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文檔簡介
學必求其心得,業(yè)必貴于專精學必求其心得,業(yè)必貴于專精學必求其心得,業(yè)必貴于專精銅山區(qū)夾河中學2016—2017學年度第二學期高
二
年級
英語
教學案
課題
Unit2
(M7)
Reading
1
編制人
曹偉
審核人
夏寶云
課時
日期
教學目標:
讓學生能夠掌握閱讀技巧,掌握reading的基礎知識。
教學重難點:
掌握如何尋找文中的信息.
教學過程
集體備課部分(學生活動部分)1。Warmup(Fillintheblanks)Agood_________tastesbitter。Laughisthebest____intheworld.Thereisno______againstdeath.(medicalterms)medicine,medical,medicinal;pure,purify;chemical,chemist;bacterium,bacterial,bacteriapainkiller,heartattack2.Discussion:
Whatdogoodmedicineshaveincommon?Whatmedicineshaveyouevertaken?Andwhatdoyouknowaboutthem?3.
Question1.Whatarethetwomedicinesmentionedinthearticle?
2。Whenwaspenicillinfirstdiscovered?
3。WhatawarddidFleming,FloreyandChainshare?
4.Whenwasaspirinfirstmade?
5.Whendidpeoplefindthatdrinkingaspecialkindofteacouldreducebodypainsandfever?
6。Whatotherthingscanaspirinhelpwithbesidesreducingfeverandpain?
7。WheredidAlexanderFlemingfindpenicillin?
8。WhatillnessesdidFlemingthinkthemouldmightbeusedtotreat?
9。WhatdifficultiesdidFleminghaveindevelopingpenicillinasadrug?
學生活動
教學過程
集體備課部分(學生活動部分)4。Developmentofaspirin:In1900:In1950:In1971:In1977:In2003:DevelopmentofPenicillin:In1928:WorldWarII:In1945:
5。
Effectsofaspirin
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