廣東省廣州市黃埔區(qū)2023-2024學年七年級下學期期末考試語文試卷（含答案）

第第頁廣東省廣州市黃埔區(qū)2023-2024學年七年級下學期期末考試語文試卷一、(6小題，18分)1．請從下列詞語中選擇并列短語和主謂短語各一個，并依次寫在田字格內，要求使用正楷字，書寫正確、規(guī)范、美觀。敬畏生命文從字順熱血沸騰驛路梨花____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．下列詞語中，每對加點字的讀音都相同的一項是()A．田壟/籠罩露宿/鋒芒畢露 B．執(zhí)著/著落枯槐/當之無愧C．茉莉/抹殺蹣跚/姍姍來遲 D．胸脯/哺育契約/鍥而不舍3．下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A．煩躁心有靈犀荒辟撲朔迷離 B．猥鎖以身作責狂瀾驚心動魄C．遲鈍氣充斗牛取締悲天憫人 D．瞬息酣然入夢妥帖言外之意4．下列句子中，加點詞語使用最恰當?shù)囊豁検?)A．隨著沿海城市的快速發(fā)展，一座座建筑風格獨特的海市蜃樓拔地而起。B．這群血氣方剛的小伙從繁華都市來到廣闊邊疆，用青春守護祖國安寧。C．看著臺上演員們那極其夸張的表演，觀眾們忍俊不禁地哄堂大笑起來。D．工商和衛(wèi)生部門聯(lián)合執(zhí)法，一舉查獲了不良商家瀝盡心血制作的假酒。5．下列句子中，沒有語病的一項是()A．龍舟競渡是一項具有濃郁民俗文化色彩，且受人民群眾喜愛的傳統(tǒng)體育賽事。B．防止青少年不再沉迷網(wǎng)絡不僅是學校面臨的難題，也是社會必須解決的問題。C．經(jīng)過一代又一代航天人的接續(xù)奮斗，使中國的航天事業(yè)達到了世界先進水平。D．廣東環(huán)?！昂诳萍肌眲?chuàng)新產(chǎn)品能精準鎖定污染源，引起了廣泛新聞媒體關注。6．七年級將去黃埔軍校舊址開展“天下國家”主題研學活動，請根據(jù)提示完成下列任務。（1）任務一：本次研學活動面向全體同學征集對聯(lián)，請用下列詞語組成下聯(lián)。搖籃黃埔育英雄革命江畔上聯(lián)：志士熔爐，軍校堂前鑄鐵骨下聯(lián)：。（2）任務二：根據(jù)提示，完成相關研學活動的設計?；顒用Q活動形式用打卡的形式來探尋軍校景點軍校故事我來演軍校精神我來傳用演講的形式來傳頌弘揚黃埔軍校的精神（3）任務三：悅悅爸爸不支持她參加此次研學，請用簡明得體的語言幫悅悅勸說他。二、(1小題，8分)7．古詩文默寫（1）根據(jù)課本，補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(六題只選四題作答)①萬里赴戎機，。(《木蘭詩》)②，散入春風滿洛城。(李白《春夜洛城聞笛》)③，江春入舊年。(王灣《次北固山下》)④，化作春泥更護花。(龔自珍《己亥雜詩》)⑤楊花榆英無才思，。(韓愈《晚春》)⑥斯是陋室，。(劉禹錫《陋室銘》)（2）宋詩常以理趣入詩。請根據(jù)信息，完成下列表格。詩句理趣出處，。只有站得高，才能望得遠。王安石《登飛來峰》，。面對重重困難，做到放眼長遠。楊萬里《過松源炊漆公店》三、(5小題，17分)閱讀文言文《賣油翁》，完成各題。陳康肅公善射，當世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家，有賣油翁釋擔而立，睨之，久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？得C問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾。”康肅念然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓的油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。8．下列句子中，加點詞的意義相同的一項是()A．以我酌油知之/何陋之有 B．見其發(fā)矢十中八九/見往事耳C．但手熟爾/但聞黃河流水鳴濺濺 D．自錢孔入/一板已自布字9．把“嘗射于家圃，有賣油翁釋擔而立，睨之，久而不去”翻譯成現(xiàn)代漢語。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10．下列對文章的理解和分析，不正確的一項是()A．賣油翁以不卑不亢的態(tài)度、嫻熟高超的技藝，征服了心高氣傲的陳堯咨。B．賣油翁以“無他，但手熟爾”回應質問，體現(xiàn)出他對陳堯咨的輕慢蔑視。C．本文細致描寫了賣油翁酌油的過程，略寫陳堯咨在家圃射箭，詳略得當。D．本文通過陳堯咨和賣油翁之間發(fā)生的故事，闡明了“熟能生巧”的道理。閱讀下面的文段，完成小題。祥符①中，禁②中火。時丁晉公主營復宮室，患取土遠，公乃令鑿通衢③取土，不日皆成巨，乃決汴水入中，引諸道竹木筏排及船運雜料，盡自中入至宮門。事畢，卻以斥棄瓦礫灰壤實于中，復為街衢。一舉而三役④濟，計省費以億萬計。(選自沈括《一舉而三役濟》，有刪改)【注】①祥符：宋真宗年號。②禁：皇宮。③通衢(qú)：四通八達的道路。④役：工程。11．請解釋下列加點詞的意思。①不日皆成巨②事畢____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12．請結合文本，分析丁晉公如何實現(xiàn)“省費以億萬計”。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀下面這首詩歌，完成小題。游山西村陸游莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復疑無路，柳暗花明又一村。蕭鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。13．請找出體現(xiàn)農家淳樸、待客熱情的詩句。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14．“從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門”表達了詩人怎樣的情感？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、(7小題，27分)閱讀下面文章，完成各題。悅悅對廣州人口增長情況頗感興趣，她收集了相關資料。廣州“人氣值”為何這么高？百度實時遷徙地圖大數(shù)據(jù)顯示：2024年從2月19日到3月28日，廣州連續(xù)一個多月位居全國熱門遷入地(目的地)首位。2月21日，廣州遷入人口數(shù)量占全國遷入人口總量的3.61%。根據(jù)《廣州市公安局關于2023年廣州市實有人口構成與分布情況的報告》，廣州截至2023年12月31日，全市常住人口1882.70萬人，實有人口共2298.18萬人。其中，戶籍人口占比46.05%，登記流動人口占比53.03%，國(境)外人口占比0.44%，旅業(yè)外來住宿人員占比0.48%。從流向分布來看，2023年廣州人口增量排名前十的鎮(zhèn)街均為具有一定產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢、市場主體活躍的大鎮(zhèn)大街。人口增量排名前三的鎮(zhèn)街為：以牛仔紡織服裝產(chǎn)業(yè)為代表的增城區(qū)新塘鎮(zhèn)、以箱包皮具制造產(chǎn)業(yè)為代表的花都區(qū)獅嶺鎮(zhèn)、以服裝快時尚產(chǎn)業(yè)為代表的番禺區(qū)南村鎮(zhèn)。調查顯示，“工作就業(yè)”是人口遷移流動最主要原因，占比64.5%，尤其在15~64歲年齡流動人口中，占比高達73.2%。去年，廣州經(jīng)濟總量跨上3萬億元新臺階，社會消費品零售總額、商品進出口總值連續(xù)3年雙雙超過1萬億元。作為國家中心城市，廣州不僅有經(jīng)濟規(guī)模，還有產(chǎn)業(yè)結構優(yōu)勢：制造業(yè)基礎雄厚，是華南地區(qū)工業(yè)門類最齊全的城市。由此帶來的是豐富的就業(yè)機會。聚集了全省52%的高校、95%的國家級重點學科、70%的國家重點實驗室，廣州是名副其實的科技教育文化中心；同時，作為華南地區(qū)區(qū)域性醫(yī)療中心，廣州擁有國家呼吸醫(yī)學中心、國家兒童區(qū)域醫(yī)療中心，全國百強醫(yī)院數(shù)量全國第三，羊城衛(wèi)生健康高質量發(fā)展指數(shù)位居全省首位。強大的海陸空交通連接能力，是衡量一座城市綜合功能的重要標準，也是人口“引力”的基礎所在。過去一年，白云機場依然穩(wěn)坐中國“人氣”最旺的機場寶座，年旅客吞吐量連續(xù)四年位居全國機場首位；廣州南站客流量多年穩(wěn)居全國第一；廣州港去年貨物吞吐董全球第四、集裝箱吞吐量全球第六。締造《舌尖上的中國》的陳曉卿說過，廣州是一座包容的美食之都。在全國一線城市中，廣州生活成本低，房價收入比低于上海、北京、深圳；生活質量高，人均餐飲方面消費常年位居中國大城市之首。探尋“開放包容”特質的源頭，不得不提到廣州“千年商都”的獨特歷史。從海絲的一個起點，到國際交通樞紐；從“一口通商”到“買賣全球”；從得風氣之先的沿海最早開放城市，到如今的國際交往中心……廣州不僅是“南大門”，更是“南風窗”，承擔著經(jīng)濟交往和人文交流之要務。(節(jié)選自《廣州日報》2024年4月12日)鏈接：在全國人口負增長208萬人的背景下，廣州全力推進穩(wěn)增長政策，切實增強經(jīng)濟活力，改善社會預期，吸引外地人口持續(xù)流入廣州。根據(jù)廣州地鐵數(shù)據(jù)，2023年廣州地鐵全年日均客運量達857.2萬人次，較2022年提升了33%，人口吸引力持續(xù)恢復，城市活力不斷增強。人口是經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎。規(guī)模龐大且不斷增長的常住人口充分展示著廣州的發(fā)展活力、動力和潛力，既是廣州多年來發(fā)展結果的外在呈現(xiàn)，也是廣州實現(xiàn)老城市新活力、建設粵港澳大灣區(qū)的重要優(yōu)勢。人聚則城興，人口的累積猶如一臺強大的引擎，將推動廣州在建設中國式現(xiàn)代化的道路上繼續(xù)穩(wěn)健前行，譜寫高質量發(fā)展的新篇章。(整理自廣州市統(tǒng)計局網(wǎng)站)15．為了解廣州人口增長情況，悅悅對材料做了整理。其中與材料不相符的一項是()A．百度數(shù)據(jù)顯示，今年2月21日廣州遷入人口數(shù)量占全國遷入人口總量的3.61%。B．2023年廣州人口增量排名前十的鎮(zhèn)街是有產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢、市場主體活躍的大鎮(zhèn)大街。C．廣州64.5%的人口流動由工作機會驅動，一半流動人口處于15至64歲的年齡段。D．面對全國人口減少的趨勢，廣州全力推進穩(wěn)增長政策，吸引了外地人口持續(xù)流入。16．悅悅分析了廣州人口增長的原因，其中表述正確的一項是().A．廣州畜牧業(yè)基礎雄厚，具有完備的農業(yè)體系，由此帶來的是豐富的就業(yè)機會。B．廣州匯聚了全省接近半數(shù)的國家重點實驗室和七成的高校，是科教文化中心。C．廣州擁有完善的交通網(wǎng)絡，海陸空貨流量穩(wěn)居全國第一，城市綜合實力強勁。D．廣州開放包容、人氣值高，與其他一線城市相比，生活成本低、生活質量高。17．根據(jù)材料，結合實際，為黃埔區(qū)吸引外地人口流入提出具體的建議。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀下面文章，完成各題。在文字中仰望蒼穹陳慧從2018年我的第一本散文集出版至今，我參加過大大小小數(shù)十場讀書會，在這些讀書會的現(xiàn)場，無一例外地會有讀者問：你是如何成為一個“作家”的？我能理解提問者的好奇，因為我是個專業(yè)“混”菜市場十七年的小販。當“作家”二字無巧不巧地糅合在我的身上，產(chǎn)生了兩種效果。一種是感嘆：哇！菜市場賣百貨的三道販子竟然出書了！一種是猜疑：咦？萊市場賣小百貨的人還能出書？說實話，“作家”的頭銜于我這樣隨性地“混”在菜市場的人而言，并無太大意義。做小販的收益支撐了我的生活，寫文章的愉悅豐富了我的閑暇時光，二者的作用互為補充。我能用相對順暢的文字記錄身邊平凡人的故事，還是源于兒時一些無意間堆積起來的閱讀基礎。我的閱讀始于童年。在江蘇蔡家莊村，我的養(yǎng)父開了一間磨坊，磨坊里請了一個三十歲出頭的幫工，我叫他“石大大”。為了方便石大大休息，我爺爺把原先堆放雜物的西廂房騰了出來，給石大大搭了一張簡易床。石大大個子不高，斯斯文文，藍大褂子的口袋里常常揣著一本書。廂房沒有門，小孩子能隨便進出，擺在枕頭邊的書很容易就落入了我的眼簾。記不清是哪一天拿到的第一本書、哪一本書，反正嘗到了閱讀的樂趣后，我就一頭扎了進去。石大大的書不定期更換，有《故事會》《今古傳奇》，也有《紅樓夢》《聊齋志異》《七劍下天山》《天龍八部》……新新舊舊，五花八門。上世紀80年代的蘇中農村，小學生之間流行的多是小人書，我能連續(xù)不斷地讀到期刊和厚墩墩的小說，全托石大大的福。十一二歲的我，差不多讀四五年級吧，結構稍微復雜的字都不認識，懶得查字典，就生吞活剝地往前讀。傍晚，我從學校放學，匆匆忙忙寫完作業(yè)，立刻去石大大的床頭翻找書，騎在門檻上，一直看到奶奶點起油燈。星期天，大人們下地干活去了，院子里靜悄悄的。狗趴在墻邊懶懶地打著瞌睡，我捧著一本書在門前的水杉樹下，一坐半天。陽光穿過水杉樹葉細密的縫隙，掉在我的腳下，麻雀在我的頭頂嘰嘰喳喳。偶爾抬起頭，藍藍的天上，云朵白白胖胖。世界又明亮又美麗，又溫暖又動人。職高畢業(yè)后，我嫁到浙東山區(qū)。結婚時一切從簡，房間里的桌子柜子早被婆家人用得舊舊的。其中一只鑲了厚玻璃的書柜里存放了幾十本書，也是舊的，有《青年文摘》，有古龍的武俠小說，還有裁剪和農業(yè)方面的工具書。當時的我，初來異鄉(xiāng)，迷茫且不安，那疊年代悠久的《青年文摘》居然成了我的床頭書。丈夫在市區(qū)上班，一星期回來一次，我與公公婆婆住一個屋檐下。吃了晚飯，我默默鉆進房間里，追兩集電視連續(xù)劇后，再擰亮臺燈，在昏黃的燈光下看一會兒《青年文摘》。關了燈，房間空蕩蕩的，我的呼吸清晰可聞。天亮了，我騎車穿過窄窄的弄堂去街上。后來，我在菜市場小區(qū)租了一間月租四百元的門面房，賣日用雜貨。白天結束，黑夜續(xù)上。遠離父母親人的日子如同《青年摘》泛黃的頁面，一天，一天，平平展展地攤開了。2005年，我的兒子出生。再一年后，一個初夏的晨，我把因懷孕而關張的雜貨店里的幾大箱子積壓物品整理歸攏，拉到小鎮(zhèn)菜市場邊的馬路牙子上甩賣。往后四年，我的生活乏善可陳，一年到頭只干兩件事：上午擺攤賣貨，下午帶孩子。我的寫作(姑且叫寫作吧)和我的閱讀一樣，是誤打誤撞，經(jīng)不起推敲。孩子送進了幼兒園，午后的時間正好空出來了，我正好買了臺兩千六百元的組裝電腦，申請了個新QQ號。這“正好”英名其妙地促成了我在網(wǎng)絡世界的信筆涂鴉。當時寫了些什么呢？都是些沒頭沒腦的句子、段落、二三百字的短文，花啊，樹啊，風啊，雨啊，云啊，月啊，天啊，地啊，怎么矯情怎么來，一派酸文假酬的把式。那樣的文字有水平嗎？有意義嗎？肯定沒水平，但有意義！因為我發(fā)現(xiàn)寫東西的過程中，那些長久徘徊在心頭的煩惱與辛酸都煙消云散了。我不難過，不痛苦，不抑郁了。我不緊不慢地寫了好幾年，篇幅越寫越長，從自己的童年往事、日常見聞寫起，菜市場人來人往，有些也成了我筆下的主人公。除了幾個外地的網(wǎng)友，沒有人知道我在寫東西。我像呆頭呆腦的土撥鼠，在老完那一點點屬于自己的角落，窸窸窣窣地打著洞。..我正式的閱讀應該開始在2017年。我的第一本散文集出版前，一位姓謝的老師約見我。他肯定了我文字的同時，也要求我展開針對性的閱讀。汪曾祺和李娟的散文集是他首批的推薦。謝老師寬厚真誠，對后輩不吝關愛，多有提攜。直到現(xiàn)在，他只要覺得哪一本書適合我讀，就會通過微信告知我。說實在的，我從無文學野心，三本散文集的出版都不在我的計劃中。人在他鄉(xiāng)，無所依靠，需要某種精神支撐，鼓舞自己，把自己填滿。否則，怎么站得住、挺得直。寫作于我，是出口，是陪伴。我在文字中仰望蒼穹，感受時空無限的延伸。(選自《人民日報》2024年1月27日)18．下列對文章的理解和分析，不正確的一項是()A．作者不在意“作家”的頭銜，寫文章更多是為了愉悅豐富自己的閑暇時光。B．作者的閱讀始于童年，經(jīng)歷了隨意廣泛的閱讀和有針對性的閱讀兩個階段。C．本文運用了大量筆墨寫自己的寫作經(jīng)歷，而對閱讀經(jīng)歷的講述則筆墨不多。D．本文講述了一個普通靈魂因為文字而精神得到支撐，生命更為豐盈的過程。19．結合文章分點概述作者一步步成為作家的閱讀與寫作經(jīng)歷。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20．根據(jù)提示，結合上下文分析畫線句子的表達效果。①陽光穿過水杉樹葉細密的縫隙，掉在我的腳下，麻雀在我的頭頂嘰嘰喳喳。(從環(huán)境描寫的角度)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________②我像只呆頭呆腦的土披鼠，在老宅那一點點屬于自己的角落，寒寒宰地打著洞。(從修辭的角度)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21．文章結尾“我在文字中仰望蒼穹，感受時空無限的延伸”這句話意蘊豐富，請結合全文談談你的理解。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、(1小題，50分)22．請以《我笑了》為題，按要求寫一篇文章。要求：①600字左右：②文體自選(詩歌除外)：③文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學校名稱。六、附加題(8分)23．任務一：梳理分析。分析典型片段，完成表格。作品典型片段批注《朝花夕拾》他聽說中國的女人是裹腳的，但不知道詳細，所以要問我怎么裹法，足骨變成怎樣的畸形，還嘆息道，“總要看一看才知道。究竟是怎么一回事呢？”運用語言描寫，寫出了①(人物)認真嚴謹?shù)奶攸c。《西游記》卻說那童子野性不定，見那腿疼處不疼，臀破處不破，他走去綽起長槍，望菩薩道：“那里有甚真法力降我！原來是個掩樣術法兒！不受甚戒！看槍！”望菩薩劈臉刺來。運用動作和語言描寫，寫出了紅孩兒②(性格)的特點?！逗５變扇f里》一手拉著纜索，一手揮舞著鋒利的魚叉。離這個睡著的動物不到二十英尺了。突然，他的胳膊猛地一伸，投出魚叉……運用動作描寫，寫出了③(人物)勇猛無畏的特點?！恶橊勏樽印奉^不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠剃得發(fā)亮。腮上沒有多余的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒粗…….他確乎有點像一棵樹，堅壯，沉默，而又有生氣。運用外貌(肖像)描寫，寫出了祥子④(性格)的特點。24．任務二：探究思考。人生難免有困難。請選擇一位人物，結合相關情節(jié)說說他面對困難時的做法，并談談你獲得的啟示。A唐僧(《西游記》)B祥子(《駱駝祥子》)C尼摩船長(《海底兩萬里》)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案解析部分1．【答案】文從字順、熱血沸騰【解析】【分析】“文”和“字”、“從”和“順”分別是并列關系，所以“文從字順”是并列短語?！盁嵫笔顷愂龅膶ο?，“沸騰”是陳述的內容，所以“熱血沸騰”是主謂短語。

故答案為：文從字順、熱血沸騰

【點評】本題考查對詞性及短語類型的辨析能力，解答此題，需把握詞性分類以及常見短語類型并能準確辨析。短語類型有：并列短語，偏正短語，動賓短語，主謂短語，后補短語。2．【答案】A【解析】【分析】A.“田壟”的“壟”讀音為“l(fā)ǒng”，“籠罩”的“籠”讀音為“l(fā)ǒng”；“露宿”的“露”讀音為“l(fā)ù”，“鋒芒畢露”的“露”讀音為“l(fā)ù”，這組加點字讀音都相同。B.“執(zhí)著”的“著”讀音為“zhuó”，“著落”的“著”讀音為“zhuó”；“枯槐”的“槐”讀音為“huái”，“當之無愧”的“愧”讀音為“kuì”，這組加點字讀音不同。C.“茉莉”的“茉”讀音為“mò”，“抹殺”的“抹”讀音為“mǒ”；“蹣跚”的“姍”讀音為“shān”，“姍姍來遲”的“姍”讀音為“shān”，這組加點字讀音不同。D.“胸脯”的“脯”讀音為“pú”，“哺育”的“哺”讀音為“bǔ”；“契約”的“契”讀音為“qì”，“鍥而不舍”的“鍥”讀音為“qiè”，這組加點字讀音不同。故答案為：A【點評】本題考查學生對字音的識記能力。需要學生在平時讀課文時，養(yǎng)成仔細觀察的習慣，注意讀音、字形，并注意在具體語境中體會讀音及書寫。3．【答案】D【解析】【分析】A.“荒辟”應改為“荒僻”，“辟”指開啟、打開、與君主有關等，“僻”指偏遠、少見等，“荒僻”指荒涼偏僻。B.“猥鎖”應改為“猥瑣”，形容（容貌、舉止）庸俗不大方；“以身作責”應改為“以身作則”，意思是以自己的行動做出榜樣。C.“氣充斗?！睉臑椤皻鉀_斗?！?，形容怒氣沖天或氣勢很盛。D.正確。故答案為：D【點評】本題考查基礎字詞的字形。解答此類題型時，一方面要注意在平時打好字詞基礎，另一方面在答題時要認真審題，仔細辨析。4．【答案】B【解析】【分析】A.“海市蜃樓”是一種因光的折射和全反射而形成的自然現(xiàn)象，多用來比喻虛幻不存在的東西，不能用來形容真實的建筑物，使用不恰當。B.“血氣方剛”形容年輕人精力正旺盛，富有朝氣，用來形容來到邊疆守護祖國安寧的小伙，非常貼切，使用恰當。C.“忍俊不禁”本身就有忍不住笑的意思，與“哄堂大笑”連用，造成語義重復，使用不恰當。D.“瀝盡心血”形容用盡心思和精力，多形容為事業(yè)、工作、文藝創(chuàng)作等用心的艱苦，是個褒義詞。這里用來形容不良商家制作假酒，感情色彩不符，使用不恰當。故答案為：B【點評】本題考查詞語運用能力。選詞填空，先要分析詞本身的意思，根據(jù)語境判斷選用，要分析句子之間的關系、句子中成分搭配的關系、修飾語與中心語的關系。5．【答案】A【解析】【分析】A.正確。

B.有誤，否定錯誤，刪去“不再”。

C.有誤，成分殘缺，刪去“使”。

D.有誤，語序不當，把“廣泛”和“新聞媒體”互換。故答案為：A【點評】本題考查病句的辨析。解答此題應掌握的知識點為幾種常見的病句類型：成分殘缺、搭配不當、結構混亂、語意不明等。通讀句子，尋找具有常見病句類型標志性的詞或短語做出判斷。如果不能判斷的，可以通過壓縮句子，分析句子的成分（主、謂、賓、定、狀、補）方法，找出病因。6．【答案】（1）革命搖籃，黃浦江畔育英雄（2）軍校景點我來尋；用講演的形式來分享軍校故事（3）示例：叔叔，參加這次研學活動，我們可以了解黃埔軍校的歷史，學習黃埔軍校的精神，激發(fā)努力學習、建設美麗祖國的熱情。您就讓悅悅參加此次研學，好嗎?【解析】【分析】（1）這道題考查對聯(lián)的知識。上聯(lián)“志士熔爐，軍校堂前鑄鐵骨”，“志士”對“革命”，“熔爐”對“搖籃”，“軍校堂前”對“黃浦江畔”，“鑄鐵骨”對“育英雄”，對仗工整。（2）任務二主要考查對活動名稱和形式的概括與表述能力?！坝么蚩ǖ男问絹硖綄ぼ娦＞包c”可概括為“軍校景點我來尋”；“用演講的形式來傳頌弘揚黃埔軍校的精神”可概括為“軍校精神我來傳”，那么“軍校故事我來演”對應的活動形式可以是“用講演的形式來分享軍校故事”。（3）任務三是一道勸說題。首先稱呼要恰當，然后說明參加研學活動的好處，如了解歷史、學習精神、激發(fā)愛國熱情等，最后用委婉的語氣請求家長同意。回答時語言要簡明得體，要有禮貌。故答案為：（1）革命搖籃，黃浦江畔育英雄；（2）軍校景點我來尋；用講演的形式來分享軍校故事；（3）示例：叔叔，參加這次研學活動，我們可以了解黃埔軍校的歷史，學習黃埔軍校的精神，激發(fā)努力學習、建設美麗祖國的熱情。您就讓悅悅參加此次研學，好嗎?

【點評】（1）本題考查對聯(lián)。對聯(lián)是用對偶修辭寫出的句子，是用字數(shù)相等、結構相同、意義對稱的一對短語或句子來表達兩個相對應或相近的意思的藝術形式。解題時，要根據(jù)題干要求，依據(jù)對聯(lián)的特點分析作答。

（2）本題考查學生設計活動的能力。對于設計活動類型的題目，我們一般從平時掌握的幾種常見的主題活動中做出選擇即可。只是需要在表達時注意考題對于句子形式上的要求。

（3）本題考查語言表達中的勸說。對于勸說類的語言表述，學生應在明確勸說對象的基礎上做到表述的“簡明、準確、連貫、得體”即可。7．【答案】（1）關山度若飛；誰家玉笛暗飛聲；海日生殘夜；落紅不是無情物；惟解漫天作雪飛；惟吾德馨（2）不畏浮云遮望眼；自緣身在最高層；政入萬山圍子里；一山放出一山攔【解析】【分析】詩文默寫要求：一、不能添字，少字；二、字的筆畫要準確，不能寫錯別字。此題中容易寫錯的字有：度、暗、惟、馨、望、政

故答案為：（1）關山度若飛；誰家玉笛暗飛聲；海日生殘夜；落紅不是無情物；惟解漫天作雪飛；惟吾德馨；（2）不畏浮云遮望眼；自緣身在最高層；政入萬山圍子里；一山放出一山攔

【點評】本題考查學生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學習中，做好積累，根據(jù)提示語句寫出相應的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意結合語境填充?！敬鸢浮?．C9．（他）曾經(jīng)在自己家的園子里射箭，有個賣油的老翁放下?lián)诱驹谝慌?，斜著眼看他，很久都沒有離開。10．B【解析】【點評】（1）本題考查學生對一詞多義現(xiàn)象的辨析能力。解答此類問題，首先要明確句意，然后要注意積累詞語的不同用法，最后結合句意理解詞語的不同用法。

（2）本題考查文言語句的翻譯。文言文中重要句子翻譯的關鍵是一定要回到原文的語境中，根據(jù)上下文讀懂句子的整體意思，同時對語句中的重要實詞、虛詞做到準確的翻譯。并按照現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內容進行適當?shù)恼{整，達到符合現(xiàn)代漢語的用詞造句的標準。

（3）本題考查理解課文內容的能力。解答此類題的關鍵是在通曉全文大意的基礎，找出相關的語句做出具體的分析即可。

【參考譯文】陳康肅公善射，當世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家，有賣油翁釋擔而立，睨之，久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾?！笨得C念然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓的油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。8．A.不同，“以我酌油知之”的“之”，指射箭是憑手熟的道理：“何陋之有”的“之”，是賓語前置的標志。意義不同。

B.不同，“見其發(fā)矢十中八九”的“見”，是看見；“見往事耳”的“見”，是了解。意義不同。

C.相同，“但手熟爾”和“但聞黃河流水鳴測賤淺”的“但”，都是只，只是的意思。意義相同。

D.不同，“自錢孔入”的“自”，從；“一板已自布字”的“自”，另外。意義不同。

故答案為：C9．本題考查文言文語句翻譯。重點詞：嘗，曾經(jīng)；釋，放下。

故答案為：（他）曾經(jīng)在自己家的園子里射箭，有個賣油的老翁放下?lián)诱驹谝慌裕敝劭此?，很久都沒有離開。10．ACD.正確。

B.有誤，賣油翁以“無他，但手熟爾”回應質問，并非體現(xiàn)出他對陳堯咨的輕慢蔑視，而是想通過自己倒油的技藝，說明熟能生巧的道理。

故答案為：B【答案】11．沒幾天；結束，完成12．丁晉公挖土燒磚，引來河水解救大火。又用工程廢棄的瓦礫填充河渠。合理安排，科學調度，實現(xiàn)了“省費以億萬計”。【解析】【點評】（1）本題考查文言實詞意義。翻譯文言實詞的意義時要注意文言詞語的特殊用法，如通假字、詞類的活用、一詞多義和古今異義詞；同時還應結合具體的語境做出準確的判斷。考題涉及的詞語都來源于教材中所選的課文，這要求學生應加強對教材所選入的文言文誦讀與掌握，解答根據(jù)所學過的課文，根據(jù)上下文做出判斷。

（2）本題考查理解課文內容的能力。解答此類題的關鍵是在通曉全文大意的基礎，找出相關的語句做出具體的分析即可。

【參考譯文】祥符年間，皇宮中發(fā)生火災。當時丁晉公負責營建修復宮室，擔心取土太遠，于是命令開鑿大路取土，沒幾天都挖成了巨大的壕溝。于是挖開汴河引水進入壕溝，引導各條道路的竹木筏排和船只運輸各種材料，全部從壕溝中運到宮門。事情結束后，又用廢棄的瓦礫灰土填在壕溝中，重新成為街道。一個舉動同時解決了三項工作，計算下來節(jié)省的費用數(shù)以億萬計。11．本題考查文言字詞含義，①句意：沒幾天就成了大渠。不日：沒幾天。②句意：重建工作完成后。畢：結束，完成。

故答案為：沒幾天；結束，完成12．本題考查對文章內容的理解。根據(jù)文中句子“公乃令鑿通循取土，不日皆成巨塹。乃決汴水入塹，引諸道竹木排筏及船運雜材，盡自塹中入至宮門。事畢，卻以斥棄瓦礫灰壤實于塹中，復為街。一舉而三役濟，計省費以億萬計”可以看出丁晉公一舉而三得的事，他挖土燒磚，引來河水解救大火，又用工程廢棄的瓦礫填充河渠，會統(tǒng)籌安排，合理運用。

故答案為：丁晉公挖土燒磚，引來河水解救大火。又用工程廢棄的瓦礫填充河渠。合理安排，科學調度，實現(xiàn)了“省費以億萬計”?！敬鸢浮?3．莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。14．抒發(fā)了詩人對農村風光的喜愛，對閑適生活的向往，對淳樸民風的贊美。【解析】【點評】（1）本題考查學生對詩歌內容的理解。完成此類題目的關鍵是認真讀詩，反復誦讀，仔細分析詩中的內容，聯(lián)系創(chuàng)作的背景抓住作者的感情，即可作答。

（2）本題考查學生對作者感情的理解與掌握，此類題目的答題方法如下：先要通讀全詩，從全詩中找到可以表現(xiàn)出作者感情的詞，如果沒有找到，就分析詩可詞中的畫面，看這畫面中是否蘊含著作者的感情.當然還要注意聯(lián)系作者的寫作背景和個人遭遇。13．本題考查對詩歌內容的理解?！澳r家臘酒渾，豐年留客足雞豚”意思是不要笑農家臘月里釀的酒渾濁不醇厚，豐收的年景農家待客菜看非常豐盛。此句體現(xiàn)了農家淳樸、待客熱情。

故答案為：莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。14．本題考查對詩句蘊含情感的把握。此句大意是：從今以后如果容許我在月光下閑游，我會掛著拐杖無時無刻不前來敲門。抒發(fā)了詩人對農村風光的喜愛，對閑適生活的向往，對淳樸民風的贊美。

故答案為：抒發(fā)了詩人對農村風光的喜愛，對閑適生活的向往，對淳樸民風的贊美。【答案】15．C16．D17．①發(fā)展優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，創(chuàng)造更多就業(yè)機會；②加強教育、醫(yī)療等公共服務設施建設，提升公共服務水平；③優(yōu)化交通網(wǎng)絡，提升交通便捷度：④降低生活成本，提高生活質量?！窘馕觥俊军c評】（1）（2）本題考查學生篩選并整合文中的信息的能力。解答時要整體理解文章的內容，對選項涉及的內容，在文中找到對應的語句將信息進行比較，判斷正誤。

（3）本題考查結合材料談自己的看法。解答時應在充分把握各個材料內容的基礎上靈活的聯(lián)系生活，聯(lián)系社會實際，用文本材料的知識來解決生活的實際問題。同時在表述中應做到用簡潔、流暢的語言來表達自己的觀點和見解。15．ABD.正確。

C.有誤，根據(jù)“調查顯示，‘工作就業(yè)'是人口遷移流動最主要原因，占比64.5%，尤其在15~64歲年齡流動人口中，占比高達73.2%”可知，是“15~64歲年齡流動人口中”占比高達73.2%，不是“一半流動人口處于15至64歲的年齡段”。

故答案為：C16．A.有誤，根據(jù)“制造業(yè)基礎雄厚，是華南地區(qū)工業(yè)門類最齊全的城市。由此帶來的是豐富的杌業(yè)機會”可知此項“畜牧業(yè)基礎雄厚，具有完備的農業(yè)體系”理解有誤。

B.有誤，根據(jù)“聚集了全省52%的高校、95%的國家級重點學科、70%的國家重點實驗室”可知此項“匯聚了全省接近半數(shù)的國家重點實驗室和七成的高?！崩斫庥姓`。

C.有誤，根據(jù)“白云機場依然穩(wěn)坐中國人氣'最旺的機場寶座，年旅客吞吐量連續(xù)四年位居全國機場首位：廣州南站客流量多年穩(wěn)居全國第一；廣州港去年貨物吞吐量全球第四、：29：53吞吐量全球第六”可知，此項“海陸空貨流量穩(wěn)居全國第一”理解有誤。

D.正確。

故答案為：D17．本題考查理解概括文章內容。結合“廣州不僅有經(jīng)濟規(guī)模，還有產(chǎn)業(yè)結構優(yōu)勢：制造業(yè)基礎雄厚，是華南地區(qū)工業(yè)門類最齊全的城市。由此帶來的是豐富的就業(yè)機會”可得：發(fā)展優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，創(chuàng)造更多就業(yè)機會：結合“聚集了全省52%的高校、95%的國家級重點學科、70%的國家重點實驗室，廣州是名副其實的育文化中心；同時，作為華南地區(qū)區(qū)域性醫(yī)療中心，廣州擁有國家呼吸醫(yī)學中心、國家兒童區(qū)域醫(yī)療中心，全國百強醫(yī)院數(shù)量全國第三，羊城衛(wèi)生健康高質量發(fā)展指數(shù)位居全省首位"可得：加強教育、醫(yī)療等公共服務設施設，提升公共服務水平：結合“強大的海陸空交通連接能力，是衡量一座城市綜合功能的重要標準，也是人口‘引力’的基礎所在”可得：優(yōu)化交通網(wǎng)絡，提升交通便捷度；結合“在全國一線城市中，廣州生活成本低，房價收入比低于上海。

故答案為：①發(fā)展優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，創(chuàng)造更多就業(yè)機會；②加強教育、醫(yī)療等公共服務設施建設，提升公共服務水平；③優(yōu)化交通網(wǎng)絡，提升交通便捷度：④降低生活成本，提高生活質量?！敬鸢浮?8．C19．閱讀經(jīng)歷：上世紀80年代，童年的“我”連續(xù)不斷地讀到期刊和厚墩墩的小說；職高畢業(yè)，嫁到浙東山區(qū)，《青年文摘》成了“我”的床頭書；2017年，“我”第一本散文集出版前，在謝老師的指導下展開針對性閱讀。寫作經(jīng)歷：孩子上了幼兒園后，“我”在網(wǎng)絡世界開始信筆涂鴉；“我”不緊不慢地寫了好幾年；2017年，第一本散文集出版，現(xiàn)在已經(jīng)出版了三本散文集。20．①示例：描寫了陽光照耀、麻雀啼鳴的景象，渲染了安靜溫馨的氛圍，突出了讀書帶給“我”心情的寧靜和愉悅。②示例：運用比喻的修辭方法，把自己寫作比作土撥鼠打洞，形象生動地表現(xiàn)了“我"默默寫作的情景，抒發(fā)了“我”對寫作的熱愛之情。21．寫作排解了“我”心頭的煩惱與辛酸，成為“我”生活的一種精神支撐，讓“我”的生活豐盈又充滿意義，“我”看到了更廣大遼闊的時空和未來。【解析】【點評】（1）本題考查文章內容的理解。理解文章的主要內容，閱讀文章時要從整體到部分再到整體，即初讀文章，了解大意后，再理解字詞，讀懂每句話，給文章分段和歸納段意，最后回到文章整體上來，進而抓住文章的主要內容。

（2）本題考查概括文章內容的能力。解決此類題目首先要瀏覽全文，明確各個段落（語句）的內容，同時要把意思相近的段落（語句）合并在一起。抓住所概括文章中的重要段落（關鍵語句），簡潔準確概括。

（3）本題考查賞析句子的能力。賞析句子要結合具體的語境，從修辭、語句中重要的動詞、形容詞、描寫的角度、句式特點等幾個角度考慮。表述的最后不要忽略了對作者情感內容的闡述。

（4）本題考查對語句的理解。解答句子理解的試題，可從以下幾個方面入手：情感分析、區(qū)位分析、主旨分析、修辭分析。作答時學生可自選一個角度進行賞析即可。18．ABD.正確。

C.有誤，本文運用了大量筆墨寫自己的閱讀經(jīng)歷，而對寫作經(jīng)歷的講述則筆墨不多。

故答案為：C。19．本題考查內容理解與概括。閱讀經(jīng)歷：根據(jù)“記不清是哪一天拿到的第一本書、哪一本書，反正嘗到了閱讀的樂趣后，我就一頭扎了進去。石大大的書不定期更換，有《故事會》《今古傳奇》，也有《紅樓夢》《聊齋志異》《七劍下天山》《天龍八部》··新新舊舊，五花八門“上世紀80年代的蘇中農村，小學生之間流行的多是小人書，我能連續(xù)不斷地讀到期刊和厚墩墩的小說，全托石大大的?！笨芍鲜兰o80年代，童年的“我”連續(xù)不斷地讀到期刊和厚墩墩的小說；根據(jù)“職高畢業(yè)后，我嫁到浙東山區(qū)。結婚時一切從簡，房間里的桌子柜子早被婆家人用得舊舊的。其中一只鑲了厚玻璃的書柜里存放了幾十本書，也是舊的，有《青年文摘》，有古龍的武俠小說，還有裁剪和農業(yè)方面的工具書。當時的我，初來異鄉(xiāng)，迷茫且不安，那疊年代悠久的《青年文摘》居然成了我的床頭書··…"可知，職高畢業(yè)，嫁到浙東山區(qū)，《青年文摘》成了“我”的床頭書；根據(jù)“我正式的閱讀應該開始在2017年。我的第一本散文集出版前，一位姓謝的老師約見我。他肯定了我文字的同時，也要求我展開針對性的閱讀。汪曾祺和李娟的散文集是他首批的推薦。謝老師寬厚真誠，對后輩不吝關愛，多有提攜。直到現(xiàn)在，他只要覺得哪一本書適合我讀，就會通過微信告知我”可知，2017年，“我”第一本散文集出版前，在謝老師的指導下展開針對性閱讀。寫作經(jīng)歷：根據(jù)“我的寫作（姑且叫寫作吧）和我的閱讀一樣，是誤打誤撞，經(jīng)不起推敲。孩子送進了幼兒園，午后的時間正好空出來了，我正好買了臺兩干六百元的組裝電腦，申請了個新QQ號。這‘正好’莫名其妙地促成了我在網(wǎng)絡世界的信筆涂鴉”可知，孩子上了幼兒園后，“我”在網(wǎng)絡世界開始信筆涂鴉：根據(jù)“我不緊不慢地寫了好幾年，篇幅越寫越長，從自己的童年往事、日常見聞寫起，菜市場人來人往，有些也成了我筆下的主人公”可知，“我”不緊不慢地寫了好幾年：根據(jù)“我正式的閱讀應該開始在2017年。我的第一本散文集出版前“說實在的，我從無文學野心，三本散文集的出版都不在我的計劃中”可知，2017年，第一本散文集出版，現(xiàn)在已經(jīng)出版了三本散文集。

故答案為：閱讀經(jīng)歷：上世紀80年代，童年的“我”連續(xù)不斷地讀到期刊和厚墩墩的小說；職高畢業(yè)，嫁到浙東山區(qū)，《青年文摘》成了“我”的床頭書；2017年，“我”第一本散文集出版前，在謝老師的指導下展開針對性閱讀。寫作經(jīng)歷：孩子上了幼兒園后，“我”在網(wǎng)絡世界開始信筆涂鴉；“我”不緊不慢地寫了好幾年；2017年，第一本散文集出版，現(xiàn)在已經(jīng)出版了三本散文集。20．本題考查句子賞析。①根據(jù)上文“星期天，大人們下地干活去了，院子里靜悄悄的。狗趴在墻邊懶懶地打著瞌睡，我捧著一本書在門前的水杉樹下，一坐半天"可知，“陽光穿過水杉樹葉細密的縫隙，掉在我的腳下，麻雀在我的頭頂嘰嘰喳喳”運用環(huán)境描寫，描寫了陽光照耀、麻雀啼鳴的景象，渲染了安靜溫馨的氛圍，突出了讀書帶給“我”的愉悅之情。②“我像只呆頭呆腦的土撥鼠，在老宅那一點點屬于自己的角落，惠寒率翠地打著洞”運用比喻的修辭方法，把自己寫作比作土撥鼠打洞；結合上文“除了幾個外地的網(wǎng)友，沒有人知道我在寫東西”可知，這句話形象生動地表現(xiàn)了“我”默默寫作的情景，抒發(fā)了“我”對寫作的熱愛之情。

故答案為：①示例：描寫了陽光照耀、麻雀啼鳴的景象，渲染了安靜溫馨的氛圍，突出了讀書帶給“我”心情的寧靜和愉悅。②示例：運用比喻的修辭方法，把自己寫作比作土撥鼠打洞，形象生動地表現(xiàn)了“我"默默寫作的情景，抒發(fā)了“我”對寫作的熱愛之情。21．本題考查句子含義。本文作者回憶了自己一步步成為作家的閱讀與寫作經(jīng)歷，表現(xiàn)了寫作帶給自己的享受，抒發(fā)了對寫作的喜愛之情。根據(jù)本文的主要內容和關鍵句“我發(fā)現(xiàn)寫東西的過程中，那些長久徘徊在心頭的煩惱與辛酸都煙消云散了。我不難過，不痛苦，不抑郁了“人在他鄉(xiāng)，無所依靠，需要某種精神支撐，鼓舞自己，把自己填滿。否則，怎么站得住、挺得直。寫作于我，是出口，是陪伴”可知，“我在文字中仰望蒼穹，感受時空無限的延伸”這句話的意思是：寫作排解了“我”心頭的煩惱與辛酸，成為“我’生活的一種精神支撐，讓“我”的生活豐盈又充滿意義，“我”看到了更廣大遼闊的時空和未來。

故答案為：寫作排解了“我”心頭的煩惱與辛酸，成為“我”生活的一種精神支撐，讓“我”的生活豐盈又充滿意義，“我”看到了更廣大遼闊的時空和未來。22．【答案】我笑了生活是一幅五彩斑斕的畫卷，每一種色彩都代表著不同的經(jīng)歷和情感。在這幅畫卷中，有一個瞬間讓我至今難以忘懷，那便是我發(fā)自內心笑了的那一刻。那是一個陽光明媚的周末，我決定參加社區(qū)組織的志愿者活動——去敬老院看望老人。當我踏入敬老院的大門時，一種寧靜而溫馨的氛圍撲面而來。我被分配去陪伴一位年逾古稀的老奶奶。她坐在窗邊，眼神中透露出一絲孤獨和寂寞。我輕輕地走過去，坐在她身旁，微笑著和她打招呼。起初，老奶奶只是默默地看著我，沒有太多的回應。但我并沒有氣餒，而是耐心地與她聊天，講述著身邊的趣事和笑話。漸漸地，老奶奶的臉上露出了一絲微笑，她開始和我分享她年輕時的故事。我認真地傾聽著，時不時地點點頭，與她互動。我們一起回憶著過去的美好時光，她的眼睛里重新閃爍著光芒。為了給老奶奶帶來更多的歡樂，