上海市浦東新區(qū)普通高中2024-2025學(xué)年生物高二第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析

上海市浦東新區(qū)普通高中2024-2025學(xué)年生物高二第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述，正確的是（）A．核膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和脂肪 B．真核生物體內(nèi)的細(xì)胞都有細(xì)胞核C．核膜具有選擇透過性 D．核膜在結(jié)構(gòu)上不與細(xì)胞器直接相連2．自然種群的增長(zhǎng)一般呈“S”型。假設(shè)某自然種群的數(shù)量為N，環(huán)境容納量為K，S1-S5是“S”型曲線上的5個(gè)點(diǎn)。根據(jù)下表所示數(shù)據(jù)，有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）曲線上的點(diǎn)種群數(shù)量（K-N）/KS1200.90S2500.75S31000.50S41500.25S51800.10A．該種群的K值為200B．S5不是該種群的種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈的時(shí)刻C．若該種群為蝗蟲種群，則防治蝗蟲應(yīng)在S3之前D．（K-N）/K的比值越小，種群增長(zhǎng)速率越小3．用雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白質(zhì)，溶液呈現(xiàn)（）顏色可證明蛋白質(zhì)的存在。A．紅色 B．橘黃色C．磚紅色 D．紫色4．下圖中a、b、c三個(gè)神經(jīng)元構(gòu)成了1、2兩個(gè)突觸，甲、乙、丙3條曲線為不同刺激引起神經(jīng)元c上的電位變化。下列敘述正確的是A．甲表明刺激a時(shí)興奮以電信號(hào)形式迅速傳導(dǎo)給cB．乙表明興奮在突觸間的傳遞是單向的C．乙也可表示只刺激b時(shí)，a神經(jīng)元的電位變化D．丙表明b神經(jīng)元能釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì)5．下列有關(guān)酶的敘述中，不正確的是A．酶只能由活細(xì)胞產(chǎn)生 B．鹽析過程中蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生變化C．酶不能為反應(yīng)物提供能量 D．酶不能作為另一個(gè)反應(yīng)的底物6．關(guān)于真核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄的敘述，正確的是A．轉(zhuǎn)錄時(shí)DNA聚合酶能識(shí)別基因的特定堿基序列B．mRNA、rRNA和tRNA都是由細(xì)胞核DNA轉(zhuǎn)錄而來C．同一個(gè)體不同組織細(xì)胞相同DNA轉(zhuǎn)錄的起始點(diǎn)都相同D．DNA轉(zhuǎn)錄時(shí)通過堿基互補(bǔ)配對(duì)原則保證遺傳信息傳遞的準(zhǔn)確性7．據(jù)圖判斷，下列敘述不符合生態(tài)學(xué)原理的是

（

）A．由于食物鏈延長(zhǎng)，能量逐級(jí)損耗，系統(tǒng)總能量利用率降低B．每一級(jí)生產(chǎn)環(huán)節(jié)都獲得產(chǎn)品，提高了生態(tài)經(jīng)濟(jì)效益C．物質(zhì)經(jīng)過多級(jí)利用，實(shí)現(xiàn)了良性循環(huán)D．由于各級(jí)產(chǎn)物都可以利用，減少了廢物和污染8．（10分）下列有關(guān)酶特性的實(shí)驗(yàn)中，敘述正確的是A．酶在發(fā)揮催化作用時(shí)具有高效性，是因?yàn)槊改軌驗(yàn)橄鄳?yīng)化學(xué)反應(yīng)供能B．探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的專一性作用時(shí)，可用碘-碘化鉀溶液進(jìn)行顯色鑒定C．探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí)，溫度和pH是主要的自變量D．探究酶的最適pH時(shí)，最好不用蛋白質(zhì)或淀粉作為底物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)二、非選擇題9．（10分）下圖表示光照強(qiáng)度對(duì)不同葉齡大豆幼苗葉片吸收CO2量的影響。請(qǐng)分析回答:（1）分析圖中3月齡苗的大豆，限制B點(diǎn)的環(huán)境因素可能是_______，若光照強(qiáng)度在2000單位持續(xù)60s，再黑暗處理180s，該葉片______(填“能”、“不能”)正常生長(zhǎng)。當(dāng)光照強(qiáng)度為_____單位時(shí)葉片的光合速率不受苗齡的影響，_______月齡苗適于在遮陰條件下生長(zhǎng)。（2）如果在適宜反應(yīng)條件下，用白光照射離體的大豆的新鮮葉綠體一段時(shí)間后，突然改用強(qiáng)度與白光相同的綠光照射，則短時(shí)間內(nèi)細(xì)胞中C5的含量變化是_________(填“上升”或“下降”或“基本不變”)。大田種植大豆時(shí)，“正其行，通其風(fēng)”的主要目的是通過____提高光合作用強(qiáng)度以增加產(chǎn)量。研究發(fā)現(xiàn)沙塵天氣影響大豆生長(zhǎng)，分析認(rèn)為:首先，沙塵蔽日直接影響葉綠體中的______產(chǎn)生，其次沙塵堵塞大豆葉片氣孔，影響光合作用的_____階段。（3）大豆種子萌發(fā)早期某階段測(cè)得CO2釋放量比O2吸收量多，這說明_______，此階段細(xì)胞內(nèi)丙酮酸被分解的場(chǎng)所是______________10．（14分）基因工程又稱為DNA重組技術(shù)，回答相關(guān)問題：（1）在基因工程中，獲取目的基因主要有兩大途徑，即______和從_______中分離。（2）利用某植物的成熟葉片為材料，同時(shí)構(gòu)建cDNA文庫和基因組文庫，兩個(gè)文庫相比，cDNA文庫中含有的基因數(shù)目比基因組文庫中的__。（3）在基因表達(dá)載體中，啟動(dòng)子是______聚合酶識(shí)別并結(jié)合的部位。若采用原核生物作為基因表達(dá)載體的受體細(xì)胞，最常用的原核生物是_______。11．（14分）圖1表示玉米光合作用利用CO2合成(CH2O)的過程，玉米葉肉細(xì)胞通過“CO2泵”內(nèi)的一些化學(xué)反應(yīng)，將空氣中的CO2泵入維管束鞘細(xì)胞，使維管束鞘細(xì)胞積累較高濃度的CO2，保證(CH2O)的合成順利進(jìn)行；圖2表示光照強(qiáng)度對(duì)玉米光合速率的影響?；卮鹣铝袉栴}：（1）圖1中過程①是，物質(zhì)A是，過程②的進(jìn)行還需要等物質(zhì)參與。（2）如果在玉米葉肉細(xì)胞中注入某種抑制劑使“CO2泵”的活性降低，則在短時(shí)間內(nèi)，維管束鞘細(xì)胞中C5的含量。（3）圖2中當(dāng)光照強(qiáng)度從20klx增加到25klx，玉米CO2吸收速率沒有發(fā)生變化，這主要受到圖1中過程（填序號(hào)）的限制；當(dāng)光照強(qiáng)度為15klx時(shí)，玉米每小時(shí)能固定mL的CO2。（4）研究發(fā)現(xiàn)晴朗的夏季中午光照增強(qiáng)，溫度過高，葉片氣孔開度下降，作為光合作用原料之一的減少，而此時(shí)玉米光合作用速率基本不受影響，其原因是玉米。12．下列甲、乙、丙三圖分別是不同二倍體生物的細(xì)胞中染色體組成和分裂過程中物質(zhì)或結(jié)構(gòu)變化的相關(guān)模式圖。請(qǐng)分析回答：（1）圖甲的②中含有______個(gè)染色體組；圖甲中④分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是______。（2）如果圖丙中①→②完成了圖乙中AB段的變化，則圖丙a、b、c中表示染色體的是_____。（3）圖甲⑤中存在的等位基因B、b，已知這是由于姐妹染色單體的交叉互換造成的，由此推測(cè)該細(xì)胞所在的個(gè)體基因型可能是___。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心，是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的主要場(chǎng)所。【詳解】A、核膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和磷脂，A錯(cuò)誤；B、哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞不含細(xì)胞核，B錯(cuò)誤；C、核膜具有選擇透過性，C正確；D、核膜與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜直接相連，D錯(cuò)誤。故選C。2、D【解析】種群數(shù)量在S3時(shí)，（K-N）/K=0.5，說明處于K/2，因此該種群的K值為200，A正確；S5時(shí)，（K-N）/K=0.1，說明種群數(shù)量還在增加，因此該點(diǎn)不是該種群的種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈的時(shí)刻，B正確；若該種群為蝗蟲種群，則防治蝗蟲應(yīng)在S3之前，C正確；根據(jù)表格分析可知，K-N）/K的比值為0.5時(shí)，種群增長(zhǎng)速率最大，而過高或者過低時(shí)，種群增長(zhǎng)速率都較小，D錯(cuò)誤。3、D【解析】

生物組織中化合物的鑒定：

（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）。

（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。

（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）。

（4）淀粉遇碘液變藍(lán)?！驹斀狻康鞍踪|(zhì)可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)，所以用雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白質(zhì)時(shí)，溶液呈現(xiàn)紫色可證明蛋白質(zhì)的存在，故Ｄ正確，ＡＢＣ錯(cuò)誤。故選Ｄ。4、D【解析】據(jù)圖分析，甲表示只刺激a，c神經(jīng)元產(chǎn)生了電位變化，即興奮通過突觸1由a傳到了c，但是不能說明兩者之間以電信號(hào)傳遞，A錯(cuò)誤；由于沒有設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，因此不能說明興奮在突觸間是單向傳遞的，B錯(cuò)誤；乙表示只刺激b，結(jié)果c沒有產(chǎn)生電位變化；丙表示同時(shí)刺激a、b，結(jié)果c產(chǎn)生了電位變化，但是與單獨(dú)刺激a相比減弱了，說明刺激b抑制了a向c傳遞興奮，進(jìn)而說明b神經(jīng)元能釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì)，C錯(cuò)誤、D正確。5、D【解析】

酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)（組成元素是C、H、O、N），還有少數(shù)酶是RNA（組成元素是C、H、O、N、P）；酶可以在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用，也可以在細(xì)胞外發(fā)揮作用，酶具有特異性、高效性和作用條件溫和的特性?！驹斀狻緼、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的，具有機(jī)催化作用，A正確；B、鹽析過程是根據(jù)蛋白質(zhì)在鹽水中的溶解度變小的原理進(jìn)行的，蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生變化，B正確；C、酶可以降低化學(xué)反應(yīng)所需的活化能，但本身不能為反應(yīng)物提供能量，C正確；D、酶可以作為另一個(gè)反應(yīng)的底物，如化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)的酶可以被水解酶水解，D錯(cuò)誤。故選D。6、D【解析】

轉(zhuǎn)錄是指在細(xì)胞內(nèi)，以DNA一條鏈為模板，按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，合成RNA的過程。RNA是核糖核酸的簡(jiǎn)稱，有多種功能：①有少數(shù)酶是RNA，即某些RNA有催化功能；②某些病毒的遺傳物質(zhì)是RNA；③rRNA是核糖體的構(gòu)成成分；④mRNA攜帶著從DNA轉(zhuǎn)錄來的遺傳信息；⑤tRNA可攜帶氨基酸進(jìn)入核糖體中參與蛋白質(zhì)的合成。【詳解】轉(zhuǎn)錄時(shí)RNA聚合酶能識(shí)別基因的特定堿基序列，A錯(cuò)誤；.mRNA、rRNA和tRNA是由細(xì)胞核、線粒體、葉綠體中的DNA轉(zhuǎn)錄而來，B錯(cuò)誤；同一個(gè)體不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行轉(zhuǎn)錄時(shí)起始點(diǎn)不完全相同，C錯(cuò)誤；DNA轉(zhuǎn)錄時(shí)通過堿基互補(bǔ)配對(duì)原則保證遺傳信息傳遞的準(zhǔn)確性，D正確。本題考查DNA分子轉(zhuǎn)錄的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力。解答本題的關(guān)鍵是掌握遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場(chǎng)所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識(shí)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。7、A【解析】

本題考查生態(tài)工程，考查對(duì)生態(tài)工程特點(diǎn)的理解。解答此題，可結(jié)合生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)規(guī)律分析該生態(tài)工程的能量利用情況。【詳解】該生態(tài)工程實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)利用和能量的多級(jí)利用，系統(tǒng)總能量利用率提高，A項(xiàng)錯(cuò)誤；該生態(tài)工程的每一級(jí)生產(chǎn)環(huán)節(jié)都獲得產(chǎn)品，產(chǎn)出的污染物成為下一環(huán)節(jié)的生產(chǎn)原料，減少了廢物和污染，提高了生態(tài)經(jīng)濟(jì)效益，實(shí)現(xiàn)了良性循環(huán)，B項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng)正確。能量利用率≠能量傳遞效率：能量傳遞效率體現(xiàn)的是能量流動(dòng)過程中所遵循的客觀規(guī)律，是指兩個(gè)營養(yǎng)級(jí)之間同化量的比值，不能隨意改變；但能量利用率可以人為改變，例如充分利用作物秸稈就可以提高能量利用率。8、D【解析】

1、酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，且與無機(jī)催化劑相比，更能顯著降低活化能，所以具有催化高效性。2、用淀粉、蔗糖、淀粉酶來驗(yàn)證酶的專一性時(shí)應(yīng)該選用斐林試劑鑒定實(shí)驗(yàn)結(jié)果。3、探究酶的最適pH時(shí)，最好不用蛋白質(zhì)或淀粉作為底物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，因?yàn)榈鞍踪|(zhì)和淀粉在酸性環(huán)境中會(huì)自然分解?！驹斀狻緼.酶不能夠?yàn)橄鄳?yīng)化學(xué)反應(yīng)提供能量，只能是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，A錯(cuò)誤；B.探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的專一性作用時(shí)，用碘-碘化鉀溶液只能鑒定淀粉是否被水解，不能鑒定蔗糖是否被水解，B錯(cuò)誤；C.探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí)，溫度是自變量，酶活性是因變量，pH是無關(guān)變量，C錯(cuò)誤；D.探究酶的最適pH時(shí)，一般不用蛋白質(zhì)或淀粉作為底物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，因?yàn)榈鞍踪|(zhì)和淀粉在酸性環(huán)境中會(huì)自然分解，D正確；故選：D。注意三點(diǎn)：（1）溫度會(huì)影響過氧化氫的分解，過氧化氫和過氧化氫酶不宜作為實(shí)驗(yàn)材料來探究溫度對(duì)酶活性的影響；（2）由于酸性條件下淀粉或蛋白質(zhì)易分解，因此淀粉或蛋白質(zhì)不能作為探究PH對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)材料；（3）用淀粉、蔗糖、淀粉酶來驗(yàn)證酶的專一性時(shí)應(yīng)該選用斐林試劑鑒定實(shí)驗(yàn)結(jié)果，不能選用碘液。二、非選擇題9、二氧化碳濃度或溫度不能0～50（或低于50）3下降增加CO2濃度ATP和[H]暗反應(yīng)種子內(nèi)有氧呼吸和無氧呼吸同時(shí)在進(jìn)行細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體【解析】

分析曲線圖：圖中在光照較弱時(shí)，3月齡苗和6月齡苗的光合速率相同，超過50μmol?m-2?s-1后，6月齡苗的光合速率將大于3月齡苗；但是3月齡苗超過1000μmol?m-2?s-1后，光合速率將有所下降?！驹斀狻浚?）分析圖中3月齡苗的大豆，B點(diǎn)達(dá)到光飽和點(diǎn)，光照強(qiáng)度不再是限制因素，因此限制B點(diǎn)的環(huán)境因素可能是二氧化碳濃度或溫度；若光照強(qiáng)度在2000μmol?m-2?s-1持續(xù)60s，再黑暗處理180s，該葉片光合作用積累量=6×60-2×180=0，因此不能正常生長(zhǎng)；當(dāng)光照強(qiáng)度為0～50（或低于50）μmol?m-2?s-1時(shí)葉片的光合速率不受苗齡的影響，3月齡苗適于在遮陰條件下生長(zhǎng)。

（2）如果在適宜反應(yīng)條件下，用白光照射離體的大豆的新鮮葉綠體一段時(shí)間后，突然改用強(qiáng)度與白光相同的綠光照射，由于植物對(duì)綠光吸收最少，導(dǎo)致光反應(yīng)階段產(chǎn)生的ATP和[H]含量減少，抑制暗反應(yīng)中的三碳化合物的還原，導(dǎo)致短時(shí)間內(nèi)細(xì)胞中C5的含量下降；大田種植大豆時(shí)，“正其行，通其風(fēng)”的主要目的是通過增加CO2濃度提髙光合作用強(qiáng)度以增加產(chǎn)量。研究發(fā)現(xiàn)沙塵天氣影響大豆生長(zhǎng)，首先，沙塵蔽日直接影響葉綠體中的ATP和[H]產(chǎn)生；其次沙塵堵塞大豆葉片氣孔，影響光合作用的暗反應(yīng)階段。

（3）種子在完全進(jìn)行有氧呼吸時(shí)消耗的氧氣與產(chǎn)生的二氧化碳體積相等，完全進(jìn)行無氧呼吸時(shí)，不消耗氧氣，但產(chǎn)生二氧化碳，若某階段測(cè)得CO2釋放量比O2吸收量多，這說明種子既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無氧呼吸；進(jìn)行有氧呼吸時(shí)，丙酮酸進(jìn)入線粒體代謝，進(jìn)行無氧呼吸時(shí)，丙酮酸在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中代謝。易錯(cuò)點(diǎn)：進(jìn)行細(xì)胞呼吸時(shí)，如果二氧化碳釋放比氧氣吸收多，則說明細(xì)胞有氧呼吸和無氧呼吸同時(shí)進(jìn)行，多出的二氧化碳即無氧呼吸釋放的二氧化碳。10、人工合成生物材料少RNA大腸桿菌【解析】

(1)在基因工程中,獲取目的基因主要有兩大途徑，即人工合成和從生物材料中分離，人工合成可通過反轉(zhuǎn)錄法或人工化學(xué)合成法，從生物材料中分離即通過基因文庫法。(2)因?yàn)閏DNA文庫中只含有葉細(xì)胞已轉(zhuǎn)錄(或已表達(dá))的基因，而基因組文庫中含有該植物的全部基因，故兩個(gè)文庫相比，cDNA文庫中含有的基因數(shù)目比基因組文庫中的少。(3)基因表達(dá)載體的組成包括目的基因+啟動(dòng)子+終止子+標(biāo)記基因，其中啟動(dòng)子是RNA聚合酶識(shí)別并結(jié)合的部位；若采用原核生物作為基因表達(dá)載體的受體細(xì)胞，因?yàn)榧?xì)菌繁殖速度快，故最常用的原核生物是大腸桿菌等細(xì)菌。注意：基因文庫是指將含有某種生物不同基因的許多DNA片段，導(dǎo)入到受體菌的群體中儲(chǔ)存，各個(gè)受體菌分別含有這種生物的不同基因；基因組文庫包含某種生物所有的基因；部分基因文庫包含某種生物的部分基因，如cDNA文庫。11、（1）CO2的固定C3化合物[H]和ATP（2）增加（3）①200（4）CO2有“CO2泵”（維持維管束鞘細(xì)胞內(nèi)有較高CO2濃度）【解析】

試題分析：（1）圖1維管束鞘細(xì)胞中①是CO2的固定，產(chǎn)生的A為三碳化合物。②過程需要光反應(yīng)提供[H]和ATP。（2）在光合作用過程中，若CO2濃度下降，CO2的固定受阻，短時(shí)間內(nèi)C5的含量增加。（3）當(dāng)光強(qiáng)達(dá)到光的飽和點(diǎn)后，限制光合作用速率的主要外界因素是CO2濃度。圖2可知，植物呼吸速率為50ml/h,當(dāng)光照強(qiáng)度為15klx時(shí)，凈光合作用吸收CO2的速率為150ml/h，玉米光合作用固定CO2速率為150+50=200ml/h。（4）由題可知：玉米葉肉細(xì)胞通過酶催化一系列反應(yīng)將空氣中的“CO2泵”入維管束鞘細(xì)胞，使