安徽省五河縣聯(lián)考2025屆七年級數(shù)學第二學期期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆七下數(shù)學期末模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.如圖,點、分別在、上,,,則等于()A.70° B.80° C.90° D.100°2.已知點P(3m-6,m-4)在第四象限,化簡|m+2|+|8-m|的結果為()A.10 B.-10 C.2m-6 D.6-2m3.如圖,下列各三角形中的三個數(shù)之間均具有相同的規(guī)律,根據(jù)此規(guī)律,最后一個三角形中y與n之間的關系是()A.y=2n+1 B.y=2n+n C.y=2n+1+n D.y=2n+n+14.的平方根是()A.3 B. C.9 D.5.下列命題是假命題的是()A.同角的余角相等 B.同旁內角互補C.對頂角相等 D.平行于同一條直線的兩條直線平行6.下列說法中正確的個數(shù)有經過一點有且只有一條直線與已知直線垂直;連接直線外一點與直線上各點的所有線段中,垂線段最短;③A.B.C三點在同一直線上且,則B是線段AC的中點④在同一平面內,兩條直線的位置關系有兩種:平行與相交;A.1個 B.2個 C.3個 D.4個7.有下列長度的三條線段,能組成三角形的是()A. B. C. D.8.如圖,將直角三角形ABC沿斜邊BC所在直線向右平移一定的長度得到三角形DEF,DE交AC于G,連接AE和AD.有下列結論:①AC∥DF;②AD∥BE,AD=BE;③∠B=∠DEF;④ED⊥AC.其中正確的結論有()A.4個 B.3個 C.2個 D.1個9.4的平方根是A.2 B.±2 C.16 D.±1610.某商店出售下列四種形狀的地磚,若只選購其中一種地磚鑲嵌地面,可供選擇的地磚共有()①正三角形;②正方形;③正五邊形;④正六邊形.A.4種 B.3種 C.2種 D.1種11.不等式組的解集在數(shù)軸上表示為A. B. C. D.12.如圖,直線a,b被直線c所截,則下列說法中錯誤的是()A.∠1與∠2是鄰補角 B.∠1與∠3是對頂角C.∠2與∠4是同位角 D.∠3與∠4是內錯角二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB交BC于點D,BE⊥AD于點E.若∠CAB=50°,則∠DBE=______.14.下列各數(shù)中:﹣3,2,、,最小的是___________.15.小蕓一家計劃去某城市旅行,需要做自由行的攻略,父母給她分配了一項任務:借助網絡評價選取該城市的一家餐廳用餐.小蕓根據(jù)家人的喜好,選擇了甲、乙、丙三家餐廳,對每家餐廳隨機選取了1000條網絡評價,統(tǒng)計如下:評價條數(shù)等級餐廳五星四星三星二星一星合計甲53821096129271000乙460187154169301000丙4863888113321000(說明:網上對于餐廳的綜合評價從高到低,依次為五星、四星、三星、二星和一星.)小蕓選擇在________(填"甲”、“乙"或“丙”)餐廳用餐,能獲得良好用餐體驗(即評價不低于四星)的可能性最大.16.若,,則l與b的位置關系是__________________.17.____.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)開學初,李芳和王平去文具店購買學習用品,李芳用18元錢買了1支鋼筆和3本筆記本;王平用30元買了同樣的鋼筆2支和筆記本4本.(1)求每支鋼筆和每本筆記本的價格;(2)校運會后,班主任拿出200元學校獎勵基金交給班長,購買上述價格的鋼筆筆記本共36件作為獎品,獎給校運會中表現(xiàn)突出的同學,要求筆記本數(shù)不多于鋼筆數(shù)的2倍,共有多少種購買方案?請你一一寫出.19.(5分)已知,,,,,請問嗎?請寫出推理過程.20.(8分)如圖,在ΔABC中,AB=AC.(1)尺規(guī)作圖:作∠CBD=∠A,D點在AC邊上.(要求:不寫作法,保留作圖痕跡)(2)若∠A=40°,求21.(10分)已知點,,點在軸正半軸上,且.(1)求點的坐標;(2)將先向下平移個單位,再向左平移個單位,寫出對應點,,的坐標,并在圖中畫出.22.(10分)解不等式組:,并把解集在數(shù)軸上表示出來.23.(12分)求不等式組的正整數(shù)解.

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、B【解析】

延長BE、CF相交于H,根據(jù)三角形的內角和定理列式整理可得∠1+∠2=∠B+∠C.【詳解】如圖,延長BE、CF相交于H,則∠1+∠2+∠H=∠B+∠C+∠H,∴∠1+∠2=∠B+∠C=30°+50°=80°.故選:B.【點睛】本題考查了三角形的內角和定理,是基礎題,作輔助線構造出三角形更容易理解.2、A【解析】

先根據(jù)第四象限內點的橫坐標大于0,縱坐標小于0,列出關于m的一元一次不等式組,求解得出m的取值范圍,再根據(jù)絕對值的定義化簡即可.【詳解】解:∵點P(3m-6,m-1)在第四象限,∴,解得:2<m<1.∴|m+2|+|8-m|=m+2+8-m=2.故選:A.【點睛】本題考查了點的坐標,一元一次不等式組的解法,絕對值的定義,解題的關鍵是根據(jù)點所處的位置得到有關m的一元一次不等式組.3、B【解析】

∵觀察可知:左邊三角形的數(shù)字規(guī)律為:1,2,…,n,右邊三角形的數(shù)字規(guī)律為:2,22,…,2下邊三角形的數(shù)字規(guī)律為:1+2,2+22,…,∴最后一個三角形中y與n之間的關系式是y=2n+n.故選B.【點睛】考點:規(guī)律型:數(shù)字的變化類.4、B【解析】

首先化簡,然后由平方根的定義求解即可.【詳解】解:∵=9,則9的平方根是±3,∴的平方根是±3,故選B.【點睛】此題考查了平方根的定義.此題比較簡單,注意熟記定義是解此題的關鍵.5、B【解析】

利用平行線的性質、對頂角的性質及余角的性質分別判斷后即可確定正確的選項.【詳解】解:A、同角的余角相等,正確,是真命題,不符合題意;B、同旁內角互補,錯誤,是假命題,符合題意;C、對頂角相等,正確,是真命題,不符合題意;D、平行于同一條直線的兩條直線平行,正確,是真命題,不符合題意;故選:B.【點睛】本題考查了命題與定理的知識,解題的關鍵是了解平行線的性質、對頂角的性質及余角的定義等知識,難度不大.6、C【解析】

根據(jù)垂線段、垂直、平行和直線相交進行判斷即可.【詳解】①在同一平面內,經過一點有且只有一條直線與已知直線垂直,故錯誤;②連接直線外一點與直線上各點連接的所有線段中,垂線段最短,正確;③A.B.C三點在同一直線上且,則B是線段AC的中點,正確;④在同一平面內,兩條直線的位置關系有兩種:平行與相交,正確.正確的共有3個,故選C.【點睛】此題主要考查了垂線以及垂線段和點到直線的距離等定義,正確把握相關定義是解題關鍵.7、D【解析】

根據(jù)三角形的三邊滿足兩邊之和大于第三邊來進行判斷.【詳解】解:A、1+4=5,不能構成三角形,故此選項錯誤;

B、2+3=5,不能構成三角形,故此選項錯誤;

C、4+4<9,不能構成三角形,故此選項錯誤;

D、4+>5,能構成三角形,故此選項正確.

故選:D.【點睛】本題考查了能夠組成三角形三邊的條件:用兩條較短的線段相加,如果大于最長的那條線段就能夠組成三角形.8、A【解析】

利用平移的性質可對①②③進行判斷;根據(jù)平行線的性質得到∠EGC=∠BAC=90°,則可對④進行判斷.【詳解】∵直角三角形ABC沿斜邊BC所在直線向右平移一定的長度得到三角形DEF,∴AC∥DF,AC=DF,所以①正確,AD=BE,AD∥BE,所以②正確;AB∥DE,∠B=∠DEF,所以③正確;∵∠BAC=90°,AB∥DE,∴∠EGC=∠BAC=90°,∴DE⊥AC,所以④正確.故選:A.【點睛】本題考查了平移的性質:把一個圖形整體沿某一直線方向移動,會得到一個新的圖形,新圖形與原圖形的形狀和大小完全相同;新圖形中的每一點,都是由原圖形中的某一點移動后得到的,這兩個點是對應點.連接各組對應點的線段平行(或共線)且相等.9、B【解析】

根據(jù)平方根的定義,即可?!驹斀狻拷猓河善椒礁袃蓚€,且互為相反數(shù),所以4的平方根是±2,故答案為B?!军c睛】本題考查了平方根的定義,解題關鍵在于平方根有兩個,且互為相反數(shù);同時,注意與算術平方根的區(qū)別。10、B【解析】

由鑲嵌的條件知,判斷一種圖形是否能夠鑲嵌,只要看一看正多邊形的內角度數(shù)是否能整除360°,能整除的可以平面鑲嵌,反之則不能.【詳解】解:①正三角形的每個內角是60°,能整除360°,6個能組成鑲嵌;②正方形的每個內角是90°,4個能組成鑲嵌;③正五邊形每個內角是180°﹣360°÷5=108°,不能整除360°,不能鑲嵌;④正六邊形的每個內角是120°,能整除360°,3個能組成鑲嵌;故若只選購其中某一種地磚鑲嵌地面,可供選擇的地磚共有3種.故選:B.【點睛】本題主要考查了平面鑲嵌,用一種正多邊形的鑲嵌應符合一個內角度數(shù)能整除360°.任意多邊形能進行鑲嵌,說明它的內角和應能整除360°.11、A【解析】

解一元一次不等式組,先求出不等式組中每一個不等式的解集,再利用口訣求出這些解集的公共部分:同大取大,同小取小,大小小大中間找,大大小小解不了(無解).【詳解】.不等式組的解集在數(shù)軸上表示的方法:把每個不等式的解集在數(shù)軸上表示出來(>,≥向右畫;<,≤向左畫),數(shù)軸上的點把數(shù)軸分成若干段,如果數(shù)軸的某一段上面表示解集的線的條數(shù)與不等式的個數(shù)一樣,那么這段就是不等式組的解集.有幾個就要幾個.在表示解集時“≥”,“≤”要用實心圓點表示;“<”,“>”要用空心圓點表示.因此,在數(shù)軸上表示為A.故選A.12、D【解析】

解:∠3與∠4是同旁內角.故選:D二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、25°.【解析】

證明∠CAD=∠DBE即可解決問題.【詳解】∵∠C=∠E=90°,∠ADC=∠BDE,∴∠DBE=∠DAC.∵AD平分∠CAB,∴∠CAD∠CAB=25°.故答案為:25°.【點睛】本題考查直角三角形的性質,角平分線的定義等知識,解題的關鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考常考題型.14、【解析】

先比較數(shù)的大小,即可得出答案【詳解】解:,即最小的是,故答案為:.【點睛】本題考查了實數(shù)的大小比較,能熟記實數(shù)的大小比較法則是解此題的關鍵.15、丙【解析】

不低于四星,即四星與五星的和居多為符合題意的餐廳.【詳解】不低于四星,即比較四星和五星的和,丙最多.故答案是:丙.【點睛】考查了可能性的大小和統(tǒng)計表.解題的關鍵是將問題轉化為比較四星和五星的和的多少.16、【解析】

由平行線的傳遞性,兩條直線都與a平行,則這兩條直線也平行,即可解答;【詳解】解:由平行線的傳遞性可知:∵,,∴.故答案為.【點睛】本題考查了平行線的傳遞性,掌握兩條直線都與同一條直線平行,則這兩條直線也平行是解題的關鍵.17、【解析】首先把化為,再根據(jù)積的乘方法則:把每一個因式分別乘方,再把所得的冪相乘計算得:原式=×=,故答案為:-4.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)每支鋼筆9元,每本筆記本3元;(2)共有4種購買方案,見解析.【解析】

(1)設每支鋼筆x元,每本筆記本y元,根據(jù)“李芳用18元錢買了1支鋼筆和3本筆記本;王平用30元買了同樣的鋼筆2支和筆記本4本”,即可得出關于x,y的二元一次方程組,解之即可得出結論;(2)設購買鋼筆m支,則購買筆記本(36?m)本,根據(jù)獎品的總價不超過200元及筆記本數(shù)不多于鋼筆數(shù)的2倍,即可得出關于m的一元一次不等式組,解之即可得出m的取值范圍,再結合m為整數(shù)即可得出各購買方案.【詳解】解:(1)設每支鋼筆x元,每本筆記本y元,依題意,得:,解得:,答:每支鋼筆9元,每本筆記本3元;(2)設購買鋼筆m支,則購買筆記本(36?m)本,依題意,得:,解得:.∵m為整數(shù),∴m=12,13,14,1.∴共有4種購買方案,方案1:購買12支鋼筆,24本筆記本;方案2:購買13支鋼筆,23本筆記本;方案3:購買14支鋼筆,22本筆記本;方案4:購買1支鋼筆,21本筆記本.【點睛】本題考查了二元一次方程組的應用以及一元一次不等式組的應用,解題的關鍵是:(1)找準等量關系,正確列出二元一次方程組;(2)根據(jù)各數(shù)量之間的關系,正確列出一元一次不等式組.19、,理由詳見解析【解析】

要證AC⊥DG,由題意知,只需證AB∥DG,根據(jù)平行線的性質及判定,利用等量代換求出∠1=∠3即可.【詳解】.理由:∵,,∴,∴,∵,∴,∴,∵,∴.【點睛】本題考查平行線的判定與性質,正確識別“三線八角”中的同位角、內錯角、同旁內角是正確答題的關鍵.20、(1)見解析;(2)∠ABD=30【解析】

(1)以B點為圓心,BC為半徑畫弧交AC于D,則∠CBD=∠A;

(2)先根據(jù)等腰三角形的性質和三角形內角和定理計算出∠ABC=∠C=70°,再利用∠CBD=∠A=40°,然后計算∠ABC-∠CBD即可.【詳解】解:(1)如圖,∠CBD為所作;

(2)∵AB=AC,

∴∠ABC=∠C=12(180°-∠A)=12(180°-40)=70°,

∵∠CBD=∠A=40°,

【點睛】本題考查了作圖-基本作圖:熟練掌握基本作圖(作一條線段等于已知線段;作一個角等于已知角;作已知線段的垂直平分線;作已知角的角平分線;過一點作已知直線的垂線).

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