交通協(xié)管員培訓(xùn)方案

交通協(xié)管員培訓(xùn)方案第一章培訓(xùn)背景與目標(biāo)

1.當(dāng)前交通狀況概述

在我國(guó)，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，城市交通壓力不斷增大，交通擁堵、事故頻發(fā)等問題日益突出。為改善交通狀況，提高交通管理效率，各地紛紛增設(shè)交通協(xié)管員崗位。交通協(xié)管員作為協(xié)助交警維護(hù)交通秩序、保障道路暢通的重要力量，其素質(zhì)和能力的高低直接影響到交通管理的成效。

2.交通協(xié)管員的角色與職責(zé)

交通協(xié)管員主要負(fù)責(zé)協(xié)助交警進(jìn)行交通指揮、疏導(dǎo)交通、維護(hù)交通秩序、處理輕微交通事故等工作。他們?cè)诰徑饨煌〒矶隆㈩A(yù)防交通事故、保障人民群眾出行安全等方面發(fā)揮著重要作用。

3.培訓(xùn)的必要性

鑒于交通協(xié)管員在交通管理中的重要性，對(duì)其進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)顯得尤為重要。通過培訓(xùn)，可以提高交通協(xié)管員的專業(yè)素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能和應(yīng)急處理能力，使其更好地履行職責(zé)，為我國(guó)交通管理工作貢獻(xiàn)力量。

4.培訓(xùn)目標(biāo)

本次交通協(xié)管員培訓(xùn)旨在實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：

（1）使交通協(xié)管員熟悉交通法規(guī)、掌握交通指揮手勢(shì)、了解交通管理的基本知識(shí)；

（2）提高交通協(xié)管員的溝通協(xié)調(diào)能力，使其能夠有效處理各類交通問題；

（3）增強(qiáng)交通協(xié)管員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，提高整體工作效率；

（4）培養(yǎng)交通協(xié)管員的職業(yè)道德，使其具備良好的職業(yè)素養(yǎng)。

第二章培訓(xùn)內(nèi)容與方式

1.培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)置

培訓(xùn)內(nèi)容將圍繞交通協(xié)管員的崗位職責(zé)和實(shí)際工作需求進(jìn)行設(shè)置，包括以下幾個(gè)方面：

-交通法規(guī)與安全知識(shí)：讓協(xié)管員了解國(guó)家及地方性交通法規(guī)，掌握交通安全的基本知識(shí)。

-交通指揮手勢(shì)與信號(hào)燈使用：教授正確的交通指揮手勢(shì)，確保協(xié)管員在指揮交通時(shí)能夠準(zhǔn)確、高效。

-應(yīng)急處理能力：培訓(xùn)協(xié)管員如何快速反應(yīng)，處理各類突發(fā)狀況，如輕微交通事故、車輛故障等。

-溝通協(xié)調(diào)技巧：提升協(xié)管員與司機(jī)、乘客的溝通能力，確保交通管理工作的順利進(jìn)行。

-職業(yè)道德與形象：培養(yǎng)協(xié)管員的職業(yè)素養(yǎng)，包括服務(wù)態(tài)度、職業(yè)形象等方面。

2.培訓(xùn)方式的選擇

培訓(xùn)方式將結(jié)合理論教學(xué)和實(shí)操演練，確保培訓(xùn)效果：

-理論教學(xué)：通過講解、案例分析等形式，使協(xié)管員對(duì)交通法規(guī)、安全知識(shí)等有全面的認(rèn)識(shí)。

-實(shí)操演練：模擬實(shí)際工作場(chǎng)景，讓協(xié)管員在模擬環(huán)境中練習(xí)交通指揮、應(yīng)急處理等技能。

-小組討論：組織協(xié)管員進(jìn)行小組討論，共同分析工作中遇到的問題，探討解決方案。

-現(xiàn)場(chǎng)觀摩：安排協(xié)管員到實(shí)際工作崗位進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩，了解一線工作情況，提高實(shí)際操作能力。

3.培訓(xùn)實(shí)操細(xì)節(jié)

-交通指揮手勢(shì)訓(xùn)練：從基礎(chǔ)手勢(shì)做起，逐步增加難度，確保協(xié)管員能夠熟練掌握并準(zhǔn)確使用。

-應(yīng)急處理模擬：通過模擬交通事故、車輛故障等緊急情況，訓(xùn)練協(xié)管員的快速反應(yīng)和處置能力。

-溝通協(xié)調(diào)實(shí)操：設(shè)置模擬場(chǎng)景，讓協(xié)管員與“司機(jī)”、“乘客”進(jìn)行溝通，提高實(shí)際工作中的溝通效果。

-職業(yè)道德教育：通過案例分析、角色扮演等方式，培養(yǎng)協(xié)管員的職業(yè)道德意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。

第三章培訓(xùn)時(shí)間與地點(diǎn)安排

1.培訓(xùn)時(shí)間的規(guī)劃

考慮到交通協(xié)管員的工作性質(zhì)，培訓(xùn)將安排在非工作時(shí)間進(jìn)行，以保證所有協(xié)管員都能參加。整個(gè)培訓(xùn)分為兩個(gè)階段，每個(gè)階段為期兩周，共計(jì)四周。每周安排兩個(gè)晚上進(jìn)行理論課程學(xué)習(xí)，每次3小時(shí)；另外安排一個(gè)周末的白天進(jìn)行實(shí)操演練，每次6小時(shí)。這樣的時(shí)間安排既能保證培訓(xùn)內(nèi)容的充分吸收，又不會(huì)影響協(xié)管員的正常工作。

2.培訓(xùn)地點(diǎn)的選擇

培訓(xùn)地點(diǎn)的選擇以方便協(xié)管員到達(dá)、設(shè)施齊全、環(huán)境安靜為原則。理論教學(xué)部分將安排在交通管理部門的會(huì)議室或者多功能廳進(jìn)行，確保有足夠的空間進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。實(shí)操演練則選擇在交通流量適中、安全可靠的路段進(jìn)行，以便協(xié)管員能夠在接近實(shí)際工作的環(huán)境中進(jìn)行訓(xùn)練。

3.培訓(xùn)實(shí)操細(xì)節(jié)

-理論教學(xué)：每次理論課程開始前，會(huì)提前發(fā)放本次課程的講義和資料，讓協(xié)管員能夠提前預(yù)習(xí)。課堂上，講師會(huì)結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行講解，確保內(nèi)容生動(dòng)易懂。

-實(shí)操演練：在實(shí)際路段進(jìn)行演練時(shí)，會(huì)先由資深交通協(xié)管員進(jìn)行示范，然后讓參訓(xùn)協(xié)管員逐一進(jìn)行實(shí)踐。每個(gè)協(xié)管員都會(huì)得到至少一次上路指揮的機(jī)會(huì)，以確保培訓(xùn)效果。

-安全措施：在實(shí)操演練中，會(huì)安排安全員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督，確保參訓(xùn)協(xié)管員的安全。同時(shí)，也會(huì)在演練區(qū)域設(shè)置警示標(biāo)志，提醒過往車輛和行人。

-反饋與總結(jié)：每次實(shí)操演練結(jié)束后，都會(huì)組織協(xié)管員進(jìn)行反饋和總結(jié)，討論在演練中遇到的問題和解決方案，以及如何將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中。

第四章培訓(xùn)師資與教材

1.培訓(xùn)師資的配置

培訓(xùn)師資的質(zhì)量直接關(guān)系到培訓(xùn)效果，因此我們精心挑選了以下幾類培訓(xùn)講師：

-交通管理部門經(jīng)驗(yàn)豐富的老協(xié)管員：他們熟悉一線工作，能夠傳授實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和技巧。

-專業(yè)的交通安全講師：他們具備深厚的交通安全知識(shí)，能夠系統(tǒng)講解交通法規(guī)和安全知識(shí)。

-溝通技巧專家：他們擅長(zhǎng)溝通技巧培訓(xùn)，能夠幫助協(xié)管員提升與司機(jī)和乘客的溝通能力。

培訓(xùn)期間，這些講師會(huì)輪換授課，確保協(xié)管員能夠從不同角度和層面吸收知識(shí)。

2.培訓(xùn)教材的準(zhǔn)備

為了配合培訓(xùn)內(nèi)容，我們準(zhǔn)備了以下幾種教材：

-交通法規(guī)和安全知識(shí)手冊(cè)：包含所有協(xié)管員需要掌握的法規(guī)和安全知識(shí)。

-交通指揮手勢(shì)圖解：以圖解的形式展示各種交通指揮手勢(shì)，方便協(xié)管員學(xué)習(xí)和記憶。

-溝通技巧指南：提供溝通技巧的具體指導(dǎo)，包括語言表達(dá)、情緒控制等。

-實(shí)操演練指導(dǎo)書：詳細(xì)說明實(shí)操演練的流程和注意事項(xiàng)，幫助協(xié)管員更好地進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練。

3.培訓(xùn)實(shí)操細(xì)節(jié)

-講師與學(xué)員互動(dòng)：在理論課堂上，講師會(huì)鼓勵(lì)協(xié)管員提問和參與討論，確保學(xué)員能夠積極參與學(xué)習(xí)。

-情景模擬：在溝通技巧培訓(xùn)中，講師會(huì)組織情景模擬，讓協(xié)管員在模擬的交通場(chǎng)景中練習(xí)溝通技巧。

-視頻教學(xué)：使用視頻資料展示正確的交通指揮手勢(shì)和應(yīng)急處理流程，讓協(xié)管員能夠直觀地學(xué)習(xí)。

-實(shí)操考核：在實(shí)操演練結(jié)束后，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的考核，確保每個(gè)協(xié)管員都能夠達(dá)到培訓(xùn)要求。考核不合格的協(xié)管員需要進(jìn)行補(bǔ)訓(xùn)，直至合格為止。

第五章培訓(xùn)考核與評(píng)估

1.考核方式的確定

培訓(xùn)結(jié)束后，我們將通過理論與實(shí)操相結(jié)合的考核方式，對(duì)協(xié)管員的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評(píng)估。理論考核采用閉卷考試的形式，涵蓋交通法規(guī)、安全知識(shí)、溝通技巧等內(nèi)容。實(shí)操考核則模擬真實(shí)工作場(chǎng)景，檢驗(yàn)協(xié)管員的交通指揮、應(yīng)急處理等能力。

2.考核標(biāo)準(zhǔn)的制定

考核標(biāo)準(zhǔn)將根據(jù)培訓(xùn)大綱和實(shí)際工作需求制定，確保公平、公正。理論考試分?jǐn)?shù)占比40%，實(shí)操考核分?jǐn)?shù)占比60%。兩項(xiàng)考核均需達(dá)到80分及以上，協(xié)管員才能視為培訓(xùn)合格。

3.考核流程的安排

-理論考核：在培訓(xùn)最后一天進(jìn)行，協(xié)管員需獨(dú)立完成試卷，考試時(shí)間為90分鐘。

-實(shí)操考核：在理論考核后的第二天進(jìn)行，協(xié)管員需分組進(jìn)行模擬演練，考核時(shí)間為半天。

4.培訓(xùn)評(píng)估與反饋

-考核結(jié)果分析：考核結(jié)束后，培訓(xùn)組織者將對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行分析，了解協(xié)管員在哪些方面表現(xiàn)優(yōu)秀，哪些方面需要加強(qiáng)。

-反饋與總結(jié)會(huì)議：組織一次反饋與總結(jié)會(huì)議，讓協(xié)管員分享培訓(xùn)過程中的收獲和體會(huì)，同時(shí)培訓(xùn)組織者也會(huì)給出改進(jìn)建議。

-培訓(xùn)效果跟蹤：在培訓(xùn)結(jié)束后的一段時(shí)間內(nèi)，對(duì)協(xié)管員的工作表現(xiàn)進(jìn)行跟蹤，了解培訓(xùn)效果在實(shí)際工作中的體現(xiàn)。

5.培訓(xùn)實(shí)操細(xì)節(jié)

-考核前的準(zhǔn)備：提前通知協(xié)管員考核的具體時(shí)間和內(nèi)容，提供復(fù)習(xí)資料，幫助他們做好充分的準(zhǔn)備。

-考核現(xiàn)場(chǎng)的布置：確保考試場(chǎng)地安靜、舒適，提供必要的考試用品，如筆、橡皮等。

-實(shí)操考核的監(jiān)督：實(shí)操考核過程中，安排專人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督，確保考核的公平性和真實(shí)性。

-考核結(jié)果的及時(shí)反饋：考核結(jié)束后，及時(shí)將考核結(jié)果反饋給協(xié)管員，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的協(xié)管員給予表彰，對(duì)需要提高的協(xié)管員提供改進(jìn)意見。

第六章培訓(xùn)期間的紀(jì)律與管理

1.培訓(xùn)紀(jì)律的重要性

培訓(xùn)期間的紀(jì)律是保證培訓(xùn)效果的關(guān)鍵。協(xié)管員需要遵守培訓(xùn)紀(jì)律，按時(shí)參加培訓(xùn)，認(rèn)真聽講，積極參與實(shí)操演練，確保能夠從培訓(xùn)中真正學(xué)到知識(shí)和技能。

2.培訓(xùn)紀(jì)律的規(guī)定

-準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)：協(xié)管員需提前10分鐘到達(dá)培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，準(zhǔn)時(shí)參加培訓(xùn)，不得遲到早退。

-專心聽講：培訓(xùn)期間，協(xié)管員應(yīng)保持專注，認(rèn)真聽講，不做與培訓(xùn)無關(guān)的事情。

-積極參與：鼓勵(lì)協(xié)管員在課堂上提問，參與討論，與講師互動(dòng)，提高學(xué)習(xí)效果。

-遵守實(shí)操規(guī)則：在實(shí)操演練中，協(xié)管員應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，確保自身和他人的安全。

3.培訓(xùn)管理措施

-簽到制度：培訓(xùn)開始前，協(xié)管員需簽到，以記錄出勤情況。

-考勤監(jiān)督：培訓(xùn)期間，會(huì)有專人對(duì)協(xié)管員的出勤和紀(jì)律情況進(jìn)行監(jiān)督，確保培訓(xùn)秩序。

-懲罰與獎(jiǎng)勵(lì)：對(duì)違反紀(jì)律的協(xié)管員，將進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽土P，如通報(bào)批評(píng)等；對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的協(xié)管員，將給予獎(jiǎng)勵(lì)，如表彰、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等。

4.培訓(xùn)實(shí)操細(xì)節(jié)

-培訓(xùn)前的提醒：在每次培訓(xùn)開始前，培訓(xùn)負(fù)責(zé)人會(huì)提醒協(xié)管員注意事項(xiàng)，包括紀(jì)律要求、安全規(guī)定等。

-培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)的管理：培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)安排管理人員，負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保培訓(xùn)順利進(jìn)行。

-實(shí)操演練的安全監(jiān)督：在實(shí)操演練中，會(huì)有安全員全程監(jiān)督，確保協(xié)管員在安全的環(huán)境下進(jìn)行訓(xùn)練。

-培訓(xùn)紀(jì)律的反饋：在培訓(xùn)結(jié)束后，培訓(xùn)負(fù)責(zé)人會(huì)收集協(xié)管員對(duì)培訓(xùn)紀(jì)律的意見和建議，作為改進(jìn)的依據(jù)。同時(shí)，也會(huì)對(duì)協(xié)管員的紀(jì)律表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，為今后的培訓(xùn)提供參考。

第七章培訓(xùn)后的跟蹤與支持

1.培訓(xùn)后的跟蹤調(diào)查

培訓(xùn)結(jié)束后，組織方會(huì)對(duì)協(xié)管員進(jìn)行一段時(shí)間的跟蹤調(diào)查，了解他們?cè)趯?shí)際工作中應(yīng)用培訓(xùn)內(nèi)容的情況。這通常通過問卷調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)觀察和個(gè)別訪談的方式進(jìn)行。

2.實(shí)際工作中的支持

-工作指導(dǎo)：對(duì)于培訓(xùn)中學(xué)習(xí)的內(nèi)容，協(xié)管員在實(shí)際工作中可能會(huì)遇到一些疑問，這時(shí)候可以隨時(shí)向培訓(xùn)講師或經(jīng)驗(yàn)豐富的同事尋求幫助。

-技術(shù)支持：如果協(xié)管員在使用交通管理設(shè)備或軟件時(shí)遇到問題，技術(shù)支持團(tuán)隊(duì)會(huì)及時(shí)提供幫助。

3.定期復(fù)訓(xùn)和提升

-復(fù)訓(xùn)安排：為了確保協(xié)管員的知識(shí)和技能始終處于更新狀態(tài)，組織方會(huì)定期安排復(fù)訓(xùn)課程。

-提升機(jī)會(huì)：對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀、有潛力的協(xié)管員，會(huì)提供更多的學(xué)習(xí)和提升機(jī)會(huì)，比如參加更高級(jí)別的培訓(xùn)、擔(dān)任培訓(xùn)助教等。

4.培訓(xùn)后的實(shí)操細(xì)節(jié)

-工作日志：協(xié)管員被鼓勵(lì)記錄工作日志，記錄自己在實(shí)際工作中遇到的問題、解決方案和學(xué)習(xí)心得，以便于自我提升和復(fù)訓(xùn)時(shí)的參考。

-反饋會(huì)議：組織方會(huì)定期召開反饋會(huì)議，邀請(qǐng)協(xié)管員分享工作經(jīng)驗(yàn)，討論在工作中遇到的問題和改進(jìn)措施。

-案例研究：通過分析實(shí)際工作中的典型案例，協(xié)管員可以學(xué)習(xí)如何更好地處理類似情況，提升自己的應(yīng)變能力。

-表揚(yáng)與激勵(lì)：對(duì)于在工作中表現(xiàn)突出的協(xié)管員，會(huì)進(jìn)行公開表揚(yáng)，并可能給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，以激勵(lì)其他協(xié)管員向他們學(xué)習(xí)。

第八章培訓(xùn)成本與效益分析

1.培訓(xùn)成本的構(gòu)成

培訓(xùn)成本包括人力成本、教材費(fèi)用、場(chǎng)地租賃、講師費(fèi)用、實(shí)操演練材料費(fèi)等。這些費(fèi)用加起來，就是組織一次培訓(xùn)的總成本。

2.成本控制的措施

-優(yōu)化課程安排：合理安排培訓(xùn)時(shí)間和課程，減少不必要的課時(shí)，節(jié)約人力和時(shí)間成本。

-自編教材：根據(jù)實(shí)際需求自編教材，減少購買現(xiàn)成教材的費(fèi)用。

-利用現(xiàn)有資源：充分利用交通管理部門現(xiàn)有的場(chǎng)地和設(shè)備，減少額外的租賃和購置成本。

3.培訓(xùn)效益的體現(xiàn)

-提高工作效率：通過培訓(xùn)，協(xié)管員能夠更快地熟悉工作，提高工作效率，減少因操作不當(dāng)造成的時(shí)間浪費(fèi)。

-降低事故率：協(xié)管員掌握了正確的交通指揮和安全知識(shí)，能夠有效降低交通事故的發(fā)生率。

-提升服務(wù)質(zhì)量：培訓(xùn)提升了協(xié)管員的職業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)意識(shí)，提高了服務(wù)質(zhì)量，增強(qiáng)了公眾的滿意度。

4.培訓(xùn)后的實(shí)操細(xì)節(jié)

-成本效益跟蹤：培訓(xùn)結(jié)束后，會(huì)對(duì)培訓(xùn)的成本效益進(jìn)行跟蹤分析，評(píng)估培訓(xùn)的投資回報(bào)率。

-效益評(píng)估：通過對(duì)比培訓(xùn)前后的工作效率、事故率和服務(wù)質(zhì)量等指標(biāo)，具體分析培訓(xùn)帶來的效益。

-持續(xù)改進(jìn)：根據(jù)效益分析的結(jié)果，對(duì)培訓(xùn)方案進(jìn)行持續(xù)改進(jìn)，確保每一分錢都花在刀刃上。

-效益分享：將培訓(xùn)的效益成果與協(xié)管員分享，增強(qiáng)他們的成就感，激發(fā)他們持續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

第九章培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化與應(yīng)用

1.培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化

培訓(xùn)的最終目的是讓協(xié)管員將所學(xué)知識(shí)技能應(yīng)用到實(shí)際工作中。為此，培訓(xùn)結(jié)束后，會(huì)有專門的階段幫助協(xié)管員將培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作能力。

2.實(shí)操中的應(yīng)用

-工作中的實(shí)際操作：協(xié)管員在培訓(xùn)中學(xué)到的交通指揮手勢(shì)、應(yīng)急處理流程等，需要在實(shí)際工作中不斷練習(xí)和運(yùn)用，以達(dá)到熟練掌握的程度。

-情景模擬訓(xùn)練：在工作中遇到的實(shí)際問題，會(huì)通過情景模擬的方式進(jìn)行訓(xùn)練，讓協(xié)管員在模擬的環(huán)境中鞏固培訓(xùn)內(nèi)容。

3.成果轉(zhuǎn)化的實(shí)操細(xì)節(jié)

-帶教制度：為新入職的協(xié)管員配備經(jīng)驗(yàn)豐富的老協(xié)管員作為導(dǎo)師，進(jìn)行一對(duì)一的帶教，確保新協(xié)管員能夠快速上手。

-工作中的反饋：在工作中，協(xié)管員會(huì)遇到各種情況和問題，通過及時(shí)反饋和總結(jié)，可以不斷調(diào)整和優(yōu)化工作方法。

-定期評(píng)估：通過定期的績(jī)效評(píng)估，了解協(xié)管員在實(shí)際工作中應(yīng)用培訓(xùn)成果的情況，并提供改進(jìn)建議。

-案例分享：鼓勵(lì)協(xié)管員分享在工作中遇到的典型案例，通過案例討論，推廣有效的處理方法，提升整體工作水平。

4.成果應(yīng)用的深化

-持續(xù)學(xué)習(xí)：鼓勵(lì)協(xié)管員在培訓(xùn)后繼續(xù)學(xué)習(xí)，通過閱讀專業(yè)書籍、參加線上課程等方式，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。

-跨部門交流：組織協(xié)管員與其他部門進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，了解不同崗位的工作內(nèi)容和需求，拓寬視野，提高綜合能力。

-創(chuàng)新實(shí)踐：鼓勵(lì)協(xié)管員在工作中嘗試新的方法和工具，通過創(chuàng)新實(shí)踐，提高交通管理工作的效率和質(zhì)量。

第十章培訓(xùn)的總結(jié)與改進(jìn)

1.培訓(xùn)總結(jié)的重要性

培訓(xùn)結(jié)束后，進(jìn)行總結(jié)是為了回顧整個(gè)培訓(xùn)過程，找出優(yōu)點(diǎn)和不足，為今后的培訓(xùn)提供改進(jìn)的方向。

2.總結(jié)的內(nèi)容

-培訓(xùn)內(nèi)容的適用性：評(píng)估培訓(xùn)內(nèi)容是否滿足實(shí)際工作需求，是否能夠幫助協(xié)管員提升工作能力。

-培訓(xùn)方式的實(shí)效性：分析培訓(xùn)方式是否有效，是否能夠激發(fā)協(xié)管員的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效果。

-培訓(xùn)管理的有效性：檢查培訓(xùn)管理是否到位，包括紀(jì)律管理、考勤管理等方面。

3.培訓(xùn)改進(jìn)的措施

-調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容：根據(jù)總結(jié)結(jié)果，對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整