煙花美麗安全切記

煙花美麗安全切記學(xué)校：涵西中心小學(xué)指導(dǎo)老師：馮震、李丹、吳素萍執(zhí)教老師：林麗麗教學(xué)目的：學(xué)習(xí)燃放煙花的注意事項(xiàng)；掌握燃放爆竹的相關(guān)法規(guī)；培養(yǎng)學(xué)生安全文明燃放煙花爆竹的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：

1、知道燃放煙花爆竹不當(dāng)會(huì)給人帶來傷害甚至造成不可挽回的損失。

2、懂得燃放煙花爆竹要注意的事項(xiàng)，培養(yǎng)學(xué)生安全文明燃放煙花爆竹的意識(shí)。

教學(xué)難點(diǎn)：

懂得燃放煙花爆竹要注意的事項(xiàng),并能學(xué)以致用。教學(xué)過程：談話導(dǎo)入，增強(qiáng)意識(shí)師：同學(xué)們，喜歡看煙花嗎？生：喜歡師：走，老師帶你們看煙花去！（播放煙花視頻）師：看完有什么感受？師：是啊，那五彩繽紛、絢麗多姿的煙花，給我們帶來美的享受和節(jié)日的喜慶，但你是否注意到它背后所隱藏的危險(xiǎn)呢？（圖片對(duì)比）面對(duì)這前后鮮明的對(duì)比，你們有什么想法？師小結(jié)：因?yàn)闊熁?，原本古香古色的街道變成了面目全非的廢墟，這就為我們敲響了警鐘，我們要時(shí)刻警惕：煙花美麗安全切記。二、安全課堂，掌握技能課前已經(jīng)請(qǐng)大家分小組，搜集燃放煙花爆竹的相關(guān)資料，請(qǐng)各小組派代表上來匯報(bào)，其他同學(xué)認(rèn)真聽，用心想，然后說說，從中，你知道了什么？小組一（視頻）：大家好，我們小組找了一個(gè)新聞視頻，一起來看看。師：第一小組的同學(xué)匯報(bào)方式非常有說服力，謝謝你們，同學(xué)們?？赐晁麄兘M的匯報(bào)，你知道了什么？所以，我們要正確購買煙花爆竹。小組二：（新聞）我們組搜集了新聞報(bào)道。師：你們組真用心，還用紅色字體標(biāo)出重點(diǎn)。這一組的匯報(bào)，又讓我們懂得了什么？說得好，煙花爆竹的存放地點(diǎn)嚴(yán)要求。小組三：（圖文）我們主要是找了相關(guān)的圖片。師：通過他們生動(dòng)形象的課件展示，你們學(xué)到了什么？小組四：宣傳隊(duì)——組長(zhǎng)：我們組還做了其他補(bǔ)充，編成三句半，把這些知識(shí)宣傳出去，讓更多的人知道！爆竹聲聲迎新春節(jié)日喜慶放煙花安全常識(shí)需謹(jǐn)記需謹(jǐn)記放置地點(diǎn)應(yīng)正確放前仔細(xì)讀說明燃放時(shí)間需明白需明白放時(shí)千萬莫靠近兒童定要家長(zhǎng)伴對(duì)人對(duì)物皆隱患皆隱患旁觀煙花需遠(yuǎn)離燃放異常莫急看安全燃放齊歡笑

齊歡笑師小結(jié)：通過同學(xué)們的匯報(bào)，我們深刻地認(rèn)識(shí)到燃放煙花的注意事項(xiàng)。師：現(xiàn)在老師把難度提高！請(qǐng)看視頻。視頻：師：視頻中的這兩個(gè)人做法對(duì)嗎？為什么？燃放煙花爆竹影響了周圍單位和群眾正常的工作、生產(chǎn)、學(xué)習(xí)。視頻：在農(nóng)歷除夕夜以外，半夜燃放煙花爆竹。師小結(jié)：這些安全知識(shí)記住了嗎？但不知道你們是否能學(xué)以致用。

三、聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用1、師：當(dāng)身邊有人出現(xiàn)不正確的燃放煙花爆竹的行為，你該怎么勸告他們？圖一：有人在學(xué)校附近燃放煙花爆竹（插圖：學(xué)校航拍圖、古建筑）圖二：在玻璃瓶、易拉罐里燃放。（不對(duì)，容易引起爆炸）圖三：一群孩子在放煙花。（不對(duì)，因?yàn)榇笕说纳罱?jīng)驗(yàn)、閱歷、知識(shí)都比我們豐富得多，大人能夠指導(dǎo)我們安全文明燃放煙花爆竹。我國規(guī)定未滿14周歲的兒童必須在大人的監(jiān)護(hù)下燃放煙花爆竹。）圖四：撿未燃放成功的煙花爆竹。（未燃放成功的煙花爆竹隨時(shí)都有可能燃放，靠近它很危險(xiǎn)。）師：看來，同學(xué)們確實(shí)都能聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。為了方便大家記住，老師編了一個(gè)順口溜，大家一起來！順口溜看煙花，放鞭炮，安全燃放謹(jǐn)記牢。流動(dòng)攤販不合法，超標(biāo)偽劣不能要。燃放之前看說明，方法正確最重要。雜草叢林不能放，造成火災(zāi)可不好。放時(shí)千萬莫靠近，點(diǎn)燃鞭炮趕緊跑。旁觀煙花需遠(yuǎn)離正確觀賞才精彩。小孩子，放