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秀嶼區(qū)委宣講團工作報告
秀嶼區(qū)委宣講團工作報告尊敬的各位領導、同志們:為深入學習貫徹[具體重要思想/會議精神],秀嶼區(qū)委宣講團緊緊圍繞區(qū)委中心工作,積極發(fā)揮理論宣傳和思想教育的重要作用,扎實開展各類宣講活動,推動黨的創(chuàng)新理論和方針政策深入人心。現(xiàn)將本階段宣講團工作情況報告如下:一、工作開展情況(一)精心組織籌備1.組建專業(yè)隊伍:從黨校、高校、相關部門等單位選拔政治素質(zhì)過硬、理論水平較高、宣講經(jīng)驗豐富的專家學者和業(yè)務骨干,組成了一支涵蓋不同領域、年齡結(jié)構合理的宣講團。目前,宣講團成員共有[X]人,為高質(zhì)量宣講提供了堅實的人才保障。2.強化培訓提升:在開展宣講工作前,組織宣講團成員參加集中培訓,邀請資深專家對[具體重要思想/會議精神]進行深入解讀,圍繞宣講要點、技巧、方法等方面進行專題輔導,確保宣講團成員準確把握精神實質(zhì),提升宣講能力。(二)豐富宣講形式1.集中宣講:深入機關、企事業(yè)單位、學校、社區(qū)、農(nóng)村等基層一線,舉辦集中宣講報告會[X]場。通過系統(tǒng)闡釋、深入解讀,使廣大干部群眾全面了解[具體重要思想/會議精神]的豐富內(nèi)涵和實踐要求。例如,在區(qū)政府會議室舉辦的面向區(qū)直機關干部的宣講報告會上,吸引了超過[X]名干部參加,現(xiàn)場氣氛熱烈,互動頻繁。2.微宣講:充分利用新媒體平臺,制作一系列微宣講視頻,以短小精悍、生動活潑的形式,將理論知識轉(zhuǎn)化為通俗易懂的內(nèi)容,方便廣大群眾隨時隨地學習。截至目前,已在微信公眾號、抖音等平臺發(fā)布微宣講視頻[X]條,累計播放量達到[X]次,受到了廣大網(wǎng)友的點贊和轉(zhuǎn)發(fā)。3.互動式宣講:采用“宣講+互動”的模式,在宣講過程中設置提問交流環(huán)節(jié),鼓勵聽眾積極參與,解答他們關心的熱點難點問題,增強宣講的針對性和實效性。在農(nóng)村開展的互動式宣講活動中,針對群眾關心的鄉(xiāng)村振興政策,宣講團成員用通俗易懂的語言進行解讀,并現(xiàn)場為群眾答疑解惑,受到了群眾的一致好評。(三)擴大宣講覆蓋1.深入基層一線:宣講團足跡遍布秀嶼區(qū)的各個角落,實現(xiàn)了對全區(qū)[X]個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、[X]個社區(qū)、[X]個行政村的全覆蓋。不僅走進了繁華的城區(qū),也深入到偏遠的鄉(xiāng)村,將黨的聲音傳遞到每一個角落,確保廣大基層群眾都能接受到黨的理論教育。2.關注重點群體:針對不同群體的特點和需求,開展有針對性的宣講活動。例如,在學校開展以青少年為主要對象的宣講,結(jié)合學生的認知水平和興趣愛好,通過案例分析、故事講述等方式,引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;在企業(yè)開展面向職工的宣講,重點解讀與企業(yè)發(fā)展、職工權益相關的政策法規(guī),為企業(yè)發(fā)展提供智力支持。二、工作成效(一)理論深入人心通過廣泛深入的宣講活動,廣大干部群眾對[具體重要思想/會議精神]有了更深刻的理解和認識。據(jù)不完全統(tǒng)計,本階段宣講活動直接受眾達[X]人次,通過線上平臺間接覆蓋人數(shù)超過[X]人次。許多干部群眾表示,通過宣講團的講解,原本晦澀難懂的理論變得生動易懂,對黨的政策方針有了更清晰的把握。(二)凝聚發(fā)展共識宣講活動緊密結(jié)合秀嶼區(qū)的實際情況,將理論與本地發(fā)展相結(jié)合,引導廣大干部群眾把思想和行動統(tǒng)一到區(qū)委的決策部署上來,進一步凝聚了推動秀嶼區(qū)高質(zhì)量發(fā)展的共識和力量。在宣講過程中,干部群眾積極為家鄉(xiāng)發(fā)展建言獻策,形成了人人關心發(fā)展、人人參與發(fā)展的良好氛圍。(三)提升隊伍素質(zhì)通過參與宣講活動,宣講團成員自身的理論水平和宣講能力得到了鍛煉和提升。在與不同群體的交流互動中,宣講團成員更好地了解了基層實際和群眾需求,為今后開展更有針對性的宣講工作積累了寶貴經(jīng)驗。同時,宣講團成員在宣講過程中展現(xiàn)出的良好形象和專業(yè)素養(yǎng),也贏得了廣大干部群眾的信任和尊重。三、存在問題(一)宣講內(nèi)容的針對性有待進一步提高雖然在宣講過程中努力做到結(jié)合實際,但在針對不同行業(yè)、不同層次受眾的具體需求方面,還存在一定差距。部分宣講內(nèi)容未能充分滿足基層群眾的個性化需求,導致宣講效果在一定程度上受到影響。(二)宣講方式的創(chuàng)新性還需加強盡管采取了多種宣講形式,但在新媒體技術的運用和宣講方式的創(chuàng)新方面還有很大的提升空間。一些宣講活動仍然較為傳統(tǒng),缺乏吸引力和感染力,難以充分調(diào)動聽眾的積極性和參與度。(三)宣講工作的長效機制尚未完善目前,宣講工作主要集中在特定的時間節(jié)點和任務要求下開展,缺乏系統(tǒng)性、常態(tài)化的工作機制。在宣講資源整合、隊伍建設、效果評估等方面還存在一些薄弱環(huán)節(jié),影響了宣講工作的持續(xù)深入開展。四、下一步工作計劃(一)精準定制宣講內(nèi)容深入開展調(diào)研,了解不同受眾群體的需求和關注點,根據(jù)機關干部、企業(yè)職工、農(nóng)民群眾、青少年學生等不同對象的特點,精心設計宣講內(nèi)容,做到有的放矢。同時,緊密結(jié)合秀嶼區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的熱點難點問題,將理論與實際相結(jié)合,增強宣講內(nèi)容的針對性和實用性。(二)創(chuàng)新宣講方式方法充分利用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術手段,不斷創(chuàng)新宣講方式。例如,探索開展直播宣講、云宣講等新形式,打造線上線下相結(jié)合的宣講模式;制作更多富有創(chuàng)意和吸引力的短視頻、動漫、H5等新媒體產(chǎn)品,以更加生動形象的方式傳播黨的理論;引入情景式宣講、文藝宣講等新方法,讓宣講活動更加豐富多彩,提高群眾的參與度和接受度。(三)完善宣講工作長效機制建立健全宣講工作的組織領導機制、資源整合機制、隊伍建設機制和效果評估機制。加強對宣講工作的統(tǒng)籌規(guī)劃,整合各方資源,形成工作合力;定期對宣講團成員進行培訓和考核,不斷提升隊伍素質(zhì);建立科學合理的效果評估體系,及時了解宣講工作的成效和不足,為改進工作提供依據(jù),推動宣講工作
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