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文檔簡介

喜迎新年——幼兒園活動分享2025年元旦特別活動,精心設(shè)計與策劃。匯聚師生與家長的溫情與歡樂,共同創(chuàng)造美好回憶。作者:活動背景與意義傳統(tǒng)傳承新年是中華傳統(tǒng)的重要節(jié)日,需要從小培養(yǎng)節(jié)日意識。文化自信幼兒通過慶祝活動認識傳統(tǒng)文化,增強文化認同感。三方互動活動促進家庭、幼兒園、社會三方協(xié)作,形成教育合力?;顒幽繕?biāo)感受歡樂讓幼兒感受新年快樂氛圍增進情誼增進親子關(guān)系和師生情誼文化傳承體驗傳統(tǒng)習(xí)俗,傳承中華文化活動概覽活動時間2025年1月1日前后,為期兩天。參與人員全體幼兒、家長及老師共同參與?;顒訄鏊變簣@教室、操場、活動區(qū)全面布置。環(huán)境布置——新年氛圍營造傳統(tǒng)裝飾春聯(lián)、福字、窗花裝飾教室與大廳,營造濃厚節(jié)日氛圍。主題墻面十二生肖、燈籠主題墻,激發(fā)幼兒了解文化興趣。紀(jì)念拍攝新年照相館區(qū)域,為孩子留下珍貴成長紀(jì)念。環(huán)創(chuàng)細節(jié)展示(一)紅色主調(diào)教室以紅色為主色調(diào),張貼福字與對聯(lián)。窗戶貼上喜慶窗花,每個角落都充滿節(jié)日氣氛。許愿樹區(qū)大廳中央設(shè)置許愿樹,掛滿幼兒手工制作的祝福卡片。彩燈環(huán)繞,營造夢幻氛圍,寓意美好心愿。環(huán)創(chuàng)細節(jié)展示(二)主題墻《我的新年愿望》主題墻展示幼兒繪畫與心愿。手工裝飾孩子們剪紙作品與彩紙燈籠懸掛,展現(xiàn)創(chuàng)意。生肖展示立體十二生肖展示區(qū),讓孩子近距離了解傳統(tǒng)文化。家園互動啟動儀式園長致辭園長講話,祝愿全體師生新年快樂,健康成長?;顒咏榻B主持人介紹活動流程與精彩亮點。倒計時全體師生、家長共同倒計時,歡呼迎接新的一年。親子許愿卡制作共同創(chuàng)作幼兒與家長提前在家制作個性化許愿卡。家長書寫溫馨寄語,幼兒表達新年愿望。裝飾卡片用彩筆、貼紙、亮片等材料裝點卡片。每張卡片都承載著孩子和家長的心意。掛卡展示活動當(dāng)天將卡片掛在"愿望樹"上。讓所有人都能欣賞到每個家庭的祝福。許愿樹亮燈儀式樹形裝置大型許愿樹矗立在活動中心,枝葉舒展。掛卡環(huán)節(jié)幼兒和家長一起將心愿卡掛在樹枝上。點亮儀式共同按下啟動按鈕,彩燈亮起,樹光閃爍。許愿時刻全體閉眼許愿,憧憬新一年的美好未來。新年廟會——民俗體驗傳統(tǒng)小吃冰糖葫蘆、糖畫攤位讓孩子品嘗傳統(tǒng)美食。民俗游樂投壺、套圈、踢毽子等游戲,體驗傳統(tǒng)樂趣。文化體驗幼兒穿傳統(tǒng)服裝,沉浸式感受中國傳統(tǒng)文化。民間體育小游戲幼兒園操場變身游戲天地,孩子們體驗拋繡球、跳房子等民間游戲。在歡聲笑語中,傳統(tǒng)游戲煥發(fā)新生命,鍛煉身體協(xié)調(diào)性。集章兌獎——激勵參與8集章數(shù)量每個幼兒需要完成八個活動獲得印章。100%參與熱情全園幼兒踴躍參與,積極集齊印章。12活動攤位分布十二個特色活動攤位供幼兒選擇。新年尋寶活動領(lǐng)取任務(wù)幼兒領(lǐng)取尋寶地圖,了解活動規(guī)則尋找線索園內(nèi)藏有"新年祝福"字條和提示兌換禮物收集完成后兌換神秘新年禮物新年情景劇《年獸的故事》故事引入教師講述"年"的傳說,激發(fā)幼兒興趣角色扮演老師扮演"年獸"與村民,創(chuàng)造生動場景互動參與幼兒參與驅(qū)趕年獸環(huán)節(jié),體驗傳統(tǒng)習(xí)俗文化學(xué)習(xí)了解鞭炮、貼春聯(lián)等習(xí)俗的由來傳統(tǒng)舞蹈表演展示班級表演名稱特色元素大班《唐宮夜宴》古風(fēng)服裝、宮廷元素中班《扇子舞》傳統(tǒng)折扇、優(yōu)美動作小班《小小舞獅》簡化獅子裝、喜慶音樂親子互動游戲投壺比賽家長與孩子配合,將箭投入壺中,考驗?zāi)醵取SH子接力多組家庭參與接力賽,互相配合,增進感情。共建家園親子合作搭建積木,象征共同建設(shè)美好未來。新年創(chuàng)意手工體驗燈籠制作幼兒學(xué)習(xí)剪裁、粘貼,制作傳統(tǒng)紅燈籠。窗花剪紙體驗民間剪紙藝術(shù),創(chuàng)作喜慶窗花。紅包袋設(shè)計裝飾個性化紅包,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)紅包文化。中國結(jié)體驗學(xué)習(xí)基礎(chǔ)中國結(jié)打法,體驗傳統(tǒng)工藝。快閃表演與合唱各班幼兒帶來新年歌曲串燒,形式多樣,充滿活力。全園師生合唱《新年好》,共同祝福新年美好。新年知識小講堂文化講解教師以生動故事形式講述新年歷史與習(xí)俗。介紹不同地區(qū)特色慶祝方式,擴展文化視野。春節(jié)的由來傳統(tǒng)習(xí)俗背后的意義各地過年特色比較互動環(huán)節(jié)提問互動,幼兒踴躍回答新年相關(guān)問題。小游戲鞏固知識,增強趣味性與參與度。新年知識搶答習(xí)俗配對游戲角色扮演情境體驗新年詩詞朗誦詩詞學(xué)習(xí)老師教授簡單古詩如《元日》《春節(jié)詩》。解釋詩詞含義,幫助幼兒理解傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。分組排練幼兒分小組練習(xí)朗誦,配合動作增強表現(xiàn)力。老師指導(dǎo)發(fā)音與節(jié)奏,培養(yǎng)語言感知能力。自信展示幼兒在全園活動中展示朗誦成果。通過表演培養(yǎng)自信心與團隊合作精神。新年美食體驗餃子幼兒品嘗水餃,了解"更歲交子"的寓意。湯圓品嘗湯圓,感受"團團圓圓"的美好祝愿。年糕嘗試年糕,理解"年年高升"的吉祥含義。吉祥果分享橘子、蘋果等吉祥水果,寓意好運。年份生肖互動環(huán)節(jié)生肖展示十二生肖布偶展示,幼兒認識不同生肖特點。故事分享幼兒講述自己生肖的故事與特點?;佑螒蛏づ鋵τ螒颍鰪娪變簩鹘y(tǒng)文化認知。創(chuàng)意制作幼兒創(chuàng)作生肖手工,表達對生肖文化理解。幸運抽獎與驚喜30幸運名額抽取三十名幸運幼兒獲得特別新年禮物。100+禮品種類準(zhǔn)備上百種不同禮品供幸運兒選擇。100%參與率全園幼兒都有機會參與抽獎活動。新年祝福視頻墻幼兒祝福家長祝福老師祝福社區(qū)祝福友園祝福家長志愿者感言張媽媽感言感謝幼兒園提供這么好的平臺,讓我和孩子共同體驗傳統(tǒng)文化的魅力。通過志愿服務(wù),我更了解孩子的社交狀況。李爸爸感言參與活動籌備過程很有意義,看到孩子們開心的笑容特別滿足。希望來年繼續(xù)參與更多家園共育活動。王奶奶感言能給孩子們講述傳統(tǒng)故事,傳遞老一輩的智慧,特別有成就感。老幼互動讓我感受到濃濃的生命力。師生新年寄語教師祝福愿每位小朋友在新的一年健康成長,快樂學(xué)習(xí)。幼兒代表小小代表勇敢發(fā)言,表達對新年的期待和夢想。集體許愿全體師生共同許下新年愿望,憧憬美好未來?;顒涌偨Y(jié)與感恩豐碩成果活動圓滿完成,達成預(yù)期教育目標(biāo)成長收獲幼兒在活動中獲得文化知識與社交能力3團隊合作教師、家長與社會力量協(xié)同努力

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