爭當(dāng)文明學(xué)生演講稿

爭當(dāng)文明學(xué)生演講稿爭當(dāng)文明學(xué)生演講稿「篇一」親愛的老師、同學(xué)們：大家下午好！很高興有機(jī)會站在這里和大家講講“爭當(dāng)文明中學(xué)生”這個主題，真的很高興，要知道我曾經(jīng)也是個打過架的“壞”孩子！現(xiàn)在能夠“改邪歸正”，甚至站在國旗下和大家演講這個“爭當(dāng)文明中學(xué)生”的題目，我真的感到由衷的高興與感謝。我很感謝曾經(jīng)把我從“壞”孩子道路上拉回來的老師，也很感謝曾經(jīng)把我從“壞”孩子道路上拉回來的同學(xué)們，如果不是你們的幫助，我一定不會有機(jī)會站在這里和大家分享我的故事和經(jīng)驗。是啊，正因為我曾經(jīng)當(dāng)過“壞”孩子，我也更有了站在這里同大家分享“爭當(dāng)文明中學(xué)生”這個話題的資格。曾經(jīng)那個我，已經(jīng)在一種積極向上的力量中成長了。以至于我現(xiàn)在再回看過去那個動不動就和別人打一架解決問題的自己，我會感到好笑。為什么一有什么事兒我就要用那種不文明的方式解決呢？這不是血氣方剛可以作為理由的，這就是一種魯莽的行為，不是一個有智慧的人會做出的事情。俗話說“冤冤相報何時了”，或許就是我對當(dāng)時的我的評價了，那會兒我是有多大的仇恨才會動不動就干架呢？現(xiàn)在的我，完全不想再做那樣的事情了，文明是一個我開始注意的方面，友善也是我開始注意的一個方面。我們能夠站在這里成為同學(xué)，成為校友，成為師生，我們都是有緣的，緣分也好的也會有好的，好的緣分可以讓我們走的更遠(yuǎn)，壞的緣分則會把我們的路都堵死，你想想一個學(xué)生本來可以接下很多善緣，可以和很多同學(xué)成為朋友，卻因為不文明而導(dǎo)致彼此成為了仇人，十年二十年，不知道未來的何時何地，我們分開了還要再相聚，如果是仇人，那相聚就會直接給自己添了一個煩惱，而且這個苦果是十年二十年前自己種下的，你們想想，何必呢？我不想我們?nèi)魏我粋€人因為自己的小心眼和小肚雞腸而讓自己一生的路都走得不順暢。我們可以從現(xiàn)在開始，勇敢地做一個文明的中學(xué)生，我們都去爭當(dāng)文明的中學(xué)生，而不是爭當(dāng)所謂的“老大”，那我們才是真正的強(qiáng)大了起來。只有弱者才會訴諸于暴力，也只有弱者才會想要以欺負(fù)弱小來證明自己的強(qiáng)大。請大家都要相信自己，相信自己可以成為一個美好的文明的中學(xué)生，相信自己可以靠自己的努力改變自己的人生，相信自己可以變成一個強(qiáng)大的人！我的演講完畢了，謝謝大家！爭當(dāng)文明學(xué)生演講稿「篇二」尊敬的老師，同學(xué)們：你們好！文明是提高自身水平的一種方式，增強(qiáng)國民素質(zhì)的一種方法，繁榮國家經(jīng)濟(jì)的一種新的展望！文明就是做人的規(guī)則。當(dāng)我們上車時把座位讓給老人;當(dāng)我們向遇到困難的人伸出雙手;當(dāng)我們把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里;當(dāng)我們主動和長輩打招呼問好;當(dāng)我們主動幫助需要幫助的人;當(dāng)我們自覺地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度;當(dāng)我們尊老愛幼，孝敬父母;當(dāng)我們聽老師的話，完成老師布置的作業(yè)和任務(wù);當(dāng)我們團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級，好好學(xué)習(xí)天天向上;當(dāng)我們不說臟話，使用文明用語。親愛的同學(xué)們，我們就是一個文明的小學(xué)生。文明是出自內(nèi)心的，文明是后天造就的美德，文明是裝飾人類的天資，文明是智慧和教養(yǎng)的體現(xiàn)，文明是溫暖和力量。親愛的同學(xué)們，讓我們一起努力，做文明之事，講文明之語，用文明之舉為我們的人生奠定一個良好的基礎(chǔ)，在未來的人生中，做我們祖國的棟梁之才做文明小學(xué)生！同學(xué)們，加油。謝謝！爭當(dāng)文明學(xué)生演講稿「篇三」敬愛的老師親愛的同學(xué)們：大家好！我是來自烏市一小的一名學(xué)生，我叫韻天鍇，今天我演講的題目是《爭做文明守紀(jì)好學(xué)生》。文明，在我們每一個人心中，或許是個非常簡單的事情?？墒牵幸恍┤俗焐险f一定做個文明人，可是在行動中，做到那么的困難。我們作為一個中國人，仰望著鮮艷的五星紅旗是不是應(yīng)該反醒以下呢？一個小學(xué)生，我們在干凈的校園里，心里好好想一想為了大家為了校園，我們是不是該做一個文明守紀(jì)的好學(xué)生呢？說到文明守紀(jì)，我不得不提起一個故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上正碰見一個女孩端著一盆水上樓，那女工一看是列寧同志，就要退回去讓路，列寧阻止她說“不必這樣，你端著一盆水已經(jīng)走了半截路，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧?！绷袑幇选罢垺弊终f的很響亮很親切。然后便自己緊靠著墻讓女工上樓了，他才下樓，這就是良好文明禮儀的體現(xiàn)?；蛟S大家認(rèn)為只有偉人才講文明，才具備這樣的素質(zhì)，那你萬萬錯了，也有名人偉人不文明的例子，在清朝的時候大臣李鴻章出使俄國，在一個公共場合，他惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了口痰被外國記者大加渲染，嘲弄，丟盡了中國人的臉，這真是一個不講文明而丟盡國家的臉面的歷史教訓(xùn)。一個人的文明也代表了國家的文明程度，一個人不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽(yù)。所以我們要立志做個文明，守紀(jì)的人，為祖國繁榮昌盛，大家加油吧！爭當(dāng)文明學(xué)生演講稿「篇四」尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：早上好！今天我講話的題目是《加強(qiáng)養(yǎng)成教育，爭當(dāng)文明學(xué)生》。同學(xué)們，你們知道嗎？我們生活的城市XX曾多次獲得XX省文明城市稱號，今年我們即將迎來全國文明城市的復(fù)檢，我們要全區(qū)動員，全民參與，全力以赴，打好五大攻堅戰(zhàn)，確保復(fù)評檢查取得好成績。所謂的“五大攻堅戰(zhàn)”是什么呢？一是打好城市環(huán)境的“整臟”戰(zhàn)。二是打好公共秩序的“治亂”戰(zhàn)。三是打好公用設(shè)施的“補(bǔ)缺”戰(zhàn)。四是打好行業(yè)服務(wù)的“糾差”戰(zhàn)。五是打好公民道德的“除陋”戰(zhàn)。作為XX的一份子，我們要牢記XX市市民文明公約：崇文崇德崇科學(xué)；有禮有序有正義；樂善樂居樂公益；守法守紀(jì)守信用；睦親睦鄰睦自然；創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)和諧；致誠致遠(yuǎn)致富強(qiáng)；堅持“十不”行為規(guī)范：1、不隨地吐痰、亂扔垃圾；2、不違章亂行、亂停亂放；3、不說粗臟話、大聲喧嘩；4、不亂插亂擠、擾亂秩序；5、不隨處吸煙、酗酒滋事；6、不隨意張貼、亂涂亂畫；7、不虐待老幼、歧視殘弱；8、不短斤缺兩、以次充好；9、不損壞公物、破壞環(huán)境；10、不鋪張浪費(fèi)、奢侈攀比。而作為學(xué)生，我們更應(yīng)該做好小學(xué)生常規(guī)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。我國著名教育家葉圣陶先生說過：“教育就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣”。法國學(xué)者培根也說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?！钡拇_，習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)，縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅持，養(yǎng)成習(xí)慣。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績。好的習(xí)慣是一點一點養(yǎng)成的。而壞習(xí)慣的形成同樣是這樣簡單而容易?！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤?。從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，這是我們終身受用的資本。同學(xué)們，良好行為規(guī)范，需要我們平時做什么？良好行為規(guī)范是同學(xué)路上相遇時的微笑，是平時與別人相處時的親切，是見到師長時行禮問好，是看到地上有紙屑垃圾自覺將其放入垃圾箱，是上下樓梯主動謙讓靠右走，是愛惜學(xué)校一草一木，是給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶，是