廣州市白云區(qū)龍歸街道辦事處招聘筆試真題2024

2024年廣州市白云區(qū)龍歸街道辦事處招聘(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題1.黨的領(lǐng)導(dǎo)在社區(qū)工作中主要體現(xiàn)為()A.組織領(lǐng)導(dǎo)B.工作領(lǐng)導(dǎo)C.政治領(lǐng)導(dǎo)D.行政領(lǐng)導(dǎo)2.張三是后爐居委會(huì)的居民，在某工廠當(dāng)臨時(shí)工，有勞動(dòng)收入。張三要申請(qǐng)最低生活保障待遇，他應(yīng)提供申請(qǐng)之日起前()的工資單或者其他收入證明A.九個(gè)月B.三個(gè)月C.六個(gè)月D.十二個(gè)月3.某村在進(jìn)行鄉(xiāng)人民代表的選舉工作，村民張某因認(rèn)為候選人的提名選舉不公平，對(duì)選舉工作有意見。當(dāng)選舉準(zhǔn)備開始時(shí)，張某曾先后三次將選票箱拿走，使得村民三次都不能進(jìn)行正常的選舉。下面的說法正確的是A.不好認(rèn)定B.這屬于對(duì)選舉有不同看法B.既有預(yù)先設(shè)計(jì)好的調(diào)查問題，也有調(diào)查問題的答案選項(xiàng)D.比較適合收集有明確答案，且容易識(shí)別于王奶奶需要類型的說法，正確的是()。B.家人溝通理解是自我實(shí)現(xiàn)的需要C.生命與死亡教育是滿足成長(zhǎng)需要B.聆聽居民的意見，體諒他們擔(dān)心添麻煩的顧慮C.舉例說明垃圾分類的意義，動(dòng)員居民積極參加展的服務(wù)有()。A.親職教育B.課后托管C.兒童友好社區(qū)建設(shè)D.親子關(guān)系輔導(dǎo)8.社區(qū)居民委員會(huì)是社區(qū)居民自治的組織者、()、實(shí)踐者。A.引導(dǎo)者B.推動(dòng)者C.管理者D.領(lǐng)導(dǎo)者9.在制訂老年人工作計(jì)劃時(shí)要充分(),即使是身體孱弱的老年人，也希望能盡量掌控自己的A.讓老年人的好朋友參與B.讓老年人信得過的人參與C.吸收老年人參與D.讓老年人的家人參與10.注重社區(qū)居民個(gè)人的發(fā)展，在知識(shí)、態(tài)度、行為、價(jià)值觀等方面發(fā)揮個(gè)人的潛能和積極性，協(xié)助居民體會(huì)制度上的不完善或不公平，學(xué)習(xí)聚集集體的力量，創(chuàng)造公平的社會(huì)秩序。包括以上這些特點(diǎn)的社區(qū)教育被稱作()。A.解放式教育B.學(xué)歷教育C.控制式教育D.補(bǔ)償式教育11.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)通過政府購(gòu)買服務(wù)承接了“喘息服務(wù)”項(xiàng)目，為認(rèn)知癥老人的家庭照顧者提供服務(wù)。為了讓家庭照顧者能夠獲得短暫的休息，社會(huì)工作者招募志愿者上門陪伴老人，邀請(qǐng)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)專業(yè)護(hù)理人員為家庭照顧者傳授照顧方法。從社區(qū)照顧實(shí)施策略角度看，上述服A.由社區(qū)倡導(dǎo)B.對(duì)社區(qū)照顧C(jī).由社區(qū)照顧D.在社區(qū)照顧12.某社區(qū)長(zhǎng)期存在停車秩序混亂的問題，居民意見很大。社會(huì)工作者老林多次聯(lián)絡(luò)轄區(qū)內(nèi)的公安、消防、物業(yè)等部門協(xié)商解決，社區(qū)的停車秩序日趨好轉(zhuǎn)，居民之間因停車問題產(chǎn)生的糾紛也逐漸減少。老林的上述工作實(shí)現(xiàn)了社區(qū)工作中的()目標(biāo)。A.提高居民社會(huì)意識(shí)B.推動(dòng)居民參與C.善用社區(qū)資源，滿足社區(qū)需求D.培養(yǎng)人文關(guān)懷13.居民委員會(huì)每屆任期(),屆滿應(yīng)當(dāng)及時(shí)舉行換屆選舉。14.社會(huì)治安綜合治理的工作范圍，主要包括打擊、教育、改造、防范、建設(shè)以及()。A.檢查B.排查C.調(diào)處D.管理15.關(guān)于社區(qū)社會(huì)組織的內(nèi)涵，說法正確的是()。A.社區(qū)社會(huì)組織的活動(dòng)范圍通常不限于本社區(qū)B.社區(qū)社會(huì)組織要在法律、法規(guī)和政策允許的范圍內(nèi)活動(dòng)C.社區(qū)社會(huì)組織成員可以是本社區(qū)的居民，也可以是本社區(qū)以外的居民D.退出社區(qū)社會(huì)組織時(shí)需經(jīng)過批準(zhǔn)16.社會(huì)工作者小于為大學(xué)新生開展了大學(xué)生活適應(yīng)小組。在小組中，小于設(shè)計(jì)了“說出我的故事”分享環(huán)節(jié)，但多數(shù)組員沉默不語。為此，小于運(yùn)用適當(dāng)自我表露技巧來與組員建立信任關(guān)系，促進(jìn)組員表達(dá)。小于的下列表述中，體現(xiàn)出運(yùn)用該技巧的是()A.“小李第一個(gè)發(fā)言，分享了他與宿舍同學(xué)相處的問題，讓我們送給他一些掌聲?！盉.“經(jīng)過剛才的討論，我們知道大家在生活.學(xué)習(xí)等方面都存在適應(yīng)問題。”C.“剛才有組員提到第一次離開父母可能不太適應(yīng)，其他人有這樣的感覺嗎?”D.“我剛進(jìn)大學(xué)時(shí)也曾有一17.人民調(diào)解委員會(huì)調(diào)解的糾紛大多屬于()A.行政糾紛B.一般民事糾紛C.刑事糾紛D.經(jīng)濟(jì)糾紛18.防止傷害后出現(xiàn)殘疾是()。A.一級(jí)預(yù)防B.二級(jí)預(yù)防C.三級(jí)預(yù)防D.四級(jí)預(yù)防19.社區(qū)工作者在接觸居民、展開話題后，應(yīng)把談話維持在居民可以(),雙方對(duì)話的層次也可隨著情景和興趣得到逐步提升。A.敏感的話題上B.學(xué)習(xí)的水平上C.了解的水平上D.爭(zhēng)論的水平上20.()的核心是強(qiáng)調(diào)動(dòng)員社區(qū)內(nèi)的資源，發(fā)動(dòng)在社區(qū)內(nèi)的親戚、朋友和鄰里協(xié)助提供照顧。A.“在家庭照顧”B.“在社區(qū)照顧”C.“由社區(qū)照顧”D.“為社區(qū)照顧”21.公共管理的合法性基礎(chǔ)為()。A.公共性和私人利益B.效率性和公共利益C.公共性和公共利益D.效率性和私人利益22.社區(qū)工作方法強(qiáng)調(diào)通過居民參與，解決社區(qū)問題，滿足社區(qū)需求。為此，社會(huì)工作者通常需要召集居民代表大會(huì)，討論有關(guān)問題，在會(huì)議進(jìn)行中，社會(huì)工作者需要完成的工作是()。A.做好會(huì)議記錄，并分發(fā)給與會(huì)人員，以便工作開展B.按照會(huì)議議程逐項(xiàng)討論，適當(dāng)分配發(fā)言和討論時(shí)間C.與先到會(huì)場(chǎng)的居民打招呼，談話，營(yíng)造親切氣氛D.讓所有與會(huì)者及時(shí)并清楚地知道會(huì)議的決定23.社會(huì)工作法分為直接方法和間接方法兩大類，下列屬于直接方法的是()。A.社區(qū)工作方法B.社會(huì)工作行政C.社會(huì)工作督導(dǎo)D.社會(huì)工作研究24.由救助機(jī)構(gòu)聘請(qǐng)的成年人與流浪兒組成的類似于家庭的生活群體，被稱為()。A.臨時(shí)家庭B.寄養(yǎng)家庭C.非婚家庭D.類家庭25.當(dāng)社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象超越專業(yè)關(guān)系時(shí)，便會(huì)陷入雙重關(guān)系的困境。關(guān)于社會(huì)工作倫理中雙重關(guān)系的說法，正確的是()。A.服務(wù)對(duì)象與社會(huì)工作者之間的雙重關(guān)系是完全可以避免的B.服務(wù)對(duì)象與社會(huì)工作者之間的雙重關(guān)系受到專業(yè)倫理保護(hù)C.服務(wù)對(duì)象與社會(huì)工作者的關(guān)系是一種具有清晰界限的工作關(guān)系D.服務(wù)對(duì)象把社會(huì)工作者看成協(xié)助者以外的角色有利于專業(yè)關(guān)系建立26.高空作業(yè)的安全措施中，首先需要()。A.安全網(wǎng)B.安全帽D.安全帶27.關(guān)于社區(qū)發(fā)展，下列說法錯(cuò)誤的是()。A.社區(qū)發(fā)展工作的評(píng)估以居民的滿意度為核心B.社區(qū)發(fā)展的廣泛合作原則就是指充分整合社區(qū)內(nèi)部資源C.制定有效的社區(qū)發(fā)展計(jì)劃必須讓全體居民都能了解并廣泛28.調(diào)動(dòng)社區(qū)內(nèi)外的各種資源，幫助實(shí)現(xiàn)資源連接，將其有效地投入到地區(qū)發(fā)展中來，解決杜區(qū)存在的問題，是社會(huì)工作者()角色的體現(xiàn)。A.協(xié)調(diào)者B.中介者C.教育者D.使能者29.在社區(qū)與社會(huì)的關(guān)系中，以下表述正確的是()。A.社區(qū)是社會(huì)的一個(gè)縮影B.社會(huì)中的關(guān)系一定能在社區(qū)中得以反映C.社區(qū)能反映出社會(huì)的整個(gè)內(nèi)涵D.社區(qū)和社會(huì)的功能相同30.社會(huì)工作者小文接待了來自農(nóng)村的6歲腦癱兒童小明和他的父母。幾年來，小明的父母為他的康復(fù)四處奔波，債臺(tái)高筑，卻毫無效果，他們對(duì)小明的康復(fù)及家庭的未來幾近絕望。為幫助小明及其家庭，小文適宣的做法有()。A.為小明父母提供心理輔導(dǎo)B.與相關(guān)部門聯(lián)系，協(xié)助家庭申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)救助C.將小明暫時(shí)安置在兒童福利機(jī)構(gòu)中D.與相關(guān)部門聯(lián)系，為小明尋找寄養(yǎng)家庭31.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為了解青少年對(duì)“快樂閱讀”項(xiàng)目的滿意度，設(shè)計(jì)了一份調(diào)查問卷。根據(jù)問卷設(shè)計(jì)原則，下列問題適合排在最后的是()。A.活動(dòng)后，你的閱讀興趣有何變化?B.你對(duì)活動(dòng)安排滿意嗎?C.你對(duì)“快樂閱讀”活動(dòng)有何建議?D.過去一個(gè)月你參加幾次閱讀活動(dòng)?32.以下哪個(gè)選項(xiàng)不屬于社區(qū)的特征()。A.共同性B.互動(dòng)性C.互助性D.地域性33.系統(tǒng)之間的交往主要是基于法律、法規(guī)、規(guī)章的要求或財(cái)政上的贊助方與受資助方的關(guān)系屬于社區(qū)各系統(tǒng)之間的()。A.交換關(guān)系B.聯(lián)盟式關(guān)系C.授權(quán)式關(guān)系D.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系34.下列選項(xiàng)中，可以適用《合同法》的是()。C.任務(wù)目標(biāo)A.張某與王某的領(lǐng)養(yǎng)合同B.楊某的遺囑C.趙某與林某的專利許可使用協(xié)議D.李某與孫某的婚約35.下列屬于完善再分配機(jī)制的舉措有()。A.多渠道增加居民財(cái)產(chǎn)性收入B.集中財(cái)力保障和改善民生C.促進(jìn)就業(yè)的機(jī)會(huì)公平D.促進(jìn)中低收入職工工資合理增長(zhǎng)36.出現(xiàn)下列哪幾種情形，登記機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)不予登記。()A.申請(qǐng)人不能提供合法、有效的土地房屋權(quán)屬證明文件或者申請(qǐng)登記的土地房屋權(quán)利與權(quán)利來源證明文件不一致的；B.土地房屋權(quán)屬有爭(zhēng)議的；C.非法占用土地、違法建設(shè)的；D.臨時(shí)建設(shè)的；37.不符合《山東省計(jì)劃生育條例》規(guī)定生育的，除依法征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)外，以下處理正確的A.屬于國(guó)家工作人員的，由其所在單位或者有關(guān)組織依法給予行政處分B.屬于其他人員的，由其所在單位或者有關(guān)組織給予相應(yīng)的紀(jì)律處分C.屬于其他人員的，由上級(jí)主管機(jī)關(guān)給予黨政處分D.屬于國(guó)家工作人員的，根據(jù)情況給予黨政處分38.美國(guó)著名的社區(qū)工作專家羅斯曼將社區(qū)工作的目標(biāo)分為()。A.技術(shù)運(yùn)用過程B.社會(huì)政治過程39.一個(gè)青年成長(zhǎng)小組目前的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是：組員之間關(guān)系親密，每個(gè)人內(nèi)心都承認(rèn)自己是小組攻擊性。此時(shí).社會(huì)工作者的任務(wù)包括()。B.關(guān)注小組目標(biāo)的轉(zhuǎn)化與追求C.有目的地設(shè)計(jì)并引導(dǎo)小組按照特定的路徑與方向發(fā)展D.以焦點(diǎn)回歸的方式把問題拋回組員，同他們一起尋找解決辦法40.社會(huì)工作對(duì)服務(wù)對(duì)象的功能涉及()。B.爭(zhēng)取社會(huì)資源C.增進(jìn)服務(wù)對(duì)象正常生活41.社區(qū)服務(wù)(活動(dòng))方案的評(píng)估方法包括()。B.定量評(píng)估法C.個(gè)別評(píng)估法42.在個(gè)案工作過程中，社會(huì)工作者在評(píng)估階段應(yīng)當(dāng)掌握的技巧有()。B.對(duì)的運(yùn)用評(píng)估類型C.坦誠(chéng)保密43.關(guān)于網(wǎng)格微信群，以下哪些說法不正確()?A.網(wǎng)格員頭像統(tǒng)一為省網(wǎng)格LOGOB.群成員備注統(tǒng)一為真實(shí)姓名C.民警擔(dān)任群主D.村社區(qū)網(wǎng)格微信群成員不少于150人，城市社區(qū)網(wǎng)格微信群成員不少于200人44.為培養(yǎng)和強(qiáng)化學(xué)生控制和表達(dá)情緒的能力。社會(huì)工作者可做的工作包括協(xié)助學(xué)生()。A.辨識(shí)自己和他人的情緒B.提高對(duì)他人負(fù)面情緒的同感能力C.拒絕接納自己的負(fù)面情緒D.學(xué)會(huì)運(yùn)用不同的詞語和方法表達(dá)自己的感受45.社會(huì)工作者小吳正在主持主題為“文明公約從我做起“的社會(huì)居民會(huì)議，最初大家都不愿意發(fā)言，小吳采取提問的方法鼓勵(lì)大家自由發(fā)言。第一位發(fā)言者王阿姨講完后，為了讓他感到自己的發(fā)言受到重視，同時(shí)也激勵(lì)更多居民發(fā)言，小吳適宜的回應(yīng)有()A.“您講得真好。B.“您還有其他需要補(bǔ)充的嗎?”C.“您所說的對(duì)我有很大啟發(fā)。”D.“您的意見很重要?！?6.王某強(qiáng)制隔離戒毒期滿回到社區(qū)后，自暴自棄，既沒有收入來源，又不出去工作，也不與家人和鄰居來往。一天，王某找到居委會(huì)，要求給予經(jīng)濟(jì)救助，并揚(yáng)言自己身患傳染病，若不給錢，就會(huì)做出過激行為。居委會(huì)工作人員耐心勸導(dǎo)，遭到王某的惡語攻擊，遂將王某轉(zhuǎn)介給社會(huì)工作者小張。從王某的上述行為表現(xiàn)可以看出，王某具有矯正社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象()。A.自卑消沉的心理特征B.吸毒人員的生理特征C.多重困難的生活特征D.沖動(dòng)好斗的人格特征47.遺囑的形式有?A.自書遺囑B.打印遺囑C.代書遺囑D.錄音、錄像遺囑48.公共管理中的公共資源包括()。A.公共設(shè)施、產(chǎn)品B.人力資源C.公共信息資源D.自然資源49.