中考生物總復(fù)習(xí)根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類_第1頁
中考生物總復(fù)習(xí)根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類_第2頁
中考生物總復(fù)習(xí)根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類_第3頁
中考生物總復(fù)習(xí)根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類_第4頁
中考生物總復(fù)習(xí)根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類_第5頁
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文檔簡介

第一篇考點過關(guān)夯實基礎(chǔ)第一章根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類第六單元生物多樣性及其保護(hù)第1頁考綱解讀嘗試依據(jù)一定特征對生物進(jìn)行分類。第2頁考點梳理1.生物分類:主要是依據(jù)生物

把生物劃分為不一樣等級,并對每一類群

等特征進(jìn)行科學(xué)描述,以搞清不一樣類群之間

關(guān)系和

關(guān)系。考點一:生物分類相同程度形態(tài)結(jié)構(gòu)生理功效親緣進(jìn)化第3頁考點梳理2.植物分類:主要依據(jù)植物

進(jìn)行分類。(1)無種子植物(孢子植物):

植物、

植物、

植物。(2)種子植物:

植物、

植物。在被子植物中,花、果實和種子往往作為分類主要依據(jù)。3.動物分類:除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu),往往還要比較動物

。考點一:生物分類形態(tài)結(jié)構(gòu)藻類苔蘚蕨類裸子被子生理功效第4頁考點梳理4.分類單位:從大到小依次是:

、

、

、

?!?/p>

”是最大分類單位,它包含生物種類最

,但相互之間共同特征最

,親緣關(guān)系最

;“

”是最基本分類單位,同

生物親緣關(guān)系最為親密。5.瑞典植物學(xué)家

在《自然系統(tǒng)》一書中正式提出科學(xué)生物命名法——

。考點二:從種到界綱

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