鄭州工業(yè)應用技術(shù)學院《波斯國家概況》2023-2024學年第二學期期末試卷

學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁鄭州工業(yè)應用技術(shù)學院

《波斯國家概況》2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、19世紀浪漫主義文學盛行，對于拜倫的詩歌風格，以下說法不正確的是（）A.充滿激情和反抗精神B.具有濃郁的個人主義色彩C.語言華麗，韻律優(yōu)美D.完全脫離現(xiàn)實2、美國黑人作家托妮·莫里森的作品關(guān)注黑人的命運，她的哪部小說探討了黑人女性的自我認同和種族問題？（）A.《最藍的眼睛》B.《所羅門之歌》C.《寵兒》D.《爵士樂》3、在19世紀英國批判現(xiàn)實主義文學中，狄更斯的作品廣泛反映了社會現(xiàn)實。以下哪部作品描寫了工業(yè)革命時期英國社會的貧富差距和人性的扭曲？（）A.《大衛(wèi)·科波菲爾》B.《艱難時世》C.《雙城記》D.《遠大前程》4、在日本文學中，對于紫式部《源氏物語》的藝術(shù)成就，以下評價不正確的是（）A.細膩的心理描寫B(tài).優(yōu)美的語言風格C.對后世文學影響不大D.塑造了眾多生動的人物形象5、在拉丁美洲文學“爆炸”時期，加西亞·馬爾克斯的《百年孤獨》以獨特的敘事手法展現(xiàn)了家族的興衰，以下哪種敘事手法是這部作品的顯著特點？（）A.線性敘事B.倒敘C.魔幻現(xiàn)實主義D.意識流6、在俄國文學領(lǐng)域，關(guān)于陀思妥耶夫斯基的《罪與罰》，以下關(guān)于作品的思想內(nèi)涵的表述，哪種是恰當?shù)?？（）A.深入探討了犯罪心理和道德救贖，揭示了人性的復雜性和社會的黑暗面B.主要關(guān)注主人公的犯罪過程和逃避追捕的經(jīng)歷，情節(jié)緊張刺激C.強調(diào)了宗教信仰在拯救靈魂和擺脫罪惡中的決定性作用D.對社會制度的批判較為膚淺，主要側(cè)重于個人的內(nèi)心掙扎7、陀思妥耶夫斯基的《罪與罰》深入探討了人性的善惡，拉斯柯爾尼科夫犯罪的心理根源是什么？（）A.貧困和絕望B.對社會不公的反抗C.極端的個人主義D.精神疾病的影響8、彌爾頓的《失樂園》以宗教題材探討了人類的墮落，撒旦的形象具有怎樣的復雜性？（）A.既是邪惡的代表，又有反抗精神B.體現(xiàn)了權(quán)力欲望和野心C.反映了人性的弱點D.以上都是9、在古希臘文學中，史詩和抒情詩是兩種重要的文學形式。以下關(guān)于抒情詩的特點，不準確的是？（）A.表達個人的情感和思想B.形式多樣，包括獨唱和合唱C.以敘事為主，情節(jié)復雜D.語言優(yōu)美，富有音樂性10、英國詩人濟慈的詩歌以優(yōu)美的意象著稱，以下對于《夜鶯頌》的理解，不正確的是（）A.表達了對美好事物的向往B.充滿了對人生痛苦的思考C.只是對夜鶯歌聲的單純描繪D.體現(xiàn)了詩人的浪漫情懷11、關(guān)于17世紀荷蘭文學，以下哪位作家的作品反映了荷蘭人民在獨立戰(zhàn)爭中的英勇斗爭？（）A.馮德爾B.康斯坦丁·惠更斯C.雅各布·卡茨D.約斯特·范·登·馮德爾12、對于希臘文學，在索福克勒斯的《俄狄浦斯王》中，以下關(guān)于命運主題的理解，哪一種說法是恰當?shù)?？（）A.強調(diào)命運的不可抗拒和人類的無能為力，充滿了悲觀主義色彩B.表明人類可以通過自己的努力和智慧戰(zhàn)勝命運，體現(xiàn)了樂觀精神C.探討了命運的不確定性和人類選擇的重要性，具有深刻的哲理內(nèi)涵D.把命運視為一種虛幻的概念，對其進行了否定和批判13、在德國表現(xiàn)主義文學中，作品常常通過夸張變形的手法表達內(nèi)心的感受和體驗。以下哪位作家的作品具有典型的表現(xiàn)主義風格？（）A.卡夫卡B.托馬斯·曼C.布萊希特D.凱澤14、在英國文學史上，維多利亞時期的文學作品呈現(xiàn)出多樣化的特點。以下關(guān)于這一時期文學的描述，不準確的是？（）A.關(guān)注社會問題和道德倫理B.具有濃厚的宗教色彩C.以浪漫主義風格為主D.反映了工業(yè)革命帶來的社會變革15、在古希臘羅馬文學中，維吉爾的《埃涅阿斯紀》講述了埃涅阿斯的傳奇經(jīng)歷，這部作品與荷馬史詩有何聯(lián)系？（）A.繼承了史詩的風格B.借鑒了人物形象C.反映了相似的主題D.以上都是二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）闡述北歐文學中“易卜生主義”的內(nèi)涵和影響，分析其作品中的社會問題和人性探索。2、（本題5分）探討《高老頭》中伏蓋公寓的社會縮影意義。3、（本題5分）在《麥田里的守望者》中，深入探討主人公霍爾頓的內(nèi)心世界以及他對成人社會的反抗與迷茫。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）論述外國語言學習中語法和詞匯的關(guān)系，以及如何平衡二者的學習以提高語言綜合運用能力。不少于500字。2、（本題5分）詳細探討英國文學中浪漫主義詩歌中的自然意象，分析詩人如何運用自然景觀表達情感、思考和哲學觀念。以華茲華斯、柯勒律治等詩人的作品為例，研究自然意象在浪漫主義詩歌中的象征意義和藝術(shù)效果。3、（本題5分）以具體的外語語言的傳記電影為例，分析其改編策略和藝術(shù)再現(xiàn)。探討電影如何在尊重事實的基礎(chǔ)上進行藝術(shù)加工，展現(xiàn)人物的傳奇人生和精神風貌。4、（本題5分）語言的地域變體反映了不同地區(qū)的文化和社會特征。以英語為例，比較英國英語、美國英語、澳大利亞英語和印度英語等地域變體在語音、詞匯、語法和語用等方面的差異。分析這些差異的形成原因，如歷史、地理、社會和文化因素，以及在跨地域交流中如何理解和適應不同的語言變體。5、（本題5分）在外國語言文學的研究中，文化語境對于理解文學作品和語言現(xiàn)象至關(guān)重要。請深入分析文化語境的構(gòu)成要素，如歷史、宗教、社會習俗等，以及它們?nèi)绾斡绊懻Z言的使用和文學作品的創(chuàng)作與解讀。通過具體的文學作品和語言實例，說明文化語境的重要性和作用