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文檔簡介
2025屆七下數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.如圖,直線AB∥CD,∠FGH=90°,∠GHM=40°,∠HMN=30°,并且∠EFA的兩倍比∠CNP大10°,則∠PND的大小是()A.100° B.120° C.130° D.150°2.若點A(2,m)在軸上,則點B(m-1,m+1)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限3.實數(shù),-,π,0中,為無理數(shù)的是()A. B.- C.π D.04.實數(shù)a,b,c在數(shù)軸上對應(yīng)的點如圖所示,則下列式子中正確的是()A.a(chǎn)﹣c>b﹣c B.a(chǎn)+c<b+c C.a(chǎn)c>bc D.5.若一個多邊形的每一個外角都是40°,則這個多邊形是()A.七邊形 B.八邊形 C.九邊形 D.十邊形6.已知,,則的值是()A.196 B.36 C.202 D.2087.計算的值是()A.-1 B.1 C. D.8.不等式的解集為()A. B. C. D.9.下列各數(shù)是有理數(shù)的是()A. B. C. D.π10.若m>n,則下列不等式中一定成立的是()A.m+2<n+3B.2m<3nC.-m<-nD.ma2>na211.根據(jù)某市中考的改革方案,考生可以根據(jù)自己的強(qiáng)項選考三科,分?jǐn)?shù)按照從高到低,分別按100%、80%、60%的比例折算,以實現(xiàn)考生間的同分不同質(zhì).例如,表格中的4位同學(xué),他們的選考科目原始總分雖相同,但折算總分有差異.其中折算總分最高的是()A.小明 B.小紅 C.小剛 D.小麗12.將一個矩形紙片按如圖所示折疊,若∠1=40°,則∠2的度數(shù)是()A.40° B.50° C.60° D.70°二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.如圖,有一條直的寬紙帶,按圖方式折疊,則∠α的度數(shù)等于_____.14.某種植物生長的適宜溫度不能低于18℃.也不能高于22℃.如果該植物生長的適宜溫度為x℃.則有不等式_____.15.關(guān)于、的方程組的解滿足,則的取值范圍是__________.16.在3.14,,0.2020020002…(每相鄰兩個2之間依次增加一個0),中,有理數(shù)有__________________________,無理數(shù)有__________________________.17.如圖,∠1=∠2,若∠3=30°,為了使白球反彈后能將黑球直接撞入袋中,那么擊打白球時必須保證∠1為_____°.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)計算:(1)(2)小明解不等式≤1的過程如下,請指出他解答過程中開始出現(xiàn)錯誤步驟的序號,并寫出正確的解答過程.解:去分母得:3(1+x)﹣2(2x+1)≤1……①去括號得:3+3x﹣4x+1≤1……②移項得:3x﹣4x≤1﹣3﹣1……③合并同類項得:﹣x≤﹣3……④兩邊都除以﹣1得:x≤3……⑤解:開始出現(xiàn)錯誤的步驟序號為,正確的解答過程.(3)已知實數(shù)x,y滿足方程組,求的平方根;(4)求不等式組的整數(shù)解.19.(5分)(1)計算:|﹣4|﹣+2(2)解方程的20.(8分)為實現(xiàn)區(qū)域教育均衡發(fā)展,我市計劃對某縣、兩類薄弱學(xué)校全部進(jìn)行改造.根據(jù)預(yù)算,共需資金1575萬元.改造一所類學(xué)校和兩所類學(xué)校共需資金230萬元;改造兩所類學(xué)校和一所類學(xué)校共需資金205萬元.(1)改造一所類學(xué)校和一所類學(xué)校所需的資金分別是多少萬元?(2)若該縣的類學(xué)校不超過5所,則類學(xué)校至少有多少所?(3)我市計劃今年對該縣、兩類學(xué)校共6所進(jìn)行改造,改造資金由國家財政和地方財政共同承擔(dān).若今年國家財政撥付的改造資金不超過400萬元;地方財政投入的改造資金不少于70萬元,其中地方財政投入到、兩類學(xué)校的改造資金分別為每所10萬元和15萬元.請你通過計算求出有幾種改造方案?21.(10分)(1)計算:;(2)解方程:.22.(10分)如圖①,AD∥BC,∠A=∠BCD,E是射線BC上一動點,試回答下列問題:(1)求證:AB∥CD;(2)如圖①,若點E在B、C兩點之間,DM平分∠ADE,DN平分∠CDE,試探索∠MDN與∠B的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.(3)如圖②,在(2)的條件下,若點E在點C右側(cè),(2)中的結(jié)論是否仍成立,若成立,請說明理由,若不成立,求出∠MDN與∠B的比值.23.(12分)已知AD∥EF,∠1=∠2.試說明:AB∥DG
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、C【解析】
作輔助線:延長PM、EG交于點K;EG的延長線交CD于點O,PM延長線交AB于點L,利用平行線性質(zhì)進(jìn)行求解.【詳解】延長PM、EG交于點K;EG的延長線交CD于點O,PM延長線交AB于點L,如圖,∵∠HMN=30゜,∴∠HMK=150゜,在四邊形GHMK中,∠HGK=90゜,∠GHM=40゜,∠HMK=150゜,∴∠GKM=360゜-∠HGK-∠GHM-∠HMK=360゜-90゜-40゜-150゜=80゜,∴∠FKL=100゜,∴∠NKO=100゜,設(shè)∠EFA=x,則∠PNC=2x-10゜,∴∠KNO=2x-10゜,∵AB∥CD,∴∠KON=∠EFA=x,∵∠KNO+∠NKO+∠KON=180゜,∴2x-10゜+x+100゜=180゜,解得,x=30゜,∴∠PNC=2×30゜-10゜=50゜,∴∠PND=180゜-50゜=130゜.故選C.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì),平行線的性質(zhì)可以簡單的記憶為:兩直線平行內(nèi)錯角相等、同位角相等,同旁內(nèi)角互補.2、B【解析】
由點A(2,m)在軸上,確定m的值,進(jìn)而確定點B的坐標(biāo),從而確定其所在的象限.【詳解】解:∵點A(2,m)在軸上∴m=0∴點B的坐標(biāo)為(-1,1),即在第二象限.故答案為B.【點睛】本題考查了平面直角坐標(biāo)系內(nèi)點的特點,根據(jù)坐標(biāo)軸上點的特點確定m的值是解答本題的關(guān)鍵.3、C【解析】
根據(jù)無理數(shù)、有理數(shù)的定義即可判定選擇項.【詳解】解:,∴有理數(shù)有,,0;無理數(shù)是π.故選:C.【點睛】此題主要考查了無理數(shù)的定義,注意帶根號的要開不盡方才是無理數(shù),無限不循環(huán)小數(shù)為無理數(shù).如π,6,0.8080080008…(每兩個8之間依次多1個0)等形式.4、B【解析】
先由數(shù)軸觀察a、b、c的正負(fù)和大小關(guān)系,然后根據(jù)不等式的基本性質(zhì)對各項作出正確判斷.【詳解】由數(shù)軸可以看出a<b<0<c,因此,A、∵a<b,∴a﹣c<b﹣c,故選項錯誤;B、∵a<b,∴a+c<b+c,故選項正確;C、∵a<b,c>0,∴ac<bc,故選項錯誤;D、∵a<c,b<0,∴,故選項錯誤.故選B.【點睛】此題主要考查了不等式的基本性質(zhì)及實數(shù)和數(shù)軸的基本知識,比較簡單.5、C【解析】
根據(jù)任何多邊形的外角和都是360度,利用360除以外角的度數(shù)就可以求出外角和中外角的個數(shù),即多邊形的邊數(shù).【詳解】360÷40=9,即這個多邊形的邊數(shù)是9,故選C.【點睛】本題考查多邊形的內(nèi)角和與外角和之間的關(guān)系,根據(jù)外角和的大小與多邊形的邊數(shù)無關(guān),由外角和求正多邊形的邊數(shù),是常見的題目,需要熟練掌握.6、D【解析】
根據(jù)進(jìn)行求解.【詳解】∵,,∴,故選D.【點睛】本題考查求代數(shù)式的值,熟練掌握完全平方公式是解題的關(guān)鍵.7、B【解析】
根據(jù)正數(shù)的絕對值是它本身和負(fù)數(shù)的絕對值是它的相反數(shù),化簡合并即可得到答案.【詳解】解:=,故選B.【點睛】本題主要考查了去絕對值的知識點,掌握正數(shù)的絕對值是它本身和負(fù)數(shù)的絕對值是它的相反數(shù)是解題的關(guān)鍵.8、C【解析】
系數(shù)化為1即可得.【詳解】解:不等式的解集為x<?4,故選:C.【點睛】本題主要考查解一元一次不等式的基本能力,嚴(yán)格遵循解不等式的基本步驟是關(guān)鍵,尤其需要注意不等式兩邊都乘以或除以同一個負(fù)數(shù)不等號方向要改變.9、A【解析】
根據(jù)實數(shù)的分類即可求解.【詳解】有理數(shù)為,無理數(shù)為,,π.故選:A.【點睛】此題主要考查實數(shù)的分類,解題的關(guān)鍵是熟知無理數(shù)的定義.10、C【解析】
根據(jù)不等式的基本性質(zhì)結(jié)合已知條件分析判斷即可.【詳解】A選項中,因為由m>n不能確定m+2<n+3一定成立,所以不能選A;B選項中,因為由m>n不能確定2m<3n一定成立,所以不能選B;C選項中,因為由m>n能確定-m<-n一定成立,所以可以選C;D選項中,因為由m>n不能確定ma2>na2一定成立,所以不能選D.【點睛】熟記“不等式的三條基本性質(zhì):(1)在不等式兩邊加上(或減去)同一個整式,不等號方向不變;(2)在不等式兩邊同時乘以(或除以)同一個正數(shù),不等號方向不變;(3)在不等式兩邊同時乘以(或除以)同一個負(fù)數(shù),不等號方向改變”是解答本題的關(guān)鍵.11、D【解析】
根據(jù)加權(quán)平均數(shù)公式分別求出4位同學(xué)的加權(quán)平均數(shù),然后比較即可得出答案.【詳解】80×100%+80×80%+80×60%=192(分);100×100%+80×80%+60×60%=200(分);90×100%+80×80%+70×60%=196(分);100×100%+90×80%+50×60%=202(分);∵192<196<200<202,∴折算總分最高的是小麗.故選D.【點睛】本題考查了加權(quán)平均數(shù)的計算,加權(quán)平均數(shù):(其中w1、w2、……、wn分別為x1、x2、……、xn的權(quán)).數(shù)據(jù)的權(quán)能反映數(shù)據(jù)的相對“重要程度”,對于同樣的一組數(shù)據(jù),若權(quán)重不同,則加權(quán)平均數(shù)很可能是不同的.12、D【解析】
根據(jù)折疊的知識和直線平行判定即可解答.【詳解】解:如圖可知折疊后的圖案∠ABC=∠EBC,又因為矩形對邊平行,根據(jù)直線平行內(nèi)錯角相等可得∠2=∠DBC,又因為∠2+∠ABC=180°,所以∠EBC+∠2=180°,即∠DBC+∠2=2∠2=180°-∠1=140°.可求出∠2=70°.【點睛】掌握折疊圖形的過程中有些角度是對稱相等的是解答本題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、75°【解析】試題解析:如圖,∵AD∥BC,∴∠CBF=∠DEF=30°,∵AB為折痕,∴2∠α+∠CBF=180°,即2∠α+30°=180°,解得∠α=75°.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì),圖形的翻折問題;找著相等的角,利用平角列出方程是解答翻折問題的關(guān)鍵.14、18≤x≤22【解析】
根據(jù)題目中的關(guān)鍵語句溫度不能低于可得,不能高于可得,進(jìn)而得到.【詳解】根據(jù)題意溫度不能低于可得,根據(jù)不能高于可得,故.故答案為:.【點睛】此題主要考查了由實際問題抽象出一元一次不等式,關(guān)鍵是抓住關(guān)鍵詞,找出不等號.15、【解析】
先求出方程組的解,再根據(jù)x-y>0列不等式求解即可.【詳解】,①+②×2,得5x=8a-3,∴a=,把代入①得+2y=2a+1,∴y=,∵x-y>0,∴->0,∴.故答案為:.【點睛】本題考查了二元一次方程組的解法,一元一次不等式的解法,用含a的代數(shù)式表示出x、y的值是解答本題的關(guān)鍵.16、【解析】
分別根據(jù)實數(shù)的分類及有理數(shù)、無理數(shù)的概念進(jìn)行解答【詳解】根據(jù)有理數(shù)及無理數(shù)的概念可知,在這一組數(shù)中是有理數(shù)的有,是無理數(shù)的有.故答案為:(1);(2).【點睛】本題考查的是實數(shù)的分類及無理數(shù)、有理數(shù)的定義,比較簡單.17、60°.【解析】
要使白球反彈后能將黑球直接撞入袋中,則∠2=60°,根據(jù)∠1、∠2對稱,則能求出∠1的度數(shù).【詳解】要使白球反彈后能將黑球直接撞入袋中,∠2+∠3=90°,∴∠2=60°,∵∠1=∠2,∴∠1=60°.故答案為60【點睛】本題考核知識點:本題是考查圖形的對稱、旋轉(zhuǎn)、分割以及分類的數(shù)學(xué)思想.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(2)2+;(2)①,見解析;(3)±2;(4)-2,-2【解析】
(2)根據(jù)立方根和絕對值的性質(zhì)計算即可(2)根據(jù)一元一次不等式的解法,找出錯誤的步驟,并寫出正確的解答過程即可.(3)先求出方程組的解,再求出4x?2y的值,再求出平方根即可.(4)先求出不等式組的解集,再找出整數(shù)解即可【詳解】(2)原式=5-3+-2=2+(2)開始出現(xiàn)錯誤的步驟序號為①,正確解答過程如下:去分母,得3(2+x)?2(2x+2)?6,去括號,得3+3x?4x?2?6,移項,得3x?4x?6?3+2,合并同類項,得?x?5,兩邊都除以?2,得x??5.(3)①×4+②×5得:23x=69,解得:x=3,把x=3代入②得:9?4y=27,解得:y=?2,∴4x?2y=4×3?2×(?2)=26,=4所以的平方根是±2.(4),由不等式①得x<0,由不等式②得x≥-2,所以不等組的解集為-2≤x<0,則這個不等式組的整數(shù)解是-2,-2.【點睛】此題考查一元一次不等式組的整數(shù)解,立方根和絕對值,解二元一次方程組,解題關(guān)鍵在于掌握運算法則.19、(1);(2)【解析】
(1)首先計算開方,然后從左向右依次計算,求出算式的值是多少即可.
(2)應(yīng)用加減消元法,求出方程組的解是多少即可.【詳解】解:(1)|﹣4|﹣+2=4﹣﹣4+2=(2)由①﹣②,得y=2,把y=2代入②,得x+2=3,解得:x=1,∴原方程組的解是.【點睛】此題主要考查了實數(shù)的運算,以及解二元一次方程組的方法,要熟練掌握,注意代入消元法和加減消元法的應(yīng)用.20、(1)(2)若該縣的類學(xué)校不超過5所,則類學(xué)校至少有15所.(3)共有4種方案.【解析】
(1)可根據(jù)“改造一所A類學(xué)校和兩所B類學(xué)校共需資金230萬元;改造兩所A類學(xué)校和一所B類學(xué)校共需資金205萬元”,列出方程組求出答案;
(2)根據(jù)“共需資金1575萬元”“A類學(xué)校不超過5所”,進(jìn)行判斷即可;
(3)要根據(jù)“若今年國家財政撥付的改造資金不超過400萬元;地方財政投入的改造資金不少于70萬元”來列出不等式組,判斷出不同的改造方案;【詳解】解:(1)設(shè)改造一所A類學(xué)校和一所B類學(xué)校所需的改造資金分別為a萬元和b萬元.
依題意得:,解得:,答:改造一所A類學(xué)校和一所B類學(xué)校所需的改造資金分別為60萬元和85萬元;
(2)設(shè)該縣有A、B兩類學(xué)校分別為m所和n所.
則60m+85n=1575,
m=,∵A類學(xué)校不超過5所,∴,∴15≤n<18,
∵n為整數(shù),
∴n=15,16,1.
當(dāng)n=15,m=5符合題意,
即:B類學(xué)校至少有15所;
(3)設(shè)今年改造A類學(xué)校x所,則改造B類學(xué)校為(6-x)所,
依題意得:,解得:1≤x≤4,
∵x取整數(shù)
∴x=1,2,3,4
答:共有4種方案.【點睛】此題主要考查了二元一次方程組的應(yīng)用以及一元一次不等式的應(yīng)用,正確得出不等關(guān)系是解題關(guān)鍵.21、(1)-2;(2).【解析】
(1)先求立方根和算術(shù)平方根,再加減;(2)運用加減法解方程組.【詳解】(1)原式(2)解:由②×2-①得,把代入②得所以原方程組的解為【點睛】考核知識點:實數(shù)運算
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