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文檔簡介

初中教師資格證-教師資格證-初中-生物真題庫_101、單選題某研究人員以小鼠為材料進行了與甲狀腺相關的實驗,下列敘述錯誤的是()。A、

切除小鼠垂體,會導致甲狀腺激素分泌不足,機體產熱減少B、

給切(江南博哥)除垂體的幼年小鼠注射垂體提取液后,其耗氧量會增加C、

給成年小鼠注射甲狀腺激素后,其神經系統(tǒng)的興奮性會增強D、

給切除垂體的小鼠注射促甲狀腺激素釋放激素,其代謝可恢復正常正確答案:

D

參考解析:本題主要考查動物激素的調節(jié)。A、切除小鼠垂體,導致促甲狀腺激素分泌減少,進而導致甲狀腺激素分泌減少,從而導致細胞代謝強度降低,產熱減少,A正確;B切除垂體的幼年小鼠其促甲狀腺激素分泌減少,注射垂體提取液,由于垂體提取液中含有促甲狀腺激素,導致甲狀腺激素分泌量增加,其耗氧量增加,B正確;C甲狀腺激素能提高神經系統(tǒng)的興奮性,給成年小鼠注射甲狀腺激素后,其神經系統(tǒng)的興奮性會增強,C正確;D給切除垂體的小鼠,無法分泌促甲狀腺激素,故注射促甲狀腺激素釋放激素,其代謝不能恢復正常,D錯誤。故本題選D。2、單選題新冠肺炎疫情警示人們要養(yǎng)成良好的生活習慣,提高公共衛(wèi)生安全意識,下列相關敘述錯誤的是()。A、

戴口罩可以減少病原微生物通過飛沫在人與人之間的傳播B、

病毒能夠在餐具上增殖,用食鹽溶液浸泡餐具可以阻止病毒增殖C、

高溫可破壞病原體蛋白質的空間結構,煮沸處理餐具可殺死病原體D、

生活中接觸的物體表面可能存在病原微生物,勤洗手可降低感染風險正確答案:

B

參考解析:本題考查病毒的生存,傳染及防治的相關知識。A、戴口罩可以減少病原微生物通過飛沫在人與人之間傳播,A正確;B、病毒無細胞結構,只能寄生于活細胞才能生存,不能在餐具上增值,B錯誤;C、蛋白質在高溫下容易變性,使得蛋白質的空間結構受到破壞,煮沸處理餐具可殺死病原體,C正確;D、生活中接觸的物體表面可能存在病原微生物,勤洗手可將病原微生物沖走,降低感染風險,D正確,故本題選B。3、單選題細菌通常都具有的結構是()。A、

內質網和線粒體B、

質粒和莢膜C、

細胞膜和核糖體D、

鞭毛和核膜正確答案:

C

參考解析:本題考查細菌的形態(tài)結構。細菌是原核生物,基本結構包括細胞壁、細胞膜,只有DNA沒有成形的細胞核,細胞器只有核糖體,有些細菌的細胞壁外面有莢膜、有的細菌有鞭毛。故本題選D。4、單選題土壤小動物對動植物遺體的分解起著重要的作用,下列關于土壤小動物的敘述,錯誤的是()。A、

調查身體微小、活動力強的小動物數(shù)量常用標志重捕法B、

土壤中小動物類群的豐富度高,則該類群含有的物種數(shù)目多C、

土壤小動物的代謝活動會影響土壤肥力,進而影響植物生長D、

土壤小動物呼吸作用產生的C02,參與生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)正確答案:

A

參考解析:本題考查了群落豐富度,生態(tài)系統(tǒng)中物質循環(huán)等知識。A、許多土壤小動物有較強的活動能力,且身體微小,因此不適于用樣方法和標志重捕法調查,常用取樣器取樣的方法進行采集、調查,A錯誤;B、豐富度是指一個群落或生態(tài)系統(tǒng)中物種數(shù)目的多少,豐富度高,說明該類群含有的物種數(shù)目多,B正確;C、土壤小動物的代謝活動可將有機物轉化為無機物,提高土壤肥力,進而影響植物生長,C正確;D、土壤小動物呼吸作用產生的CO2參與生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán),D正確;故本題選A5、單選題人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同,但存在著同源區(qū)(II)和非源區(qū)(I、III)(如圖),由此可以推測()。<br>A、

Ⅱ片段上有控制男性性別決定的基因B、

Ⅱ片段上某基因控制的遺傳病,男性患病率不等于女性C、

Ⅲ片段上某基因控制的遺傳病,患者全為男性D、

I片段上某隱性基因控制的遺傳病,女性患病率高于男性正確答案:

C

參考解析:本題考查伴性遺傳。A、控制男性性別決定的基因在Ⅲ片段上,A錯誤;B、Ⅱ片段是X和Y染色體的同源區(qū),其上的單基因遺傳病,男性患病率不一定等于女性,如①XaXa×XaYA后代所有顯性個體均為男性,所有隱性個體均為女性;②XaXa×XAYa后代所有顯性個體均為女性,所有隱性個體均為男性,B錯誤;C、Ⅲ片段是男性特有的區(qū)域,其上有控制男性性別決定的基因,所以Ⅲ片段上的基因控制的遺傳病,患者全為男性,C正確;D、Ⅰ片段是X染色體特有的區(qū)域,其上的單基因遺傳病,分為伴X染色體隱性遺傳病和伴X染色體顯性遺傳病,其中伴X染色體隱性遺傳病的男性患病率高于女性,而伴X染色體顯性遺傳病的男性患病率低于女性,D錯誤。故本題選C。6、單選題對下列四個遺傳系譜圖的敘述錯誤的是()。<br>A、

甲、乙、丙都有可能是白化病的家系圖B、

家系丁中這對夫婦再生一個男孩,表現(xiàn)正常的概率是3/8C、

甲和丁不可能表示紅綠色盲的遺傳D、

若乙圖表示血友病遺傳,則患病男孩的致病基因一定來自母親正確答案:

B

參考解析:本題考查人類遺傳病。A、白化病是常染色體隱性遺傳,甲、乙、丙都有可能是白化病的家系圖,丁是顯性遺傳,肯定不是白化病,A正確;B、丁表現(xiàn)的是常染色體顯性遺傳,夫婦雙方的基因型是Aa和Aa,再生一個男孩表現(xiàn)正常的概率是1/4,B錯誤;C、丁是常染色體顯性遺傳,甲是常染色體隱性遺傳,紅綠色盲是伴X染色體遺傳,甲和丁不可能表示紅綠色盲的遺傳,C正確;D、若乙圖表示血友病遺傳,又因為父親正常,則患病男孩的致病基因一定來自母親,D正確。故本題選B。7、單選題下列有關基因突變的說法,不正確的是()。A、

在自然條件下,基因突變頻率是很低的B、

基因突變是遺傳物質改變引起的C、

基因突變是生物變異的根本來源D、

基因突變在分裂期發(fā)生的頻率高于間期正確答案:

D

參考解析:本題考查基因突變。A、自然條件下的突變率很低,因此基因突變具有低頻性,A正確;B、基因突變是由于堿基對增添、缺失、替換引起的,遺傳物質發(fā)生了改變,B正確;C、基因突變能夠產生新的基因,是生物變異的根本來源,C正確;D、基因突變發(fā)生在DNA復制時,也就是發(fā)生在分裂間期的頻率高于分裂期,D錯誤。故本題選D。8、單選題人類中有一種性染色體組成為XYY的男性個體,有生育能力。假如有組成為XYY的男性與一正常女性結婚,下列判斷正確的是()。A、

該男性產生正常精子與異常精子的比例為1:1B、

所生育的后代中出現(xiàn)XY孩子的概率為1/2C、

在XYY個體中未發(fā)現(xiàn)異?;?,因此不屬于人類遺傳病D、

XYY個體的出現(xiàn)是由于精子形成過程中同源染色體未分開正確答案:

A

參考解析:本題考查伴性遺傳。A、XYY的男性產生的精子有X、Y、YY、XY四種類型,比例為1:2:1:2,所以產生正常精子與異常精子的比例為1:1,A正確;B、由于男性產生的精子X、Y、YY、XY=1:2:1:2,所以男性產生的精子與含X染色體的卵細胞結合后,產生基因型為XYY孩子的概率為1/6,B錯誤;C、XYY個體為染色體數(shù)目變異,因此屬于人類遺傳病,C錯誤;D、XYY綜合癥是由于父方減數(shù)第二次分裂過程中YY染色體沒有分離,產生YY異常精子所致,D錯誤。故本題選A。9、單選題下圖表示有捕食關系的兩個種群。下列相關敘述錯誤的是()。<br>A、

通過捕食,甲種群的能量可以流向乙種群B、

甲種群可以調節(jié)乙種群的個體數(shù)量C、

甲種群對乙種群的進化起抑制作用D、

甲乙種群相互選擇共同進化正確答案:

C

參考解析:本題考查種間關系。A、據(jù)圖分析,先到波峰的甲為被捕食者,后達到波峰的為捕食者,則通過捕食,甲種群的能量可以流向乙種群,A正確;B、甲種群可以調節(jié)乙種群的個體數(shù)量,乙種群也可以調節(jié)甲種群的個體變化,信息傳遞是雙向的,B正確;C、甲種群屬于被捕食者,乙是捕食者,甲能淘汰掉乙種群中的老弱病殘,對進化起到促進作用,C錯誤;D、不同生物之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展,這就是共同進化,如甲、乙種群相互選擇,實現(xiàn)共同進化;D正確。故本題選C。10、單選題下圖是有關生態(tài)系統(tǒng)的概念圖,其中①②③④分別是()。<br>A、

生態(tài)系統(tǒng)的結構、生態(tài)系統(tǒng)的種類、食物鏈和食物網、信息傳遞B、

生態(tài)系統(tǒng)的種類、生態(tài)系統(tǒng)的成分、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性、群落演替C、

生態(tài)系統(tǒng)的結構、生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網、信息傳遞D、

生態(tài)系統(tǒng)的成分、生態(tài)系統(tǒng)的結構、食物鏈和食物網群落演替正確答案:

C

參考解析:本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結構。由以上分析可知,圖中①代表生態(tài)系統(tǒng)的結構;②代表生態(tài)系統(tǒng)的組成成分;③代表生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構,即食物鏈和食物網;④代表信息傳遞。故本題選C。11、單選題下列有關人類基因組及其研究的說法,錯誤的是()。A、

人類的基因組是指人體DNA分子所攜帶的全部遺傳信息B、

必須分別測定人類所有細胞的各種基因的核苷酸序列C、

人類基因組計劃實際是測定人類24條染色體上DNA的脫氧核苷酸的序列D、

特定的基因中脫氧核苷酸的排列順序是一定的正確答案:

B

參考解析:本題考查人類遺傳病。A、人類的基因組是指人體DNA分子所攜帶的全部遺傳信息,A正確;B、只需測定人類一個細胞的各種基因的核苷酸序列即可,B錯誤;C、人類基因組計劃實際是測定人類24條染色體(22條常染色體+X+Y)上DNA的脫氧核苷酸的序列,C正確;D、特定的基因中脫氧核苷酸的排列順序是一定的,這決定DNA的特異性,D正確。故本題選B。12、單選題下列有關DNA和RNA的敘述,正確的是()。A、

生物的遺傳信息只存在于DNA分子中B、

真核生物的遺傳物質是DNA,而原核生物的遺傳物質是DNA或RNAC、

原核生物的DNA上不存在密碼子,密碼子只存在于mRNA上D、

真核生物正常細胞內,既能以DNA轉錄形成RNA,RNA也能逆轉錄形成DNA正確答案:

C

參考解析:本題考查基因的表達。A、生物的遺傳信息存在于DNA分子或RNA分子中,A錯誤;B、真核生物和原核生物的遺傳物質都是DNA,而病毒的遺傳物質是DNA或RNA,B錯誤;C、密碼子是指信使RNA上決定氨基酸的3個相鄰的堿基,在DNA上不存在密碼子,C正確;D、正常生物細胞內不存在逆轉錄過程,D錯誤。故本題選C。13、單選題下列不屬于減數(shù)分裂和受精作用的意義的是()。A、

有利于生物的生存和進化B、

維持生物前后代體細胞中染色體數(shù)目的恒定C、

能夠基本保持親本的一切遺傳性狀D、

對于生物的遺傳和變異具有十分重要的意義正確答案:

C

參考解析:本題考查減數(shù)分裂的意義。A、減數(shù)分裂和受精作用有利于生物的生存和進化,A正確;B、減數(shù)分裂使成熟生殖細胞中的染色體數(shù)目比原始生殖細胞減少一半,而受精作用使染色體數(shù)目又恢復到體細胞的數(shù)目,因此減數(shù)分裂和受精作用能維持生物前后代體細胞中染色體數(shù)目的恒定,B正確;C、減數(shù)分裂和受精作用屬于有性生殖過程,而有性生殖產生的后代具有多樣性,不能保持親本的一切遺傳性狀,C錯誤;D、減數(shù)分裂和受精作用對于生物的遺傳和變異具有十分重要的意義,D正確。故本題選C。14、單選題某植物種子吸水萌發(fā)過程中二氧化碳的釋放和氧氣的吸收速率如圖所示,下列說法正確的是()。<br>A、

0~12小時,植物細胞只進行無氧呼吸B、

12~48小時,種子萌發(fā)過程中有機物的總量不變C、

30h后,細胞中線粒體的功能增強D、

0~12小時,細胞中結合水含量增加正確答案:

C

參考解析:本題考查細胞呼吸的過程和意義。只有有氧呼吸才會消耗氧氣,胚根長出后,氧氣的吸收量明顯增多,說明有氧呼吸速率明顯提高,即線粒體功能加強,A正確;在0-12h期間,二氧化碳的產生速率遠大于氧氣的消耗速率,說明此時的呼吸方式主要是無氧呼吸,B錯誤;自由水的含量與新陳代謝的旺盛程度有關,在0~12h期間,隨著呼吸速率的增強,細胞的自由水含量不斷增加,C錯誤;第0小時到胚根長出期間,細胞不能進行光合作用制造有機物,同時還在不斷進行細胞呼吸消耗有機物,因此有機物總量下降,D錯誤。故本題選A。15、單選題下列關于基因和染色體關系的敘述,錯誤的是()。A、

染色體是基因的主要載體B、

基因在染色體上呈線性排列C、

一條染色體上有一個基因D、

一般情況下,體細胞(細胞核)中基因成對存在,染色體也成對存在正確答案:

C

參考解析:本題考查基因、遺傳信息和性狀的關系。A、染色體是生物體基因的主要載體,只有少量基因分布在裸露的DNA上,A正確;B、染色體的主要成分是蛋白質和DNA分子,由于基因是有遺傳效應的DNA片段,所以每條染色體上含有多個基因,基因在染色體上呈線性排列,B正確;C、基因是有遺傳效應的DNA片段,每條染色體上含有多個基因,C錯誤;D、體細胞是由受精卵發(fā)育而來,所以體細胞(細胞核)中基因成對存在,染色體也成對存在,D正確。故本題選C。16、單選題下列是某生物個體(體細胞含2n條染色體)不同細胞分裂圖像,不正確的是()。<br>A、

①③有絲分裂B、

②④是減數(shù)分裂C、

②中同源染色體分離D、

④可能是次級卵母細胞正確答案:

D

參考解析:本題考查減數(shù)分裂。A、①細胞處于有絲分裂后期,③是有絲分裂中期,A正確;B、由分析可知,②④是減數(shù)分裂,B正確;C、圖②處于減數(shù)第一次分裂時期,細胞分裂過程中等位基因分離,C正確;D、圖④細胞處于減數(shù)第二次分裂后期,且細胞質均等分裂,可能是次級精母細胞或第一極體,該生物可能是雄性個體,也可能是雌性個體,D錯誤。故本題選D。17、單選題下列為細胞分裂的幾種模式圖及其每條染色體的NDA含量在分裂過程中的變化,則下列敘述中有幾項正確()。<br>①甲圖為減數(shù)第二次分裂中期,每條染色體的DNA含量對應丁圖的CD段<br>②乙圖是有絲分裂中期,正常情況下,乙圖與丙圖不可能來自同一種生物<br>③丙圖可能是雌配子,每條染色體的DNA含量對應丁圖的BC段<br>④乙圖中含有2個染色體組,丙圖細胞發(fā)育成的個體是單倍體A、

一項B、

兩項C、

三項D、

都不正確正確答案:

A

參考解析:本題考查減數(shù)分裂。①分析圖甲可知,甲圖為減數(shù)第二次分裂中期,每條染色體含2個DNA分子,對應丁圖中的BC段,①錯誤;②乙圖細胞中的染色體整齊的排列在赤道板上,且細胞內存在同源染色體,所以是有絲分裂中期,也可看出該生物體細胞中有4條染色體;丙圖細胞內有3條染色體,且不存在同源染色體,則該生物正常體細胞中應含6條染色體,故兩者不可能來自同一種生物,②正確;③丙圖只含一個染色體組,為減數(shù)第二次分裂末期,可能是減數(shù)分裂形成的雌配子,每條染色體中只有一個DNA分子,對應丁圖的DE段,③錯誤;④乙圖細胞中含染色體4條、DNA8個、2個染色體組,丙圖細胞為配子,其發(fā)育成的個體是單倍體,④正確。故本題選B。18、單選題下列關于細胞的生命歷程的敘述正確的是()。A、

只有細胞生物才可能具有癌基因,病毒沒有癌基因B、

對所有生物來說,細胞的衰老和個體的衰老一定不是同步的C、

細胞凋亡過程中有新蛋白質的合成,體現(xiàn)了基因的選擇性表達D、

受精卵中的所有基因均被表達,因此受精卵具有全能性正確答案:

C

參考解析:本題考查細胞的一生。A、細胞生物具有原癌基因,癌變后才形成癌基因,A錯誤;B、對于單細胞生物而言,細胞的衰老就是個體的衰老,B錯誤;C、細胞凋亡過程中有新蛋白質的合成,體現(xiàn)了基因的選擇性表達,C正確;D、受精卵中并非所有基因均被表達,D錯誤。故本題選C。19、單選題甲乙兩位同學分別用小球做遺傳規(guī)律模擬實驗。甲同學每次分別從I、II小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合;乙同學每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復。分析下列敘述,不正確的是()。<br>A、

甲同學的實驗模擬了遺傳因子的分離和配子隨機結合的過程B、

實驗中每只小桶內兩種小球的數(shù)量和小球總數(shù)都必須相等,但I、II桶小球總數(shù)可不等C、

乙同學的實驗可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程D、

甲、乙重復100次實驗后,統(tǒng)計的Dd、AB組合的概率均為50%正確答案:

D

參考解析:本題考查遺傳的基本規(guī)律。A、甲同學實驗模擬的是遺傳因子的分離即D與d分離,以及配子隨機結合的過程,即D與D、D與d、d與d隨機結合,A正確;B、實驗中,I、Ⅱ小桶中的小球表示的是一對等位基因D和d,每只小桶內兩種小球的數(shù)量必須相等,表示兩種配子的比是1:1,但兩個小桶中小球總數(shù)可以不等,說明雌雄配子數(shù)量可以不相等;Ⅲ、Ⅳ小桶中的小球表示的是兩對等位基因A和a、B和b,同樣,每只小桶內兩種小球的數(shù)量必須相等,表示兩種配子的比是1:1,B正確;C、Ⅲ、Ⅳ小桶中的小球表示的是兩對等位基因,如果分別位于兩對同源染色體上,則乙同學的實驗模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程,C正確;D、甲同學實驗結果:DD占1/4,Dd占1/2,dd占1/4,乙同學實驗結果AB,Ab,aB,ab都占1/4,D錯誤。故本題選D。20、單選題孟德爾利用“假說一演繹”的方法發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳規(guī)律。下列對其研究過程的分析,正確的是()。A、

在豌豆雜交、F1自交和測交的實驗基礎上提出問題B、

假說的核心內容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”C、

為了驗證假說是否正確,設計并完成了正、反交實驗D、

先研究一對相對性狀的遺傳,再研究兩對或多對相對性狀的遺傳正確答案:

D

參考解析:本題考查遺傳的基本規(guī)律。A、測交是為了驗證假說是否正確所做的實驗,A錯誤;B、假說內容是“性狀是由細胞內的遺傳因子(基因)控制的”,基因位于染色體上是由摩爾根等人發(fā)現(xiàn)的,B錯誤;C、驗證假說是否正確,需要進行測交實驗,C錯誤;D、先研究一對相對性狀的遺傳,再研究兩對或多對相對性狀的遺傳,D正確。故本題選D。21、單選題①②③④⑤是有關顯微鏡的幾個操作步驟。下圖所示是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形,要將圖1轉化成圖2,所列ABCD四種操作順序中,正確的應是()<br>①轉動粗準焦螺旋<br>②轉動細準焦螺旋<br>③調節(jié)光圈<br>④轉動轉換器<br>⑤移動玻片A、

①②③④⑤B、

④③②C、

⑤④③②D、

④⑤①③正確答案:

C

參考解析:本題考查生物實驗—顯微鏡的使用。從圖1轉為圖2是由低倍鏡換用高倍鏡進行觀察。由低倍鏡換用高倍鏡進行觀察的步驟是:移動玻片標本使要觀察的某一物象到達視野中央→轉動轉換器選擇高倍鏡對準通光孔→調節(jié)光圈,換用較大光圈使視野較為明亮→轉動細準焦螺旋使物象更加清晰。所以①-⑤是利用顯微鏡觀察時的幾個操作步驟,在顯微鏡下要把視野里的圖象從左圖轉為右圖,正確的操作步驟⑤→④→③→②,切記使用高倍鏡時,不能轉動粗準焦螺旋。故本題選C。22、單選題關于生物體內化學元素的敘述不正確的是()。A、

組成生物體的化學元素可以分為大量元素和微量元素B、

組成生物體的化學元素主要以離子的形式存在C、

組成生物體的化學元素沒有一種是生物體所特有的D、

生命的核心元素是碳正確答案:

B

參考解析:本題考查細胞中的元素。A、根據(jù)含量的多少,可以將組成生物體內的化學元素分為大量元素和微量元素,A正確;B、組成生物體的化學元素主要以化合物的形式存在,B錯誤;C、組成生物體的化學元素沒有一種是生物體所特有的,這體現(xiàn)了生物界和非生物界的統(tǒng)一性,C正確;D、因為碳元素是構成生物大分子的基本骨架,所以生命的核心元素是碳,D正確;故本題選B。23、單選題在生命系統(tǒng)的多個結構層次中,最基本的層次是()。A、

細胞B、

組織C、

個體D、

種群正確答案:

A

參考解析:本題考查了最基本的生命系統(tǒng)。A、細胞是生物體結構和功能的基本單位生命活動離不開細胞,因此能夠完整表現(xiàn)出各種生命活動的最基本的層次是細胞,細胞是地球上最基本的生命系統(tǒng),A正確;B、C、D錯誤。故本題選A。24、單選題在圖1所示的蘑菇中,能產生孢子的部位是()。<br>A、

①B、

③C、

④D、

②正確答案:

D

參考解析:本題考查真菌的生殖方式。蘑菇屬于大型真菌,依靠孢子進行繁殖。據(jù)圖可知,①是菌蓋,②是菌褶,③是菌柄,④是菌絲。菌柄起支持菌蓋和輸送養(yǎng)分的作用,菌蓋是菌褶著生的地方,菌褶是放射狀排列的片狀結構,是產生孢子的場所。故本題選B。25、單選題在觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中,使用鹽酸的目的是()。<br>①改變細胞膜的流動性<br>②改變細胞膜的通透性<br>③改變細胞膜的活性<br>④DNA與蛋白質分離<br>⑤RNA與蛋白質分離<br>⑥有利于RNA與染色劑結合<br>⑦有利于蛋白質與染色劑結合<br>⑧有利于DNA與染色劑結合A、

①④⑥B、

②④⑧C、

③⑤⑦D、

②⑤⑥正確答案:

B

參考解析:本題考查生物實驗:觀察DNA和RNA在細胞中的分布。鹽酸能夠改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞,而不是改變細胞膜的流動性和化學成分;正常狀態(tài)下,DNA與蛋白質結合形成染色質,蛋白質影響甲基綠對DNA的親和性,所以,鹽酸能DNA和蛋白質分離,而不是將RNA與蛋白質分離,鹽酸有利于DNA與染色劑結合,而不是RNA或蛋白質與染色劑結合。故本題選B。26、單選題下圖為DNA分子結構示意圖,對該圖的描述不正確的是()。<br>A、

①和②以磷酸二酯鍵相連B、

④的名稱是胞嘧啶脫氧核苷酸C、

當DNA復制時,⑨的斷開需要有關酶的參與D、

DNA分子中特定的脫氧核苷酸序列代表了遺傳信息正確答案:

B

參考解析:本題考查DNA的結構。A、上一個核苷酸的①磷酸和和下一分子的③脫氧核糖以磷酸二酯鍵相連,兩者交替排列構成了DNA分子的基本骨架,A正確;B、圖中④由上一分子的磷酸集團和下一分子的脫氧核糖和堿基組成,不是一個核苷酸,B錯誤;C、DNA復制時,⑨氫鍵的斷開需要解旋酶,C正確;D、DNA分子中特定的脫氧核苷酸序列(堿基序列)代表了遺傳信息,D正確。故本題選B。27、單選題蝴蝶的體色,黃色(C)對白色(c)為顯性,而雌性不管是什么基因型都是白色的。棒型觸角沒有性別限制,雄和雌都可以有棒型觸角(a)或正常類型(A)。據(jù)下面雜交實驗結果推導出親本的基因型是()。<br>A、

Ccaa(父)×CcAa(母)B、

ccAa(父)×CcAa(母)C、

ccAA(父)×CCaa(母)D、

CcAA(父)×Ccaa(母)正確答案:

C

參考解析:本題考查自由組合定律。A、Ccaa(父)×CcAa(母)→子代中,無論雌雄都具有正常型和棒型觸角,與題意不符,A錯誤;B、ccAa(父)×CcAa(母)→子代中,無論雌雄都具有正常型和棒型觸角,與題意不符,B錯誤;C、ccAA(父)×CCaa(母)→子代中,雄子代:都是黃、正常;雌子代:都是白、正常,C正確;D、CcAA(父)×Ccaa(母)→子代中,雄子代的體色既有黃色也有白色,與題意不符,D錯誤。故本題選C。28、單選題下圖為細胞中合成蛋白質的示意圖,下列說法不正確的是()。<br>A、

該過程表明生物體內少量的RNA可以迅速合成出大量的蛋白質B、

該過程的模板是RNA,原料是20種游離的氨基酸C、

最終合成的肽鏈②③④⑤在結構上各不相同D、

合成①的場所主要在細胞核正確答案:

C

參考解析:本題考查基因的表達。A、一個mRNA分子可以結合多個核糖體同時進行翻譯過程,可見少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質,A正確;B、圖示表示翻譯過程,該過程的模板是mRNA,原料是氨基酸,B正確;C、②③④⑤都是以同一個mRNA為模板翻譯形成的,因此②③④⑤的最終結構相同,C錯誤;D、①為mRNA,主要是在細胞核中轉錄形成的,D正確。故本題選C。29、單選題如圖為基因的作用與性狀的表現(xiàn)流程示意圖,正確的選項是()。<br>A、

①過程中以DNA的兩條鏈為模板、四種核苷酸為原料合成mRNAB、

②過程中只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP就可以完成C、

人的鐮刀型細胞貧血癥是血紅蛋白發(fā)生變化所致,是基因對性狀的直接控制D、

若某段DNA分子上發(fā)生了基因突變,則形成的mRNA、蛋白質一定會發(fā)生改變正確答案:

C

參考解析:本題考查基因的表達。A、①過程表示轉錄,是以DNA的一條鏈為模板、四種核苷酸為原料合成mRNA,A錯誤;B、②過程表示翻譯的過程,除了需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP外,還需要tRNA的參與,B錯誤;C、鐮刀形細胞貧血癥是血紅蛋白結構異常所致,是基因通過控制蛋白質分子結構來直接控制性狀的,C正確;D、若突變發(fā)生在DNA的內含子上時,其轉錄形成的mRNA不發(fā)生改變,由于密碼子的簡并性等原因,突變也不一定會引起其控制的蛋白質的改變,故D錯誤。故本題選C。30、單選題血漿中的抗體是由漿細胞產生的分泌蛋白,下表列出的抗體肽鏈合成與抗體加工的場所,正確的是()。<br>A、

AB、

BC、

CD、

D正確答案:

D

參考解析:本題考查分子與細胞—細胞的基本結構—細胞器??贵w是由漿細胞產生的分泌蛋白,分泌蛋白的合成、加工分泌:氨基酸首先在附著型核糖體上被利用合成蛋白質,然后進入內質網中進行初步加工,形成具有一定空間結構的蛋白質,再到達高爾基體中進一步加工為成熟的蛋白質。游離核糖體合成的是胞內蛋白。故本題選D。31、單選題下列有關說法,不正確的是()。<br>A、

甲圖四種化合物中“○”內A所對應含義的解釋有一個是錯誤的B、

硝化細菌體內含有甲圖中四種化合物C、

若乙圖表示某種酶在不同溫度下催化某反應效果圖,則溫度a>b>cD、

若乙圖表示不同濃度的某種酶在不同溫度下催化某反應效果圖,則酶濃度a>b>c正確答案:

C

參考解析:本題考查細胞的代謝。A、甲圖四種化合物中“○”內A所對應含義的解釋有一個是錯誤的,即第3個中“○”內A所對應的含義應為腺嘌呤,而不是腺嘌呤核糖核苷酸,A正確;B、硝化細菌屬于原核生物,原核細胞中含有DNA和RNA兩種核酸,也能產生ATP,B正確;C、溫度能影響酶促反應速率,在最適溫度前,隨著溫度的升高,酶活性增強,酶促反應速率加快;到達最適溫度時,酶活性最強,酶促反應速率最快;超過最適溫度后,隨著溫度的升高,酶活性降低,酶促反應速率減慢,若乙圖表示某種酶在不同溫度下催化某反應效果圖,則溫度不一定為a>b>c,C錯誤;D、酶濃度能影響酶促反應速率,在底物充足時,隨著酶濃度的升高,酶促反應速率逐漸加快。若乙圖表示不同濃度的某種酶催化某反應效果圖,則酶濃度a>b>c,D正確。故本題選C。32、單選題信號肽假說認為,核糖體是通過信號肽的功能而附著到內質網并合成分泌蛋白的,如圖所示。下列說法不正確的是()。<br>A、

信號肽可以引導新合成的蛋白質穿過內質網膜進入腔內B、

切下信號肽的酶不會破壞新合成的蛋白質分子,體現(xiàn)專一性C、

內質網以“出芽”方式將新合成的蛋白質分子運輸?shù)礁郀柣wD、

抗體、神經遞質、激素、血紅蛋白等物質的合成都有這樣的過程正確答案:

D

參考解析:本題考查酶的相關知識。A、從圖可知,信號肽經由膜中蛋白質形成的孔道到達內質網內腔,隨即被位于腔表面的信號肽酶切下,由于它的引導,新生的蛋白質能夠通過內質網膜進入腔內,A正確;B、由題圖知,信號肽酶能夠切信號肽,而對新合成的蛋白質分子無破壞,體現(xiàn)了酶的專一性,B正確;C、新合成的蛋白質進入內質網被加工后,以出芽的形式形成囊泡,囊泡包裹著新合成的蛋白質運輸?shù)礁郀柣w,C正確;D、信號肽假說針對的是核糖體通過信號肽的功能而附著到內質網并合成分泌蛋白時所經歷的過程,而血紅蛋白不是分泌蛋白,其合成不經歷此過程,D錯誤。故本題選D。33、單選題下列有關實驗方法或檢測的敘述,正確的是()。A、

用差速離心法分離葉綠體中色素和細胞質中各種細胞器B、

用健那綠和吡羅紅染色觀察DNA和RNA在細胞中的分布C、

用含有標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥根尖分生區(qū)細胞,可以在細胞核和線粒體處檢測到較強的放射性,在核糖體處則檢測不到放射性D、

用人胰高血糖素基因制成DNA控針,檢測人胰島B細胞中mRNA,可形成雜交分子正確答案:

C

參考解析:本題考查生物實驗。A、可以用差速離心法分離細胞質中的各種細胞器;用紙層析法分離葉綠素中的色素,A錯誤;B、用甲基綠和吡羅紅染色觀察DNA和RNA在細胞中的分布,用健那綠染色觀察線粒體,B錯誤;C、胸腺嘧啶脫氧核苷酸是組成DNA的基本單位之一,洋蔥根尖分生區(qū)細胞的細胞核以及線粒體中有DNA的分布,但核糖體中不含DNA,C正確;D、人的胰高血糖素基因在胰島A細胞中特異性表達,但在胰島B細胞中不表達,不能合成相關的mRNA,所以不能形成雜交分子,D錯誤。故本題選C。34、單選題下圖所示的實驗中,可以直接得出的結論是()。<br>A、

生長素能促進胚軸切段生長B、

單側光照引起生長素分布不均勻C、

生長素只能由形態(tài)學上端向下端運輸D、

感受光刺激的部位是胚軸切段的頂端正確答案:

A

參考解析:本題考查植物的激素調節(jié)。A、圖示實驗看出,實驗的自變量為瓊脂塊中是否含有生長素,觀察因變量為該切段是否生長,由此可知,生長素能促進上胚軸切段生長,A正確;B、圖中看出,上胚軸切段表現(xiàn)為直立生長,雖有單側光的照射,但并沒有表現(xiàn)出彎曲,不能得出該結論,B錯誤;C、圖示實驗沒有做將上胚軸切段倒置的對照實驗,因此不能獲得該結論,C錯誤;D、圖示上胚軸切段沒有發(fā)生彎曲生長,因此單側光對其無影響,不能獲得該結論,D錯誤。故本題選A。35、單選題關于乳酸菌和酵母菌敘述正確的是()。<br>①都有細胞核②都有細胞壁③都含有染色體④都有環(huán)狀DNAA、

③④B、

①②C、

②④D、

②③正確答案:

C

參考解析:本題考查原核細胞和真核細胞的區(qū)別。乳酸菌是原核生物,酵母菌是真核生物,原核細胞與真核細胞相比,最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核(沒有核膜、核仁和染色體),①和③錯誤;原核細胞的細胞壁的主要成分是肽聚糖,真核細胞中部分細胞有細胞壁,酵母細胞壁約占整個細胞干重的20%~30%,具有維持細胞形態(tài)和細胞間識別的重要作用。按結構劃分,酵母細胞壁可分為3層,內層為葡聚糖層,中間層主要由蛋白質組成,外層為甘露聚糖層,層與層之間可部分鑲嵌,②正確;原核細胞只有核糖體一種細胞器,但原核細胞含有細胞膜、細胞質等結構,也含有核酸(DNA和RNA)和蛋白質等物質。酵母菌也有質粒存在,這種2μm長的質粒稱為2μm質粒,約6300bp。這種質粒至少有一段時間存在于細胞核內染色體以外,利用2μm質粒和大腸桿菌中的質??梢詷嫿ǔ赡艽┧笥诩毦c酵母菌細胞之間的穿梭質粒,④正確。故本題選C。36、單選題關于生物學實驗的敘述,正確的是()。A、

在探究溫度對酶活性的影響實驗中,宜選用過氧化氫為底物B、

葉綠體色素的分離利用了不同色素在層析液中溶解度的差異C、

欲探究胚芽鞘的感光部位,可將胚芽鞘置于單側光和無光環(huán)境中進行實驗D、

對酵母菌計數(shù)時,先用吸管吸取培養(yǎng)液滴于記數(shù)室,再輕輕蓋上蓋玻片正確答案:

B

參考解析:本題考查生物實驗。A、過氧化氫的分解受溫度影響,所以不能用過氧化氫和過氧化氫酶探究溫度對酶活性的影響,A錯誤;B、葉綠體色素的分離利用了紙層析法,原理利用了不同色素在層析液中溶解度的差異,B正確;C、探究胚芽鞘的感光部位,可將胚芽鞘遮住尖端和遮住尖端以下的伸長區(qū)作對照實驗置于單側光中進行,C錯誤;D、對酵母菌計數(shù)時,應先輕輕蓋上蓋玻片,然用吸管吸取培養(yǎng)液滴滿血細胞計數(shù)板的計數(shù)室及其四周邊緣后鏡檢,D錯誤。故本題選B。37、單選題下圖表示某水域生態(tài)系統(tǒng)的食物網,下列分析正確的是()。<br>A、

該生態(tài)系統(tǒng)的生產者是大型植物B、

該食物網由5條食物鏈構成C、

信息在鯉魚和梭子魚之間雙向傳遞D、

鯉魚在該食物網中占有3個營養(yǎng)級正確答案:

C

參考解析:本題考查生態(tài)系統(tǒng)。A、該生態(tài)系統(tǒng)的生產者是自養(yǎng)型鞭毛蟲和大型植物,A錯誤;B、該食物網由6條食物鏈構成,B錯誤;C、在食物鏈和食物網中信息傳遞是雙向的,所以信息在鯉魚和梭子魚之間雙向傳遞,C正確;D、鯉魚在該食物網中占有二、三兩個個營養(yǎng)級,D錯誤。故本題選C。38、單選題某高三同學從生物學資料上得知:“植株上的幼葉能合成生長素防止葉柄脫落”。為了驗證這一結論,該同學利用如圖所示的植株進行實驗,實驗中所需要的步驟是()。<br>①選取同種生長狀況相同的植株3株分別編號為甲株、乙株、丙株<br>②將3株全部去掉頂芽;③將3株全部保留頂芽;④將甲、乙兩株去掉葉片,保留葉柄,丙株保留幼葉,并將甲株的葉柄橫斷面涂上一定濃度的生長素;⑤將去掉葉片的甲、乙兩株橫斷面均涂上一定濃度的生長素;⑥觀察三株葉柄脫落情況。A、

①③④⑥B、

①②④⑥C、

①③⑤⑥D、

①②⑤⑥正確答案:

B

參考解析:本題考查植物的激素調節(jié)。驗證“植株上的幼葉能合成生長素防止葉柄脫落”要進行對照試驗,因此首先①選取生長狀況相同的同種植株3株分別編號為甲、乙、丙;為了控制變量②將3株全部去掉頂芽;再④將甲、乙兩株去掉葉片,保留葉柄,并將甲株的葉柄橫斷面均涂上一定濃度的生長素,丙株保留幼葉;最后⑥觀察三株植株葉柄脫落情況;收集數(shù)據(jù),評價數(shù)據(jù)的可靠性。故本次選B。39、單選題“有氧運動”近年來成為一個很流行的詞匯,得到很多學者和專家的推崇,它是指人體吸入的氧氣與需要相等,達到生理上的平衡狀態(tài)。如圖所示為人體運動強度與血液中乳酸含量和氧氣消耗率的關系。分析下列說法正確的是()。<br>A、

ab段為有氧呼吸,bc段為有氧呼吸和無氧呼吸,cd段為無氧呼吸B、

運動強度大于c后,肌肉細胞CO2的產生量將大于O2消耗量C、

無氧呼吸使有機物中的能量大部分以熱能散失,其余儲存在ATP中D、

若運動強度長期超過c,會因為乳酸大量積累而使肌肉酸脹乏力正確答案:

D

參考解析:本題考查細胞的呼吸作用。A、分析題圖曲線可知,cd段氧氣消耗率較高,血液中乳酸水平升高,因此該階段既進行有氧呼吸也進行無氧呼吸,A錯誤;B、人體細胞無氧呼吸的產物是乳酸,有氧呼吸過程中氧氣的吸收量與二氧化碳的釋放量相等,因此不論何時,肌肉細胞CO2的產生量都等于O2消耗量,B錯誤;C、無氧呼吸過程時有機物不徹底的氧化分解過程,大部分能量儲存在有機物中,無氧呼吸釋放的能量,大部分以熱能散失,其余的轉移到ATP中,C錯誤;D、如果運動強度長期超過c,血液中乳酸水平過高,會使肌肉酸脹乏力,D正確。故本題選D。40、單選題下列①—④曲線圖均表示光合作用與某些影響因素的關系,在下列各選項中,錯誤的是()。<br>A、

①圖中的X因素可表示CO2濃度B、

②圖中Y因素可能代表N、P、K等必需元素C、

③圖中,其他條件適宜,當植物缺Mg時,B點將向左移動D、

④圖中Z因素(Z3>Z2>Z1)可以表示CO2濃度,當光照強度小于C值時,限制光合速率增加的主要因素是光照強度正確答案:

C

參考解析:本題考查光合作用。A、CO2濃度與光合作用強度的關系是:在一定范圍內,光合作用速率隨CO2濃度的增加而增大,但當CO2濃度增加到一定范圍后,光合作用速率不再增加,與圖①曲線相符,故A正確;B、N、P、K等必需元素的濃度與光合作用強度的關系是:在一定范圍內,增大必須元素的供應,可提高光合作用速率,但當超過一定濃度后,會因土壤溶液濃度過高而導致植物滲透失水而萎蔫,與圖②曲線相符,故B正確;C、圖③中,b點表示光合速率等于呼吸速率,當植物缺Mg時,光合速率降低,只有增大光照強度才能提高光合速率,才能等于呼吸速率,即植物缺Mg時,b點將向右移動,故C錯誤;D、圖④中,當光照強度小于c值時,隨著光照強度的增強光合作用速率逐漸加快,因此光照強度小于c值時,限制光合速率增加的主要因素是光照強度,故D正確。故本題選C。41、單選題下列關于癌細胞的敘述,正確的一組是()。<br>①正常細胞癌變后在人體內將成為抗原,在體外培養(yǎng)可無限增殖;②正常細胞原癌基因突變?yōu)榘┗蚝蟊愠蔀榘┘毎?;③細胞內水分減少,代謝速度加快是癌細胞的主要特征之一;④癌細胞容易在體內轉移,與其細胞膜上糖蛋白等物質減少有關。A、

①④B、

①②③C、

①②④D、

②④正確答案:

A

參考解析:本題考查細胞的癌變。①細胞癌變后,細胞表面發(fā)生變化,稱為抗原,可被免疫系統(tǒng)監(jiān)控和清除,在體外可培養(yǎng)具有無限增殖的特性,①正確;②正常細胞原癌基因或抑癌基因突變?yōu)榘┗蚝蟊愠蔀榘┘毎?,②錯誤;③癌細胞應用無限增殖,細胞內水分增加,代謝速度加快,③錯誤;④癌細胞細胞膜上的糖蛋白減少,因此癌細胞容易分散和轉移,⑥正確。則正確的一組是①④。故本題選A。42、單選題現(xiàn)有陽生和陰生植物兩種。從這兩種植物上各取一片彼此相似的葉片,分別放在兩個透明盒子中,在適宜溫度條件下,逐漸增加光照強度,測定放氧速率的數(shù)據(jù)如下表,下列相關敘述錯誤的是()。<br>A、

由表中數(shù)據(jù)可以推測,取自陽生植物的葉片是AB、

光照強度直接影響光反應中[H]、ATP的生成C、

光照強度為50μmol光子/m2·s時,葉片B產生的氧氣大于葉片AD、

光照強度>600μmol光子/m2·s時,葉片A放氧速率主要被CO2濃度限制正確答案:

C

參考解析:本題考查光合作用。A、分析表格中的數(shù)據(jù)可知,與A葉片相比,葉片B在較弱的光照強度下,有機物開始積累,說明葉片B來自陰生植物,A來自陽生植物,A正確;B、光反應產物是[H]、ATP、氧氣,所以光照強度直接影響光反應中[H]、ATP的生成,B正確;C、光照強度為50μmol光子/m2?s時,葉片A產生的氧氣=20-1=19μmo1O2/m2?s,葉片B產生的氧氣=2+3=5μmo1O2/m2?s,因此葉片B產生的氧氣小于葉片A,C錯誤;D、分析表格中的信息可知,光照強度>600μmol光子/m2?s時,葉片A放氧速率不變,說明光照強度不再是限制光合作用的因素,此時限制光合作用的因素可能是二氧化碳濃度等其他因素,D正確。故本題選C。43、單選題如圖表示酶活性與溫度的關系,下列敘述錯誤的是()。<br>A、

當反應溫度由t2調到最適溫度時,酶活性上升B、

圖中t1和t2對酶活性的影響有區(qū)別C、

酶活性在t2時比t1高,故t2時更適合酶的保存D、

正常人體細胞內酶活性一般不隨外界環(huán)境溫度變化而變化正確答案:

C

參考解析:本題考查酶的特性。A、t2時酶的活性較低,適當降低溫度,調節(jié)至最適溫度時,酶的活性逐漸升高,A正確;B、高溫可能使酶的空間結構改變,低溫不會改變其空間結構,B正確;C、高溫改變酶的空間結構,低溫更適合酶的保存,C錯誤;D、正常人體細胞內酶活性一般不隨外界環(huán)境溫度變化而變化,因為人的體溫是穩(wěn)定的,D正確。故本題選C。44、單選題把蠶豆植株放在濕潤的空氣中照光一段時間后,取蠶豆葉下表皮制作臨時裝片,先在清水中觀察,然后用0.3g/ml蔗糖溶液取代清水,繼續(xù)觀察,結果如下圖所示。對此現(xiàn)象的推斷最合理的是()。<br>A、

清水中的保衛(wèi)細胞很快出現(xiàn)質壁分離自動復原B、

清水中的保衛(wèi)細胞因失水導致氣孔開放C、

蔗糖溶液中的保衛(wèi)細胞因失水導致氣孔關閉D、

蔗糖進入保衛(wèi)細胞后,細胞吸水導致氣孔關閉正確答案:

C

參考解析:本題考查物質的跨膜運輸。A、由圖可以看出,清水中的保衛(wèi)細胞吸水,氣孔開放,A錯誤;B、葉片在清水中蒸騰作用增強導致氣孔開放,B錯誤;C、蔗糖溶液中,細胞失水發(fā)生形態(tài)改變,導致氣孔關閉,C正確;D、蔗糖溶液中,保衛(wèi)細胞因失水,導致氣孔關閉,但原生質層具有選擇透過性,蔗糖不能進入細胞,D錯誤。故本題選C。45、單選題某生物研究小組在密閉恒溫玻璃溫室內進行植物栽培實驗,連續(xù)48小時測定溫室內CO2濃度及植物CO2吸收速率,得到如圖所示曲線(整個過程呼吸速率恒定),據(jù)圖分析正確的是()。<br>A、

圖中植物呼吸速率與光合速率相等的時間點有3個B、

綠色植物吸收CO2速率達到最大的時刻是第45小時C、

實驗開始的前24小時比后24小時的平均光照強度弱D、

實驗全過程葉肉細胞內產生ATP的場所是線粒體和葉綠體正確答案:

C

參考解析:A、圖中細線是在恒溫密閉環(huán)境中測得的二氧化碳吸收速率,當吸收速率為零時,表示植物不從外界吸收二氧化碳,此時光合作用所需的所有二氧化碳全由呼吸作用提供,即此時呼吸速率與光合作用相等。根據(jù)圖解可知呼吸速率與光合速率相等的點有4個,分別在6、18、30、42時,A錯誤;B、據(jù)曲線分析,CO2吸收速率的最大時對應的時間是36h,因此,葉綠體利用CO2速率最大的時刻是36h時,B錯誤;C、由曲線圖看出,前24小時比后24小時的平均CO2吸收速率低,因此,前24小時比后24小時的平均光照強度弱,C正確;D、實驗全過程葉肉細胞內產生ATP的場所包括細胞質基質、線粒體和葉綠體,D錯誤。故本題選C。46、單選題一只失去雛鳥的美國紅雀,總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面求食的金魚喂它捕來的昆蟲,就像喂自己的雛鳥一樣。山雀和金魚的行為分別是()。A、

后天性行為,后天性行為B、

先天性行為,先天性行為C、

后天性行為,先天性行為D、

先天性行為,后天性行為正確答案:

D

參考解析:本題考查動物的先天性行為和后天性行為。失去雛鳥的美國紅雀,總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲,這是鳥的哺育后代的繁殖行為,這種行為是由體內的遺傳物質決定的先天性行為,而金魚是通過不斷的學習逐漸形成的行為,為后天性行為。故本題選B。47、單選題某校生物興趣小組以玉米為實驗材料,研究不同條件下細胞光合作用速率和呼吸作用速率的關系,并繪制了甲、乙、丙、丁四幅圖。其中圖中“a”點不能表示光合作用速率與細胞呼吸速率相等的是()。<br>A、

圖甲B、

圖乙C、

圖丙D、

圖丁正確答案:

A

參考解析:本題考查細胞代謝。A、圖甲表示CO2的吸收量或釋放量隨溫度的變化而變化的曲線,當光照下CO2的吸收量為零時表示光合作用速率與細胞呼吸速率相等,圖中a點表示光合作用速率是呼吸速率的兩倍,A錯誤;B、乙圖中a點后二氧化碳的含量降低,說明光合作用速率大于呼吸作用速率,故a點含義是光合作用速率等于細胞呼吸速率,B正確;C、丙圖根據(jù)圖中的曲線的含義可知,a點代表光合作用速率等于呼吸作用速率,C正確;D、丁圖中,a點二氧化碳的吸收量為0,說明此時的光合作用速率等于呼吸作用速率,D正確。故本題選A。48、單選題20個氨基酸至少含有幾個氧原子()。A、

20個B、

10個C、

21個D、

19個正確答案:

C

參考解析:本題考查分子蛋白質的基本結構。每個肽鍵(-CO-NH-)中含有一個氧原子,每條肽鏈至少含有一個游離的羧基(含有2個氧原子),因此蛋白質分子中含有的氧原子數(shù)=肽鍵數(shù)+肽鏈數(shù)×2+R基中的氧原子數(shù),至少含有的氧原子數(shù)=肽鍵數(shù)+肽鏈數(shù)×2。20個氨基酸組成肽鏈,至少組成1條肽鏈,故最少含有的氧原子數(shù)=19+1×2=21。故本題選C。49、單選題下列選項中關于流動性和選擇透過性敘述不正確的是()。A、

流動性的基礎是組成細胞膜的磷脂分子和蛋白質分子大多具有流動性B、

選擇透過性的基礎是細胞膜上的載體蛋白和磷脂分子具有特異性C、

細胞胞吞和胞吐體現(xiàn)了細胞膜的流動性D、

鉀離子通過主動運輸?shù)男问竭M入細胞體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性正確答案:

B

參考解析:本題考查細胞膜。細胞膜的磷脂分子和蛋白質大多是可以運動的,體現(xiàn)為細胞膜的流動性,故A項正確。選擇透過性的基礎是細胞膜上的載體蛋白具有特異性,而磷脂分子無特異性,故B項錯誤。胞吞胞吐是大分子物質進出細胞的方式,主要利用了細胞膜的流動性,故C項正確。鉀的主動運輸需要能量和特異性載體,特異性載體體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性,故D項正確。故本題選B。50、單選題下列表示細胞生長的兩個階段,從序號1到2發(fā)生了什么()。<br>A、

吸收水分,纖維和蛋白降低B、

吸收水分,合成纖維素降低C、

吸收水分,合成蛋白質和纖維素D、

只吸收水分正確答案:

C

參考解析:本題考查分子與細胞—細胞代謝—物質運輸。據(jù)表格分析,細胞生長細胞體積和液泡體積增大,故吸收水分細胞壁面積增加,故纖維素合成增加,細胞膜面積增加,故蛋白質合成增加,C故正確。故本題選C。51、單選題植物體內不產生ATP的生理過程是()。A、

光反應B、

暗反應C、

有氧呼吸D、

無氧呼吸正確答案:

B

參考解析:本題考查細胞的代謝。光反應可產生ATP,A錯誤;暗反應消耗ATP,B正確;有氧呼吸三個階段均可產生ATP,C錯誤;無氧呼吸第一階段可產生ATP,D錯誤。故本題選B。52、單選題下列生物的細胞中不具有核膜的是()。A、

大鼠B、

乳酸桿菌C、

稻D、

芹菜正確答案:

B

參考解析:本題考查原核細胞和真核細胞。真核細胞與原核細胞的主要區(qū)別是有無以核膜為界限的細胞核,大鼠、稻、芹菜為真核生物,細胞中具有核膜,乳酸桿菌為原核生物,細胞中不具有核膜。故本題選B。53、單選題群體演變不正確的是()。A、

群落自然演替是一個群落替代另一個群落的過程B、

群落的初生演替在海洋和陸地均可發(fā)生C、

群落的初生演替速度通常非常緩慢D、

生物群落的演替與光照條件無關正確答案:

D

參考解析:本題考查群落的演替。在生物群落發(fā)展變化的過程中,一個優(yōu)勢群落代替另一個優(yōu)勢群落的演變現(xiàn)象,稱為群落的演替,即A正確;初生演替是指在一個從來沒有被植被覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替,例如沙丘、火山巖、冰川泥上進行的演替,初生演替的速度一般非常緩慢,即B、C項表述正確;一般情況下,群落演替中總是植株較高大的陽生植物取代較矮小陽生植物,這樣在光照的影響下群落就會形成較復雜的垂直結構,使群落的物種更豐富,動物的食物直接或間接都來自于植物,故光照對群落的演替有一定影響,即D項表述錯誤。故本題選D。54、單選題下列關于細胞結構和功能論述不正確的是()。A、

性激素在性腺細胞形成B、

線粒體和葉綠素合有DNA和RNAC、

細胞膜作為系統(tǒng)的邊界,可以維持細胞內部環(huán)境的相對穩(wěn)定D、

藻類、大腸桿菌合成蛋白質所需要的能量都來自于線粒體正確答案:

D

參考解析:本題考查細胞的基本結構。性激素屬于脂質,在性腺細胞的內質網中合成,A項正確;線粒體和葉綠體是半自主細胞器,含有DNA和RNA,B項正確;細胞膜作為系統(tǒng)的邊界,可以控制細胞內外的物質交換,維持細胞內部環(huán)境的相對穩(wěn)定,C項正確;藻類是真核生物,含有線粒體。大腸桿菌屬于原核細胞,沒有線粒體等膜結構細胞器,D項錯誤。故本題選D。55、單選題關于糖類和脂質的論述正確的是()。A、

纖維素和脂質共有元素參與CHONB、

糖和脂類參與細胞物質C、

淀粉、蔗糖、纖維素、脂肪都是儲能物質D、

脂肪和糖類是構成細胞的主要成分正確答案:

B

參考解析:本題考查糖類、脂質。纖維素的組成元素只有C、H、O,沒有N,A錯誤;某些糖類和脂質能參與細胞間的信息傳遞,如細胞膜外側多糖與蛋白質結合形成的糖蛋白具有識別作用,脂質中的性激素屬于信息分子,B正確;植物中的儲能糖是淀粉,動物中的儲能糖是糖原,蔗糖是能源能源物質,纖維素是構成植物細胞壁的主要成分,不是儲能物質,C錯誤;細胞膜的主要成分是脂質和蛋白質,D錯誤。故本題選B。56、單選題某一基因的起始端插入了兩個堿基對,在插入位點的附近,再發(fā)生()情況對其指導合成的蛋白質結構影響最小。A、

置換單個堿基對B、

增加3個堿基對C、

缺失3個堿基對D、

缺失5個堿基對正確答案:

D

參考解析:本題考查基因的表達。A、某一基因的起始端插入了兩個堿基對,在插入位點的附近置換單個堿基對仍然會導致插入位點之后全部的堿基序列改變,對蛋白質結構的影響較大,A錯誤;B、某一基因的起始端插入了兩個堿基對,在插入位點的附近增加3個堿基對仍然會導致插入位點之后全部的堿基序列改變,對蛋白質結構的影響較大,B錯誤;C、某一基因的起始端插入了兩個堿基對,在插入位點的附近缺失3個堿基對仍然會導致插入位點之后全部的堿基序列改變,對蛋白質結構的影響較大,C錯誤;D、某一基因的起始端插入了兩個堿基對,在插入位點的附缺失5個堿基對,只會使合成的蛋白質比原先蛋白質少一個氨基酸,其他氨基酸序列不會發(fā)生改變,這對白質結構的影響較小,D正確。故本題選D。57、單選題下列屬于水溶性維生素的是()。A、

維生素DB、

維生素AC、

維生素KD、

維生素C正確答案:

D

參考解析:本題考查維生素的特征。維生素可以根據(jù)它們的溶解性分為水溶性和脂溶性兩大類,脂溶性維生素包括維生素A、D、E、K等。水溶性維生素包括B族維生素中的B1、B2、B6、B12以及維生素C、維生素L、維生素H、維生素PP、葉酸、泛酸、膽堿等。故本題選B。58、單選題水稻在缺鐵的環(huán)境中培養(yǎng),光合反應速度發(fā)生的變化()。A、

光合反應提高暗反應減低B、

光合反應降低暗反應減低C、

光合反應不變暗反應減低D、

光合反應降低暗反應提高正確答案:

B

參考解析:本題考查光合作用。水稻在缺鐵的環(huán)境中培養(yǎng),會影響植物合成葉綠素。葉綠素的缺乏直接影響光反應,導致光反應降低。同時光合作用的光反應階段與暗反應階段是處于動態(tài)平衡的狀態(tài),光反應降低,暗反應也會隨之減低。故本題選B。59、單選題純系花果蠅和灰蠅,雜交的結果如下,下列選項正確的是()。<br>A、

灰基因是伴X隱性基因B、

黃色基因是伴X顯性基因C、

灰色基因是伴X顯性基因D、

黃色基因是常染色體顯性基因正確答案:

C

參考解析:本題考查遺傳與進化—遺傳—遺傳的基本規(guī)律。①顯隱性的判斷:根據(jù)“灰色雌性黃色雄性→子代全是灰色”說明灰色是顯性性狀;②根據(jù)正反交的結果不一致,并且與性別相關聯(lián),說明是伴性遺傳:③假設灰色的基因是B,黃色的基因是b,則題干兩組的雜交組合為:灰色雌性(XBXB)×黃色雄性(XbY)→灰色(XBXb,XBY)、黃色雌性(XbXb)×灰色雄性(XBY)→黃色雄性(XbY)、灰色雌性(XBXb);所以灰色基因是X染色體上的顯性基因,所以C選項是正確的。故本題選C。60、單選題玉米高桿基因D和矮桿基因d是一對等位基因,下列敘述正確的是()。A、

Dd分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂B、

Dd位于一對同染色體的不同位置上C、

Dd雜交是產生多種基因重擔D、

Dd本質區(qū)別是脫氧核序列不同正確答案:

D

參考解析:本題考查遺傳的基本規(guī)律?;駾和基因d的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂中,A錯誤;基因D和基因d位于一對同源染色體的相同位置上,B錯誤;Dd是一對等位基因不會發(fā)生基因重組,C錯誤。等位基因是基因突變產生的,基因D和基因d的本質區(qū)別是脫氧核苷酸序列不同,D正確。故本題選D。61、單選題下列對酶的敘述正確的是()。A、

所有的酶都是蛋白質B、

催化生化反應前后酶的性質發(fā)生改變C、

高溫使酶的分子結構破壞而失去活性D、

酶與無機催化劑的催化效率相同正確答案:

C

參考解析:本題考查酶。A大多數(shù)酶是蛋白質,少數(shù)酶是RNA,A錯誤;B、酶是生物催化劑,在催化生化反應前后酶的性質和數(shù)量不發(fā)生變化,B錯誤;C酶的結構決定功能,酶在高溫、過酸、過堿等條件下其分子空間結構被破壞而失去活性,C正確;D酶與無機催化劑相比,酶的催化效率大約是無機催化劑的107-1013倍,體現(xiàn)了酶的高效性,D錯誤。故本題選C。62、單選題高濃度的蔗糖液中,()會發(fā)生質壁分離。A、

動物的口腔上皮B、

豆尖分區(qū)C、

蛙的細胞D、

洋蔥的表皮細胞正確答案:

D

參考解析:本題考查細胞質壁分離的實例。有大液泡(成熟)的活的植物細胞才能發(fā)生質壁分離,動物的口腔上皮細胞、蛙的細胞為動物細胞,豆尖分生區(qū)的細胞無大液泡,所以均不能發(fā)生質壁分離,洋蔥的表皮細胞具有大液泡。故本題選D。63、單選題小麥的光合作用敘述不正確的是()。A、

磷酸是光合反應中合成ATP所需的反應物B、

光合作用為0時小麥較慢成長C、

一天中凈光合速率變化受溫度的影響D、

進入葉綠體CO2不能被NADPH直接還原正確答案:

B

參考解析:本題考查光合作用。A、光合作用光反應中ADP捕獲光能和磷酸結合形成ATP,A正確;B、凈光合作用長期為零,植物不能積累有機物,植物停止生長,B錯誤;C、一天中凈光合速率變化受溫度的影響,例如“光合午休”現(xiàn)象就是因為溫度太高,導致光合作用暫時下降,C正確;D、CO2與C5結合生成C3后,能被NADPH還原,D正確。故本題選B。64、單選題下列關于生物體內ATP的敘述,不正確的是()。A、

ATP中含有CHONP元素B、

ATP是生命活動的直接能源物質C植物細胞產生ATP的過程稱為光反應D.植物細胞產生ATP的合成與水解時刻發(fā)生正確答案:

參考解析:本題考查ATP相關知識。A、ATP中含有CHONP元素,故A正確;B、生命活動所需能量的直接來源是ATP,故B正確;C、植物細胞進行光合作用和呼吸作用,故產生ATP的過程有光反應和呼吸作用,故C錯誤;D活細胞中ATP和ADP的相互轉化在活細胞中是永不停息的進行著,這即可避免一時用不盡的能量白白流失掉,又保證了及時供應生命活動所需要的能量,故D正確。故本題選C。65、單選題圖為ATP與ADP的轉化示意圖,有關敘述正確的是()。A、

過程1不需要酶的催化B、

過程2發(fā)生高能磷酸鍵的斷裂C、

過程1不能發(fā)生在線粒體中D、

過程2不能發(fā)生在葉綠體中正確答案:

B

參考解析:本題考查的是ATP與ADP相互轉化的過程和意義,光合作用與呼吸作用過程中ATP與ADP的轉化過程和場所,對于ATP與ADP相互轉化、光合作用、呼吸作用之間內在聯(lián)系的理解是本題考察的重點。A、不論是ATP的合成和水解,都需要酶的催化,A錯誤;B、ATP水解過程是遠離腺苷高能磷酸鍵斷裂、釋放其中能量的過程,B正確;C、有氧呼吸第二、第三階段有ATP的合成過程,發(fā)生在線粒體中,C錯誤;D、葉綠體中暗反應階段,需要ATP水解提供能量,因此2可以發(fā)生在葉綠體中,D錯誤。故本題選B。66、單選題ATP分子的結構可簡寫為:()。A、

A-P-P~PB、

A~P~P-PC、

A-P~P~PD、

A~P~P~P正確答案:

C

參考解析:本題考查ATP的化學組成和特點。ATP的結構簡式為A-P~P~P,故C正確,ABD錯誤。其中A代表腺苷,P代表磷酸基團,~代表高能磷酸鍵。水解時遠離A的高能磷酸鍵易斷裂,釋放大量的能量,供給給各項生命活動,所以ATP是新陳代謝所需能量的直接來源。故本題選C。67、單選題有氧呼吸過程中產生CO2的階段是()。A、

第一階段B、

第二階段C、

第三階段D、

各個階段均產生正確答案:

B

參考解析:本題考查有氧呼吸過程中不同階段的產物比較,對于有氧呼吸過程的掌握是解題的關鍵。A、有氧呼吸的第一階段產物是丙酮酸和[H],無二氧化碳,A錯誤;B、有氧呼吸的第二階段的產物是二氧化碳和[H],B正確;C、有氧呼吸的第三階段產物是水,沒有二氧化碳,C錯誤;D、由以上分析可知,D錯誤。故本題選B。68、單選題圖1缺失的部分應填寫()。<br>圖1A、

原核細胞B、

動物細胞C、

植物細胞D、

真菌細胞正確答案:

C

參考解析:本題考查真核細胞與原核細胞的比較區(qū)別。原核細胞無核膜,只有一種細胞器,即核糖體,A錯誤;真菌為分解者,無葉綠體,B錯誤;動物細胞無葉綠體,C錯誤;故本題選D。69、單選題下列關于細胞膜功能的敘述,錯誤的是()。A、

將細胞與外界環(huán)境分隔開B、

控制物質進出細胞C、

進行細胞間的信息交換D、

細胞代謝和遺傳的控制中心正確答案:

D

參考解析:本題考查細胞膜的功能。A、細胞膜將生命物質和外界環(huán)境分隔開,保證了細胞內部環(huán)境的相對穩(wěn)定,具有保護作用,A錯誤;B、細胞需要的營養(yǎng)物質能從外界環(huán)境中進入細胞,抗體、激素等物質在細胞內合成可分泌到細胞外,細胞內重要的成分不會流失到細胞外,則細胞膜能控制物質進出細胞,B錯誤;C、在多細胞體內,各個細胞不是孤立的,它們必須保持功能的協(xié)調,這種協(xié)調不僅依賴于物質和能量的交換,也依賴于細胞膜的信息交流,C錯誤;D、細胞質基質是新陳代謝的主要場所,細胞核是新陳代謝和遺傳物質的控制中心,D正確。故本題選D。70、單選題在唾液腺細胞中合成淀粉酶多肽鏈的場所是()。A、

線粒體B、

核糖體C、

溶酶體D、

高爾基體正確答案:

B

參考解析:本題考查的是與多肽鏈形成相關的細胞器。A、線粒體:有氧呼吸的主要場所,能為生命活動提供能量,A錯誤;B、核糖體是蛋白質的合成車間,淀粉酶多肽鏈的脫水縮合過程在核糖體內進行,B正確;C、溶酶體是“消化車間”,內部含有多種水解酶,能分解衰老、損壞的細胞器,吞噬并殺死侵入細胞的病毒和病菌,C錯誤;D、高爾基體在動物細胞中與分泌物的形成有關,植物中與有絲分裂中細胞壁的形成有關,D錯誤。故本題選B。71、單選題原核細胞和真核細胞最明顯的區(qū)別是()。A、

有無核物質B、

有無核糖體C、

有無細胞膜D、

有無核膜正確答案:

D

參考解析:本題考查原核細胞和真核細胞形態(tài)和結構的異同。A、原核細胞和真核細胞都含有核物質,如DNA,A錯誤;B、原核細胞和真核細胞都含有核糖體,B錯誤;C、原核細胞和真核細胞都含有細胞膜,C錯誤;D、原核細胞與真核細胞相比,最大的區(qū)別是原核細胞沒有核膜包被的成形的細胞核,D正確。故本題選D72、單選題下列關于細胞核的敘述,錯誤的是()。A、

細胞核具有雙層膜結構B、

細胞核控制著細胞的代謝C、

細胞核外不存在遺傳物質D、

核仁與核糖體的形成有關正確答案:

C

參考解析:本題考查細胞核的結構和功能。A、核被膜為雙層膜,把核內物質與細胞質分開A正確;B、DNA主要存在于細胞核,細胞核控制細胞的代謝,B正確;C、細胞核外存在遺傳物質,屬于細胞質的遺傳物質,如葉綠體和線粒體內含有遺傳物質,C錯誤;D、核仁與核糖體的形成有關,D正確。故本題選C。73、單選題在人體心肌細胞中,能為生命活動提供能量的細胞器是()。A、

內質網B、

線粒體C、

高爾基體D、

核糖體正確答案:

B

參考解析:本題考查細胞器相關知識。A、內質網是細胞內蛋白質的合成和加工,以及脂質合成的“車間”A錯誤;B、線粒體:有氧呼吸的主要場所,能為生命活動提供能量,B正確;C、高爾基體在動物細胞中與分泌物的形成有關,植物中與有絲分裂中細胞壁的形成有關,C錯誤;D、核糖體是蛋白質的合成車間,“生成蛋白質的機器”,D錯誤。故本題選B。74、單選題關于生物種群,群落的敘述正確的是()。A、

群落發(fā)生演替的過程中,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性逐漸增強B、

人對群落演替的影響與自然演替速度基本相同C、

裸巖→地表→苔蘚→草木→灌木→森林五階段為初生演替的核心必經過程D、

1:1的性別比例有利于群數(shù)量的提升正確答案:

A

參考解析:本題考查群落的演替。群落演替的過程中,生物種類逐漸增多,生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構越來越復雜,因此生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性逐漸增強,A正確;人類活動會導致群演替按照不同于自然演替的方向和速度進行,B錯誤;根據(jù)演替環(huán)境不同,演替的最終階段也不同,演替的最終階段受環(huán)境所限制,如果環(huán)境不適宜,演替在某一個階段就會終止。C錯誤;不同的種群中性別比是不同的,由于長期的進化自然選擇有些種群的性別比不是1:1,如生殖季節(jié)的象海豹,雌性多于雄性,所以1:1的性別比例不是所有種群的最佳性別比例,D錯誤。故本題選A。75、單選題下列關于動物種群密度調查方法敘述正確的是()。A、

樣方法調種密度,放大區(qū)域更科學B、

對于活動能力強,活動能力大的動物采用標記重捕法方法C、

標志重捕法調查,標志物脫落,不影響動物種群密度的準確性D、

對于農作物的蚜蟲,植物葉片上的昆蟲采用調查種群的方法正確答案:

B

參考解析:本題考查種群的數(shù)量特征。取樣的關鍵是隨機取樣,A錯誤;;對于活動能力強,活動范圍大的動物最好采用標志重捕法調查種群密度,B正確;運用標志重捕法調查時,標志物脫落會影響動物種群密度的準確性,C錯誤;對農作物上的蚜蟲,植物葉片上的昆蟲卵常采用樣方法調查種群密度,D錯誤。故本題選B。76、單選題下列關于植物激素的敘述,正確的是()。A、

吲哚乙酸是具有調節(jié)作用的蛋白質B、

促進根生長的生長素濃度作用于該植物的芽,不一定表現(xiàn)為促進生長C、

植物莖的背地性體現(xiàn)了生長素的兩重性D、

在太空失重情況下根失去向地生長的特性,但生長素仍能進行極性運輸正確答案:

D

參考解析:本題考查植物激素的作用。A、吲哚乙酸的本質是有機酸而不是蛋白質,A錯誤;B根對生長素的敏感度大于芽,促進根生長的生長素濃度作用于該植物的芽,一定表現(xiàn)為促進生長,只是促進作用較弱,B錯誤;C、植物莖的背地性不能體現(xiàn)生長素的兩重性C錯誤;D、在太空失重狀態(tài)下植物激素能進行極性運輸,只是沒有重力的影響,使根失去向地生長的特性,D正確。故本題選D。77、單選題下面關于甲狀腺,垂體,下丘腦三種內分泌腺所分泌的激素之間的關系敘述,不正確的是()。A、

下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能夠促進垂體分泌促甲狀腺激素B、

垂體分泌的促甲狀腺激素能夠促進甲狀腺分泌甲狀腺激素C、

甲狀腺分泌的甲狀腺激素能夠抑制垂體和下丘腦的分泌活動D、

垂體分泌的促甲狀腺激素能夠抑制下丘腦的活動正確答案:

D

參考解析:本題考查甲狀腺激素的分級調節(jié)過程。A、下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能夠促進垂體分泌促甲狀腺激素,A正確;B、垂體分泌的促甲狀腺激素能夠促進甲狀腺分泌甲狀腺激素,B正確;C、當甲狀腺分泌的甲狀腺激素過多時,會反過來抑制垂體和下丘腦的分泌活動,C正確;D、當甲狀腺激素含量過多時,會反過來抑制垂體和下丘腦的分泌活動,D錯誤。故本題選D。78、單選題下列有關T細胞的敘述不正確的是()。A、

T細胞在胸腺中成熟,分布淋巴和血液中B、

吞噬細胞和T細胞均屬于免疫系統(tǒng)C、

體液免疫主要依靠T細胞的增殖,分化產生抗體,發(fā)揮作用D、

用類固醇使病人T細胞增值分化受阻,器官移植成功率會明顯提高正確答案:

C

參考解析:本題考查免疫系統(tǒng)的組成、特異性免疫。T細胞在胸腺中成熟,集中分布在淋巴和血液中,A正確;吞噬細胞和淋巴細胞都屬于免疫細胞,屬于免疫系統(tǒng),B正確;體液免疫主要依靠B細胞的增殖、分化產生抗體發(fā)揮作用,C錯誤;用類固醇使病人T細胞的增殖受阻,降低免疫反應,器官移植的成功率會明顯提高,D正確。故本題選C。79、單選題某同學在觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞時,視野中看到的細胞數(shù)量最多的鏡頭組合是()。<br>A、

①和③B、

①和④C、

②和③D、

②和④正確答案:

C

參考解析:本題考查顯微鏡的使用。顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細胞數(shù)目越多,視野中觀察到的細胞數(shù)目最多,應選用放大倍數(shù)小的目鏡和物鏡。①②上端偏平,無螺紋為目鏡,其長度和放大倍數(shù)成反比,即長度越長放大倍數(shù)越??;③④上端有螺紋為物鏡,其長度和放大倍數(shù)成正比,且鏡頭越細,放大倍數(shù)越高。因此本題目鏡和物鏡的組合是長目鏡和短物鏡,故本題選C。80、單選題和酵母菌相比,大腸桿菌細胞中不

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