八年級上冊語文練習(xí)題及答案

八年級上冊語文練習(xí)題及答案

好的，我會盡量幫助您潤色改寫這篇練習(xí)題及答案，同時避免引

用任何受版權(quán)保護(hù)的內(nèi)容。以下是我的建議：

1.第一題中的選項(xiàng)可以修改為：

(1)A.文化瑰寶(gul)飄逸

(2)請仿照前后的句式，補(bǔ)充完整句子。

(3)句中畫曲線處的詞語可以改為更合適的表達(dá)。

2.第二題中的句子可以修改為：

B.我國南海蘊(yùn)藏著豐富的海洋動力資源，如潮汐能、波能、溫

差能、密度差能等。

C但在這里我感到很快樂:因?yàn)槲也坏玫絻?yōu)待，又可以免去”秩

秩斯干幽幽南山”的煩惱了。

D.我十四歲(其實(shí)只有十二歲零兩三個月大)就離開她了。

3.第三題中的句子可以修改為：

A.由于全社會節(jié)約意識的提高，給高端餐飲企業(yè)和星級酒店帶

來了一定沖擊。

B.新建的兒童公園為小朋友提供了觀魚池、轉(zhuǎn)盤、滑梯、迷宮、

超市等豐富的游樂設(shè)施。

C.為了避免類似問題的發(fā)生,我們一方面要加強(qiáng)思想重視，另一

方面要進(jìn)一步加大管理力度。

D.如果考生考前吃得太飽或太油膩,可能會影響消化時間，降低

復(fù)習(xí)效率和考試狀態(tài)。

4.第四題中的對話可以修改為：

A.為歡迎來訪的兄弟省教師代表參觀團(tuán)，學(xué)校特地掛出了“有朋

自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎!”的歡迎標(biāo)語。

B.小芳過生日，小燕送給她一個布娃娃，說:“這是我送給你的禮

物，希望它能陪伴你，讓你開心快樂!”

D.你對夜深還在大聲說話、喧鬧的鄰居說:“抱歉，現(xiàn)在已經(jīng)很晚

了，能否請您保持安靜，讓我們休息一下?”

5.名句默寫部分可以保留原文。

6.第六題中的內(nèi)容可以概括為:

(1)這段話出自英國作家的小說《格列佛游記》第四卷，是主人

公格列佛和慧駟之間的對話。格列佛在解釋“耶胡“擁有大量貴重物

品的用處。

總的來說,這篇練習(xí)題及答案中存在一些語法和格式方面的問題,

通過適當(dāng)?shù)男薷暮蜐櫳?，可以使表述更加通順和?guī)范。希望這些建議

對您有所幫助。

(2)武松在胡梯口聽，只聽得蔣門神口里稱贊不了。只說：“虧

了相公與小人報(bào)了冤仇，再當(dāng)重重地答報(bào)恩相。，，這張都監(jiān)道：“不

是看我兄弟張團(tuán)練面上，誰肯干這等的事!你雖費(fèi)用了些錢財(cái)，卻

也安排得那廝好。這早晚多是在那里下手，那廝敢是死了。只教在

飛云浦結(jié)果他。待那四人明早回來，便見分曉。”

這段文字是《水滸》中的片段，張都監(jiān)要為蔣門神報(bào)的冤仇是。

武松聽到他們這些話后，接下來發(fā)生的情節(jié)是。(2分)

(1)用一句話概括下面語段的主要內(nèi)容0(2分)

c.清明：此時氣候清爽溫暖，草木始發(fā)新枝芽，萬物開始生長,

農(nóng)民忙于春耕春種。從前，在清明節(jié)這一天，有些人家都在門口插

上艾蒿，賽龍舟，祭掃墳?zāi)?，這是古老的習(xí)俗。

D.大暑：是一年中最熱的節(jié)氣。這個節(jié)氣雨水多，有“小暑、

大暑，淹死老鼠”的諺語，要注意防汛防澇。

二、閱讀理解（43分）

（一計(jì)閱讀下面詩詞，回答問題。（5分）

如夢令?春思①

蘇軾

手種堂前桃李，無限綠陰青子。

簾外百舌兒②，驚起五更春睡。

居士，居士③。

莫忘小橋流水。

【注】①這首詞是蘇軾離開黃州多年后，回想起當(dāng)年的生活情

景而寫的。②百舌兒：鳥名。③居士，居士：蘇軾自號“東坡居士”。

這里是作者的自我呼叫。

9.這首詩了表達(dá)作者怎樣的情懷?（2分）

（二）閱讀下文，回答問題。（13分）

【甲】太行、王屋二山，方七百里，高萬仞。本在冀州之南，

河陽之北。

北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也。

聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險(xiǎn)，指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎?”雜

然相許。其妻獻(xiàn)疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、

王屋何?且焉置土石?”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北?！彼炻首訉O

荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有

遺男，始批，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠!以殘年余力，曾不能

毀山之一毛，其如土石何?”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可

徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉;子又生孫，孫又生子；

子又有子，子又有孫;子子孫孫，無窮匱也，而山不加增，何苦而

不平?”河曲智叟亡以應(yīng)。

操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠，命夸娥氏

二子負(fù)二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無隴

斷焉。

（《愚公移山》）

【乙】蜀之鄙①有二僧：其一貧，其一富。貧者語于富者曰：

“吾欲之南海②，何如?”富者曰：“子何恃③而往?”曰：“吾一瓶④一

缽⑤足矣?！备徽咴唬骸拔釘?shù)年來欲買舟而下，猶未能也。子何恃而

往!”越明年，貧者自南海還，以告富者，富者有慚色。

西蜀之去南海，不知幾千里也，僧富者不能至而貧者至焉。人

之立志，顧⑥不如蜀鄙之僧哉？

(《蜀之鄙有二僧》)

【注】①鄙：邊境。②南海：指佛教圣地普陀山，在今浙江定

?？h東的海上。③恃：憑借。④瓶：水瓶。⑤缽：和尚用來盛飯食

的器皿。⑥顧：難道，反而。

10.解釋加點(diǎn)的詞。(2分)

(1)甚矣，汝之不惠()

(2)子何恃而往0

(3)越明年()

(4)年且九十()

11.下面加點(diǎn)詞的用法或意思完全相同的一組是()(2分)

A.懼其不已也獨(dú)行其道

B.而山不加增困于心，衡于慮，而后作

C.以告富者蓋予以八月之望過洞庭

D.吾欲之南海已而之細(xì)柳軍

12.翻譯句子。（4分）

（1）自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。（2分）

（2）人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉?（2分）

13.甲、乙兩文告訴我們一個共同的道理是什么?（2分）

14.有人說：“愚公真的很愚。大山擋住了路，自己去挖山本來

就傻，為什么還叫子子孫孫去吃這苦頭呢?繞山開路或者干脆搬家

不就行了嗎?”對此，你怎么看?（3分）

（三）閱讀下列文章，回答問題。（12分）

父親

再也見不到父親了!我羨慕那些父母尚在的同事，常常呆望和

父親一般年紀(jì)的老人……

父親說我孝順，我自己也以為孝順。我長大了，結(jié)了婚，有一

雙兒女。漸漸地我和父親沒話說了，父親把慈愛給了他的孫子孫女。

春天缺菜，頓頓捧著咸菜醬碗，父親就去釣魚，有時揣張煎餅，有

時就餓著，一釣一天。看著孫子孫女圍著魚盆歡喜的樣子，父親就

捋著胡須很開心。

父親在我家的時間不多，加起來也就一年。這年父親80歲，

耳不聾眼不花，腰板很硬朗。閑著也悶人，不如掙個酒錢，于是在

附近一家工廠打更。愈近年關(guān)，酒也喝得愈多，一日三頓，夜里還

要喝幾口。不久，父親中風(fēng)了。

人老了就怕得這病。我連夜乘車買搶救藥。也曾給上海一位醫(yī)

生去信，他用毛筆楷書回了信。他的母親也得過腦血栓，經(jīng)他穴位

按摩，終于站立起來，87歲還能上街買菜。他告訴我要有信心，有

耐心，有孝心。

我試著給父親按摩過幾次，開頭兒天父親不斷呻吟：“疼死我

了!，，“疼有什么辦法呢?誰讓你喝那么多酒!，，父親不再呻吟，不認(rèn)識

似的看我，然后轉(zhuǎn)過頭去。

1985年暑期，我離開故鄉(xiāng)，調(diào)到150公里外的林區(qū)。行前我去

看望父親。那天很熱，滿街西瓜，四角一斤。我在瓜攤前猶豫片亥U,

終于空著手進(jìn)了哥家。父親瘦得只剩下一把骨頭，話也說不清了，

口舌起泡，嘴唇干裂。我給父親喂水，父親只呷了一小口，不喝了。

這是我最后一次見父親!我就這樣最后一次見父親！

半個月后，我像平常那樣，備完課回到單身宿舍躺下了。朦朧

中突然聽到一聲“崇昌——"，那聲音、那語調(diào)分明是父親!我激動地

坐起，夜靜靜的，沒有任何響動。一看表，剛好十點(diǎn)。第二天中午,

我收到哥發(fā)來的電報(bào)：父親昨晚七點(diǎn)去世了!

我趕回縣城，跪在父親靈前，我托起父親癱瘓的左臂，把他的

手貼在我的臉上……

不少人說我是孝子，我自己也以為是。在父親最需要的時候，

我既沒有在衣食住行上盡人子之責(zé)，也沒有在精神上贍養(yǎng)父親，讓

他帶著缺憾走了！

我永遠(yuǎn)不能原諒自己！

（有改動）

15.作者在文中說“父親也是母親“，第②段中哪些語句體現(xiàn)了這

一點(diǎn)?（2分）

16.“我就這樣最后一次見父親”，句中的“這樣”指代的內(nèi)容是什

么?（2分）

17.“夜靜靜的，沒有任何響動"，而“我”分明聽到父親的呼喚，

這表明了作者怎樣的一種心理?（2分）

18.“不少人說我是孝子，我自己也以為是?！闭埮e出文中的兩個

事例概括說明“孝子”的表現(xiàn)。（4分）

19.文章結(jié)尾處寫道：“我永遠(yuǎn)不能原諒自己!”說說作者不能原

諒自己的原因是什么，表達(dá)了怎樣的情感。（2分）

（四）閱讀下面的文章，完成題目。（13分）

笑，不苦口的良藥

梁姍姍

①醫(yī)學(xué)研究證明，笑具有激活人體某些基因的功能。人們通常

認(rèn)為，基因是恒定不變的。但事實(shí)上很多基因常常處于休眠狀態(tài)，

或者沒有積極地制造蛋白質(zhì)，通過某種形式的刺激，可以把它們喚

醒，笑就是其中一種刺激。

②斯坦福大學(xué)研究人員曾經(jīng)對心臟病患者做了一次測試。研究

人員首先找來20名心臟病患者，觀看半小時分別取自喜劇和悲劇

的兩部影片片段，兩次觀看的間隔時間在8個小時。然后，通過超

聲波測量患者肱①動脈的血液流速，結(jié)果20人中有14人在看過令

人痛苦的電影片段后，血流速度放緩，但在觀看電影中的搞笑片段

后，有19人血流加速。最后，對患者進(jìn)行的心電圖測試表明，患

者觀看悲劇電影時對心臟血流速度產(chǎn)生的影響，類似于做心算的影

響;而觀看喜劇電影相當(dāng)于進(jìn)行了一次有氧運(yùn)動。

③人生來就會笑，但很少有人知道，人持續(xù)大笑100次，對心

臟的血液循環(huán)和肺功能的鍛煉，相當(dāng)于劃10分鐘船的運(yùn)動效果。

只要發(fā)笑，嘴角和顫②骨部位的肌肉便跟著運(yùn)動，將嘴和兩眼向上

提拉。這種面部按摩，可以阻止面部線條下墜。每笑一聲，從面部

到腹部約有80塊肌肉參與運(yùn)動，不僅具有減少皺紋的功效，還是

一種有效的減肥方式。笑，不正是一種保持青春的美容操嗎？

④不僅如此，笑還是一種最為簡單而有效的健身運(yùn)動。開懷大

笑時，隨著呼吸肌群的運(yùn)動，使胸腔和支氣管先后擴(kuò)張，增強(qiáng)了換

氣量和血氧飽和度，有助于心臟供氧。笑作為一種有效的深呼吸運(yùn)

動，已被越來越多的人所認(rèn)識。大笑伴隨著腹部肌群的起伏，又是

一種極好的腹肌運(yùn)動。腹肌在大笑中強(qiáng)烈地收縮和震蕩，不僅有助

于把血液擠入胸腔靜脈，改善心肌供血，對胃、腸、肝、脾、胰等

臟器也是一種極好的按摩。一張一弛之間，使勞累的肌肉在運(yùn)動中

得以放松。

⑤生活需要笑聲，的確，每一個人都需耍放緩腳步，靜觀周圍

美好的事物，凝神諦聽大自然的天籟，讓繃緊的臉龐舒緩，皺緊的

眉宇打開，讓微笑在臉上綻放，才能融解人們彼此之間的冰霜和風(fēng)

寒。引人發(fā)笑或是接受別人開的玩笑，這意味著你掌握了社會密碼,

它可以幫助你解決爭端，使別人接受你的想法，從而更好地融入集

體。通過微笑促進(jìn)人類心理健康，在人與人之間傳遞愉悅與友善，

增進(jìn)社會和諧。

⑥笑雖然不用花錢買，不必向人借，卻需要“投入”。常和愛笑

的人相處，置身其中立馬受到感染;注意搜集整理引人發(fā)笑的笑話、

幽默等資料,，品味其間自是忍俊不禁;只要有時間，盡可能去欣賞

喜劇、相聲之類讓人發(fā)笑的藝術(shù)，使自己多笑幾聲。

⑦朋友，今天你微笑了嗎？

（摘選自《大眾科學(xué)》，有刪改）

【注】①肱（gGng）：胳膊上從肩到肘的部分，也泛指胳膊。②

^（quan）：眼睛下邊兩腮上面突出的骨頭。

20.為什么說“笑，，是“不苦口的良藥”?清結(jié)合全文說說理由。（2

分）

21.請概括第②段對心臟病患者的測試過程，并指出所采用的說

明順序。（2分）

測試過程：

說明順序：

22.第③段畫線句除列數(shù)據(jù)外，還用了哪種說明方法?請具體說

說它的作用。（3分）

23.請從說明文語言的角度，分析下面句中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。

（4分）

（1）每笑一聲，從面部到腹部約有80塊肌肉參與運(yùn)動……

（2）笑，不正是一種保持青春的美容操嗎?

24.下面對文章內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是0（2分）

A.基因不是恒定不變的，只不過常常處于休眠狀態(tài)。人體基因

通過某種形式的刺激，可以把它們喚醒，笑就是其中一種刺激。

B.腹肌在大笑中強(qiáng)烈地收縮和震蕩，猶如一張一弛的按摩，使

勞累的肌肉在運(yùn)動中得以放松。

C.大笑時，隨著呼吸肌群的運(yùn)動，使支氣管和胸腔先后擴(kuò)張，

增強(qiáng)了換氣量和血氧飽和度。

D.因?yàn)樾δ苋诮馊藗儽舜酥g的冰霜和風(fēng)寒，所以微笑就會在

臉上綻放。

三、寫作（5。分）

25.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作文。

我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個春天;我原想捧起一朵

浪花，你卻給了我整個海洋;我原想擷取一枚紅葉，你卻給了我整

個楓林;我原想親吻一朵雪花，你卻給了我銀色的世界。感謝有你,

讓我得到了更多，更多……

這段文字給了你怎樣的.思考和感悟?請結(jié)合自己的經(jīng)歷，寫一

篇文章。

要求：①立意自定，題目自定，文體自選（詩歌除外）;②文中不

得出現(xiàn)真實(shí)的人名和地名;③不少于600字。

l.（l）C解析：A項(xiàng)中“gui”應(yīng)為"gu『;B項(xiàng)中“恣”應(yīng)為“姿”;D項(xiàng)中

“聯(lián)”應(yīng)為“連”。

（2）示例：①飛天舞動的飄帶②仙女飄飛的衣帶（2分）

（3）示例：瀟灑奔跑（歡快舞蹈）（2分）

2.B解析：B項(xiàng)中“等，和省略號不能同時出現(xiàn)，應(yīng)去掉其一。

3.C解析：A項(xiàng)的“由于……對……”導(dǎo)致句子沒有主語，刪去

“由于”;B項(xiàng)中的“超市”不是"游樂設(shè)施”，屬于歸類不當(dāng);D項(xiàng)中的

“降低……考試狀態(tài)”屬于搭配不當(dāng)。

4.A解析：B項(xiàng)錯在“惠贈”是敬辭，指對方贈予(財(cái)物)。C項(xiàng)中,

“光臨”是敬辭，敬稱他人的來訪;“寒舍”是謙辭，是對人稱自己的家;

這兩個詞運(yùn)用不準(zhǔn)確。D項(xiàng)中，運(yùn)用祈使句，語氣過于強(qiáng)硬。

5.(1)富貴不能淫貧賤不能移威武不能屈⑵勞其筋骨

餓其體膚(3)悠然見南山(4)烽火連三月家書抵萬金

(5)報(bào)君黃金臺上意提攜玉龍為君死(每小題1分，有錯別字，

該小題不得分)

6.(1)喬納森?斯威夫特(1分)錢(1分)

解析：從“它就可以買到它所需要的一切”中看出，這段文字是

格列佛解釋“錢”的用途。

（2）武松為了幫施恩奪回快活林，醉打蔣門神（1分）血濺鴛鴦樓

（1分）

7.⑴中國“二十四節(jié)氣”申非遺成功!（2分X2）D⑶C

解析：插艾蒿、賽龍舟是端午習(xí)俗。清明應(yīng)是插楊柳枝，還到

郊外踏青，祭掃墳?zāi)埂?/p>

8.自己在雪堂前親手栽種了許多桃李一類的果樹，綠蔭叢中，

掩映著數(shù)不盡的青果。清晨，窗外百舌鳥婉轉(zhuǎn)啼叫。鳥鳴聲常常把

我從睡夢中攪醒。（2分）作者寫出這番景象，作用在于以景襯人。（1

分）

9.表面看來只是抒寫了作者對當(dāng)年雪堂生活的回憶和對這種幽

靜環(huán)境的懷戀。實(shí)際表達(dá)的思想感情是對當(dāng)年清靜閑適的田園生活

的懷戀和向往。（2分）

10.⑴同“慧”,聰明⑵你⑶到⑷將近（每小題0.5分）

11.D解析：D項(xiàng)中兩個“之”都是“動詞，至?「的意思。A項(xiàng)中兩

個“其”分別是“代詞,指愚公八代詞,他的，指自己的”的意思;B項(xiàng)

中兩個“而”分別是“轉(zhuǎn)折連詞，可是”“連詞，表順承，這樣以后”的

意思;C項(xiàng)中兩個“以”分別是“介詞，把”“介詞，在”的意思。

12.（1）從此，冀州的南部，漢水的南岸，再也沒有高山阻隔了。

（2分）

（2）一個人樹立志向，難道還不如蜀地邊境的（窮）和尚嗎?（2分）

13.人要立志，并付諸行動。（2分）

14.