺在還掛著露珠的草地上。梭羅,或許他是別人眼中世俗的躲避者,但是,隱士的心境豈是塵世之凡人所能體會的?梭羅明白,免去世俗紛爭,專心漸漸體會,才是真正的“活著”。這段文字“詩化”的技巧在于:①高度濃縮“他”的典型事跡;②選擇恰當(dāng)?shù)臄⑹鼋嵌?,你或他;③出之以描寫的筆調(diào),運(yùn)用妙詞、美句及修辭;④通用格式是“情景+未名人物的表現(xiàn)、事跡+點(diǎn)出人物名稱+人物事跡的論點(diǎn)分析”。形象說理法之三:爭論語言形象化爭論語言多呈現(xiàn)思維的抽象性,假如在語言中加點(diǎn)“味精”,將會使語言形象高雅,新穎 生動。1.以形象動詞替換抽象概念時評《讓校內(nèi)成為最陽光最平安的地方》中,“一些網(wǎng)友不分青紅皂白,上來就揮棒子、扔石頭、吐口水,這些都是嚴(yán)峻不負(fù)責(zé)任的做法”一句,將網(wǎng)友“妄加指責(zé)的現(xiàn)象”轉(zhuǎn)化成了“揮棒子、扔石頭、吐口水”等動詞短語,其神態(tài)的恣意、看法的粗暴都躍于字里行間,作者對這類網(wǎng)友的看法和情感也溢于筆尖。“羅爾感到‘愛如潮水’并被善款砸暈”“影評人‘褻瀆電影’,公開炮轟張藝謀”“該賠錢的時候又顯得無比精細(xì),到處拿出法律條文來摳”等句子中,“砸暈”“炮轟”“摳”等詞將形象的動作攜入時評,貼切而富有穿透力。2.以跨領(lǐng)域詞嫁接抽象概念將不同領(lǐng)域的詞語奇妙地接入所要闡釋的抽象概念中,會收到新穎 的效果。無論是自然科學(xué)還是社會科學(xué)領(lǐng)域的詞語,都可以在生疏的語言環(huán)境中合理借用,使之產(chǎn)生意想不到的表意效果。“中國電影人借此向世界怪獸電影輸血”,用醫(yī)學(xué)術(shù)語“輸血”概述中國電影人的創(chuàng)新;“依據(jù)輿論的發(fā)酵慣性,它往往會把事情搞得更大”,用化學(xué)術(shù)語“發(fā)酵”來預(yù)見輿論的擴(kuò)散趨勢;“他們都有‘權(quán)欲’,內(nèi)心也早就皈依了拜‘官’教”,用佛教用語“皈依”來陳述貪腐者的心理根源;“向中國傳統(tǒng)文化的eq\o(I,\s\do4(·))eq\o(P,\s\do4(·))索取靈感和資源”,用信息行業(yè)術(shù)語“IP”來代指傳統(tǒng)文化的領(lǐng)域。這種跨行業(yè)跨領(lǐng)域詞語的超常搭配,顯示了寫作者調(diào)用語言的才智,也豐厚了文章的意蘊(yùn)。3.以修辭手法轉(zhuǎn)換抽象概念恰當(dāng)運(yùn)用修辭手法,也是將抽象哲理具象化的重要方法。“經(jīng)由這些民族記憶,后人可以輕松進(jìn)入幽深的歷史隧道”“這種責(zé)任穿越幾十年的風(fēng)霜”“鮮血染紅了溫婉的秦淮河”“那么把他扔向洶涌澎湃的輿論口水中,已經(jīng)對他造成了二次損害”“應(yīng)當(dāng)留意調(diào)整話語體系,避開全知性地‘皮下注射’國外受眾”……這些時評的語言中,就不乏修辭手法的身影,“幽深的歷史隧道”是比方,“穿越”“溫婉”是擬人,“口水”是借代,“皮下注射”是移用,使得文章意蘊(yùn)深厚,促人深思。1.冰心把生命比作一江春水、一棵小樹,勃蘭兌斯把人生比作攀登高塔、挖掘坑道,你還可以把生命或人生比作什么?采納比方論證,寫一段話。答:________________________________________________________________________答案(示例)人生是一杯溫?zé)岬乃?,本是非常舒心的。若是有了太多的躊躇,溫?zé)徇t早會變得刺骨;若是將它緩緩地飲下,細(xì)細(xì)品嘗,平淡的水也會有獨(dú)特的味道,溫?zé)嵋簿妥兊酶娱L久。人生如一粒掉落在石縫中的種子,只有努力吸取陽光雨露,沖破巖層的禁錮,才能綻放刺眼的綠色。人生如那棵在沙漠中倔強(qiáng)的胡楊,只有禁受住風(fēng)沙的洗禮,不斷延長自己的根,才能綻放人生的傳奇。人生就像馬拉松,有的人畏于起先,有的人中途放棄,而只有堅(jiān)持下來的人,終點(diǎn)才會有他們的身影。人生就像一支鋼筆,當(dāng)你初用時,會覺得它別扭、生硬,而當(dāng)你真正適應(yīng)了它時,會感到它的順暢與協(xié)調(diào)。人生猶如看戲,我們要做的是享受其演繹的過程,而無需過分在乎開場的恢宏氣概,更不必過于留戀結(jié)局的完滿奇妙,而應(yīng)當(dāng)是專心地去體會舞臺上每個精彩的細(xì)微環(huán)節(jié)。生命就是熬粥,每個人的生命歷程不同,口味不同,熬出的粥也就不同。若想熬出香濃味美的人生之粥,就要求我們在該加水時加水,在該加米時加米。2.依據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的爭論文,要體現(xiàn)形象說理的特色。立于山頂,凌駕萬物而得游目騁懷之樂,蔽
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