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學(xué)校脫貧工作管理制度一、總則(一)目的為深入貫徹落實(shí)國(guó)家脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)略部署,切實(shí)做好學(xué)校脫貧幫扶工作,確保幫扶工作精準(zhǔn)、高效、可持續(xù),助力貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),阻斷貧困代際傳遞,特制定本管理制度。(二)適用范圍本制度適用于學(xué)校參與脫貧幫扶工作的所有部門(mén)、教職工及相關(guān)工作人員。(三)基本原則1.精準(zhǔn)幫扶原則:深入了解貧困學(xué)生家庭實(shí)際情況,精準(zhǔn)識(shí)別幫扶對(duì)象,制定個(gè)性化幫扶措施,確保幫扶工作有的放矢。2.教育優(yōu)先原則:充分發(fā)揮教育在脫貧攻堅(jiān)中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性作用,通過(guò)資助、教育教學(xué)支持等多種方式,幫助貧困學(xué)生提升綜合素質(zhì)和能力,增強(qiáng)脫貧內(nèi)生動(dòng)力。3.協(xié)同合作原則:加強(qiáng)學(xué)校各部門(mén)之間的溝通協(xié)作,形成工作合力;積極整合社會(huì)資源,共同推進(jìn)脫貧幫扶工作。4.動(dòng)態(tài)管理原則:對(duì)幫扶對(duì)象實(shí)行動(dòng)態(tài)跟蹤管理,根據(jù)其家庭經(jīng)濟(jì)狀況變化、學(xué)業(yè)進(jìn)展等情況,及時(shí)調(diào)整幫扶措施,確保幫扶工作持續(xù)有效。二、幫扶對(duì)象識(shí)別與認(rèn)定(一)識(shí)別標(biāo)準(zhǔn)1.家庭人均收入低于當(dāng)?shù)卣?guī)定的貧困線標(biāo)準(zhǔn)。2.家庭遭遇重大自然災(zāi)害、突發(fā)事件等導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)困難。3.家庭成員患有重大疾病、殘疾等,導(dǎo)致家庭負(fù)擔(dān)沉重。4.其他符合當(dāng)?shù)卣J(rèn)定的貧困家庭標(biāo)準(zhǔn)的情況。(二)識(shí)別程序1.學(xué)生申請(qǐng):學(xué)生本人或家長(zhǎng)向?qū)W校提出書(shū)面申請(qǐng),如實(shí)提交家庭經(jīng)濟(jì)狀況相關(guān)證明材料。2.班級(jí)初審:班主任組織班級(jí)評(píng)議小組,對(duì)申請(qǐng)學(xué)生的家庭情況進(jìn)行初步審核,提出初審意見(jiàn)。3.學(xué)校審核:學(xué)校資助管理部門(mén)對(duì)班級(jí)初審?fù)ㄟ^(guò)的學(xué)生材料進(jìn)行復(fù)審,必要時(shí)進(jìn)行實(shí)地走訪核實(shí),確定擬幫扶對(duì)象名單。4.公示公告:將擬幫扶對(duì)象名單在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行公示,公示期不少于[X]個(gè)工作日。公示無(wú)異議后,報(bào)上級(jí)教育主管部門(mén)備案,并在學(xué)校官網(wǎng)等平臺(tái)進(jìn)行公告。三、幫扶措施(一)經(jīng)濟(jì)資助1.國(guó)家助學(xué)金:按照國(guó)家相關(guān)政策規(guī)定,對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生發(fā)放國(guó)家助學(xué)金,資助標(biāo)準(zhǔn)分為[X]檔,具體標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)當(dāng)?shù)卣邎?zhí)行。2.校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金:設(shè)立校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金,對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì),激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。3.勤工儉學(xué)崗位:為貧困學(xué)生提供適當(dāng)?shù)那诠€學(xué)崗位,幫助學(xué)生通過(guò)勞動(dòng)獲取一定報(bào)酬,緩解經(jīng)濟(jì)壓力。4.社會(huì)資助:積極拓展社會(huì)資助渠道,爭(zhēng)取企業(yè)、社會(huì)組織和個(gè)人的資助,為貧困學(xué)生提供更多經(jīng)濟(jì)支持。(二)學(xué)業(yè)幫扶1.學(xué)業(yè)輔導(dǎo):組織教師為學(xué)習(xí)困難的貧困學(xué)生提供一對(duì)一或小組學(xué)業(yè)輔導(dǎo),幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)。2.學(xué)習(xí)資源支持:為貧困學(xué)生提供免費(fèi)的學(xué)習(xí)資料、圖書(shū)借閱等服務(wù),滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習(xí)需求。3.心理輔導(dǎo):關(guān)注貧困學(xué)生心理健康,配備專(zhuān)業(yè)心理輔導(dǎo)教師,為學(xué)生提供心理咨詢(xún)和輔導(dǎo),幫助學(xué)生樹(shù)立積極樂(lè)觀的心態(tài)。(三)就業(yè)幫扶1.職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo):為貧困學(xué)生提供職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),幫助學(xué)生明確職業(yè)發(fā)展方向,制定合理的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃。2.就業(yè)信息提供:及時(shí)向貧困學(xué)生發(fā)布就業(yè)信息,組織開(kāi)展就業(yè)招聘會(huì)、求職技巧培訓(xùn)等活動(dòng),幫助學(xué)生提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。3.創(chuàng)業(yè)扶持:對(duì)有創(chuàng)業(yè)意愿的貧困學(xué)生,提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目推薦、創(chuàng)業(yè)資金支持等服務(wù),鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。四、幫扶工作組織與實(shí)施(一)組織架構(gòu)成立學(xué)校脫貧幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校黨委書(shū)記擔(dān)任組長(zhǎng),校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng),各相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在學(xué)校資助管理部門(mén),負(fù)責(zé)脫貧幫扶工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和日常工作。(二)職責(zé)分工1.學(xué)校脫貧幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組:全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校脫貧幫扶工作,制定工作規(guī)劃和政策措施,協(xié)調(diào)解決工作中的重大問(wèn)題。2.學(xué)校資助管理部門(mén):負(fù)責(zé)幫扶對(duì)象的識(shí)別認(rèn)定、資助資金管理、幫扶措施落實(shí)等工作的組織實(shí)施和監(jiān)督檢查。3.各教學(xué)部門(mén):負(fù)責(zé)組織教師開(kāi)展學(xué)業(yè)幫扶工作,加強(qiáng)對(duì)貧困學(xué)生的教學(xué)管理和指導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)。4.學(xué)生工作部門(mén):負(fù)責(zé)貧困學(xué)生的思想政治教育、心理健康教育和就業(yè)幫扶工作,組織開(kāi)展各類(lèi)學(xué)生活動(dòng),促進(jìn)貧困學(xué)生全面發(fā)展。5.后勤部門(mén):負(fù)責(zé)為貧困學(xué)生提供必要的生活保障和服務(wù),改善學(xué)生學(xué)習(xí)生活條件。6.教師:按照學(xué)校要求,積極參與脫貧幫扶工作,認(rèn)真履行幫扶職責(zé),關(guān)心關(guān)愛(ài)貧困學(xué)生,為學(xué)生提供學(xué)習(xí)、生活等方面的幫助。(三)工作流程1.幫扶計(jì)劃制定:學(xué)校資助管理部門(mén)根據(jù)幫扶對(duì)象的實(shí)際情況,組織相關(guān)部門(mén)和教師制定個(gè)性化幫扶計(jì)劃,明確幫扶目標(biāo)、措施和責(zé)任人,確保幫扶工作有序開(kāi)展。2.幫扶措施落實(shí):各部門(mén)和教師按照幫扶計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)幫扶措施,定期對(duì)幫扶工作進(jìn)展情況進(jìn)行總結(jié)和匯報(bào)。3.幫扶效果跟蹤:學(xué)校資助管理部門(mén)建立幫扶效果跟蹤機(jī)制,定期對(duì)幫扶對(duì)象的學(xué)習(xí)成績(jī)、生活狀況、心理狀態(tài)等進(jìn)行跟蹤評(píng)估,及時(shí)調(diào)整幫扶措施,確保幫扶工作取得實(shí)效。4.檔案管理:建立健全幫扶工作檔案,對(duì)幫扶對(duì)象的申請(qǐng)材料、幫扶計(jì)劃、幫扶記錄、幫扶效果評(píng)估等資料進(jìn)行規(guī)范整理和歸檔,做到有據(jù)可查。五、資金管理(一)資金來(lái)源學(xué)校脫貧幫扶資金主要來(lái)源于國(guó)家財(cái)政專(zhuān)項(xiàng)撥款、社會(huì)捐贈(zèng)、學(xué)校自籌等。(二)資金使用原則1.專(zhuān)款專(zhuān)用原則:幫扶資金必須專(zhuān)項(xiàng)用于貧困學(xué)生的資助、幫扶等相關(guān)工作,不得挪作他用。2.公開(kāi)透明原則:資金使用情況要及時(shí)公開(kāi)公示,接受師生和社會(huì)監(jiān)督。3.效益最大化原則:合理安排資金,提高資金使用效益,確保幫扶工作取得最大成效。(三)資金管理辦法1.設(shè)立專(zhuān)門(mén)賬戶(hù):學(xué)校設(shè)立脫貧幫扶資金專(zhuān)用賬戶(hù),對(duì)資金進(jìn)行單獨(dú)核算和管理。2.規(guī)范資金審批流程:嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)管理制度,履行資金審批手續(xù),確保資金使用合規(guī)、安全。3.加強(qiáng)資金監(jiān)督檢查:定期對(duì)資金使用情況進(jìn)行內(nèi)部審計(jì)和監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。六、監(jiān)督與考核(一)監(jiān)督機(jī)制1.內(nèi)部監(jiān)督:學(xué)校脫貧幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)幫扶工作進(jìn)行檢查,各部門(mén)定期匯報(bào)幫扶工作進(jìn)展情況,接受學(xué)校內(nèi)部監(jiān)督。2.社會(huì)監(jiān)督:設(shè)立舉報(bào)電話和郵箱,接受師生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)幫扶工作的監(jiān)督舉報(bào),及時(shí)處理群眾反映的問(wèn)題。3.上級(jí)監(jiān)督:主動(dòng)接受上級(jí)教育主管部門(mén)和相關(guān)部門(mén)的監(jiān)督檢查,按照要求及時(shí)整改存在的問(wèn)題。(二)考核辦法1.建立考核指標(biāo)體系:制定脫貧幫扶工作考核指標(biāo)體系,從幫扶對(duì)象識(shí)別精準(zhǔn)度、幫扶措施落實(shí)情況、幫扶效果等方面進(jìn)行考核。2.定期考核:每年對(duì)各部門(mén)和教師的脫貧幫扶工作進(jìn)行考核,考核結(jié)果作為部門(mén)和個(gè)人評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱(chēng)晉升等的重要依據(jù)。3.獎(jiǎng)懲措施:對(duì)脫貧幫扶工作成績(jī)突出的部門(mén)和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)工作不力、未完成幫扶任務(wù)的部門(mén)和個(gè)人進(jìn)行通報(bào)批評(píng),并責(zé)令限期整改。七、信息管理(一)信息收集1.建立幫扶對(duì)象信息檔案,全面收集幫扶對(duì)象的家庭基本情況、經(jīng)濟(jì)狀況、學(xué)習(xí)情況、幫扶需求等信息。2.定期更新幫扶對(duì)象信息,確保信息的準(zhǔn)確性和時(shí)效性。(二)信息共享1.學(xué)校各部門(mén)之間實(shí)現(xiàn)幫扶對(duì)象信息共享,便于協(xié)同開(kāi)展幫扶工作。2.與上級(jí)教育主管部門(mén)、扶貧部門(mén)等相關(guān)單位建立信息溝通機(jī)制,及時(shí)共享幫扶工作進(jìn)展情況和相關(guān)數(shù)據(jù)。(三)信息安全1.加強(qiáng)幫扶對(duì)象信息安全管理,嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān)信息安全
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