2025年專升本藝術(shù)概論考試模擬卷：藝術(shù)審美心理與藝術(shù)鑒賞試題

2025年專升本藝術(shù)概論考試模擬卷：藝術(shù)審美心理與藝術(shù)鑒賞試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題要求：從下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇一個(gè)最符合題意的答案。1.藝術(shù)審美心理活動(dòng)的基本過(guò)程是：A.感知—想象—情感—理解B.情感—理解—想象—感知C.情感—感知—理解—想象D.想象—情感—感知—理解2.藝術(shù)鑒賞中的“移情”現(xiàn)象是指：A.觀眾對(duì)藝術(shù)作品產(chǎn)生共鳴B.觀眾對(duì)藝術(shù)作品產(chǎn)生厭惡C.觀眾對(duì)藝術(shù)作品產(chǎn)生恐懼D.觀眾對(duì)藝術(shù)作品產(chǎn)生依賴3.藝術(shù)鑒賞中的“距離”原則是指：A.觀眾與藝術(shù)作品保持一定的距離B.觀眾與藝術(shù)作品緊密接觸C.觀眾對(duì)藝術(shù)作品產(chǎn)生距離感D.觀眾對(duì)藝術(shù)作品產(chǎn)生親近感4.藝術(shù)鑒賞中的“陌生化”原則是指：A.觀眾對(duì)藝術(shù)作品產(chǎn)生熟悉感B.觀眾對(duì)藝術(shù)作品產(chǎn)生陌生感C.觀眾對(duì)藝術(shù)作品產(chǎn)生厭惡感D.觀眾對(duì)藝術(shù)作品產(chǎn)生恐懼感5.藝術(shù)鑒賞中的“直覺(jué)”原則是指：A.觀眾對(duì)藝術(shù)作品產(chǎn)生理性分析B.觀眾對(duì)藝術(shù)作品產(chǎn)生感性體驗(yàn)C.觀眾對(duì)藝術(shù)作品產(chǎn)生邏輯推理D.觀眾對(duì)藝術(shù)作品產(chǎn)生情感共鳴6.藝術(shù)鑒賞中的“情感”原則是指：A.觀眾對(duì)藝術(shù)作品產(chǎn)生理性分析B.觀眾對(duì)藝術(shù)作品產(chǎn)生感性體驗(yàn)C.觀眾對(duì)藝術(shù)作品產(chǎn)生邏輯推理D.觀眾對(duì)藝術(shù)作品產(chǎn)生情感共鳴7.藝術(shù)鑒賞中的“理解”原則是指：A.觀眾對(duì)藝術(shù)作品產(chǎn)生理性分析B.觀眾對(duì)藝術(shù)作品產(chǎn)生感性體驗(yàn)C.觀眾對(duì)藝術(shù)作品產(chǎn)生邏輯推理D.觀眾對(duì)藝術(shù)作品產(chǎn)生情感共鳴8.藝術(shù)鑒賞中的“想象”原則是指：A.觀眾對(duì)藝術(shù)作品產(chǎn)生理性分析B.觀眾對(duì)藝術(shù)作品產(chǎn)生感性體驗(yàn)C.觀眾對(duì)藝術(shù)作品產(chǎn)生邏輯推理D.觀眾對(duì)藝術(shù)作品產(chǎn)生情感共鳴9.藝術(shù)鑒賞中的“移情”現(xiàn)象在以下哪種藝術(shù)形式中最為突出？A.詩(shī)歌B.小說(shuō)C.電影D.音樂(lè)10.藝術(shù)鑒賞中的“距離”原則在以下哪種藝術(shù)形式中最為重要？A.詩(shī)歌B.小說(shuō)C.電影D.音樂(lè)二、簡(jiǎn)答題要求：簡(jiǎn)述以下問(wèn)題。1.簡(jiǎn)述藝術(shù)審美心理的基本過(guò)程。2.簡(jiǎn)述藝術(shù)鑒賞中的“移情”現(xiàn)象。3.簡(jiǎn)述藝術(shù)鑒賞中的“距離”原則。4.簡(jiǎn)述藝術(shù)鑒賞中的“陌生化”原則。5.簡(jiǎn)述藝術(shù)鑒賞中的“直覺(jué)”原則。6.簡(jiǎn)述藝術(shù)鑒賞中的“情感”原則。7.簡(jiǎn)述藝術(shù)鑒賞中的“理解”原則。8.簡(jiǎn)述藝術(shù)鑒賞中的“想象”原則。9.簡(jiǎn)述藝術(shù)鑒賞中的“移情”現(xiàn)象在詩(shī)歌、小說(shuō)、電影、音樂(lè)中的表現(xiàn)。10.簡(jiǎn)述藝術(shù)鑒賞中的“距離”原則在詩(shī)歌、小說(shuō)、電影、音樂(lè)中的重要性。四、論述題要求：論述藝術(shù)審美心理中的“通感”現(xiàn)象及其在藝術(shù)鑒賞中的作用。五、案例分析題要求：分析一部藝術(shù)作品，結(jié)合藝術(shù)審美心理與藝術(shù)鑒賞的相關(guān)理論，闡述作品在審美心理與鑒賞過(guò)程中的特點(diǎn)。六、材料分析題要求：根據(jù)所給材料，分析其中所涉及的藝術(shù)審美心理現(xiàn)象，并探討其在藝術(shù)鑒賞中的應(yīng)用。本次試卷答案如下：一、選擇題1.A解析：藝術(shù)審美心理活動(dòng)的基本過(guò)程是感知、想象、情感、理解，這是藝術(shù)審美心理發(fā)展的四個(gè)階段，依次遞進(jìn)。2.A解析：“移情”現(xiàn)象是指觀眾在藝術(shù)鑒賞過(guò)程中，將自己的情感投射到藝術(shù)作品中，與作品中的情感產(chǎn)生共鳴。3.A解析：“距離”原則強(qiáng)調(diào)觀眾在鑒賞藝術(shù)作品時(shí)，應(yīng)保持一定的心理距離，以便更客觀地欣賞作品。4.B解析：“陌生化”原則是指通過(guò)打破常規(guī)，使藝術(shù)作品呈現(xiàn)出新穎、獨(dú)特的面貌，以激發(fā)觀眾的審美興趣。5.B解析：“直覺(jué)”原則強(qiáng)調(diào)觀眾在藝術(shù)鑒賞過(guò)程中，應(yīng)憑借直觀感受去體驗(yàn)藝術(shù)作品，而非過(guò)度理性分析。6.B解析：“情感”原則強(qiáng)調(diào)觀眾在藝術(shù)鑒賞過(guò)程中，應(yīng)關(guān)注作品所傳達(dá)的情感，與作品產(chǎn)生情感共鳴。7.A解析：“理解”原則強(qiáng)調(diào)觀眾在藝術(shù)鑒賞過(guò)程中，應(yīng)通過(guò)理性分析，深入理解藝術(shù)作品的內(nèi)涵。8.B解析：“想象”原則強(qiáng)調(diào)觀眾在藝術(shù)鑒賞過(guò)程中，應(yīng)發(fā)揮想象力，豐富藝術(shù)作品的內(nèi)涵。9.C解析：“移情”現(xiàn)象在電影中最為突出，因?yàn)殡娪巴ㄟ^(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等多種感官元素，更容易讓觀眾產(chǎn)生情感共鳴。10.D解析：“距離”原則在音樂(lè)中最為重要，因?yàn)橐魳?lè)是一種抽象的藝術(shù)形式，觀眾需要保持一定的距離，才能更好地欣賞其美感。二、簡(jiǎn)答題1.解析：藝術(shù)審美心理的基本過(guò)程包括感知、想象、情感、理解四個(gè)階段。感知是審美心理活動(dòng)的起點(diǎn)，通過(guò)感官接觸藝術(shù)作品；想象是在感知基礎(chǔ)上，對(duì)藝術(shù)作品進(jìn)行加工、創(chuàng)造的過(guò)程；情感是審美心理活動(dòng)的核心，觀眾在鑒賞過(guò)程中產(chǎn)生情感體驗(yàn)；理解是審美心理活動(dòng)的深化，觀眾通過(guò)理性分析，深入理解藝術(shù)作品的內(nèi)涵。2.解析：“移情”現(xiàn)象是指觀眾將自己的情感投射到藝術(shù)作品中，與作品中的情感產(chǎn)生共鳴。在藝術(shù)鑒賞過(guò)程中，觀眾通過(guò)移情，能夠更好地理解藝術(shù)作品的情感內(nèi)涵，從而提升審美體驗(yàn)。3.解析：“距離”原則強(qiáng)調(diào)觀眾在鑒賞藝術(shù)作品時(shí)，應(yīng)保持一定的心理距離，以便更客觀地欣賞作品。這種距離感有助于觀眾避免過(guò)度主觀化，從而更全面地把握藝術(shù)作品的美感。4.解析：“陌生化”原則是指通過(guò)打破常規(guī)，使藝術(shù)作品呈現(xiàn)出新穎、獨(dú)特的面貌，以激發(fā)觀眾的審美興趣。這種原則有助于觀眾在藝術(shù)鑒賞過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)作品的新意，提升審美能力。5.解析：“直覺(jué)”原則強(qiáng)調(diào)觀眾在藝術(shù)鑒賞過(guò)程中，應(yīng)憑借直觀感受去體驗(yàn)藝術(shù)作品，而非過(guò)度理性分析。這種原則有助于觀眾在鑒賞過(guò)程中，保持對(duì)藝術(shù)作品的敏感度，從而更好地感受藝術(shù)的美。6.解析：“情感”原則強(qiáng)調(diào)觀眾在藝術(shù)鑒賞過(guò)程中，應(yīng)關(guān)注作品所傳達(dá)的情感，與作品產(chǎn)生情感共鳴。這種原則有助于觀眾在鑒賞過(guò)程中，深入體驗(yàn)藝術(shù)作品所蘊(yùn)含的情感，提升審美體驗(yàn)。7.解析：“理解”原則強(qiáng)調(diào)觀眾在藝術(shù)鑒賞過(guò)程中，應(yīng)通過(guò)理性分析，深入理解藝術(shù)作品的內(nèi)涵。這種原則有助于觀眾在鑒賞過(guò)程中，提升對(duì)藝術(shù)作品的認(rèn)知水平。8.解析：“想象”原則強(qiáng)調(diào)觀眾在藝術(shù)鑒賞過(guò)程中，應(yīng)發(fā)揮想象力，豐富藝術(shù)作品的內(nèi)涵。這種原則有助于觀眾在鑒賞過(guò)程中，拓展藝術(shù)作品的審美空間。9.解析：“移情”現(xiàn)象在詩(shī)歌、小說(shuō)、電影、音樂(lè)中均有表現(xiàn)。詩(shī)歌通過(guò)文字表達(dá)情感，小說(shuō)通過(guò)人物塑造展現(xiàn)情感，電影通過(guò)視聽(tīng)結(jié)合傳遞情感，音樂(lè)通過(guò)旋律和節(jié)奏表達(dá)情感。10.解析：“距離”原則在詩(shī)歌、小說(shuō)、電影、音樂(lè)中均具有重要性。詩(shī)歌需要保持一定的距離，以展現(xiàn)文字的美感；小說(shuō)需要保持距離，以展現(xiàn)人物關(guān)系的復(fù)雜性；電影需要保持距離，以展現(xiàn)視聽(tīng)效果；音樂(lè)需要保持距離，以展現(xiàn)旋律和節(jié)奏的美感。四、論述題解析：藝術(shù)審美心理中的“通感”現(xiàn)象是指不同感官之間相互影響、相互滲透的現(xiàn)象。在藝術(shù)鑒賞過(guò)程中，觀眾可以通過(guò)通感，將視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)等感官體驗(yàn)相互轉(zhuǎn)化，從而獲得更加豐富的審美體驗(yàn)。通感現(xiàn)象在藝術(shù)鑒賞中的作用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：1.增強(qiáng)審美體驗(yàn)的深度：通感現(xiàn)象使觀眾在鑒賞藝術(shù)作品時(shí)，能夠?qū)⒉煌泄俚捏w驗(yàn)相互融合，從而獲得更加深刻的審美感受。2.豐富藝術(shù)作品的內(nèi)涵：通感現(xiàn)象有助于觀眾從多個(gè)角度理解藝術(shù)作品，從而豐富藝術(shù)作品的內(nèi)涵。3.提升藝術(shù)鑒賞的創(chuàng)造力：通感現(xiàn)象激發(fā)觀眾的想象力，使觀眾在鑒賞過(guò)程中，能夠創(chuàng)造出獨(dú)特的審美體驗(yàn)。五、案例分析題解析：以電影《阿甘正傳》為例，分析其在藝術(shù)審美心理與藝術(shù)鑒賞過(guò)程中的特點(diǎn)。1.情感共鳴：電影通過(guò)主人公阿甘的生平經(jīng)歷，展現(xiàn)了人性的善良、堅(jiān)韌和樂(lè)觀，觀眾在鑒賞過(guò)程中，容易產(chǎn)生情感共鳴。2.想象力激發(fā)：電影中獨(dú)特的場(chǎng)景、人物塑造和情節(jié)發(fā)展，激發(fā)了觀眾的想象力，使觀眾在鑒賞過(guò)程中，能夠更好地體驗(yàn)藝術(shù)作品。3.理性分析：電影通過(guò)對(duì)阿甘一生的理性分析，展現(xiàn)了人生的真