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文檔簡(jiǎn)介
第九章
統(tǒng)計(jì)9.1
隨機(jī)抽樣與統(tǒng)計(jì)圖表課程標(biāo)準(zhǔn)必備知識(shí)自主評(píng)價(jià)核心考點(diǎn)課時(shí)作業(yè)
1.知道獲取數(shù)據(jù)的基本途徑,包括:統(tǒng)計(jì)報(bào)表和年鑒、社會(huì)調(diào)查、試驗(yàn)設(shè)計(jì)、普查和抽樣、互聯(lián)網(wǎng)等.
2.了解總體、樣本、樣本量的概念,了解數(shù)據(jù)的隨機(jī)性.
3.通過實(shí)例,了解簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的含義及其解決問題的過程,掌握兩種簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣方法:抽簽法和隨機(jī)數(shù)法.會(huì)計(jì)算樣本均值和樣本方差,了解樣本與總體的關(guān)系.
4.通過實(shí)例,了解分層隨機(jī)抽樣的特點(diǎn)和適用范圍,了解分層隨機(jī)抽樣的必要性,掌握各層樣本量比例分配的方法.結(jié)合具體實(shí)例,掌握分層隨機(jī)抽樣的樣本均值和樣本方差.
5.在簡(jiǎn)單的實(shí)際情境中,能根據(jù)實(shí)際問題的特點(diǎn),設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)某闃臃椒ń鉀Q問題.
6.能根據(jù)實(shí)際問題的特點(diǎn),選擇恰當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖表對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行可視化描述,體會(huì)合理使用統(tǒng)計(jì)圖表的重要性.【教材梳理】
1.總體、個(gè)體、樣本
調(diào)查對(duì)象的全體(或調(diào)查對(duì)象的某些指標(biāo)的全體)稱為______,組成總體的每一個(gè)調(diào)查對(duì)象(或每一個(gè)調(diào)查對(duì)象的相應(yīng)指標(biāo))稱為______.根據(jù)一定目的,從總體中抽取一部分個(gè)體進(jìn)行調(diào)查,并以此為依據(jù)對(duì)總體的情況作出估計(jì)和推斷的調(diào)查方法,稱為__________在抽樣調(diào)查中,從總體中抽取的那部分個(gè)體稱為______,樣本中包含的個(gè)體數(shù)稱為__________,簡(jiǎn)稱樣本量.總體個(gè)體抽樣調(diào)查.樣本樣本容量
2.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣
(1)特點(diǎn):逐個(gè)抽取,且每個(gè)個(gè)體被抽取的概率______.本章主要研究________簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣.
(2)常用方法:________和__________.
(3)適用范圍:個(gè)體性質(zhì)相似,無明顯層次,且個(gè)體數(shù)量較少,尤其是樣本容量較少.相等不放回抽簽法隨機(jī)數(shù)法
3.分層隨機(jī)抽樣
(1)定義:一般地,按一個(gè)或多個(gè)變量把總體劃分成若干個(gè)子總體,每個(gè)個(gè)體屬于且僅屬于一個(gè)子總體,在每個(gè)子總體中獨(dú)立地進(jìn)行______________,再把所有子總體中抽取的樣本合在一起作為總樣本,這樣的抽樣方法稱為______________,每一個(gè)子總體稱為層.在分層隨機(jī)抽樣中,如果每層樣本量都與層的大小成比例,那么稱這種樣本量的分配方式為__________.
(2)適用范圍:總體可以分層,且層與層之間有明顯區(qū)別,而層內(nèi)個(gè)體差異較小.
(3)平均數(shù)的計(jì)算:各層抽樣比乘____________的和.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣分層隨機(jī)抽樣比例分配各層平均數(shù)
4.統(tǒng)計(jì)圖表
(1)常見的統(tǒng)計(jì)圖表有________、________、________、____________、________________等.
(2)頻率分布直方圖.
①畫頻率分布直方圖的五個(gè)步驟:________、________________、將數(shù)據(jù)分組、______________、畫頻率分布直方圖.
②頻率分布直方圖的特點(diǎn):各個(gè)小長(zhǎng)方形的______表示相應(yīng)各組的頻率;各小長(zhǎng)方形的____________等于1.條形圖扇形圖折線圖頻率分布表
頻率分布直方圖求極差決定組距與組數(shù)列頻率分布表面積面積的總和常用結(jié)論
1.判斷下列命題是否正確,正確的在括號(hào)內(nèi)畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”.(1)調(diào)查一款新能源汽車的最大續(xù)航里程,宜采用全面調(diào)查.(
)×(2)從高三年級(jí)1
000名學(xué)生中隨機(jī)抽取50名學(xué)生的身高數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,抽取的50名學(xué)生是一個(gè)樣本.
(
)√(3)簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣每個(gè)個(gè)體被抽到的機(jī)會(huì)不一樣,與先后有關(guān).(
)×(4)在分層隨機(jī)抽樣中,每個(gè)個(gè)體被抽到的可能性與層數(shù)及分層有關(guān).(
)×(5)在頻率分布直方圖中,縱軸表示頻率.(
)×2.某校有男生700名、女生400名.為了解男、女學(xué)生在空間想象能力方面是否存在顯著差異,擬從全體學(xué)生中抽取110名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查.宜采用的抽樣方法是(
)A.抽簽法
B.隨機(jī)數(shù)法C.分層隨機(jī)抽樣法
D.以上抽樣方法均可【解】最適合采用的是分層隨機(jī)抽樣法.故選C.√
√
0.020
考點(diǎn)一
隨機(jī)抽樣例1
(1)【多選題】某學(xué)生社團(tuán)有男生32名、女生24名,從中隨機(jī)抽取一個(gè)容量為7的樣本.某次抽樣結(jié)果為抽到3名男生和4名女生,則
(
)
A.這次抽樣可能采用的是抽簽法B.這次抽樣不可能采用隨機(jī)數(shù)法C.這次抽樣不可能是按性別比例分配的分層隨機(jī)抽樣D.這次抽樣中,每名男生被抽到的概率一定小于每名女生被抽到的概率√√
√√
57【解】
按序舍掉重復(fù)的8和超過編號(hào)范圍的95,可知,前5個(gè)個(gè)體編號(hào)為8,44,2,17,57.故填57.
√√
考點(diǎn)二
統(tǒng)計(jì)圖表例2
【多選題】某保險(xiǎn)公司為客戶定制了5個(gè)險(xiǎn)種:甲,一年期短險(xiǎn);乙,兩全保險(xiǎn);丙,理財(cái)類保險(xiǎn);丁,定期壽險(xiǎn);戊,重大疾病保險(xiǎn).各種保險(xiǎn)按相關(guān)約定進(jìn)行參保與理賠.該保險(xiǎn)公司對(duì)5個(gè)險(xiǎn)種的參??蛻暨M(jìn)行抽樣調(diào)查,得出如下三個(gè)統(tǒng)計(jì)圖,則(
)圖3
√√√【點(diǎn)撥】扇形圖常被用來描述各類數(shù)據(jù)占總數(shù)的比例,折線圖常被用來描述數(shù)據(jù)隨時(shí)間的變化趨勢(shì),條形圖和直方圖常被用來描述不同類別或分組數(shù)據(jù)的頻數(shù)和頻率.統(tǒng)計(jì)圖表,除了上述教材中出現(xiàn)過的外,莖葉圖、雷達(dá)圖、等高條形圖等也在高考中出現(xiàn)過.
√√√
(2)【多選題】人均消費(fèi)支出是社會(huì)需求的主體,是拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的直接因素,是體現(xiàn)居民生活水平和質(zhì)量的重要指標(biāo).2022年一季度和2023年一季度我國(guó)居民人均消費(fèi)支出分別為6
393元和6
738元.圖1、圖2分別
為2022年一季度和2023年一季度居民人均消費(fèi)支出構(gòu)成分布圖,則
(
)√√
考點(diǎn)三
頻率分布直方圖
日用水量頻數(shù)13249265使用了節(jié)水龍頭50天的日用水量頻數(shù)分布表日用水量頻數(shù)151310165(1)在下圖中作出使用了節(jié)水龍頭50天的日用水量數(shù)據(jù)的頻率分布直方圖.
(3)估計(jì)該家庭使用節(jié)水龍頭后,一年大約能節(jié)省多少水?(一年按365天計(jì)算,同一組中的數(shù)據(jù)用這組數(shù)據(jù)所在區(qū)間的中點(diǎn)值代替)【解】
(1)頻率分布直方圖如圖所示.
該家庭使用了節(jié)水龍頭后,50天日用水量的平均數(shù)為
【點(diǎn)撥】①在頻率分布直方圖中,每個(gè)小矩形的面積就是相應(yīng)的頻率或概率,所有小矩形的面積之和為1.②在頻率分布直方圖中,縱軸上的數(shù)據(jù)是各組的頻率除以組距,而不是頻率,不要和條形圖混淆.
7
√√√
【鞏固強(qiáng)化】1.為了解高一學(xué)生的身體發(fā)育情況,打算在高一年級(jí)10個(gè)班中隨機(jī)抽取2個(gè)班,在這2個(gè)班的所有學(xué)生中按男、女生比例抽取樣本.恰當(dāng)?shù)某闃臃椒ㄊ?
)A.先用抽簽法,再用隨機(jī)數(shù)法
B.先用分層隨機(jī)抽樣法,再用隨機(jī)數(shù)法C.兩次抽取均用分層隨機(jī)抽樣法
D.先用抽簽法,再用分層隨機(jī)抽樣法【解】
先從高一年級(jí)10個(gè)(少數(shù))班級(jí)中抽取2個(gè),宜用抽簽法.再?gòu)牟町愝^大的男、女生中按比例抽取學(xué)生,適合使用分層隨機(jī)抽樣法.故選D.√2.某單位老年、中年、青年員工分別有80人、100人、120人.現(xiàn)采用按比例分配的分層隨機(jī)抽樣的方法,從該單位上述員工中抽取30人調(diào)查專項(xiàng)附加扣除的享受情況,則應(yīng)從青年員工中抽取(
)A.8人
B.10人
C.12人
D.18人
√
√4.《黃帝內(nèi)經(jīng)》中十二時(shí)辰養(yǎng)生法認(rèn)為子時(shí)的睡眠對(duì)一天至關(guān)重要(子時(shí)是指23點(diǎn)到次日凌晨1點(diǎn)).相關(guān)數(shù)據(jù)表明,入睡時(shí)間越晚,沉睡時(shí)間越少,睡眠指數(shù)也就越低.根據(jù)某次的抽樣數(shù)據(jù),對(duì)早睡群體和晚睡群體的睡眠指數(shù)統(tǒng)計(jì)如圖所示,則
(
)
√
A.7人
B.8人
C.9人
D.10人
√
A.從2018年開始,2021年的進(jìn)出口總額增長(zhǎng)率最大B.從2018年開始,進(jìn)出口總額逐年增大C.從2018年開始,進(jìn)口總額逐年增大D.從2018年開始,2020年的進(jìn)出口總額增長(zhǎng)率最小√【解】
顯然A,B正確.2020年相對(duì)于2019的進(jìn)口總額減少,故C錯(cuò)誤.2021年的進(jìn)出口總額增長(zhǎng)率最大,而2020年相對(duì)于2019年的增量比2019年相對(duì)于2018年的增量小,且計(jì)算增長(zhǎng)率時(shí)前者的分母更大,故2020年的增長(zhǎng)率一定最小,故D正確.故選C.7.【多選題】(2021年全國(guó)甲卷改)為了解某地農(nóng)村經(jīng)濟(jì)情況,對(duì)該地農(nóng)戶家庭年收入進(jìn)行抽樣調(diào)查,將農(nóng)戶家庭年收入的調(diào)查數(shù)據(jù)整理得到如下頻率分布直方圖:根據(jù)此頻率分布直方圖,下面結(jié)論中正確的是(
)
√√√
8.某校高二年級(jí)為選拔參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的學(xué)生組織了一次考試,最后選出13名男生和7名女生,這20名學(xué)生的考試成績(jī)?nèi)缜o葉圖所示(單位:
分).學(xué)校規(guī)定:成績(jī)不低于130分的人到A班培訓(xùn),低于130分的人到B班培訓(xùn).若用比例分配的分層隨機(jī)抽樣的方法從到A班的人和到B班的人中共選取5人,則5人中到A班的有___人.2
9.為了解某中學(xué)女生的視力情況,對(duì)該校女生的視力進(jìn)行了一次測(cè)量,所得數(shù)據(jù)整理后列出了頻率分布表如下:組別合計(jì)頻數(shù)1420158頻率0.020.080.400.300.16
(2)將下列頻率分布直方圖補(bǔ)充完整;(3)利用組中值計(jì)算女生視力的平均值.
【綜合運(yùn)用】10.為了解某校初中學(xué)生的近視情況,按年級(jí)用比例分配的分層隨機(jī)抽樣的方法抽取100名學(xué)生進(jìn)行視力檢測(cè).已知初一、初二、初三年級(jí)分別有800名、600名、600名學(xué)生,則不同的抽樣結(jié)果共有(
)
√
體重22242627282931頻數(shù)1123322A.0.144
B.0.152
C.0.76
D.0.076
√
√√
13.某班按座位將學(xué)生分為兩組,第一組18人,第二組27人.現(xiàn)按組采用比例分配的分層隨機(jī)抽樣的方法抽取5人,再?gòu)倪@5人中安排兩人去打掃衛(wèi)生,則這兩人來自同一組的概率為__.
14.某公司招聘銷售員,提供了兩種日工資結(jié)算方案.方案一:每日底薪120元,每銷售一單提成2元.
方案二:每日底薪200元,銷
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