《我們的公共生活》課件

4我們的公共生活走出家門(mén)，你去過(guò)哪些地方？新課導(dǎo)入1認(rèn)識(shí)公共生活2維護(hù)公共利益3板書(shū)設(shè)計(jì)4課后作業(yè)目錄認(rèn)識(shí)公共生活閱讀圖片，根據(jù)類別填入相應(yīng)的公共場(chǎng)所名稱。交通場(chǎng)所文化娛樂(lè)場(chǎng)所體育場(chǎng)所認(rèn)識(shí)公共生活1234候車(chē)廳電影院足球場(chǎng)………………文化交流場(chǎng)所購(gòu)物場(chǎng)所就診場(chǎng)所認(rèn)識(shí)公共生活1234博物館書(shū)店醫(yī)院………………電影院、博物館、集市、醫(yī)院等公共場(chǎng)所都是公共空間，人們?cè)诠部臻g中的生活，構(gòu)成了我們的公共生活。認(rèn)識(shí)公共生活1234你在公共場(chǎng)所中遇到過(guò)什么事呢？不同的選擇會(huì)帶來(lái)怎樣的結(jié)果？認(rèn)識(shí)公共生活1234私人空間公共空間在這兩個(gè)空間，人們的言談舉止有什么不同呢？認(rèn)識(shí)公共生活1234公開(kāi)性、公共性私密性公共生活中，我們的行為是公開(kāi)的，所以更要注意自己的言談舉止，展示良好的形象。認(rèn)識(shí)公共生活1234參與以下公共生活時(shí)要注意什么？圖書(shū)館文明公約入館讀者請(qǐng)衣著整潔，舉止文明，輕言細(xì)語(yǔ)，輕拿輕放。入館后，請(qǐng)讀者將手機(jī)調(diào)至靜音狀態(tài)，接打電話請(qǐng)至館外。播放音視頻，請(qǐng)佩戴耳機(jī)。請(qǐng)勿長(zhǎng)時(shí)間以物品占座；短時(shí)離開(kāi)，請(qǐng)留言說(shuō)明。請(qǐng)勿將任何一次性罐裝、杯裝、盒裝飲品，有色飲料，以及食品、餐盒等帶入館內(nèi)。請(qǐng)勿亂扔垃圾、隨地吐痰，如廁后請(qǐng)沖水，共同維護(hù)館室環(huán)境衛(wèi)生。遇到問(wèn)題可及時(shí)與館員溝通、協(xié)調(diào)解決，保持善意，互相尊重。認(rèn)識(shí)公共生活1234與家人逛集市利用社區(qū)體育設(shè)施與家人外出旅游認(rèn)識(shí)公共生活1234到醫(yī)院就診結(jié)合自己的經(jīng)歷，說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)或感受。辨一辨網(wǎng)絡(luò)虛擬世界是否存在公共生活呢？認(rèn)識(shí)公共生活1234隨著社會(huì)的發(fā)展，公共生活越來(lái)越豐富多彩。人們可以根據(jù)現(xiàn)有的條件和自己的需求，利用公共資源解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，增加生活樂(lè)趣，豐富人生意義。認(rèn)識(shí)公共生活1234多樣的公共生活人們自發(fā)組織的社會(huì)機(jī)構(gòu)組織的政府部門(mén)提供的認(rèn)識(shí)公共生活1234維護(hù)公共利益公共生活離不開(kāi)公共設(shè)施，讓我們以“身邊的公共設(shè)施及使用現(xiàn)狀”為題，運(yùn)用多種方法開(kāi)展一次調(diào)查研究。維護(hù)公共利益2134維護(hù)公共利益2134附近的人都叫它“瞎眼路燈”。我覺(jué)得它是“瞎”了，天黑時(shí)，它不能給我們光明的指引；天冷時(shí)，也不能帶給我們溫暖……維護(hù)公共利益2134為保障公共生活的正常秩序，政府會(huì)給公眾提供公共設(shè)施、設(shè)備或物品，如道路、橋梁、路燈，為殘障人士修建的無(wú)障礙通道，公園里的公共桌椅。公共設(shè)施如果被損壞會(huì)給人們帶來(lái)什么影響？維護(hù)公共利益2134損毀公共設(shè)施會(huì)面臨怎樣的后果？《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》第三十七條規(guī)定盜竊、損毀路面井蓋、照明等公共設(shè)施的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款；情節(jié)嚴(yán)重的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款。維護(hù)公共利益2134高速路上從車(chē)內(nèi)拋物在消防通道上停車(chē)在人行道上擺攤下面圖中的不當(dāng)行為會(huì)帶來(lái)哪些后果？你認(rèn)為應(yīng)該怎么做？在公園里大聲喧鬧維護(hù)公共利益2134維護(hù)公共利益2134在有警示語(yǔ)或法律規(guī)定的情況下，為什么還會(huì)有人做出不當(dāng)?shù)男袨槟?？有些人為了自身利益，隨意占有或浪費(fèi)公共資源，毀壞公共設(shè)施。這些行為侵犯了他人合法的公共權(quán)益，嚴(yán)重的還會(huì)觸犯法律。維護(hù)公共利益2134堵占消防通道屬于違法行為公共資源的保障、公共設(shè)施的完善，可以讓人們的公共生活更加豐富、便捷，讓人們感受到公共生活的美好，并愿意參與到公共生活中。維護(hù)公共利益2134維護(hù)公共利益2134人人有權(quán)參與公共生活，利用公共資源和公共設(shè)施，享受公共利益?，F(xiàn)代社會(huì)人們積極倡導(dǎo)共享，出現(xiàn)了許多共享的生活方式。共享單車(chē)共享圖書(shū)維護(hù)公共利益2134思考：這些公共資源為我們的生活帶來(lái)了什么？要使共享行為真正服務(wù)于生活，我們應(yīng)該怎么辦？公共生活需要共建，公共利益需要共享。只有共同維護(hù)公共利益，才能更好地享受公共生活，保障大家的共同利益。維護(hù)公共利益2134板書(shū)設(shè)計(jì)我們的公共生活認(rèn)識(shí)公共生活公共生活的公共性與公開(kāi)性公共生活中的言行舉止多樣的公共生活維護(hù)公共利益公共措施是公共生活的保障公共生活中不當(dāng)行為的危害每個(gè)人有共享公共生活的權(quán)力，也有維護(hù)公共利益的義務(wù)和責(zé)任板書(shū)設(shè)計(jì)31241了解身邊多樣的公共空間，知道每個(gè)人都離不開(kāi)公共生活。2提高公共意識(shí)，懂得只有共同維護(hù)公共利益，才能更好地享受公共生活。3能夠在公共生活中注意自己的行為，展示良好的形象。一、填空題。1.人們?cè)?/p>

公共空間

?中的生活，構(gòu)成了我們的公共生活。

2.公共生活中，我們的行為是

公開(kāi)

?的，所以更要注意自己的言談舉止，展示良好的形象。

3.隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的

公共生活

?越來(lái)越豐富多彩。

4.為保障公共生活的

正常秩序

?，政府會(huì)給公眾提供公共設(shè)施、設(shè)備或物品。

公共空間公開(kāi)公共生活正常秩序5.有些人為了自身利益，隨意占有或浪費(fèi)公共資源，毀壞公共設(shè)施。這些行為侵犯了他人合法的公共權(quán)益，嚴(yán)重的還會(huì)

觸犯法律

?。

6.公共資源的

保障

?、公共設(shè)施的完善，可以讓人們的公共生活更加豐富、便捷，讓人們感受到公共生活的美好，并愿意參與到公共生活中。

觸犯法律保障8.公共生活需要共建，公共利益需要

共享

?。只有共同維護(hù)公共利益，才能更好地享受公共生活，保障大家的共同利益。

共享7.人人有權(quán)

參與

?公共生活，利用公共資源和公共設(shè)施，享受公共利益?，F(xiàn)代社會(huì)的人們積極倡導(dǎo)共享，出現(xiàn)了很多共享的生活方式。

參與二、判斷題。（正確的畫(huà)“√”，錯(cuò)誤的畫(huà)“?”）1.只有一部分人能夠參與公共生活，享受公共利益。

（

?

）2.在人行道上隨意擺攤，屬于占用公共資源。

（

√

）3.只有共同維護(hù)公共利益，才能更好地享受公共生活，保障大家的共同利益。

（

√

）4.公共生活需要共建，公共利益不需要共享。

（

?

）5.在生活中，我們每個(gè)人都離不開(kāi)公共生活。

（

√

）6.在私人空間，就不需要注意自己的言談舉止了。

（

?

）?√√?√?三、選擇題。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）

1.以下行為值得推廣的是（

C

）。A.高速路上從車(chē)內(nèi)拋物B.在消防通道上停車(chē)C.不隨意占用人行道擺攤2.下列不屬于公共場(chǎng)所的是（

B

）。A.電影院B.別墅C.超市、商場(chǎng)CB4.下列選項(xiàng)中，不屬于人們參與公共生活的一項(xiàng)是（

A

）。A.在家中做飯B.在公園散步C.逛超市A3.下列行為中，屬于侵犯他人合法公共權(quán)益的是（

C

）。A.在鍛煉場(chǎng)所運(yùn)動(dòng)健身B.在公園的座椅上休息C.占用公共洗手間洗衣服C5.人們?cè)冢?/p>

C

）空間中的生活，構(gòu)成了我們的公共生活。A.家庭B.私密C.公共C6.人們?cè)谑褂霉苍O(shè)施的過(guò)程中，還需要遵循一系列的規(guī)則，這說(shuō)明（

B

）。A.公共設(shè)施的使用是大家共同的權(quán)利B.公共設(shè)施也需要共同保護(hù)，文明過(guò)公共生活C.公共設(shè)施的建設(shè)與個(gè)人無(wú)關(guān)B四、簡(jiǎn)答題。1.什么叫公共生活？你知道哪些公共場(chǎng)所？人們?cè)诠部臻g中的生活，構(gòu)成了我們的公共生活。電影院、博物館、集市、醫(yī)院等都是公共場(chǎng)所。2.公共資源的保障、公共設(shè)施的完善有什么意義？公共資源的保障、公共設(shè)施的完善，可以讓人們的公共生活更加豐富、便捷，讓人們感受到公共生活的美好，并愿意參與到公共生活中。3.政府和個(gè)人是如何保障公共生活的正常秩序的？為保障公共生活的正常秩序，政府會(huì)給公眾提供公共設(shè)施、設(shè)備或物品，如道路橋梁、路燈，為殘障人士修建的無(wú)障礙通道，公園里的公共座椅等。作為個(gè)人，要對(duì)公共資源進(jìn)行維護(hù)，共同維護(hù)公共利益，才能更好地享受公共生活。五、情境探究題。

星期天，小文和小亮相約去公園散步，小文口渴想去買(mǎi)瓶水，就對(duì)小亮說(shuō)：“我們就沿著小路走過(guò)去吧?！毙×羺s要從草坪上穿過(guò)去。小文指著草坪里“小草青青，請(qǐng)勿踩踏”的牌子，阻止小亮這樣做，但小亮卻不以為然，從草坪上跑了過(guò)去，還笑話小文“死心眼兒”，小文卻不回答，只是笑笑。想一想：你認(rèn)為在這件事上，小文和小亮誰(shuí)做得對(duì)？小文寧可繞遠(yuǎn)也不踐踏草坪是“死心眼兒”嗎？

提示：小文做得對(duì)。他能自覺(jué)遵守公共空間對(duì)人們行為的要求，自覺(jué)管好自己的行為，維持和諧有序的公共秩序，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)花草，不隨意損害公共利益。提示：小文做得對(duì)。他能自覺(jué)遵守公共空間對(duì)人們行為的要求，自覺(jué)管好自己的行為，維持和諧有序的公共秩序，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)花