4.1 概念的概述 課件-高中政治統(tǒng)編版選擇性必修三邏輯與思維

遵循邏輯思維規(guī)則關(guān)于概念關(guān)于判斷關(guān)于推理含義內(nèi)涵與外延方法:定義、劃分含義和基本特征語言表達方式簡單判斷復(fù)合判斷推理演繹推理歸納推理類比推理第二單元單元結(jié)構(gòu)準確把握第五課第六、七課核心問題：什么樣的思維是合乎邏輯的思維第四課正確運用有效進行第四課《準確把握概念》第一框：概念的概述第二單元：遵循邏輯思維規(guī)則1、事物的屬性及分類是什么？2、概念的含義性質(zhì)和基本特征？3、概念是如何表達出來的？概念與詞語有什么關(guān)系？4、什么是概念的內(nèi)涵和外延？5、概念的內(nèi)涵與外延是什么關(guān)系？學(xué)習(xí)導(dǎo)航議題

概

念

的

含

義11.屬性的含義和分類2.概念的含義、性質(zhì)和基本特征3.概念和語詞的關(guān)系（概念的表達）課堂導(dǎo)入

有一天，柏拉圖與學(xué)生們在園林中散步。一個學(xué)生問柏拉圖：“您說，人是什么？”柏拉圖思考了半晌，對學(xué)生說：“人依靠兩條腿走路，依我之見，人是兩腿直立的動物?！?/p>

于是有一個調(diào)皮的學(xué)生，不知從哪里抓來一只雞，問柏拉圖：“請問老師，這是人嗎？”雞長有兩條腿，但雞顯然不是人。柏拉圖覺得自己的說法有漏洞。連忙修正自己剛才的說法：“人是沒有羽毛的兩腿直立的動物。”柏拉圖心想：人與雞的區(qū)別只不過在于人沒有羽毛而雞有羽毛。又有一個學(xué)生，找來了一只拔光了羽毛的雞，在柏拉圖面前高高舉起．問老師：“這只沒有羽毛的雞，難道是您說的人嗎？”“哈哈哈！”學(xué)生們大笑了起來。從此以后，學(xué)園的學(xué)生就把那只沒有羽毛的雞稱作“柏拉圖的人”。你能否概括出人的屬性，并能否說出什么是人（人的概念）？有眼睛、有耳朵、有四肢能直立行走能用肺呼吸能血液循環(huán)能思維并能制造和使用生產(chǎn)工具……√揭示“人”的本質(zhì)屬性其他動物也可能具有非本質(zhì)屬性

人的含義（概念）：能思維并能制造和使用生產(chǎn)工具的高等動物一、概念的含義1.屬性（1）含義：“草莓是紅色的”。其中“紅色”是“草莓”的性質(zhì)?！?大于4”，這里“大于”表示的是“5”與“4”的關(guān)系。（2）分類：屬性本質(zhì)屬性非本質(zhì)屬性一事物成為自身并使該事物同其他事物區(qū)別開來的內(nèi)部規(guī)定性。某事物具有，其它事物也可具有的屬性。一、概念的含義事物總有許許多多的性質(zhì)和關(guān)系。事物的性質(zhì)和關(guān)系統(tǒng)稱為屬性事物的屬性可分為本質(zhì)屬性和非本質(zhì)屬性。（1）含義：（2）特征：知識拓展：思維形式的兩種解釋①指人們在思維過程中用以反映認識對象的形式，如概念、判斷和推理等。如P30：判斷就是對認識對象有所斷定的思維形式。②指每一種不同類型的判斷和推理本身所共同具有的思維要素之間的聯(lián)系方式。所以思維形式又稱為“思維的聯(lián)系方式”或者“思維的形式結(jié)構(gòu)”。示例：水果是指多汁且主要味覺為甜味和酸味，可食用的植物果實。2、概念一、概念的含義概念是通過揭示事物的本質(zhì)屬性而反映事物的思維形式。概念具有抽象性和概括性的?！鞠嚓P(guān)鏈接】依據(jù)“能思維并能制造和使用生產(chǎn)工具”這一本質(zhì)屬性，我們可以把人與其他動物區(qū)分開來。人的本質(zhì)屬性是客觀存在的，人們認識了這些本質(zhì)屬性，才能產(chǎn)生“人”的概念。反映某一客觀事物的概念不等于客觀事物本身，它們之間是反映與被反映的關(guān)系。

“人”這個概念，一方面舍去了人的男、女、老、少等個性特征，抽象出“人”所共有并且區(qū)別于其他動物的本質(zhì)屬性;另一方面又不專指某個具體對象，比如張三或李四，而是指所有的“人”。概念是具有抽象性和概括性的。語詞是概念的物質(zhì)外殼。概念只有通過語詞才能表達出來，但并非一個語詞在任何場合一定表達同一個概念。（非一一對應(yīng)）①不同的語詞可以表達同一個概念。（3）概念的表達（概念與語詞的關(guān)系）⑵同一個語詞在不同的場合可以表達不同的概念。（多詞一義）父親、爸爸、爹爹、father那個生我們養(yǎng)我們的男人愛護喜歡，愛好愛惜，吝惜愛慕，欣賞恩惠“薆”的假借字，隱蔽，躲藏。①愛其子，擇師而教之②秦愛紛奢，人亦念其家③齊國雖褊小，我何愛一牛④予獨愛蓮之出淤泥而不染⑤古之遺愛也⑥愛而不見，搔首躑躅2、概念一、概念的含義（一詞多義）【示例評析】：白頭翁會飛，王爺爺是白頭翁所以，王爺爺會飛。

“白頭翁”有時表示一種鳥，有時表示白頭發(fā)的老漢。這個語詞有多種含義，在不同的情境中表達著不同的概念?；靵y地使用不同的概念，是不合乎邏輯的?！疽谆煲族e】比較概念與語詞

(1)概念只有通過語詞才能表達出來。語詞是概念的體現(xiàn)者，沒有語詞，概念就不能存在。

(2)概念只有通過語詞才能表達出來，但并非一個語詞在任何場合都一定表達同一個概念。不同的語詞可以表達同一個概念。同一個語詞在不同的場合可以表達不同的概念。

(3)任何概念都必須通過語詞來表達，但并非每一個語詞都表達概念。

①一般，漢語中的實詞都表達概念，而虛詞(除連詞外)不表達概念。連詞“如果……那么……”“或”“而且”“只有……才……”等，雖屬虛詞，但把它們組合到判斷中，卻能表達概念。②孤立的助詞和嘆詞通常不表達概念。如：的、了、著、吧1、什么是概念的內(nèi)涵和外延？2、概念的內(nèi)涵與外延是什么關(guān)系？議題

概念的基本特征2為了證明“白馬非馬”的論題，公孫龍?zhí)岢隽撕芏嗬碛?。比如，求“馬”，給“黃馬”“黑馬”都可以滿足這一要求；求“白馬”，給“黃馬”“黑馬”就不合要求。“馬”講的是馬的形體；“白”馬講的是“馬的顏色”。講顏色不同于講形體，所以“白馬非馬”。你是否同意公孫龍的論證？為什么？合作探究對公孫龍的論證，要作具體分析，不能一概肯定或否定。點評：對公孫龍的論證，要作具體分析，不能一概肯定或否定。①“白馬非馬”中的“非”如果理解為“不是”。從概念的外延來看，“白馬”的外延小于“馬”的外延,“白馬”是“馬”的一種，“白馬非馬”就是錯誤命題。②“白馬非馬”中的“非”如果理解為“不等于”。從概念的外延看，“白馬”的外延小于“馬”的外延，

從內(nèi)涵看，“白馬”是種概念，“馬”是屬概念，二者是種屬關(guān)系，種概念和屬概念是不同的。“白馬非馬”就是正確命題。1.概念的基本特征——內(nèi)涵與外延⑴內(nèi)涵：①要知道一個概念究竟反映什么，就要弄清楚這個概念的內(nèi)涵是什么。②概念的內(nèi)涵是指概念所反映的事物的本質(zhì)屬性，它反映事物“質(zhì)”的規(guī)定性，說明概念所反映的那種事物究竟“是什么”。二、概念的基本特征示例商品是用于交換的勞動產(chǎn)品。蔬菜是指可以做菜、烹飪成為食品的一類植物或菌類。水果是指多汁且主要味覺為甜味和酸味，可食用的植物果實。⑵外延：①要知道一個概念究竟是在指“誰”，就要弄清楚這個概念的外延是什么。②概念的外延是指具有概念所反映的本質(zhì)屬性的事物的范圍。它說明概念所反映的那種事物“有哪些”。1.概念的基本特征——內(nèi)涵與外延二、概念的基本特征例如：小明在超市中看到了琳瑯滿目的商品：水果、蔬菜、面粉、服裝、家電……到底什么是“商品”呢？他查閱了很多資料，才知道經(jīng)濟學(xué)中給商品的定義是“用于交換的勞動產(chǎn)品”。蔬菜：白菜、蘿卜、西紅柿等水果：蘋果、香蕉、桃子、橘子、葡萄、等概念有內(nèi)涵和外延，是內(nèi)涵和外延的統(tǒng)一。概念的內(nèi)涵和外延是相互聯(lián)系、相互制約的。任何概念都是內(nèi)涵和外延的統(tǒng)一。概念的內(nèi)涵確定，一定條件下，其外延就可以由之而確定；反之，概念的外延確定了，在一定條件下，其內(nèi)涵也可以因此而確定。（3）二者的關(guān)系強調(diào)是什么強調(diào)有哪些1.概念的基本特征二、概念的基本特征例如：“人”這個概念，揭示了“能思維并能制造和使用生產(chǎn)工具的動物”這一事物的本質(zhì)屬性（內(nèi)涵）；也確定了這個概念所指的那些對象（外延）。概念的內(nèi)涵與外延之間的反變關(guān)系

具有從屬關(guān)系概念的內(nèi)涵與外延之間存在著一種反變關(guān)系。內(nèi)涵越大，外延越?。粌?nèi)涵越小，外延越大。例如：“三角形”與“直角三角形”“直角三角形”的內(nèi)涵比“三角形”的內(nèi)涵大，它在“三角形”的內(nèi)涵的基礎(chǔ)上增加了“有一個角是直角”的內(nèi)涵，因而“直角三角形”的外延比“三角形”的外延小，它在“三角形”的外延中排除了“銳角三角形”和“鈍角三角形”，反之“三角形”的內(nèi)涵比“直角三角形”的內(nèi)涵小，其外延比“直角三角形”的外延大。知識拓展全同關(guān)系屬種關(guān)系或種屬關(guān)系交叉關(guān)系(1)相容關(guān)系：兩個概念在所指范圍上具有相同的部分。類型2、概念之間的外延關(guān)系——相容關(guān)系和不相容關(guān)系依據(jù)兩個概念在所指范圍上是否具有相同部分，概念之間的外延關(guān)系分為相容關(guān)系和不相容關(guān)系。指兩個概念的外延完全相同指一個概念的外延包含著另一個概念的全部外延，外延大的概念為屬概念，外延小的概念為種概念。指兩個概念之間有而且只有一部分外延是相同的。二、概念的基本特征種類內(nèi)容

圖示

舉例全同關(guān)系

屬種關(guān)系

種屬關(guān)系

交叉關(guān)系概念外延的相容關(guān)系A(chǔ)BABABAB兩個概念的外延完全相同一個概念的外延包含著另一個概念的全部外延,外延大的為屬概念,外延小的概念為種概念。兩個概念之間有而且只有一部分外延是相同的。母親和媽媽蔬菜和辣椒辣椒和蔬菜小學(xué)生和演員第1組：“《史記》的作者”與“司馬遷”第2組：“動物”與“馬”

第3組：“馬”與“動物”

第4組：“中學(xué)生”與“球迷”

第五組：“人”和“小孩”

第六組：“北京大學(xué)”和“大學(xué)”全同關(guān)系屬種關(guān)系種屬關(guān)系交叉關(guān)系屬種關(guān)系種屬關(guān)系上述每組概念之間有什么關(guān)系？如果兩個概念在所指范圍上不具有相同部分，則為不相容關(guān)系（又稱全異關(guān)系）設(shè)A、B為任意兩個外延不相容的概念，其不相容關(guān)系可以用圖表示為：AB思考：“正義戰(zhàn)爭”和“非正義戰(zhàn)爭”；“黑”和“白”兩組概念之間是什么關(guān)系？全異關(guān)系⑵不相容關(guān)系(全異關(guān)系)2、概念之間的外延關(guān)系——相容關(guān)系和不相容關(guān)系二、概念的基本特征不相容關(guān)系的兩種特殊情況：矛盾關(guān)系和反對關(guān)系。①矛盾關(guān)系：指兩個具有全異關(guān)系的概念包含在一個屬概念中，并且它們的外延之和等于該屬概念的外延。②反對關(guān)系：指兩個具有全異關(guān)系的概念包含在一個屬概念中，并且它們的外延之和小于該屬概念的外延。二、概念的基本特征矛盾關(guān)系反對關(guān)系A(chǔ)BAB設(shè)A、B為任意兩個外延不相容的概念，C為A、B共同的屬概念，其矛盾關(guān)系和反對關(guān)系可以用圖表示為：“有效合同”和“無效合同”之間是什么關(guān)系？“輸”和“贏”之間是什么關(guān)系？CC表示為：A+B=C表示為：A+B＜C二、概念的基本特征【易混易錯】比較概念與語詞（1）

概念只有通過語詞才能表達出來。語詞是概念的體現(xiàn)者，沒有語詞，概念就不能存在。（2）并非一個語詞在任何場合都一定表達同一個概念。不同的語詞可以表達同一個概念。同一個語詞在不同的場合可以表達不同的概念。（3）任何概念都必須通過語詞來表達，但并非每一個語詞都表達概念。

【注意】①一般情況下，漢語中的實詞都表達概念，而虛詞(除連詞外)不表達概念。連詞“如果……那么……”“或”“而且”“只有……才……”等，雖屬虛詞，但把它們組合到判斷中，卻能表達概念。②孤立的助詞和嘆詞通常不表達概念?！皥F員”和“非團員”“輸”和“贏”“團員”和“黨員”“大學(xué)生”和“學(xué)生”“中國人”和“臺灣人”“商品”和“勞動產(chǎn)品”“工廠“和”工人“矛盾關(guān)系反對關(guān)系反對關(guān)系種屬關(guān)系屬種關(guān)系判斷以下各組概念之間的關(guān)系屬種關(guān)系？應(yīng)該是全異關(guān)系“工廠”和“工人”之間的關(guān)系很容易被錯誤地理解為屬種關(guān)系。這一錯誤的實質(zhì)在于將概念間的外延關(guān)系混同于事物之間的關(guān)系，認為工廠里有工人，所以認為“工人”這個概念的外延應(yīng)該在“工廠”這個概念的外延里面。種屬關(guān)系1.“工廠”和“工人”兩個概念之間的外延關(guān)系是（）A.全同關(guān)系 B.屬種關(guān)系C.交叉關(guān)系 D.全異關(guān)系D2.從概念的外延看，下列屬于反對關(guān)系的是①"玉米"與“水稻"②“政治學(xué)"與“生物學(xué)”③"駱駝祥子的作者”與”老舍”④"正義戰(zhàn)爭”與“非正義戰(zhàn)爭”A.①②

B.①③

C.②④

D.③④A【特別提醒】對兩概念間的關(guān)系是矛盾關(guān)系還是反對關(guān)系的判斷，關(guān)鍵是看它們對于屬概念是否具有排中的性質(zhì)。若有，即為矛盾關(guān)系；若沒有，則為反對關(guān)系?！菊n堂練習(xí)】下列各組概念中，具有屬種關(guān)系的有(

)

①動物——馬

②太陽系——地球

③性質(zhì)判斷——判斷④歸納推理——完全歸納推理

A.①③ B.①④

C.②③ D.②③④B從概念的外延來看“馬”與“白馬”、“中國的首都”與“北京”是（

）A．全同關(guān)系、屬種關(guān)系 B．屬種關(guān)系、全同關(guān)系C．種屬關(guān)系、交叉關(guān)系 D．交叉關(guān)系、種屬關(guān)系B解析：②使整體和部分的關(guān)系，不是屬種關(guān)系。③屬于種屬關(guān)系，不符合要求。

小王同學(xué)元旦時給好朋友發(fā)了一個紅包。朋友：你這是什么意思。小王：沒什么意思，意思意思。朋友：你這就不夠意思了。小王：小意思。朋友：你這人真有意思。小王：其實也沒有別的意思。朋友：那我就不好意思了。讀懂了他們的對話，你也就懂得了哪些道理（）①同一個詞語在不同的場合可以表達不同的概念②不同的詞語可以表達同一個概念③如果不作區(qū)分，就容易引起概念混淆④并非一個詞語在任何場合都一定表達同一個概念A(yù).