重難點(diǎn)12 近代以來的國(guó)際關(guān)系與國(guó)際格局的演變（原卷版）-2025年高考?xì)v史【熱點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)】專練（新高考用）VIP

專題12近代以來的國(guó)際關(guān)系與國(guó)際格局的演變考點(diǎn)高考三年考情梳理2024年2023年2022年近代西方民族國(guó)家與國(guó)際法的發(fā)展無無無國(guó)際政治格局與國(guó)際秩序的演變1．甘肅·英國(guó)世界貿(mào)易中心的地位2．山東·一戰(zhàn)后國(guó)際體系1．山東·西葡殖民優(yōu)勢(shì)的打破2．北京·聯(lián)合國(guó)宗旨1．海南·史料研究殖民體系的形成演變2．浙江·國(guó)際關(guān)系原則3．山東·一戰(zhàn)英國(guó)歐洲均勢(shì)外交從兩極格局到多極化趨勢(shì)1．全國(guó)甲·國(guó)際局勢(shì)對(duì)價(jià)值觀影響2．江蘇·二戰(zhàn)后東西德關(guān)系的特征1．全國(guó)甲·二戰(zhàn)后美國(guó)對(duì)第三世界爭(zhēng)奪2．河北·二戰(zhàn)后國(guó)際力量對(duì)比的變化2025年高考預(yù)測(cè)：1．命題規(guī)律：（1）主要是選擇題，材料題是考査的重點(diǎn)，史料形式多樣，其中文字、漫畫、表格是考查的主要形式。（2）二戰(zhàn)及戰(zhàn)后國(guó)際秩序的形成、冷戰(zhàn)與國(guó)際格局的演變是考查的重點(diǎn)，世界殖民體系的形成及十月革命偶有涉及。2．備考策略：重點(diǎn)關(guān)注民族意識(shí)在近代民族國(guó)家形成中的作用，一戰(zhàn)、二戰(zhàn)的學(xué)習(xí)要注重與當(dāng)時(shí)的時(shí)代特征相結(jié)合，如戰(zhàn)爭(zhēng)與民族意識(shí)、經(jīng)濟(jì)危機(jī)與戰(zhàn)爭(zhēng)、國(guó)際法與兩次世界大戰(zhàn)等；關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)，與這一時(shí)期的重要?dú)v史概念、重大歷史事實(shí)建立有機(jī)聯(lián)系，從歷史發(fā)展的角度對(duì)熱點(diǎn)時(shí)事加以分析和理解【一圖看懂】【專題線索】一．近代西方民族國(guó)家與國(guó)際法的發(fā)展16—19世紀(jì)，隨著生產(chǎn)力發(fā)展到一定階段，西方國(guó)家從專制王權(quán)國(guó)家發(fā)展為民族國(guó)家，在此過程中，各國(guó)國(guó)家主權(quán)意識(shí)逐步加強(qiáng)，引發(fā)了國(guó)家間的利益沖突，近代國(guó)際法隨之誕生并發(fā)展；20世紀(jì)，兩次世界大戰(zhàn)對(duì)世界的影響巨大，世界格局隨之改變，國(guó)際法亦隨之進(jìn)一步發(fā)展。民族國(guó)家西方沿革：封君封臣、地方分裂→專制王權(quán)國(guó)家→近代民族國(guó)家。特征：共同民族文化、語言、意識(shí)、體制等；共同疆域和獨(dú)立主權(quán)。成果：16-19世紀(jì)，西方國(guó)家發(fā)展為具有獨(dú)立主權(quán)的近代民族國(guó)家（與資產(chǎn)階級(jí)革命和資本主義制度的確立相聯(lián)系）。亞非拉19世紀(jì)初—20世紀(jì)初：拉丁美洲獨(dú)立并建立政權(quán)，亞洲民族意識(shí)覺醒。兩次大戰(zhàn)之間：拉丁美洲進(jìn)一步鞏固，亞洲高漲，非洲民族意識(shí)覺醒。二戰(zhàn)后：世界殖民體系逐步瓦解，新興獨(dú)立國(guó)家紛紛建立和發(fā)展。國(guó)際法形成格勞秀斯《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平法》：確定國(guó)際法主體是主權(quán)國(guó)家，奠定國(guó)際法理論基礎(chǔ)?！锻固胤ダ麃喓图s》：確立國(guó)際法基本原則。擴(kuò)大17世紀(jì)外交制度建立和發(fā)展；19世紀(jì)，維也納體系，西方國(guó)家主導(dǎo)，服務(wù)其侵略擴(kuò)張。發(fā)展20世紀(jì)，建立國(guó)際聯(lián)盟，簽訂《非戰(zhàn)公約》；建立聯(lián)合國(guó)，簽署《聯(lián)合國(guó)憲章》；成立國(guó)際法院際法主體、領(lǐng)域和組織不斷擴(kuò)展。二．國(guó)際政治格局與國(guó)際秩序的演變1．自古以來世界重心和大國(guó)興衰歷程階段世界重心政治特征經(jīng)濟(jì)特征古代直到15世紀(jì)的中世紀(jì)只有區(qū)域多元的重心，沒有世界重心

如盛極而亡亞歷山大帝國(guó)、地中海霸主羅馬帝國(guó)、千年帝國(guó)拜占庭帝國(guó)、東亞漢唐帝國(guó)政教合一阿拉伯帝國(guó)等

亞洲和北非一般以農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)為主，西方帝國(guó)更加注重工商業(yè)的發(fā)展和海外貿(mào)易16世紀(jì)至18世紀(jì)中期歐洲：西葡→荷蘭→英法→英國(guó)西歐開辟新航路和其他海上國(guó)際要道，主要國(guó)家開始殖民擴(kuò)張和爭(zhēng)霸，西歐開始成為世界政治舞臺(tái)的中心歐洲資本原始積累，資本主義世界市場(chǎng)初步發(fā)展18世紀(jì)中期至20世紀(jì)前期歐洲：英國(guó)主導(dǎo)隨著資本主義制度的確立和擴(kuò)展，西方世界先是英國(guó)鞏固，再是美德崛起沖擊英國(guó)霸主地位；一戰(zhàn)削弱歐洲，但仍為世界政治格局的中心，東方從屬于西方。資本主義世界市場(chǎng)最終形成，全球貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)形成，資本主義世界體系確定20世紀(jì)中期至70年代美國(guó)主導(dǎo)和美蘇爭(zhēng)霸經(jīng)過二戰(zhàn)，西歐衰落，唯美國(guó)馬首是瞻，美國(guó)最終成為資本主義世界的霸主；美蘇兩極格局，冷戰(zhàn)對(duì)抗為主體建立以美國(guó)為首的資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系，美國(guó)成為世界經(jīng)濟(jì)霸主20世紀(jì)六七十年代至今美國(guó)突出和多級(jí)化趨勢(shì)多極化趨勢(shì)出現(xiàn)：歐洲聯(lián)合、日本崛起、第三世界力量壯大及中國(guó)振興。東歐劇變、蘇聯(lián)解體，多極化趨勢(shì)加強(qiáng)，“一超多強(qiáng)”下美國(guó)仍是唯一的世界超級(jí)大國(guó)西歐、日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展，中國(guó)等新興經(jīng)濟(jì)體發(fā)展，加速經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展2．近現(xiàn)代國(guó)際秩序的演變時(shí)期背景名稱內(nèi)容評(píng)價(jià)1648年反思因宗教引發(fā)的歐洲三十年戰(zhàn)爭(zhēng)威斯特伐利亞體系國(guó)際會(huì)議與談判機(jī)制；確立國(guó)家領(lǐng)土、主權(quán)與獨(dú)立等原則；遵守條約與集體制裁是近現(xiàn)代國(guó)際關(guān)系的奠基石；打擊歐洲封建傳統(tǒng)勢(shì)力，有利于促進(jìn)民族國(guó)家的形成1815年反思拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)與反法同盟維也納體系歐洲協(xié)調(diào)機(jī)制：大國(guó)協(xié)調(diào)、歐洲均勢(shì)①積極：外交制度進(jìn)一步發(fā)展，國(guó)際法應(yīng)用范圍擴(kuò)展。②消極：恢復(fù)歐洲封建統(tǒng)治，帶有大國(guó)強(qiáng)權(quán)政治色彩一戰(zhàn)后反思一戰(zhàn)帝國(guó)主義之間的戰(zhàn)爭(zhēng)凡爾賽——華盛頓體系西方大國(guó)協(xié)調(diào)機(jī)制：國(guó)際聯(lián)盟和“全體一致”原則①積極：利于一戰(zhàn)后國(guó)際秩序穩(wěn)定；部分民族國(guó)家重獲獨(dú)立。②消極：實(shí)質(zhì)是帝國(guó)主義重新瓜分世界的工具，埋下二戰(zhàn)禍根二戰(zhàn)后至1991年反思二戰(zhàn)反法西斯的正義戰(zhàn)爭(zhēng)雅爾塔體系全球性國(guó)際協(xié)調(diào)機(jī)制：聯(lián)合國(guó)、“大國(guó)一致”原則和集體安全①積極：避免新的世界大戰(zhàn)發(fā)生。②消極：大國(guó)相互妥協(xié)的產(chǎn)物，帶有明顯的強(qiáng)權(quán)政治色彩兩次世界大戰(zhàn)及戰(zhàn)后國(guó)際秩序：20世紀(jì)初，帝國(guó)主義各國(guó)經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展的不平衡導(dǎo)致各種矛盾日益尖銳，最終導(dǎo)致第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。戰(zhàn)后建立了凡爾賽一華盛頓體系，但沒有帶來真正的和平20世紀(jì)30年代世界性的經(jīng)濟(jì)大危機(jī)促成了亞歐戰(zhàn)爭(zhēng)策源地的形成，第二次世界大戰(zhàn)以世界反法西斯同盟的勝利而宣告結(jié)束。雅爾塔體系仍有強(qiáng)權(quán)政治的烙印，但對(duì)戰(zhàn)后的和平與發(fā)展起到了一定的作用。三．從兩極格局到多極化趨勢(shì)的加強(qiáng)第二次世界大戰(zhàn)后，形成了兩極格局，20世紀(jì)六七十年代，世界多極化趨勢(shì)開始出現(xiàn)。1991年蘇聯(lián)解體，兩極格局崩潰，多極化趨勢(shì)日益加強(qiáng)。當(dāng)今世界全球治理體系和國(guó)際秩序變革加速推進(jìn)，和平發(fā)展大勢(shì)不可逆轉(zhuǎn)。與此同時(shí)，人類面臨許多共同的挑戰(zhàn)，需要各國(guó)攜手解決。冷戰(zhàn)與兩極格局形成1．原因：美蘇兩國(guó)社會(huì)制度完全不同，戰(zhàn)時(shí)同盟基礎(chǔ)不復(fù)存在，國(guó)家利益存在嚴(yán)重沖突、意識(shí)形態(tài)尖銳對(duì)立。2．開始標(biāo)志：1947年3月，杜魯門發(fā)表被稱為“杜魯門主義”的演說。3．表現(xiàn)：①政治上：美國(guó)奉行杜魯門主義，宣布支持所有反對(duì)共產(chǎn)主義的國(guó)家；蘇聯(lián)和東歐國(guó)家成立共產(chǎn)黨和工人黨情報(bào)局，宣布世界已經(jīng)分裂為兩大對(duì)立陣營(yíng)。②經(jīng)濟(jì)上：美國(guó)實(shí)施馬歇爾計(jì)劃，鞏固西歐資本主義制度；蘇聯(lián)與東歐各國(guó)成立經(jīng)濟(jì)互助委員會(huì)，形成以蘇聯(lián)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)模式為主導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)體系。③軍事上：北約與華約對(duì)抗④地緣政治上：第一次柏林危機(jī)直接導(dǎo)致德意志聯(lián)邦共和國(guó)和德意志民主共和國(guó)于1949年相繼成立，德國(guó)分裂冷戰(zhàn)發(fā)展20世紀(jì)50年代中期以后，東西方關(guān)系既有緩和，也有激烈的冷戰(zhàn)對(duì)抗，表現(xiàn)在美蘇開展對(duì)話的同時(shí)發(fā)生了第二次柏林危機(jī)和古巴導(dǎo)彈危機(jī)。多極力量的成長(zhǎng)（1）表現(xiàn)：西歐與日本實(shí)力增強(qiáng)，逐漸成為重要的國(guó)際力量；中國(guó)的和平崛起，成為國(guó)際社會(huì)中不可忽視的政治力量；第三世界的興起，不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)是發(fā)展中國(guó)家以獨(dú)立的政治力量登上國(guó)際政治舞臺(tái)的重要標(biāo)志。（2）影響：國(guó)際關(guān)系的這些變化，對(duì)美蘇兩極格局造成了有力沖擊。兩極格局瓦解蘇聯(lián)放任西方對(duì)東歐的“和平演變”攻勢(shì)，國(guó)內(nèi)改革背離了社會(huì)主義方向，放棄了共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位，導(dǎo)致了東歐劇變、蘇聯(lián)解體，兩極格局崩潰，冷戰(zhàn)結(jié)束。世界多極化發(fā)展趨勢(shì)美國(guó)希望建立由美國(guó)主導(dǎo)的單極世界，發(fā)動(dòng)了阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)和伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)多極化趨勢(shì)

繼續(xù)發(fā)展歐洲聯(lián)盟成立；俄羅斯推行多極化外交；日本追求政治乃至軍事大國(guó)地位；中國(guó)正在發(fā)揮并繼續(xù)發(fā)揮負(fù)責(zé)任大國(guó)的作用；廣大發(fā)展中國(guó)家成為推動(dòng)世界多極化的重要力量，世界多極化趨勢(shì)不可逆轉(zhuǎn)。1．（2024·海南·高考真題）下表內(nèi)容深刻反映出（

）18-20世紀(jì)引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)的部分焦點(diǎn)問題1715-1814年1815-1914年1918-1941年焦點(diǎn)問題頻率焦點(diǎn)問題頻率焦點(diǎn)問題頻率領(lǐng)土（包括疆界）24維護(hù)國(guó)家或帝國(guó)完整17領(lǐng)土14貿(mào)易或航海爭(zhēng)議13領(lǐng)土13國(guó)家或主權(quán)生存11王權(quán)或王位繼承要求8民族解放或創(chuàng)建國(guó)家9執(zhí)行合約條款9國(guó)家或政權(quán)生存8民族統(tǒng)一或合并9戰(zhàn)略領(lǐng)土9A．生產(chǎn)方式變革決定國(guó)際體系更迭 B．民族民主意識(shí)覺醒影響國(guó)際秩序C．領(lǐng)土問題始終是國(guó)際爭(zhēng)端的熱點(diǎn) D．國(guó)際格局從歐洲中心變?yōu)閮蓸O對(duì)峙2．（2024·廣西·高考真題）維也納會(huì)議后，歐洲列強(qiáng)之間有四十年未開啟戰(zhàn)端。基辛格評(píng)論道：“各國(guó)不僅在有形勢(shì)力上，在道德上亦處于均衡狀態(tài)，權(quán)力與正義取得相當(dāng)?shù)膮f(xié)調(diào)。權(quán)力均衡降低訴諸武力的機(jī)會(huì)?！痹撚^點(diǎn)認(rèn)為（）A．歐洲均勢(shì)維護(hù)國(guó)際關(guān)系穩(wěn)定 B．歐洲協(xié)調(diào)降低戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)概率C．歐洲列強(qiáng)建立集體安全體制 D．歐洲協(xié)調(diào)符合大國(guó)一致原則3．（2024·江西·高考真題）普法戰(zhàn)爭(zhēng)后，法國(guó)體操協(xié)會(huì)數(shù)量由1873年的9個(gè)增加到了1899年的809個(gè)，地方體操協(xié)會(huì)的名稱有哨兵、尚武、傳令兵、先鋒等，在體操運(yùn)動(dòng)中開始編排集體演唱來推動(dòng)活動(dòng)進(jìn)展。這表明法國(guó)的體操運(yùn)動(dòng)（

）A．采取了軍事管理方式 B．體現(xiàn)了愛國(guó)主義色彩C．普及了公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí) D．推動(dòng)了國(guó)防力量提升4．（2024·江蘇·高考真題）維也納會(huì)議期間，奧地利首相梅特涅不惜糜費(fèi)巨資，讓兩百多個(gè)參會(huì)代表終日沉溺于舞會(huì)、觀劇、狩獵和游覽中。時(shí)人諷刺“會(huì)議不是在進(jìn)行而是在跳舞”，但少數(shù)幾個(gè)強(qiáng)國(guó)的代表卻經(jīng)常缺席這些活動(dòng)。這可以用來說明（

）A．奧地利尊崇近代外交禮儀 B．全體一致的集體安全體制建立C．梅特涅重視西方文化傳統(tǒng) D．大國(guó)主宰的國(guó)際協(xié)調(diào)機(jī)制形成5．（2023·山東·高考真題）1648年形成的威斯特伐利亞體系，承認(rèn)了瑞士和荷蘭獨(dú)立，劃定了歐洲大陸各國(guó)國(guó)界；1815年形成的維也納體系，恢復(fù)了拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)前的歐洲均勢(shì)，創(chuàng)立和重建了一些國(guó)家。這反映了歐洲（

）A．國(guó)際協(xié)調(diào)機(jī)制更趨合理 B．國(guó)家主權(quán)意識(shí)不斷增強(qiáng)C．各國(guó)完成了向民族國(guó)家轉(zhuǎn)變 D．大國(guó)主導(dǎo)的政治格局被打破6．（2023·湖南·高考真題）17世紀(jì)后期，歐洲各國(guó)紛紛通過談判解決領(lǐng)土爭(zhēng)端，并勘定地界、樹立界碑、出版地圖，向公眾傳達(dá)有關(guān)國(guó)土疆域的信息。這一現(xiàn)象反映（

）A．近代地形勘測(cè)技術(shù)的進(jìn)步 B．近代國(guó)家主權(quán)意識(shí)的加強(qiáng)C．談判是解決爭(zhēng)端的主要手段 D．地圖是解決爭(zhēng)端的主要依據(jù)7．（2024·山東威?！ひ荒＃?533年，英格蘭議會(huì)通過一部法律，規(guī)定所有神職人員皆應(yīng)受制于君主；并宣稱“根據(jù)各種各樣的古代信史和編年史，英格蘭王國(guó)顯然擁有至高無上的王權(quán)，并已經(jīng)被全世界所接受，由一個(gè)最高元首和國(guó)王統(tǒng)治”。據(jù)此可知，該法（

）A．鞏固了英國(guó)宗教改革的成果 B．反映了英國(guó)霸主地位的鞏固C．適應(yīng)了近代民族國(guó)家的建立 D．破壞了近代王權(quán)受限的原則8．（2024·山東青島·一模）漫畫往往可以作為史料用以研究社會(huì)狀況。如圖是英國(guó)漫畫家創(chuàng)作于一戰(zhàn)后的漫畫《吞下苦果》，其中分析合理的是（

）A．維也納體系矛盾突出 B．帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)的壓迫性C．協(xié)約國(guó)對(duì)德充滿擔(dān)憂 D．對(duì)德加劇剝削的一致性9．（2024·山東·高考真題）下圖為1918年10月23日英國(guó)《笨拙》雜志刊登的一幅漫畫《大兵與文官》。該漫畫揭示出（

）協(xié)約國(guó)軍隊(duì)總指揮福煦對(duì)法國(guó)總理克里孟梭、美國(guó)總統(tǒng)威爾遜和英國(guó)首相勞合·喬治說：先生們、如果你們要走這條路，小心踩雷！A．英國(guó)對(duì)德國(guó)的強(qiáng)烈擔(dān)憂 B．第一次世界大戰(zhàn)的非正義性C．戰(zhàn)后國(guó)際關(guān)系體系的脆弱 D．英、法、美利益訴求的一致性10．（2025·四川·模擬預(yù)測(cè)）第一次世界大戰(zhàn)初期，民族主義情緒高漲，歐洲交戰(zhàn)國(guó)民眾積極響應(yīng)戰(zhàn)爭(zhēng)動(dòng)員，相信戰(zhàn)爭(zhēng)能把他們從貧乏生活的精神枷鎖中釋放出來。交戰(zhàn)國(guó)認(rèn)為此戰(zhàn)就像一次體育比賽那樣，短暫而輝煌，圣誕節(jié)前必能結(jié)束。這反映出（

）A．西方文明面臨危機(jī) B．交戰(zhàn)國(guó)民眾一致支持戰(zhàn)爭(zhēng)C．歐洲軍國(guó)主義盛行 D．交戰(zhàn)國(guó)民眾物質(zhì)生活貧乏11．（2024·廣西·高考真題）下圖是一幅20世紀(jì)30年代的德國(guó)宣傳畫，標(biāo)題是“一個(gè)威脅著德國(guó)的小國(guó)家”。由此可見（）A．《凡爾賽條約》遭到破壞 B．德國(guó)優(yōu)先發(fā)展空軍力量C．歐洲大國(guó)展開軍備競(jìng)賽 D．德國(guó)意圖推進(jìn)侵略計(jì)劃12．（2025·內(nèi)蒙古·模擬預(yù)測(cè)）1931—1936年，日本政府通過龐大的軍事訂貨救活了一批工業(yè)企業(yè)。在此期間，軍火利潤(rùn)促使財(cái)閥與軍閥結(jié)合，十大民營(yíng)軍需企業(yè)固定資產(chǎn)增值48%，廣大中小企業(yè)為了獲得加工訂貨而成為大企業(yè)的附庸。日本政府這一做法（

）A．加速了國(guó)民經(jīng)濟(jì)軍事化 B．推動(dòng)了政府職能的轉(zhuǎn)變C．實(shí)現(xiàn)了軍事工業(yè)近代化 D．掩蓋了對(duì)外擴(kuò)張的目的13．（2025·云南·模擬預(yù)測(cè)）如圖中“決定性階段”形勢(shì)形成的主要原因是（

）A．德國(guó)潛艇總數(shù)減少 B．德軍兩線作戰(zhàn)受困C．盟軍力量發(fā)展壯大 D．盟軍作戰(zhàn)方針變化14．（2024·河北·高考真題）1961年，美國(guó)為解決國(guó)際收支問題，迫使西德與之達(dá)成協(xié)議，由西德增加從美國(guó)購進(jìn)武器的數(shù)量，并使用美國(guó)在西歐的供應(yīng)線、倉庫和維修設(shè)備，直到足以抵償1961年和1962年美國(guó)駐軍西德所需的美元費(fèi)用。美國(guó)與其他北約國(guó)家也進(jìn)行了類似的談判。這主要反映出（

）A．美蘇關(guān)系相對(duì)緩和 B．世界多極化趨勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)C．西方陣營(yíng)逐漸分化 D．美國(guó)竭力維護(hù)經(jīng)濟(jì)霸主地位15．（2025·云南·模擬預(yù)測(cè)）根據(jù)美洲開發(fā)銀行的統(tǒng)計(jì)，2000年至2018年，拉丁美洲對(duì)中國(guó)出口的年平均增長(zhǎng)率為20．4%，對(duì)印度為19．1%，對(duì)東盟國(guó)家為13．7%，對(duì)韓國(guó)為11．8%，對(duì)日本為5．9%，對(duì)世界其他地區(qū)則為5．3%。這反映出拉丁美洲（

）A．民族工業(yè)進(jìn)一步發(fā)展 B．產(chǎn)品出口集中在亞洲C．區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)化發(fā)展 D．全球化參與程度提高16．（2025·陜西·模擬預(yù)測(cè)）1947年，聯(lián)合國(guó)教科文組織決定以國(guó)際合作的方式編寫區(qū)域新歷史。隨后，多卷本的《非洲通史》《中亞文明史》《拉丁美洲通史》等陸續(xù)出版，書中給予非西方古代文明更高評(píng)價(jià)。這些著作的編寫（

）A．表明國(guó)際文化合作漸成趨勢(shì)B．得益于亞非拉新興國(guó)家的發(fā)展C．有助于對(duì)文化多樣性的理解D．體現(xiàn)了聯(lián)合國(guó)遺產(chǎn)保護(hù)的職能17．（2024·廣東·模擬預(yù)測(cè)）世界歷史之“百年未有之變局”。閱讀材料，完成下列要求。材料一

拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)打破了建立在封建統(tǒng)治基礎(chǔ)上的歐洲均勢(shì)。從1792年到1815年20余年間，“神圣同盟”發(fā)動(dòng)了七次反法戰(zhàn)爭(zhēng)。法國(guó)戰(zhàn)敗后，歐洲列強(qiáng)于1814年—1815年在維也納召開會(huì)議，形成了歐洲協(xié)調(diào)的“維也納體系”?！幾杂谂妗栋倌晡从兄笞兙峙c世界歷史進(jìn)程》材料二

1914年—1918年第一次世界大戰(zhàn)后形成的凡爾賽—華盛頓體系，是帝國(guó)主義戰(zhàn)勝國(guó)為分贓而構(gòu)建的世界體系。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后形成的雅爾塔體系，是大國(guó)博弈的產(chǎn)物。——摘編自于沛等《世界大通史》材料三

從世界歷史發(fā)展來看，不確定性既是常態(tài)，也是確定的開始?？梢钥隙ǖ卣f，人類社會(huì)的未來走向何方，將取決于各國(guó)在多邊與單邊、開放與封閉、合作與對(duì)抗等重大問題上能否作出正確的抉擇?！幾孕焖{(lán)《500年世界歷史變遷與“百年未有之大變局”》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析“維也納體系”形成的背景。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，運(yùn)用唯物史觀概括凡爾賽—華盛頓體系與雅爾塔體系的相似性。（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出當(dāng)代中國(guó)應(yīng)對(duì)世界“百年未有之變局”的必要性。18．（2023·全國(guó)·高考真題）閱讀材料，完成下列要求。材料一

美國(guó)長(zhǎng)期肆意干涉拉丁美洲事務(wù)。自20世紀(jì)80年代末期起，美國(guó)政府武力入侵的同時(shí)，更側(cè)重于用“民主化