2021-2022學(xué)年黑龍江省哈爾濱市第一中學(xué)校高二上學(xué)期第二次月考語(yǔ)文試卷

2021-2022學(xué)年黑龍江省哈爾濱市第一中學(xué)校高二上學(xué)期第二次月考語(yǔ)文試卷滿分150分，考試時(shí)間：150分鐘一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀選文，完成后面練習(xí)題。江南文化對(duì)中華民族來說是一種比較純粹的美學(xué)對(duì)象，在人們的感覺和心理體驗(yàn)上，主要是引發(fā)一種愉快的、自由的心理和精神體驗(yàn)。這種感覺和感受沒有什么實(shí)際用途，但只要稍微讀過幾首古代關(guān)于江南的詩(shī)詞，或者你到山清水秀的江南走上一遭，你就真實(shí)地獲得了某種東西，假如你以后遠(yuǎn)離了江南，還可能產(chǎn)生一種或濃或淡的惆悵和鄉(xiāng)愁。而這就是純粹的審美體驗(yàn)和自由境界。那么，什么才是我們提出的承載著美學(xué)功能和使命的江南文化？從美學(xué)和審美精神的角度，我今天在這里主要選擇兩個(gè)關(guān)鍵文本來談：一個(gè)是南朝民歌，一個(gè)是《世說新語(yǔ)》。南朝民歌山溫水軟，柔腸百轉(zhuǎn)，其中最有代表性的是《西洲曲》：“……憶郎郎不至，仰首望飛鴻。鴻飛滿西洲，望郎上青樓。樓高望不見，盡日欄桿頭。欄桿十二曲，垂手明如玉?！蔽野选段髦耷房醋髦袊?guó)最好的抒情詩(shī)，也就是說，既不同于北方草原文化的“勞者歌其事”，也不同于古代中原文化的“賦詩(shī)言志”，南朝民歌是中華民族最美的感覺、情感、心靈的自然流露和表達(dá)，同時(shí)也把中華民族對(duì)自然、社會(huì)和宇宙的審美意識(shí)和藝術(shù)體驗(yàn)提到一個(gè)前所未有的高度和境界。在與《西洲曲》大體相同的時(shí)代和社會(huì)土壤上，另一部最能代表中國(guó)古典美學(xué)和審美生活方式的巨著也應(yīng)運(yùn)而生，這就是歷來最受士大夫階層青睞的《世說新語(yǔ)》。我個(gè)人覺得，可以把宗白華先生的著名論文－《論《世說新語(yǔ)》與晉人的美》，作為認(rèn)識(shí)和把握江南文化審美精神的入門讀物。在這篇文章中，宗白華先生梳理了魏晉南朝的八種美，指出：“這晉人的美，是這全時(shí)代的最高峰?！妒勒f新語(yǔ)》一書記述得挺生動(dòng)，能以簡(jiǎn)勁的筆墨畫出它的精神面貌、若干人物的性格、時(shí)代的色彩和空氣。”江南文化是中國(guó)人文精神的最高代表，江南美學(xué)是中國(guó)歷史上最精致的古典生活方式。如果說，它們的存在已確定無疑，那么在當(dāng)下最關(guān)鍵的問題是，怎么把這種美好的東西找回來？首先，要真正知道它的價(jià)值和時(shí)代意義。其次，要把江南文化的真實(shí)精神解讀好和闡釋好。再次，在還原江南文化的審美精神之后，要在今天的消費(fèi)文明中保存它和發(fā)揚(yáng)它。如何才能重新懂得古典江南的意義？最重要的是要有一顆懂得江南的心。對(duì)此沒有別的好辦法，一個(gè)解決的思路是：真正地了解真正的江南文化的美學(xué)精神，消解人們心中雜亂的審美知識(shí)和價(jià)值判斷，以便為重回江南提供一種審美機(jī)能和主體條件。（摘編自劉士林《江南詩(shī)性文化》）1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.江南文化作為中華民族的一種美學(xué)對(duì)象本沒有什么實(shí)際用途，但可以給人們帶來純粹的愉悅的審美體驗(yàn)。B.不同于北方草原文化和古代中原文化的南朝民歌是中華民族最美的感覺、情感、心靈的自然流露和表達(dá)。C.宗白華先生的論文《論《世說新語(yǔ)》與晉人的美》，可作我們認(rèn)識(shí)和把握江南文化審美精神的啟蒙讀物。D.承載著美學(xué)功能和使命的江南文化是詩(shī)性的精致的，今天我們要把江南文化的真實(shí)精神解讀好和闡釋好。2.下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.文章首先闡述江南文化的美學(xué)意義和審美功能，自然引出本文的中心話題，并與文章的標(biāo)題相為呼應(yīng)。B.文章按照層進(jìn)式的論述結(jié)構(gòu)，引領(lǐng)讀者粗略認(rèn)知江南文化及其審美精神，呼吁人們重視江南詩(shī)性文化。C.文章中間采用總分式結(jié)構(gòu)，運(yùn)用引證法闡述了解真正的江南文化的兩個(gè)捷徑，使抽象的審美話題具體化。D.文章最后在高度評(píng)價(jià)江南文化審美價(jià)值之后，就如何重新懂得古典江南和江南文化的意義提出中肯建議。3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法正確的一項(xiàng)是（）A.只要讀過關(guān)于江南的詩(shī)詞，或到秀麗的江南走走，你就會(huì)喜歡上江南文化，并產(chǎn)生或濃或淡的鄉(xiāng)愁。B.如果說江南文化是中國(guó)人文精神的最高代表，那么江南美學(xué)則是中國(guó)歷史上最精致的古典生活方式。C.只有消解人們心中雜亂的審美知識(shí)和價(jià)值判斷，才能真正了解江南文化的美學(xué)精神，從而保存和發(fā)揚(yáng)它。D.了解、研究和弘揚(yáng)江南文化，解讀和闡釋其審美精神，明確其價(jià)值和時(shí)代意義，是文化自信的表現(xiàn)。（二）實(shí)用類文本閱讀（本題共3小題，12分）材料一：聯(lián)合國(guó)環(huán)境署統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，全球每年大約有800萬(wàn)噸塑料垃圾進(jìn)入海洋，相當(dāng)于每分鐘就有一輛垃圾車的塑料垃圾倒入海洋?！犊茖W(xué)》雜志的一項(xiàng)研究預(yù)測(cè)，到2030年每年可能有5300萬(wàn)噸塑料垃圾被排放到海洋等水體環(huán)境中。當(dāng)前，全球白色污染形勢(shì)依舊嚴(yán)峻，疫情期間產(chǎn)生的一次性塑料醫(yī)療防護(hù)用品垃圾也在加劇目前的污染情況。多國(guó)持續(xù)出臺(tái)政策措施，加強(qiáng)海洋污染防治工作。100多年來，塑料在世界各地得到廣泛應(yīng)用的同時(shí)，也產(chǎn)生了一些生態(tài)難題。近年來，海洋白色污染問題尤其突出。西班牙加迪斯大學(xué)的一項(xiàng)研究顯示，歐洲每年有3.07億到9.25億件垃圾沿河流入海洋，其中塑料垃圾約占80%。有統(tǒng)計(jì)顯示，地球上90%的海鳥和52%的海龜曾攝入過塑料微粒。每年約有100萬(wàn)只海鳥和10萬(wàn)只海洋哺乳動(dòng)物因誤食塑料垃圾而死亡。在食物鏈循環(huán)作用下，塑料微粒可能最終會(huì)到達(dá)人類體內(nèi)，影響人們身體健康。（摘編自牛瑞飛《攜手防治海洋白色污染》）材料二：中國(guó)科學(xué)院城市環(huán)境研究所近日發(fā)布的《有關(guān)塑料的十大事實(shí)與再生塑料產(chǎn)業(yè)綠色發(fā)展建議》中談及，我國(guó)每年塑料制品產(chǎn)量逾7500萬(wàn)噸，回收率為23%—29%，高于不少發(fā)達(dá)國(guó)家。面對(duì)電商、外賣等新業(yè)態(tài)帶來的塑料制品消耗量持續(xù)上升等挑戰(zhàn)，今年1月，國(guó)家發(fā)改委、生態(tài)環(huán)境部聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)塑料污染治理的意見》。“意見明確了‘禁塑’‘限塑’期限，電商、外賣等也在其中。在禁限部分塑料用品的同時(shí)，還提出要推廣應(yīng)用替代產(chǎn)品和模式，規(guī)范塑料廢棄物回收利用，方便群眾生活?！眹?guó)家發(fā)改委有關(guān)負(fù)責(zé)人說。我國(guó)已將海洋垃圾污染防治納入“灣長(zhǎng)制”試點(diǎn)工作，禁止生產(chǎn)生活垃圾傾倒入海。同時(shí)，加大海洋垃圾清理力度，開展沿海城市海洋垃圾污染綜合防控示范。比如，依據(jù)《渤海綜合治理攻堅(jiān)戰(zhàn)行動(dòng)計(jì)劃》，開展了渤海入海河流和近岸海域垃圾的綜合治理等。這些都為防止塑料垃圾進(jìn)入海洋提供了有力支撐。（摘編自寇江澤《應(yīng)對(duì)“白色污染”中國(guó)發(fā)力“限塑”》）材料三：提出微塑料概念的海洋生物學(xué)家、英國(guó)普利茅斯大學(xué)教授理查德·湯普森表示，解決塑料污染問題沒有一個(gè)簡(jiǎn)單的答案，相關(guān)產(chǎn)品應(yīng)該從第一道工序開始就考慮如何有效控制塑料垃圾的產(chǎn)生，這是循環(huán)經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)。聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署近日在一份報(bào)告中指出，找到替代產(chǎn)品對(duì)減少人們對(duì)塑料的依賴至關(guān)重要。報(bào)告建議大力發(fā)展生物產(chǎn)業(yè)，從農(nóng)業(yè)產(chǎn)品及植物廢料中提取天然纖維以及生物聚合物是尋找塑料替代品的重要來源，有利于提高循環(huán)利用率。環(huán)?？萍碱I(lǐng)域的創(chuàng)新為有效應(yīng)對(duì)海洋塑料污染問題提供了新途徑。智利一家公司利用聚乙烯醇等材料，制成可溶于水的手提袋，與傳統(tǒng)需要數(shù)百年才可降解的普通塑料相比，這種產(chǎn)品只需要5分鐘就可以在水中溶解，且不影響水質(zhì)。挪威一家科技公司研發(fā)的激光探測(cè)和定位系統(tǒng)，可以對(duì)海平面以下最深一海里范圍內(nèi)的塑料垃圾進(jìn)行精確搜索和定位，同時(shí)通過人工智能技術(shù)對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行清理。（摘編自鄭彬等《加強(qiáng)塑料污染治理共同守護(hù)海洋生態(tài)》）4．下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A．目前全球每年排放到海洋中的塑料垃圾約800萬(wàn)噸，據(jù)研究推測(cè)，到2030年可能達(dá)到5300萬(wàn)噸，海洋污染狀況嚴(yán)重。B．我國(guó)每年的塑料制品產(chǎn)量超過7500萬(wàn)噸，而回收率只有25%左右，塑料制品的回收利用存在很大改進(jìn)空間。C．隨著電商、外賣等新業(yè)態(tài)的發(fā)展，我國(guó)對(duì)于塑料制品的需求與消耗也越來越大，全面“禁塑”短時(shí)期內(nèi)難以實(shí)現(xiàn)。D．利用激光探測(cè)和定位可以對(duì)一定范圍內(nèi)的海洋白色垃圾進(jìn)行精確搜索和定位，這為未來人類精準(zhǔn)治理海洋白色污染提供了更大的可能。5．下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項(xiàng)是（）A．由于新冠疫情的暴發(fā)，一次性塑料醫(yī)療防護(hù)用品垃圾已成為白色污染的主要組成部分，使世界范圍內(nèi)的白色污染現(xiàn)狀惡化。B．海洋白色污染對(duì)于海鳥及海洋哺乳動(dòng)物的生存產(chǎn)生極大的威脅，而人類作為大自然的一部分，受到白色污染危害也是最大的。C．查德?湯普森認(rèn)為在與塑料相關(guān)的產(chǎn)品生產(chǎn)之初找到解決塑料污染問題的途徑，堅(jiān)持走循環(huán)經(jīng)濟(jì)這條路，就能從根本上解決白色污染問題。D．只要塑料制品仍在制作并使用，白色污染就難以杜絕，因此通過生物產(chǎn)業(yè)發(fā)展等途徑尋找相關(guān)替代材料顯得尤為迫切。6．在加強(qiáng)海洋白色污染治理方面，我國(guó)需要在哪些方面做出努力？請(qǐng)結(jié)合材料概括說明。（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，15分）高手吳宏慶帥子跟著大師學(xué)了幾年后，自己也成了鑒定古玩的高手。帥子出師后，大師要留他下來做幫手，帥子心不在此，婉言謝絕了。帥子的家鄉(xiāng)是個(gè)有兩千多年歷史的古縣。幾百年前，這里商賈云集，府宅遍地，現(xiàn)在敗落了，但那些文物卻是不會(huì)消失的。就有人來找他鑒定古玩。來人自報(bào)姓名，叫李士方。此人矮壯結(jié)實(shí)，十指粗糙，膚色黝黑，農(nóng)民打扮。帥子知道，這種人手中往往有好貨。李士方小心翼翼地從懷里掏出一個(gè)紙包來，恭恭敬敬地交給帥子。帥子打開，里面是只青銅酒杯。帥子沒看兩眼，就順手扔在桌子上。李士方心痛地拿起來，埋怨地說：“我說你干嗎用這么大的力？”帥子冷笑道：“什么玩意兒！民間仿造的，十塊錢一個(gè)！”李士方愣了愣，不甘心地又掏出一個(gè)紙包來。這次是塊玉佩，帥子眼就亮了，連連細(xì)看，口中贊道：“好東西！好東西！”李士方見他這樣，歡喜地問：“值多少錢？”帥子輕輕地把玉佩放下，說：“這是漢代的藍(lán)田玉。上面的八條龍栩栩如生，堪稱絕品。如果我沒猜錯(cuò)的話，這應(yīng)該是漢代哪位王公的愛物?！崩钍糠胶粑布贝倨饋恚骸百u給你怎么樣？”帥子搖頭：“買不起。這是無價(jià)之寶！”“我等錢急用，虧一點(diǎn)賣給你？”“虧一點(diǎn)也買不起。我勸你還是把它收好了，不到萬(wàn)不得已千萬(wàn)別賣它。李士方感激地說：“其實(shí)我并不知道這東西的價(jià)值，如果你蒙我，隨便給兩個(gè)我也會(huì)賣給你的。可是你既然說出這樣的話，就證明你心腸好，值得信賴。我還有幾件東西。過幾天拿來請(qǐng)你鑒定一下?！坝信笥阎懒舜耸拢f帥子是在放長(zhǎng)線釣大魚。帥子不置可否，神秘地笑了。幾天后，李士方又來了。他一進(jìn)門，就神神秘秘地將門窗關(guān)上。帥子知道他等待的東西要出現(xiàn)了。李士方哆哆嗦嗦地從包里掏出個(gè)東西來，帥子一看，腦袋嗡一聲響開了，我的老天爺，竟是玉璽！帥子的手不可抑制地哆嗦起來，接過。玉璽高二十公分，長(zhǎng)寬各十五公分。印面陰文刻著“廣德王國(guó)，永享天恩”八個(gè)字。帥子定了定心，幸好不是失蹤已久的傳國(guó)玉璽，否則心臟怕受不了這么大的刺激。玉璽的把手是一條獨(dú)角龍，形態(tài)怪異，造型古樸，隱約可見帝王之氣。一千三百年前，這一帶曾出現(xiàn)過一個(gè)少數(shù)民族國(guó)家，史稱“廣德王國(guó)”，三代而亡。廣德國(guó)的圖騰就是獨(dú)角龍。這個(gè)玉璽就是廣德國(guó)的玉璽。這可是一件真正的寶貝，帥子也難以鑒定它真正的價(jià)值?！斑€有什么東西？”李士方又掏出一件東西，是個(gè)小小的金鼎，看到它，帥子證實(shí)了自己的猜測(cè)，李士方一定是找到了廣德國(guó)王的葬地。金鼎上刻著“夏王三年”，也就是這年廣德亡國(guó)的。“這玩意兒你想怎么賣？”帥子眼盯著金鼎問?！澳沁@個(gè)呢？”李士方指著玉璽問。“不管那個(gè)，我是問這個(gè)！”“這個(gè)嘛，我用秤稱了稱，有一斤二兩重，十萬(wàn)元怎么樣？”帥子笑了：“這是包金而不是赤金，哪有用秤稱的道理？最多兩萬(wàn)元！”李士方頗難為情地笑了，一跺腳：“好，兩萬(wàn)就兩萬(wàn)吧！這個(gè)呢？”他又指著玉璽。帥子不回答，從屋里拿出兩萬(wàn)元，就要送客?！皠e別！有話好說，價(jià)錢可以商量嘛，你說清楚，這玉璽到底值多少錢？”帥子重新坐下來，吸了根煙說：“這玩意真是個(gè)古董，不用我說，你也知道。但古董就一定值錢嗎？我看未必。實(shí)話對(duì)你說，這玉質(zhì)不算太好。你看，上面還有瑕垢疵洼的。”帥子又對(duì)李士方說了一大通專業(yè)術(shù)語(yǔ)。李士方聽得頭都大了。最后帥子伸出手掌晃了晃：“你要出這個(gè)價(jià)，我就收下了，否則，另請(qǐng)高明！”“五十萬(wàn)？”“五萬(wàn)！李士方猶豫起來，半天才說：“你是個(gè)公道人，不會(huì)太騙我。這樣吧，二十萬(wàn)！如果你不答應(yīng)，我只好走了。”帥子就用二十萬(wàn)買回了玉璽。第二天，他就帶著玉璽趕了幾千里路到了大師那里。大師用放大鏡足足端詳了半個(gè)小時(shí)，最后開口說：“這東西你用多少錢弄來的？’“三十萬(wàn)?！睅涀尤隽藗€(gè)謊。他想賣給大師。大師完全有能力吃下?！昂醚哿?！”大師拍著他的肩膀說，“你準(zhǔn)備賣多少？”“您是我的恩人，您看著給！”大師伸出一個(gè)巴掌晃了晃。“五十萬(wàn)？”大師笑了：“五千元。我說的是這假玉璽的手藝，而這玉璽本身大約也就兩百元左右?！薄笆裁?？”帥子跳了起來。大師將他按下，說：“鑒定古玩必先要懂贗品。你跟我學(xué)了幾年，只學(xué)會(huì)了怎祥鑒定真品，而沒有學(xué)會(huì)怎祥鑒別贗品。當(dāng)初我要你留下來，為的就是要教你這一招，只是你太急于自立門戶了，學(xué)藝不精，吃虧上當(dāng)是遲早的事?！贝髱熡帜闷稹坝癍t”，感慨地?fù)u搖頭，“玉是老玉，字是新刻的。這造贗人真是高手，想不到現(xiàn)在還有這樣的高手！連我也幾乎被騙?！崩钍糠剑呤?？帥子癱倒在地。7.下列對(duì)小說內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.小說的題目很有特點(diǎn)，一語(yǔ)雙關(guān)?！案呤帧奔戎感≌f中的帥子，又指李士方，而前者在后者面前相形見絀，自愧不如。B.小說中“李士方哆哆嗦嗦地從包里掏出個(gè)東西來”，這里的“哆哆嗦嗦”運(yùn)用了細(xì)節(jié)描寫，細(xì)致地刻畫出李土方當(dāng)時(shí)緊張的心理。C.帥子故意不買李士方的玉佩，是他用的一計(jì)。他是想讓李士方拿出更好的寶物，而這也正中李士方的下懷。D.小說在刻畫人物形象時(shí)，全部運(yùn)用了正面描寫的方法，通過人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作來表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)。8.小說第一段內(nèi)容有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。9.小說中的李士方是怎樣的形象？請(qǐng)結(jié)合文本分析。二、古代詩(shī)文閱讀（34分）（一）、文言文閱讀（本題共4小題，19分）高適者，渤海蓚?cè)艘病＿m少落魄，不事生業(yè)，家貧，客于梁、宋，以求丐自給。其性傲于權(quán)貴窺察洞明及冠始留意詩(shī)什以氣質(zhì)自高每吟一篇喜為好詩(shī)者稱誦宋州刺史張九皋深奇之薦舉有道科時(shí)右相李林甫擅權(quán)，薄于文雅，唯以舉子待之，適拂袖而去，客游河右。河西節(jié)度哥舒翰見而異之，表為左驍衛(wèi)兵曹，充翰府掌書記，從翰入朝，盛稱之于上前，已而又去。會(huì)祿山之亂，征于翰討祿山，拜適左拾遺兼監(jiān)察御史，仍佐翰守南陽(yáng)。及翰兵敗，適自駱谷西馳，謁見玄宗，因陳敗亡之勢(shì)曰：“監(jiān)軍李大宜不恤軍卒，食倉(cāng)米飯且猶不足，欲其勇戰(zhàn)，安可得乎？且南陽(yáng)之帥各皆持節(jié)，寧有是，戰(zhàn)而能必拔哉？陛下因此西幸蜀中，避其蠆毒，未足為恥也。”玄宗深納之。后祿山兵恙果弗及，玄宗嘉之，尋遷侍御史。至德二年，永王璘起兵于江東，欲據(jù)揚(yáng)州。初，上皇以諸王分鎮(zhèn)，適切諫不可。及是永王叛，肅宗聞其論諫有素，召而謀之。適因陳江東利害，永王必?cái)?。上奇其?duì)，以適兼御史大夫、揚(yáng)州大都督府長(zhǎng)史、淮南節(jié)度使，平江淮之亂。兵罷，宰相李輔國(guó)惡適敢言，短于上前，乃左授太子少詹事。未幾，蜀中亂，出為蜀州刺史，劍南自玄宗還京后，于梓、益二州各置一節(jié)度，吏制繁冗，百姓勞敝，適論之曰：“蜀地位在邈遠(yuǎn)，垂于險(xiǎn)絕，以國(guó)家言之，不足以厄其勢(shì)。奈何以險(xiǎn)阻彈丸之地，而困全蜀太平之人哉？”疏奏不納。后梓州副使段子璋反，以兵攻東川節(jié)度使李?yuàn)J，適率州兵從西川節(jié)度使崔光遠(yuǎn)攻子璋，斬之。玄宗感其洞明，以黃門侍郎嚴(yán)武代之還，用為刑部侍郎，轉(zhuǎn)散騎常侍，加銀青光祿大夫，進(jìn)封渤海縣侯，食邑七百戶。適止輕車詣任，食邑皆封還。永泰元年正月卒，贈(zèng)禮部尚書，謚曰忠。（《舊唐書·高適傳》）10．下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）A．其性傲于權(quán)貴/窺察洞明/及冠始留意詩(shī)什/以氣質(zhì)自高/每吟一篇/喜為好詩(shī)者稱誦/宋州刺史張九皋深奇之/薦舉有道科/B．其性傲于權(quán)貴/窺察洞明/及冠始留意詩(shī)什/以氣質(zhì)自高/每吟一篇喜/為好詩(shī)者稱誦/宋州刺史張九皋深奇之/薦舉有道科/C．其性傲于權(quán)貴/窺察洞明/及冠始/留意詩(shī)什以氣質(zhì)自高/每吟一篇/喜為好詩(shī)者稱誦/宋州刺史張九皋深奇之/薦舉有道科/D．其性傲于權(quán)貴/窺察洞明/及冠始/留意詩(shī)什以氣質(zhì)自高/每吟一篇喜/為好詩(shī)者稱誦/宋州刺史張九皋深奇之/薦舉有道科/11．下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）A．拾遺，官職名，唐時(shí)朝廷諫官。掌供奉諷諫，以補(bǔ)救人主言行的缺失。B．侍郎，唐以后，中書、門下二省及尚書省所屬各部均以侍郎為長(zhǎng)官之首。C．幸，在封建時(shí)代可指皇帝親自到達(dá)某處，也可以指皇帝對(duì)嬪妃的寵愛。D．贈(zèng)，文中指追贈(zèng)，古代皇帝為去世的官員及其父祖追封官爵或榮譽(yù)稱號(hào)。12．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A．高適才識(shí)不凡，屢受舉薦。宋州刺史張九皋認(rèn)為他的才能出眾，推薦他到有道科。河西節(jié)度使哥舒翰推薦他做左驍衛(wèi)兵曹。B．高適性情高傲，不懼權(quán)貴。右丞相李林甫獨(dú)攬大權(quán)，十分輕視文辭，只是以對(duì)待舉子的禮節(jié)對(duì)待高適，高適于是憤然拂袖而去。C．高適見解獨(dú)特，深受信任。永王叛亂，高適趁機(jī)陳述江東利害，稱永王必?cái)?。肅宗認(rèn)為他的回答很與眾不同，讓他兼任御史大夫等職。D．高適洞察時(shí)政，深謀遠(yuǎn)慮。高適認(rèn)為蜀地偏遠(yuǎn)，靠近險(xiǎn)要的地勢(shì)，不可以用它來遏制敵人的勢(shì)力，玄宗采納了他的奏疏。13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）后祿山兵恙果弗及，玄宗嘉之，尋遷侍御史。宰相李輔國(guó)惡適敢言，短于上前，乃左授太子少詹事。（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面的古詩(shī),完成下列題。風(fēng)雨李商隱凄涼寶劍篇①，羈泊欲窮年。黃葉仍風(fēng)雨，青樓自管弦。新知遭薄俗，舊好隔良緣。心斷新豐酒②，銷愁斗幾千？（注）①寶劍篇：唐將郭元振，少有大志。武則天曾召見，索其文章，振乃上《寶劍篇》，得到武后賞識(shí)。②唐初馬周西游長(zhǎng)安，宿新豐旅店，悠然獨(dú)酌。后來唐太宗召與語(yǔ)，授監(jiān)察御史。6．下列對(duì)本詩(shī)的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A．本詩(shī)的題目“風(fēng)雨”一語(yǔ)雙關(guān)，既是現(xiàn)實(shí)中黃葉遭受摧殘的自然風(fēng)雨的寫照，也是人世風(fēng)雨的一種隱喻。B．首聯(lián)以“凄涼”二字開篇，為全詩(shī)奠定了感情基調(diào)，又用典故表明自己沒有郭元振那樣的際遇，生活過得窮苦。C．頷聯(lián)對(duì)比突出，用字精巧，“仍”和“自”富有神韻?！叭浴辈粌H寫出了風(fēng)雨的無情，更有力地透出內(nèi)心的痛苦；“自”刻畫出青樓豪貴享樂的情態(tài)。D．尾聯(lián)以問作結(jié)，作者想用溫暖的酒來安慰凄涼的心，然而并不能實(shí)現(xiàn)，只留下心緒茫然的自己和無法排解的愁緒。7．這首詩(shī)蘊(yùn)含了作者豐富的思想感情，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。（三）名句名篇默寫（本題共6小題，6分）16.補(bǔ)寫出下列句子的空缺部分。（6分）（1）在《屈原列傳》（節(jié)選）中，司馬遷為了論證“父母，是人類的根本”這一觀點(diǎn)，舉了“，”這一例子進(jìn)行了論證。（2）《過秦論》中寫秦始皇統(tǒng)一天下，突顯他政治上功業(yè)的兩句是“，?”。（3）《錦瑟》一詩(shī)中回環(huán)曲折地表達(dá)了自己的惆悵苦痛，讓人為之哀惋不已的句子是：，。（4）《李憑箜篌引》中運(yùn)用通感的藝術(shù)手法直接描摹音樂的詩(shī)句是：。（5）《書憤》中描述陸游青壯年時(shí)期的戰(zhàn)斗生活的句子是：“，”。（6）高適的《燕歌行》中“，”兩句從將領(lǐng)和君王兩個(gè)角度來寫漢將去國(guó)時(shí)的威武榮耀，實(shí)則已隱含譏諷，預(yù)伏下文。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）閱讀下面的文字，完成下面小題。（本題共3小題，9分）（一）語(yǔ)言文字運(yùn)用I（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成17-19題。文明，是人類歷史發(fā)展至高級(jí)階段的產(chǎn)物。在人類創(chuàng)造的璀璨文明星河中，中華文明歷經(jīng)5000多年風(fēng)雨始終傳承不墜、，為人類社會(huì)進(jìn)步作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。在百年征程中，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我們所創(chuàng)造的“人類文明新形態(tài)”，是對(duì)中華民族偉大文明傳統(tǒng)的現(xiàn)代承續(xù)和創(chuàng)新發(fā)展。在漫漫歷史長(zhǎng)河中，中華民族創(chuàng)造的燦爛文明始終屹立人類文明發(fā)展潮頭，永續(xù)不絕，創(chuàng)化日新。（）生生不息、的偉大文明傳統(tǒng)，是中華民族從容應(yīng)對(duì)一切的充沛精神底氣、豐厚智慧與不竭力量源泉。正是基于這一偉大文明傳統(tǒng)，黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民，以高度的自覺自信和堅(jiān)實(shí)的底氣定力，探索開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義的文明新形態(tài)，創(chuàng)建了中國(guó)式現(xiàn)代化新道路，書寫了中華民族幾千年歷史上最恢宏的史詩(shī)，鑄就了人類文明發(fā)展史上的不朽傳奇。17．依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）A．歷久彌新承上啟下驚濤駭浪素養(yǎng)B．老而彌堅(jiān)薪火相傳波濤洶涌素養(yǎng)C．歷久彌新薪火相傳驚濤駭浪滋養(yǎng)D．老而彌堅(jiān)承上啟下波濤洶涌滋養(yǎng)18．下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）A．除中華文明外，哪個(gè)原生文明同樣經(jīng)受住了歷史的種種磨難和考驗(yàn)卻延續(xù)至今？B．除中華文明外，還沒有哪個(gè)原生文明同樣經(jīng)受住了歷史的種種磨難和考驗(yàn)而延續(xù)至今。C．還沒有哪個(gè)原生文明經(jīng)受住了同樣歷史的種種磨難和考驗(yàn)卻延續(xù)至今，除中華文明外。D．哪個(gè)原生文明經(jīng)受住了同樣歷史的種種磨難和考驗(yàn)而延續(xù)至今，除中華文明外？19．文中畫橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）A．黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民，以高度的自覺自信和堅(jiān)實(shí)的底氣定力，創(chuàng)造了中國(guó)特色社會(huì)主義的文明新形態(tài)，探索開辟了中國(guó)式現(xiàn)代化新道路。B．黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民，以高度的自覺自信和堅(jiān)實(shí)的底氣定力，探索開辟了中國(guó)式現(xiàn)代化新道路，創(chuàng)造了中國(guó)特色社會(huì)主義的文明新形態(tài)。C．黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民，以高度的自覺自信和堅(jiān)實(shí)的底氣定力，探索開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義的文明新形態(tài)，創(chuàng)造了中國(guó)式現(xiàn)代化新道路。D．黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民，以高度的自覺自信和堅(jiān)實(shí)的底氣定力，創(chuàng)造了中國(guó)式現(xiàn)代化新道路，探索開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義的文明新形態(tài)。閱讀下面的文字，完成下面小題。（本題共2小題，11分）閱讀下面的文字，完成20-21題。阿爾茨海默病是引起老年癡呆的重要原因，嚴(yán)重威脅老年人壽命和生活質(zhì)量。目前的研究認(rèn)為，淀粉樣蛋白-β（Aβ）沉積在腦內(nèi)形成的淀粉樣斑塊是阿爾茨海默病最顯著的病理特征和致病機(jī)制。因此，Aβ已經(jīng)成為治療阿爾茨海默病藥物最重要的靶點(diǎn)。然而，開發(fā)一種既能夠識(shí)別淀粉樣蛋白-β，①的藥物是目前阿爾茨海默病藥物研發(fā)的重大挑戰(zhàn)。為此，課題組首次將雜多價(jià)共組裝的概念運(yùn)用到阿爾茨海默病的治療中，根據(jù)Aβ的氨基酸列設(shè)計(jì)了由環(huán)糊精和環(huán)芳烴組成的共組裝體（新型化合物），并探討了該化合物②。研究團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)，共組裝體表現(xiàn)出很好的解聚Aβ纖維和阻止神經(jīng)細(xì)胞死亡的能力。更重要的是，共組裝體可以顯著改善阿爾茨海默病模型小鼠的認(rèn)知障礙、氧化應(yīng)激、神經(jīng)元的死亡和神經(jīng)炎癥等一系列病理變化。業(yè)界認(rèn)為，這樣的共組裝體將有望成為一種③，為廣大患者和家屬帶來新的希望。20．在上文橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)脑~句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過13個(gè)字。（6分）21．請(qǐng)閱讀上面這段文字，將其壓縮為一句話新聞。要求保留關(guān)鍵信息，句子簡(jiǎn)潔流暢，不超過18個(gè)字。（5分）四、寫作（60分）22.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。材料一：最近熱播電視劇《覺醒年代》中陳延年、陳喬年革命烈士英勇就義的畫面，讓無數(shù)觀眾感動(dòng)淚奔。面對(duì)敵人的屠刀，陳延年鎮(zhèn)定自若、視死如歸。最后，被兇殘的敵人以亂刀砍死，犧牲時(shí)年僅29歲。不久陳喬年遭叛徒背叛不幸被捕。犧牲前，陳喬年卻仍然樂觀地說“讓我們的子孫后代享受前人披荊斬棘的幸福吧！”犧牲時(shí)，陳喬年年僅26歲。材料二：“痛苦到極點(diǎn)的那一刻，我以為自己要犧牲了。”時(shí)隔近5年，神舟十二號(hào)作為我國(guó)最新一艘載人飛船，已與天和核心艙順利對(duì)接，正在太空平穩(wěn)飛行。這也讓人再次回想起18年前楊利偉首次飛天時(shí)的那一“未知時(shí)刻”。楊利偉在《太空一日》一文中透露，自己在升空時(shí)經(jīng)歷了“黑暗26秒”，身體的極度不適讓其感覺“就快要犧牲了”，回到地球后，他詳細(xì)描述了這一過程以解決這一問題，為后續(xù)其他戰(zhàn)友安全進(jìn)入太空發(fā)揮了重要作用。不少網(wǎng)友紛紛在評(píng)論區(qū)表達(dá)對(duì)中國(guó)航天員的敬佩之意——“刺激”、“震撼”、“看完才知道他為什么被稱之為英雄”。在戰(zhàn)火紛飛的年代，有許多像陳延年、陳喬年這樣的年輕人，為了家國(guó)不懈奮斗。在和平崛起的時(shí)代，有許多像楊利偉這樣的人敢為人先。他們才應(yīng)該是當(dāng)代青年應(yīng)該追逐的精神偶像。在這樣一個(gè)追星的時(shí)代，追什么樣的星，關(guān)乎個(gè)人選擇，也關(guān)乎社會(huì)價(jià)值取向。請(qǐng)你寫一篇文章，表達(dá)你的所思所想。要求：自擬題目，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。語(yǔ)文答案1.A2.C3.D4．A5．D6．①加強(qiáng)沿海城市海洋白色污染防控，禁止生產(chǎn)生活垃圾傾倒入海，加大海洋垃圾清理力度。②出臺(tái)海洋白色污染治理的法規(guī)政策，為海洋白色污染治理指明方向，提供法規(guī)政策支持。③借鑒成功經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，力爭(zhēng)在環(huán)保材料和環(huán)保科技方面有大的突破。【答案】7.C8.①第一段寫“自己也成了鑒定古玩的高手”，照應(yīng)題目“高手”；②交代人物身份，是“跟著大師學(xué)了幾年后，成了鑒定古玩的高手”；③“帥子心不在此，婉言謝絕了”，為下文故事情節(jié)展開做鋪墊；④“大師要留他下來做幫手”，為故事結(jié)尾埋下伏筆。9.①外表普通，長(zhǎng)相土氣?！按巳税珘呀Y(jié)實(shí)，……農(nóng)民打扮”，從外貌上看，很普通，非常土氣。②狡詐，富有心機(jī)，善于偽裝自己，從中間一步一步將帥子引導(dǎo)到“套”中的表現(xiàn)來看，他非常狡詐，很善于偽裝自己，比如“神神秘秘”“頗難為情地笑了，一跺腳”“猶豫起來，半天才說”。③制造贗品水平高。從大師對(duì)他的評(píng)價(jià)來看，“這造贗人真是高手，……連我也幾乎被騙了”，側(cè)面襯托其制造贗品的水平之高。10．A11．B12．D13．（1）后來安祿山的兵災(zāi)果然沒有觸及到蜀中，玄宗嘉獎(jiǎng)他，不久升他做侍御史。（2）宰相李輔國(guó)憎恨高適敢于直言，在皇帝面前說他的壞話。于是被貶為太子少詹事。10．本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句子大意是：他性格對(duì)權(quán)貴十分傲氣，觀察事物有先見之明。等到二十歲時(shí)才關(guān)注詩(shī)歌，憑借氣質(zhì)自我欣賞，每吟誦一篇，喜歡被愛好詩(shī)歌的人傳誦。宋州刺史張九皋對(duì)他的才能十分驚奇，推薦他到有道科?！凹肮凇弊觥傲粢狻钡臅r(shí)間狀語(yǔ)，“始”意思是“才”，做“留意”的狀語(yǔ)，中間不能斷開，排除選項(xiàng)CD；“為好詩(shī)者稱誦”做“喜”的賓語(yǔ)，中間不能斷開，排除選項(xiàng)B。故選A。11．本題考查學(xué)生了解并掌握常見的文學(xué)文化常識(shí)的能力。B.“以侍郎為長(zhǎng)官之首”錯(cuò)。侍郎，唐以后，中書、門下二省及尚書省所屬各部均以侍郎為長(zhǎng)官之副。長(zhǎng)官之首是“尚書”。故選B。12．本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。D．“玄宗采納了他的奏疏”錯(cuò)。結(jié)合原文“適論之曰：‘蜀地位在邈遠(yuǎn)，垂于險(xiǎn)絕，以國(guó)家言之，不足以厄其勢(shì)。奈何以險(xiǎn)阻彈丸之地，而困全蜀太平之人哉？疏奏不納”可知，玄宗未采納他的奏疏。故選D。13．本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。（1）題得分點(diǎn)有：弗，沒有；及，到；尋，不久；遷，升遷。（2）題得分點(diǎn)有：惡，憎惡；短，說壞話；左授，貶官。參考譯文：高適，是渤海郡蓚縣人。少年時(shí)四處流落，沒有固定的事做。小時(shí)候家里貧困，客居梁、宋，以乞討為生。他性格對(duì)權(quán)貴十分傲氣，觀察事物有先見之明。等到二十歲時(shí)才關(guān)注詩(shī)歌，憑借氣質(zhì)自我欣賞，每吟誦一篇，喜歡被愛好詩(shī)歌的人傳誦。宋州刺史張九皋對(duì)他的才能十分驚奇，推薦他到有道科。當(dāng)時(shí)右丞相李林輔獨(dú)攬大權(quán)，對(duì)文辭十分輕視，只用對(duì)待舉子的禮節(jié)對(duì)待他，高適拂袖而去，客居河右。河西節(jié)度史哥舒翰見了他覺得他很與眾不同，于是上表推薦他做左驍衛(wèi)兵曹，充當(dāng)自己府上的掌書記，跟著哥舒翰上朝，在皇帝面前極力稱贊他，不久高適又離哥舒翰而去。恰逢安祿山叛亂，高適被哥舒翰征召去討伐祿山，任命高適做左拾遺兼監(jiān)察御史，仍舊輔佐哥舒翰守南陽(yáng)。等到哥舒翰兵敗，高適從駱谷向西奔馳，拜見玄宗，于是陳述哥舒翰兵敗的原因說：“監(jiān)軍李大宜不關(guān)心軍卒，軍卒吃糧倉(cāng)的米飯尚且還不夠，想讓他們奮勇征戰(zhàn)，怎么可能？況且南陽(yáng)的各路首領(lǐng)都各持權(quán)力，難道像這樣打仗能取得勝利嗎？陛下趁此機(jī)會(huì)向西遷入蜀中，躲避歹毒之人，不算是羞恥之事?！毙谕耆邮芰怂囊庖姟：髞戆驳撋降谋鵀?zāi)果然沒有觸及到蜀中。玄宗嘉獎(jiǎng)他，不久升他做侍御史。鎦蕁二年，永王璘在江東起兵，想要占據(jù)揚(yáng)州。當(dāng)初，玄宗把各位王子分封到各地，高適強(qiáng)烈勸諫，認(rèn)為不可以。等到永王叛亂，肅宗聽到他的意見很有道理，于是召見他謀劃這件事。高適趁機(jī)陳述江東利害，稱永王必?cái)　ＣC宗認(rèn)為他的回答很與眾不同，讓高適兼任御史大夫、揚(yáng)州大都督府長(zhǎng)史、淮南節(jié)度，平定江淮叛亂。平叛后，宰相李輔國(guó)憎恨高適敢于直言，在皇帝面前說他的壞話。于是被貶為太子少詹事。不久，蜀中動(dòng)亂，他出京做蜀州刺史，劍南自從玄宗還京后，在梓、益二州各置一節(jié)度，吏制繁冗，百姓疲敝，高適論及這種情況時(shí)說：“蜀地位置偏遠(yuǎn)，靠近險(xiǎn)要之地，從國(guó)家角度說，不可以用它來遏制敵人的勢(shì)力，為什么要用很險(xiǎn)要的彈丸小地，使整個(gè)蜀地的太平百姓受到困擾呢？”最終他的奏疏未被采納。后來梓州副使段子璋造反，派兵攻打東川節(jié)度使李?yuàn)J，高適率領(lǐng)本州兵馬跟從西川節(jié)度使崔光遠(yuǎn)攻打子璋，并斬殺他。玄宗感懷他洞察事物十分準(zhǔn)確，用黃門侍郎嚴(yán)武代替他，讓高適回京做刑部侍郎，后轉(zhuǎn)做散騎常侍，加封銀青光祿大夫，進(jìn)封渤?？h侯，封給食邑七百戶。高適只乘坐一輛馬車到任，食邑都封存歸還。永泰元年正月卒，贈(zèng)禮部尚書，謚號(hào)曰忠。14．B15．（1）對(duì)唐初開明政治的向往和匡世濟(jì)時(shí)的強(qiáng)烈要求。題目“風(fēng)雨”象征包圍、壓抑、摧殘才智之士的冷酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和社會(huì)氛圍。（2）懷才不遇的悲憤。首聯(lián)和尾聯(lián)運(yùn)用典故，借郭元振和馬周的際遇，抒發(fā)自己盡管懷有宏大抱負(fù)和用世熱情，卻沒有那樣的際遇，感到悲憤。（3）羈旅漂泊的凄涼?！傲b泊欲窮年”寫出了詩(shī)人不禁黯然神傷，表達(dá)了自己也許會(huì)飄泊在外，終此一生了的感嘆。（4）孑然孤立的痛苦，頸聯(lián)中對(duì)“新知”“舊好”的憶念，但思憶的結(jié)果卻讓自己更加痛苦。新交的朋友遭到澆薄世俗的詆毀，舊日的知交也關(guān)系疏遠(yuǎn)了，生發(fā)孤獨(dú)之感。16.（1）疾痛慘怛未嘗不呼父母也（2）履至尊而制六合執(zhí)敲撲而鞭笞天下?（3）此情可待成追憶只是當(dāng)時(shí)已惘然（4）昆山玉碎鳳凰叫芙蓉泣露香蘭笑（5）樓船夜雪瓜洲渡鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)（6）男兒本自重橫行天子非常賜顏色17．C18．B19．B【分析】17．本題考查學(xué)生正確使用詞語(yǔ)（包括成語(yǔ)）的能力。歷久彌新：指經(jīng)歷長(zhǎng)久的時(shí)間而更加鮮活，更加有活力，更顯價(jià)值。老而彌堅(jiān)：人雖已老，但志向卻更加堅(jiān)定。語(yǔ)境說的是中華文明，應(yīng)選“歷久彌新”；承上啟下：承接上面的，引起下面的（多用于寫作等）。薪火相傳：古時(shí)候比喻形骸有盡而精神不滅；后人用來比喻學(xué)問和技藝代代相傳。語(yǔ)境說的是中華民族的偉大文明傳統(tǒng)，前面又有“生生不息”，應(yīng)選“薪火相傳”；驚濤駭浪：洶涌的波浪。比喻處境惡劣或經(jīng)歷曲折不平。波濤洶涌：形容波浪又大又急。語(yǔ)境前有“應(yīng)對(duì)”，應(yīng)選“驚濤駭浪”；素養(yǎng)：平日的修養(yǎng)。滋養(yǎng)：養(yǎng)分，養(yǎng)料。語(yǔ)境說的是中華民族的“豐厚智慧”，應(yīng)選“滋養(yǎng)”。故選C。18．本題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)連貫的能力。語(yǔ)境應(yīng)是將“中華文明”與其他文明對(duì)比，強(qiáng)調(diào)“中華文明”的生命力，A、C項(xiàng)“經(jīng)受住了”與“延續(xù)至今”之間沒有形成轉(zhuǎn)折關(guān)系。C、D項(xiàng)“同樣”應(yīng)修飾“經(jīng)受”。另外括號(hào)中最后一個(gè)詞應(yīng)強(qiáng)調(diào)“延續(xù)至今”，才能與括號(hào)后的“生生不息”呼應(yīng)。綜合來看，B項(xiàng)銜接最好。故選B。19．本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。原句語(yǔ)病有：一是搭配不當(dāng)，“開辟了……文明新形態(tài)”不搭配；“創(chuàng)建了……新道路”不搭配。可改為“探索開辟了……新道路”“創(chuàng)造了……新形態(tài)”；二是語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)先“探索開辟了……新道路”后“創(chuàng)造了……新形態(tài)”。全部修改正確的是B項(xiàng)。故選B。20．又能抑制和消除淀粉樣斑塊在疾病治療中的應(yīng)用前景治療阿爾茨海默病的新型藥物21．新型化合物可改善阿爾茨海默病病理變化【分析】20．本題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)之情境補(bǔ)寫的能力。第一空，結(jié)合前文“目前的研究認(rèn)為，淀粉樣蛋白-β（Aβ）沉積在腦內(nèi)形成的淀粉樣斑塊是阿爾茨海默病最顯著的病理特征和致病機(jī)制”中的“淀粉樣蛋白-β（Aβ）沉積在腦內(nèi)形成的淀粉樣斑塊”可見，開發(fā)的新型藥物要能“抑制和消除淀粉樣斑塊”。第二空，材料的第二段主要是在展望新型化合物在疾病治療中的應(yīng)用前景，因此第一段結(jié)尾應(yīng)填“并探討了該化合物在疾病治療中的應(yīng)用前景”以引起下文內(nèi)容。第三空，結(jié)合下文“為廣大患者和家屬帶來新的希望”，可見共組裝體將有望成為一種“治療阿爾茨海默病的新型藥物”。21．本題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)之壓縮語(yǔ)段的能力。材料第一段分析了阿爾茨海默病的病因以及突破口，并指出“Aβ已經(jīng)成為治療阿爾茨海默病藥物最重要的靶點(diǎn)”，因此“課題組首次將雜多價(jià)共組裝的概念運(yùn)用到阿爾茨海默病的治療中”。材料第二段材料的第二段主要是在展望新型化合物在疾病治療中的應(yīng)用前景，即“為廣大患者和家屬帶來新的希望”。綜合兩段材料可以看出，本則材料主要寫的是“新型化合物可改善阿爾茨海默病病理變化”。22.審題立意材料共兩則，第一則材料介紹電視劇《覺醒年代》中陳延年、陳喬年革命烈士為了理想英勇就義的情境，第二則材料由神舟十二號(hào)的發(fā)射成功引出介紹楊利偉經(jīng)歷的“黑暗26秒”，體現(xiàn)了他敢為人先的精神。“他們才應(yīng)該是當(dāng)代青年應(yīng)該追逐的精神偶像”。追星是一種正常的社會(huì)現(xiàn)象。追星是青少年寄托希望和理想的一種表現(xiàn)，是青少年對(duì)人生追求的體驗(yàn)，是人生的一個(gè)重要過程。青少年處于由孩子向成人的發(fā)展階段，正是長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)和樹立遠(yuǎn)大理想的時(shí)期，他們的理想、愿望正處于迷茫和混沌中，需要自我的實(shí)現(xiàn)和完善，他們既想擺脫兒童的心理，又想像成人那樣體現(xiàn)成熟。明星的出現(xiàn)使他們從明星的身上看到了自我實(shí)現(xiàn)的希望，追隨他們、崇拜他們，已成為心中的渴求，并以此成為生活中的目標(biāo)。因此，對(duì)追星現(xiàn)象和明星崇拜既不要一概反對(duì)，也不要放任自流出現(xiàn)問題，而要積極引導(dǎo)，使之理性化。青少年崇拜的大多數(shù)明星都有一技之長(zhǎng)，過去多在體育競(jìng)技上，或在藝術(shù)上有所成就。而今天，我們欣喜的看到吸引年輕人的不僅僅停留在外觀美和個(gè)性選擇上，更多的是在精神內(nèi)核和社會(huì)價(jià)值取向上，追崇那些推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步的人，并努力向他們靠近，即便是達(dá)不到其高度，但人生因志懷高遠(yuǎn)而有動(dòng)力，因奮斗而多彩。在全國(guó)統(tǒng)籌疫情防控工作，糧食生產(chǎn)喜獲“十七連豐”，832個(gè)貧困縣全部摘帽，“天問一號(hào)”“嫦娥五號(hào)”“奮斗者”“神舟十二號(hào)”號(hào)等科學(xué)探測(cè)實(shí)現(xiàn)重大突破的各行各業(yè)的明星們，震撼了年輕人，給年輕人精神的鼓勵(lì)、奮進(jìn)前行的力量，讓他們從思想、行為去模仿學(xué)習(xí)。追星行為值得肯定。在談“追星”時(shí)，應(yīng)該將“追星”現(xiàn)象放諸一代人，置于時(shí)代背景之下談價(jià)值，析利弊，深入闡釋“追星”對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)、社會(huì)發(fā)展、民族復(fù)興的作用。相關(guān)金句1、倫常乖舛，立見消亡；德不配位，必有災(zāi)殃。——《朱子治家格言》喜歡一個(gè)人，始于顏值，陷于才華，忠于人品，癡于肉體，迷于聲音，醉于深情。2、你所處圈子其實(shí)就是你人生的世界，代表了你的審美和生活層次。——賈平凹一個(gè)年輕人，進(jìn)入一所不那么優(yōu)秀的高校，對(duì)自己的標(biāo)準(zhǔn)就會(huì)不由自主地降低來適應(yīng)這個(gè)環(huán)境，這對(duì)他們的人生是致命的。3、平凡和普通都不可怕?？膳碌氖牵阋簧德禑o為，還要說平凡難能可貴。當(dāng)前青少年對(duì)偶像的崇拜，已從“仰望”向“共生”改變。4、我們不再采取匍匐膜拜的姿態(tài)，而是用他們的精神引導(dǎo)日常生活。5、粉絲可以入戲，但不要沉溺；追星可以熱情，但永不迷航。6、粉絲不僅要保持“人人獨(dú)善其身”的自覺，更要實(shí)現(xiàn)“人人相善其群”的格局。7、讓“愛豆”（粉絲對(duì)偶像的稱呼）和我們一起變得更美好。8、集體的瘋狂，是出自孤獨(dú)嗎？輕巧地參與世界，是為了逃避自己?jiǎn)幔俊钣畲?、哪有那么多一夜成名，其實(shí)全部都是百煉成鋼?！嘴惹Лt10、群體追求和相信的從來不是什么真相和理性，而是盲從、殘忍、偏執(zhí)和狂熱，只知道簡(jiǎn)單而極端的感情?！稙鹾现姟?1、對(duì)社會(huì)來說，要提高包容度，接納和規(guī)范粉絲文化的發(fā)展，引導(dǎo)年輕人去追積極陽(yáng)光、富有內(nèi)涵的“星”；對(duì)粉絲群體來說，形成健康的粉絲文化，有賴于每個(gè)人用理性的行為、禮貌的舉