（三模）汕頭市2025屆高三第三次模擬考試歷史試卷（含答案）

汕頭市2025年高三第三次模擬考試歷史科試卷一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求。1.在古代中國(guó)封建社會(huì)中，“五服”是以天子為中心劃分的五個(gè)服區(qū)，代表著不同的地位和榮譽(yù)。圖1、圖2分別是周代、秦漢時(shí)期“五服”體系示意圖，其變化反映了A.秦漢時(shí)期“五服”體系有待完善B.“華夷一體”的格局初步形成C.秦漢時(shí)期“五服”制度趨于解體D.“五服”制度不符合中國(guó)國(guó)情2.三國(guó)時(shí)期，魏國(guó)的王肅注經(jīng)，主張回歸經(jīng)典原義，其《孔子家語(yǔ)注》被西晉列為官學(xué)教材。北朝儒者顏之推著《顏氏家訓(xùn)》，推崇孝道等禮制，成為士族家學(xué)的典范。上述現(xiàn)象A.體現(xiàn)出鄉(xiāng)約制度的世俗化B.促進(jìn)了玄學(xué)的形成C.增強(qiáng)了社會(huì)階層的流動(dòng)性D.推動(dòng)了儒學(xué)的復(fù)興3.唐代從皇室諸宮到各級(jí)官府，都配備有專門的文書工作人員。中書省423人中，令史、書令史、制敕匠、掌函掌案等文書人員為165人。地方機(jī)構(gòu)中，下都督府設(shè)錄事2人，中、下州設(shè)錄事1人，縣設(shè)主簿1人、錄事1人，這些人員歸各級(jí)各部門直接管理。這說(shuō)明唐代A.官員等級(jí)色彩日漸突出B.文書傳達(dá)程序較為嚴(yán)密C.機(jī)構(gòu)設(shè)置體現(xiàn)分權(quán)思想D.行政運(yùn)行機(jī)制較為完善4.元代青花瓷在中國(guó)瓷器發(fā)展史上占有重要一頁(yè)。下表可用來(lái)說(shuō)明，元青花伊斯蘭美術(shù)反對(duì)出現(xiàn)人物或動(dòng)物形象，而多用繁密纏繞、以白藍(lán)二色為主的植物、幾何等圖案元青花異于傳統(tǒng)單色瓷，其白底藍(lán)花，紋飾豐富而少留白，傳世藏品基本集中在土耳其和伊朗地區(qū)1A.外銷導(dǎo)向的生產(chǎn)模式B.成為民族文化符號(hào)C.見(jiàn)證了中歐經(jīng)濟(jì)交流D.標(biāo)志制瓷技術(shù)成熟5.1567年，明穆宗解除海禁，在福建漳州月港設(shè)督餉館，允許私人商船出海。此前走私猖獗的閩粵海商轉(zhuǎn)為合法經(jīng)營(yíng)，迅速開(kāi)辟了前往日本、呂宋(菲律賓)、暹羅(泰國(guó))等國(guó)航線。由此推可知，這些舉動(dòng)A.削弱十三行的壟斷地位B.引發(fā)了鄭和下西洋的壯舉C.有利于商業(yè)資本的集聚D.擴(kuò)展了海上絲路輻射范圍6.清代統(tǒng)治者反復(fù)申述其疆域成就，“是中國(guó)之一統(tǒng)始于秦，塞外之一統(tǒng)始于元，而極盛于我朝。自古中外一家，幅員極廣，未有如我朝者也”。與此相應(yīng)，清廷先后完成了《皇輿全覽圖》《雍正十排圖》《乾隆內(nèi)府輿圖》的測(cè)繪工作，并接續(xù)纂修了《大清一統(tǒng)志》。據(jù)此可知，清代A.以疆域一統(tǒng)重構(gòu)“正統(tǒng)”論述B.實(shí)現(xiàn)了對(duì)邊疆地區(qū)的有效治理C.奠定了現(xiàn)代中國(guó)的版圖基礎(chǔ)D.地圖測(cè)繪技術(shù)近代化程度較高7.1876年，江南制造局翻譯館翻譯并出版英國(guó)新式航道輿圖《海道圖說(shuō)》，參照英國(guó)海軍測(cè)繪資料，編制《八省沿海全圖》，系統(tǒng)、全面地介紹各海區(qū)的航行圖、港灣圖與航道圖，并在知識(shí)界很快傳播開(kāi)來(lái)。這體現(xiàn)了A.英國(guó)侵略方式的轉(zhuǎn)變B.救亡圖存成為社會(huì)共識(shí)C.西學(xué)東漸的不斷深入D.清政府海權(quán)意識(shí)的增強(qiáng)8.下表是近代中國(guó)不同群體提出的關(guān)于女性的主張。據(jù)此可得出的正確結(jié)論是群體具體主張?zhí)教靽?guó)領(lǐng)導(dǎo)者男呼兄弟，女呼姊妹，不列尊卑，不分貴賤；男將女將盡持刀，同心放膽盡殺妖維新派人士女子與男子同為人體，同為天民，亦同為國(guó)民，并明確提出“推女學(xué)之源，國(guó)家興衰存亡之系焉”辛亥革命時(shí)期民主人士“天下興亡，匹婦亦有責(zé)焉”“人權(quán)天賦原無(wú)別，男女還須一列擔(dān)”A.近代女性解放與救亡圖存相結(jié)合B.封建倫理綱常思想根深蒂固C.社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期新舊文化沖突加劇D.專制與共和思潮的激烈較量29.圖2為1949年與我國(guó)建交的國(guó)家分布示意圖。圖中外交現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是A.戰(zhàn)后兩極對(duì)峙格局的形成B.中國(guó)推行全方位的外交政策C.中國(guó)綜合國(guó)力的顯著提升D.國(guó)家出于政治和戰(zhàn)略的考量10.下面為2012—2022年中國(guó)城鄉(xiāng)居民人均可支配收入演變統(tǒng)計(jì)表，表中數(shù)據(jù)可用以說(shuō)明年份20122013201420152016201720182019202020212022城鎮(zhèn)居民人均可支配收入比上年增長(zhǎng)/%9.67.06.86.65.66.55.65.01.27.11.9農(nóng)村居民人均可支配收入比上年增長(zhǎng)/%10.79.39.27.56.27.36.66.23.89.74.2城鄉(xiāng)居民人均可支配收入比值2.882.812.752.732.722.712.692.642.562.502.45注：城鄉(xiāng)居民人均可支配收入比值=城鎮(zhèn)居民人均可支配收入/農(nóng)村居民人均可支配收入。A.城鄉(xiāng)居民的收入結(jié)構(gòu)日益優(yōu)化B.城鄉(xiāng)居民收入差距持續(xù)擴(kuò)大C.中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)越性D.改革開(kāi)放推動(dòng)城鄉(xiāng)同步發(fā)展11.波斯統(tǒng)治埃及時(shí)期侮辱并焚燒了阿瑪西斯的遺體，但工匠出于敬畏神明和珍視對(duì)法的記憶，對(duì)阿瑪西斯的王名(法老統(tǒng)治合法性和神圣性的符號(hào))只實(shí)施了有限損毀。直到托3勒密時(shí)期，外族統(tǒng)治者依然需要沿用傳統(tǒng)王權(quán)形象以獲得埃及人認(rèn)可。這可以用來(lái)說(shuō)明A.帝國(guó)擴(kuò)張促進(jìn)了區(qū)域文明的交融B.古代埃及文明具有主體性和延續(xù)性C.東西方政治文化呈現(xiàn)統(tǒng)一化趨勢(shì)D.古代埃及宗教信仰影響力持續(xù)擴(kuò)大12.1231年開(kāi)始，巴黎大學(xué)逐漸從羅馬教皇和國(guó)王手中獲得了司法自治權(quán)、罷課罷教和遷校的權(quán)利、審定教師資格和學(xué)位授予權(quán)等特權(quán)。其中學(xué)位授予權(quán)是西歐中世紀(jì)大學(xué)的一項(xiàng)重要職能。這說(shuō)明當(dāng)時(shí)A.法國(guó)是科學(xué)革命的中心B.辦學(xué)自主與學(xué)術(shù)自由并行C.市民階層主導(dǎo)城市自治D.天主教會(huì)的權(quán)威受到挑戰(zhàn)13.1571年后，為控制日益增長(zhǎng)的華人群體，西班牙殖民當(dāng)局強(qiáng)制要求華人集中居住于馬尼拉的帕里安區(qū)域，形成東南亞最早的唐人街。這一政策旨在隔離華人、便于稅收管理，同時(shí)利用華商在貿(mào)易中的中介作用。這可用于佐證A.跨太平洋貿(mào)易的影響B(tài).西班牙原始資本積累加速C.中日絲銀貿(mào)易的發(fā)展D.傳統(tǒng)歐洲貿(mào)易中心的轉(zhuǎn)移14.1897年，德國(guó)地理學(xué)家拉采爾首次提出“國(guó)家有機(jī)體”學(xué)說(shuō)；1901年，他又創(chuàng)造了“生存空間“學(xué)說(shuō)。把國(guó)家比作具有生命的有機(jī)體，認(rèn)為國(guó)家有機(jī)體的生存和運(yùn)行依賴于它所在的環(huán)境，如同生物一樣，需要一定的“生存空間”這些學(xué)說(shuō)A.發(fā)展了現(xiàn)代國(guó)家主權(quán)理論B.加速德意志帝國(guó)統(tǒng)一的實(shí)現(xiàn)C.迎合了壟斷資本擴(kuò)張需要D.得益于近代科學(xué)革命的興起15.下表為蘇聯(lián)個(gè)別年份人均消費(fèi)表(單位：盧布)。下表現(xiàn)象的出現(xiàn)主要緣于年份全體人均農(nóng)場(chǎng)人均非農(nóng)場(chǎng)人均19301225———1934123384018551935133494918751937154611542058A.新經(jīng)濟(jì)體制的大力推行B.社會(huì)主義公有制優(yōu)勢(shì)的凸顯C.國(guó)家工業(yè)化戰(zhàn)略的實(shí)施D.農(nóng)業(yè)集體化挫傷農(nóng)民積極性416.下表摘選了美國(guó)歷史上幾次大幅增加關(guān)稅的信息。由此可知，美國(guó)此舉時(shí)間稅率相關(guān)影響1897年丁利關(guān)稅法平均稅率達(dá)57%1901年，美國(guó)鋼鐵公司控制全美65%的鋼鐵產(chǎn)能，產(chǎn)品價(jià)格比英國(guó)同類產(chǎn)品高30%。1930年斯穆特—霍利關(guān)稅法平均稅率達(dá)59.1%1932年，美國(guó)出口額從1929年的54億美元暴跌至18億美元。2002年鋼鐵保障關(guān)稅對(duì)進(jìn)口鋼鐵征收8%~30%關(guān)2002~2003年,美國(guó)鋼鐵價(jià)格上漲30%,通用汽車損失6億美元采購(gòu)成本。A.增加了政府財(cái)政稅收B.重塑了資本主義經(jīng)濟(jì)模式C.維護(hù)了美國(guó)國(guó)家利益D.破壞了美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展秩序二、非選擇題(本大題共4小題，第17題14分，第18題12分，第19題12分，第20題14分,共52分。)17.閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列要求。(14分)材料一西夏文古稱番(蕃)書、番(蕃)文、河西字等，是11世紀(jì)初黨項(xiàng)族創(chuàng)制的文字，歷史上關(guān)于西夏文的創(chuàng)制存在不同的觀點(diǎn)。如下表所示：觀點(diǎn)記錄出處備注李德明時(shí)期創(chuàng)制說(shuō)德明曉佛書、通法律、制番書(西夏文)十二卷，又制字若符篆(元)脫脫等《遼史·西夏外紀(jì)》李德明(981年—1032年)西夏國(guó)王，臣于宋脫脫(1314年—1355年)，元朝官員李元昊時(shí)期創(chuàng)制說(shuō)元昊自制蕃書，命野利仁榮演繹之，成十二卷，字形體方整(元)脫脫等《宋史·夏國(guó)傳》李元昊(1003年—1048年)西夏王朝開(kāi)國(guó)皇帝，1038年，建國(guó)號(hào)大夏，自稱皇帝野利仁榮(?—1042年)西夏第一文士臣偶以狂斐，制小蕃文字，改大漢衣冠，衣冠既就，文字既行，禮樂(lè)既張，器用既備(元)脫脫等《宋史·夏國(guó)傳》載元昊給宋朝所上表章鳳角城皇帝(李元昊)，以自國(guó)語(yǔ)言興起蕃禮，創(chuàng)造文字，翻譯經(jīng)典(西夏)西夏文撰寫的《妙法蓮華經(jīng)序》5(野利仁榮)完成新制番文字，猶如水火利益大(西夏)沒(méi)息義顯《夫子功業(yè)歌》沒(méi)息義顯(生卒年不詳)，西夏人，現(xiàn)存詩(shī)歌5首(李仁孝)始封制蕃字師野利仁榮為廣惠王(元)脫脫等《宋史·夏國(guó)傳》李仁孝(1124年—1193年)西夏仁宗，李元昊嫡玄孫——摘編自史金波《西夏文珍貴典籍史話》材料二西夏文字創(chuàng)制后，朝廷設(shè)立“刻字司”，管理刻印機(jī)構(gòu)；設(shè)立蕃字院和漢字院，掌管西夏與周圍王朝、地方政權(quán)的往來(lái)表奏、文書。如今發(fā)現(xiàn)的西夏文書有佛經(jīng)、道經(jīng)、儒家經(jīng)典、典章制度、審案文書、契約文書、借貸文約、表章奏疏、歷書占卜辭等，一些摩崖碑石、寺壁題款、錢幣印章、符牌器物上也都使用了西夏文字。例如，現(xiàn)存的西夏文文獻(xiàn)有《論語(yǔ)》《孝經(jīng)》《孟子》，還有記述貞觀年間唐太宗與其大臣談話的《貞觀政要》等?！幾允方鸩ā段飨奈母攀觥?1)有學(xué)者推斷西夏文字創(chuàng)制的時(shí)間為李元昊時(shí)期，根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明其推斷理由。(8分)(2)說(shuō)明現(xiàn)存各類西夏文文獻(xiàn)對(duì)研究11—13世紀(jì)我國(guó)民族交融概況的史料價(jià)值。(6分)18.閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列要求。(12分)材料一1802年，英國(guó)議會(huì)通過(guò)第一個(gè)工廠法案，其中規(guī)定廠主應(yīng)對(duì)童工進(jìn)行讀、寫、算的教育，1833年的工廠法規(guī)定，14歲以下在紡織工廠勞動(dòng)的童工必須每天接受2小時(shí)的義務(wù)教育。廠主若雇傭無(wú)教師簽字的入學(xué)證明書的童工須受罰，廠主從每個(gè)童工一周工資中扣除1便士支付教師薪金。1844年工廠法規(guī)定，8—13歲童工每周須在校學(xué)習(xí)6個(gè)半天或3天，否則不得受雇。另外從1833年起，英國(guó)政府開(kāi)始為初等教育撥款，主要通過(guò)作為民間組織的“不列顛和外國(guó)學(xué)校協(xié)會(huì)”“全國(guó)貧民教育促進(jìn)會(huì)”發(fā)放。這是英國(guó)政府第一次對(duì)國(guó)民教育承擔(dān)責(zé)任?！幾浴居ⅰ葵溈恕ど降盟埂督逃?、經(jīng)濟(jì)變革與1780—1870年間的英國(guó)社會(huì)》材料二英國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家阿爾弗雷德·馬歇爾(1842—1924年)認(rèn)為：人類習(xí)慣于每天8小時(shí)甚至12小時(shí)的繁重勞動(dòng)，這種司空見(jiàn)慣的事實(shí)支配了我們的精神和思維，阻礙了人類的生長(zhǎng)發(fā)育；這種過(guò)度的勞動(dòng)壓垮了人們的生活，使人的素質(zhì)無(wú)法發(fā)展提高?！幾远啪ⅰ冬F(xiàn)代的歷程：機(jī)器改變世界》6(1)根據(jù)材料一，歸納英國(guó)政府在工業(yè)革命時(shí)期推動(dòng)初等教育發(fā)展舉措的特點(diǎn)，并從“人的發(fā)展”的角度分析這些舉措的影響。(6分)(2)綜合上述材料，談?wù)勀銓?duì)材料二中關(guān)于“工業(yè)時(shí)代與人的素質(zhì)關(guān)系”觀點(diǎn)的看法。(6分)19.閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列要求。(12分)材料為充分展示中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民在新民主主義革命進(jìn)程中取得的重大成就，某旅游公司推出以下紅色旅游精品線路：表3線路一西柏坡紀(jì)念館——冉莊地道戰(zhàn)紀(jì)念館——天津平津戰(zhàn)役紀(jì)念館——北京天安門廣場(chǎng)線路二廣州中共三大會(huì)址紀(jì)念館——廣州農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所舊址——廣州黃埔軍?！獤|莞東江縱隊(duì)紀(jì)念館及大嶺山抗日革命根據(jù)地舊址線路三上海中共一大會(huì)址紀(jì)念館——上海中共二大會(huì)址紀(jì)念館——南京總統(tǒng)府景區(qū)——徐州淮海戰(zhàn)役紀(jì)念館線路四南昌八一起義紀(jì)念館——井岡山革命博物館一瑞金共和國(guó)搖籃景區(qū)一龍巖古田會(huì)議舊址線路五遵義會(huì)議會(huì)址——四渡赤水紀(jì)念館——甘孜州紅軍飛奪瀘定橋紀(jì)念館一重慶桂園(“雙十協(xié)定”簽署地)線路六西安事變紀(jì)念館——延安南泥灣革命舊址——吳起縣中央紅軍長(zhǎng)征勝利紀(jì)念園——瓦窯堡會(huì)議舊址任選或另定一條線路，自擬廣告標(biāo)語(yǔ)，結(jié)合中國(guó)近代史加以闡述。(要求：寫出所選線路序號(hào)或自行設(shè)計(jì)線路，標(biāo)語(yǔ)鮮明準(zhǔn)確，闡述應(yīng)史論結(jié)合，邏輯清晰)20.閱讀材料，完成下列要求。(14分)材料一1949年，美國(guó)杜魯門政府頒布的《援助落后地區(qū)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)計(jì)劃》成為美國(guó)援助非洲的依據(jù)，而美國(guó)對(duì)非洲的援助面臨著蘇聯(lián)與前宗主國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)。20世紀(jì)60年代，大量非洲國(guó)家獨(dú)立，美國(guó)加大了援助力度，援助額占美國(guó)對(duì)外經(jīng)濟(jì)援助比重從20世紀(jì)50年代初的1%提7升至1963年的10%。美國(guó)自1961年開(kāi)始實(shí)施“糧食用于和平”計(jì)劃，這使得大量援非資金被用于購(gòu)買美國(guó)的糧食?！幾栽S亮《美國(guó)援助非洲政策評(píng)析》材料二中國(guó)在成立之初就重視對(duì)非洲的援助。周恩來(lái)曾指出，“要采取以農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)、以工業(yè)為主導(dǎo)的方針，使工業(yè)援助與農(nóng)業(yè)援助相結(jié)合”。這種做法在當(dāng)時(shí)十分罕見(jiàn)。從20世紀(jì)50年代開(kāi)始，中國(guó)就幫助許多新獨(dú)立的非洲國(guó)家建設(shè)工業(yè)項(xiàng)目，如幾內(nèi)亞卷煙火柴廠項(xiàng)目、贊比亞某紡織廠項(xiàng)目等。20世紀(jì)80年代，中國(guó)為非洲國(guó)家援建了一批大中型項(xiàng)目，如1981—1983年中國(guó)在贊比亞銅帶省建立了欽戈拉玉米磨粉廠，年產(chǎn)量6萬(wàn)噸，減少了贊比亞多地對(duì)進(jìn)口精玉米粉的依賴。又如，從1985年起，在盧旺達(dá)某水泥廠，中國(guó)企業(yè)派遣中高層管理者以及核心技術(shù)工人代理生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)，并在各個(gè)管理和生產(chǎn)環(huán)節(jié)培訓(xùn)當(dāng)?shù)厝藛T，在五年合同期內(nèi)全部收回投資并上繳利稅?！幾运挝ⅰ吨袊?guó)對(duì)非援助70年——理念與實(shí)踐創(chuàng)新》(1)根據(jù)材料一、二，對(duì)比20世紀(jì)中后期中美兩國(guó)援助非洲的差異。(6分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明20世紀(jì)50—80年代中國(guó)大力開(kāi)展對(duì)非援助的原因和意義。(8分)2025年高三第三次模擬考試歷史科答案題號(hào)12345678910111213141516答案BDDACADADCBBACCD17.(14分)(1)李德明創(chuàng)制西夏文僅有《遼史》這一孤證，李德明時(shí)期創(chuàng)制說(shuō)難以成立。李元昊、野利仁榮等創(chuàng)制西夏文史料和《宋史》等多種史料多源互證；李元昊脫離宋朝稱帝，建立政權(quán)，有創(chuàng)制文字的需要；李元昊、野利仁榮具備主導(dǎo)、創(chuàng)制文字的條件與能力；上述三點(diǎn)有力支撐了李元昊時(shí)期創(chuàng)制說(shuō)。(每點(diǎn)2分，共8分)(2)綜合運(yùn)用以上文獻(xiàn)，可用于研究中華文明多元一體發(fā)展情況；《貞觀政要》等文獻(xiàn)可用于佐證當(dāng)時(shí)各并立政權(quán)的政治制度互鑒情況；佛經(jīng)、《論語(yǔ)》《孝經(jīng)》《孟子》等文獻(xiàn)可用于佐證當(dāng)時(shí)各民族的文化交流情況；審案文書、契約文書、借貸文約、歷書占卜辭等文獻(xiàn)可用于研究當(dāng)時(shí)各民族經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活習(xí)俗的相互影響等。(每點(diǎn)2分，答出3個(gè)角度即可得6分)18.(12分)(1)特點(diǎn)：以立法的形式進(jìn)行；工讀結(jié)合；政府和民間力量相結(jié)合。(每點(diǎn)2分，任答1點(diǎn)得2分)影響：有助于人成為工業(yè)時(shí)代合格的勞動(dòng)力；提高了國(guó)民的文化水平；使人更能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需求。(每點(diǎn)2分，任答2點(diǎn)得4分)(2)示例1：我認(rèn)同材料二的觀點(diǎn)，工業(yè)時(shí)代，繁重的勞動(dòng)阻礙了人的素質(zhì)的發(fā)展。(1分)闡釋：工業(yè)革命后建立起工廠制度，對(duì)工人的勞動(dòng)進(jìn)行嚴(yán)格的約束，迫使工人服從制度化的管理。同時(shí)，進(jìn)入工業(yè)時(shí)代后、每個(gè)人都依附于包括城市在內(nèi)的工業(yè)時(shí)代的產(chǎn)物，自身的獨(dú)立性出現(xiàn)缺失。(每點(diǎn)2分，共4分)因此，工業(yè)時(shí)代的人不再是獨(dú)立的個(gè)體，人的物質(zhì)、精神、思維都依附于社會(huì)，個(gè)體的素質(zhì)無(wú)法得到發(fā)展。(1分)1示例2：我不認(rèn)同材料二的觀點(diǎn)，工業(yè)時(shí)代，人們的生活水平與生活質(zhì)量得到提升，為個(gè)體素質(zhì)的發(fā)展創(chuàng)造了條件。(1分)闡釋：工業(yè)革命后建立起工廠制度，產(chǎn)品的數(shù)量大大增加、質(zhì)量大大提高。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，工人及其他社會(huì)個(gè)體的生活水平也得到改善，這為個(gè)人素質(zhì)的提高創(chuàng)造了物質(zhì)條件。同時(shí)，物質(zhì)財(cái)富的充裕，也使得政府有條件推動(dòng)教育的發(fā)展與普及，這也有助于人的素質(zhì)的發(fā)展。(每點(diǎn)2分，共4分)因此，從唯物史觀的角度看，工業(yè)時(shí)代，物質(zhì)財(cái)富的豐富為個(gè)人素質(zhì)的發(fā)展創(chuàng)設(shè)了有利條件，推動(dòng)了個(gè)人素質(zhì)的發(fā)展。1分)19.(12分)示例一：線路：線路四廣告標(biāo)語(yǔ)：“尋革命火種，走紅色征途———從南昌到古田的熱血之路”闡述：1927年南昌起義，打響武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)派第一槍，是黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng)的開(kāi)端。井岡山革命根據(jù)地建立，開(kāi)創(chuàng)“農(nóng)村包圍城市”道路。瑞金成為中華蘇維埃共和國(guó)首都，政權(quán)建設(shè)起步。1929年古田會(huì)議，確立思想建黨、政治建軍原則，強(qiáng)化黨對(duì)軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)。這些關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，見(jiàn)證黨在艱難中開(kāi)拓前行。結(jié)論：線路四串聯(lián)起黨革命進(jìn)程的重要地標(biāo)，彰顯先輩堅(jiān)定信念與無(wú)畏精神，是傳承紅色基因、汲取奮進(jìn)力量的絕佳路線。示例二：線路：線路六廣告標(biāo)語(yǔ)：