陜西省延安市實驗中學2025年生物高二第二學期期末復習檢測模擬試題含解析

陜西省延安市實驗中學2025年生物高二第二學期期末復習檢測模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下列調(diào)查不同生物種群數(shù)量的方法，正確的是A．調(diào)查跳蝻的數(shù)量，用標志重捕法B．調(diào)查馬尾松，樣方劃分為lm2左右C．調(diào)查蒲公英，只計數(shù)小樣方內(nèi)的個體數(shù)D．調(diào)查某趨光性農(nóng)業(yè)害蟲，可用黑光燈誘捕2．已知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃。下圖表示該植物在25℃時光合強度與光照強度的關系。若將溫度提高到30℃（原來光照強度和CO2濃度不變，），從理論上分析，圖中相應點的移動應該是（）A．a(chǎn)點上移，b點左移，m值增加 B．a(chǎn)點下移，b點左移，m值不變C．a(chǎn)點下移，b點右移，m值下降 D．a(chǎn)點下移，b點不移，m值上升3．下圖表示植物組織培養(yǎng)的過程，下列說法正確的是A．該過程不需要在無菌環(huán)境下進行B．①中選用分化程度低的組織塊更容易獲得小植株C．①→②過程中細胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變D．②→③過程中需加入乙烯利和細胞分裂素4．細胞或細胞的部分結構、成分有“骨架或支架”之說，下列有關敘述正確的是A．生物大分子以單體為骨架，每一個單體都以碳原子構成的碳鏈為基本骨架B．磷脂雙分子層構成了細胞膜的基本支架，其他生物膜無此基本支架C．DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側(cè)構成基本骨架D．真核細胞中有維持細胞形態(tài)的細胞骨架，細胞骨架與生命活動無關5．下列說法符合現(xiàn)代生物進化理論的是()A．現(xiàn)代生物進化理論是自然選擇學說的核心內(nèi)容B．生存斗爭促進共同進化及生物多樣性的形成C．生物個體是生物進化和繁殖的基本單位D．自然選擇直接作用于基因型，導致基因頻率的改變6．下列關于人體中蛋白質(zhì)功能的敘述，錯誤的是A．漿細胞產(chǎn)生的抗體可結合相應的病毒抗原B．肌細胞中的某些蛋白質(zhì)參與肌肉收縮的過程C．蛋白質(zhì)結合Mg2+形成的血紅蛋白參與O2運輸D．細胞核中某些蛋白質(zhì)是染色體的重要組成成分二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）在光照等適宜條件下,將培養(yǎng)在CO2濃度為1%環(huán)境中的某植物迅速轉(zhuǎn)移到CO2濃度為0.003%的環(huán)境中,其葉片暗反應中C3和C5化合物微摩爾濃度的變化趨勢如圖?；卮饐栴}:(1)圖中物質(zhì)A是(填“C3化合物”或“C5化合物”)。(2)在CO2濃度為1%的環(huán)境中,物質(zhì)B的濃度比A的低,原因是;將CO2濃度從1%迅速降低到0.003%后,物質(zhì)B濃度升高的原因是。(3)若使該植物繼續(xù)處于CO2濃度為0.003%的環(huán)境中,暗反應中C3和C5化合物濃度達到穩(wěn)定時,物質(zhì)A的濃度將比B的(填“低”或“高”)。(4)CO2濃度為0.003%時,該植物光合速率最大時所需要的光照強度比CO2濃度為1%時的(填“高”或“低”),其原因是。8．（10分）下圖是人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的部分調(diào)節(jié)機制簡圖。據(jù)圖回答下列問題：（1）當人體運動導致大量出汗時，由于細胞外液滲透壓，刺激了圖一中的滲透壓感受器，促進垂體釋放，使腎小管和集合管加強對水的重吸收，尿量減少。當足量飲水1h后，通過圖一中a所示的調(diào)節(jié)機制，尿量逐漸恢復正常。該調(diào)節(jié)機制是相互協(xié)調(diào)的結果。（2）圖二是免疫調(diào)節(jié)的部分過程。圖中既能參與非特異性免疫，又能參與特異性免疫的細胞是；肺結核病是一種危害較大的傳染病，結核桿菌屬細胞內(nèi)寄生菌，當它初次侵入人體細胞后，人體發(fā)揮主要作用的免疫過程是（填圖中數(shù)字）。艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（HVI）引起的，HVI侵入人體后破壞T淋巴細胞，使免疫系統(tǒng)的功能瓦解。請寫出艾滋病患者體內(nèi)缺少抗體的原因：。9．（10分）圖甲表示某綠色盆栽植物細胞內(nèi)的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程，①②③④表示相關過程．圖乙表示將該綠色盆栽植物置于密閉容器內(nèi)暗處理后，測得容器內(nèi)CO2和O2濃度相等（氣體含量相對值為1）。在天氣晴朗時的早6時將其移至陽光下，日落后移到暗室中繼續(xù)測量兩種氣體的相對含量，變化情況如圖乙所示．結合所學知識，請回答下列問題：（1）圖甲中表示呼吸作用過程的是________，物質(zhì)Y分解的場所是_________．若光照突然停止而其他條件不變，則短時間內(nèi)葉綠體中C5的含量__________、C3的含量__________（填增加、不變、減少）。（2）圖乙中該植物18時的有機物積累量_______________________（填>、=、<），20時的有機物積累量，該植物20時以后的呼吸方式為____________________。（3）圖乙中光合作用強度與呼吸作用強度相等的時刻是_____________，假設密閉玻璃罩內(nèi)植株所有進行光合作用的細胞的光合作用強度一致，那么，在該時刻該植株的一個進行光合作用的細胞中物質(zhì)X的產(chǎn)生速率____________________（填>、=、<）物質(zhì)Y的產(chǎn)生速率。10．（10分）科研人員通過基因工程實現(xiàn)了β-甘露聚糖酶基因在豬腸道野生酵母菌中的表達，使原來不能被豬利用的粗纖維在豬腸道內(nèi)被分解成了可直接吸收的單糖。下圖為構建工程菌的部分過程，其中介導序列能引導載體整合到酵母菌的染色體DNA上。請回答。（1）①過程需要的酶是______，②、③過程除圖中所示外，還需要的酶是______。（2）同尾酶是指切割DNA分子后能產(chǎn)生相同黏性末端的限制酶，圖中4種限制酶中屬于同尾酶的是______。（3）重組表達載體中的介導序列引導目的基因整合到酵母菌的染色體DNA上，其意義在于______。（4）①過程從野生酵母菌染色體DNA中PCR擴增介導序列時，科研人員設計了如下一對引物:GAATTCGACCTCAAATCAGGTAGG和TTGCATTGACTTACACCTAGG，其中下劃線部分序列的設計依據(jù)是______，方框部分序列的設計目的是______。（5）對重組表達載體進行酶切鑒定，假設所用的酶均可將識別位點完全切開。若使用EcoRⅠ和SalⅠ酶切，可得到______種DNA片段。若使用EcoRⅠ和BamHⅠ酶切，可得到______種DNA片段。11．（15分）隨著海拔升高，某地的植被類型依次為落葉闊葉林、針闊葉混交林、針葉林、灌叢和草甸等。該地分布著多種動物。回答下列問題：(1)調(diào)查該地某雙子時植物的種群密度可采用____法，調(diào)查野兔的種群密度可采用____法。(2)該地草甸、灌叢、針闊葉混交林的豐富度不同，豐富度是指____。(3)落葉闊葉林、針闊葉混交林和針葉林遭到嚴重破壞時，往往不易在短時間內(nèi)恢復到原來的狀態(tài)，原因是其____穩(wěn)定性較低。(4)森林生態(tài)系統(tǒng)中的生物群落具有明顯的____結構，這種結構可以提高群落利用陽光等資源的能力。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解析】

調(diào)查種群密度的方法有：樣方法、標記重捕法；樣方法適用于植物和活動能力較弱的動物，一般要求取樣時要隨機取樣，樣方大小合適，并且要求樣本數(shù)目足夠大；標記重捕法一般用于活動能力較強的動物?！驹斀狻緼、由于跳蝻的活動能力較弱，一般用樣方法調(diào)查該種群密度，A錯誤；B、馬尾松是大型裸子植物，1m2左右樣方太小，一般樣方面積用100m2左右，B錯誤；C、統(tǒng)計數(shù)據(jù)時位于樣方邊線上的，要記上不記下，記左不記右，即一般計數(shù)樣方內(nèi)和相鄰兩邊線上的，C錯誤；D、調(diào)查趨光性農(nóng)業(yè)害蟲，可用定位設置燈光誘捕，定時計數(shù)法，D正確。故選：D。解決本題的關鍵是學會使用兩種調(diào)查種群密度的方法以及什么情況下可以使用，樣方法適用于植物和活動能力較弱的動物，一般要求取樣時要隨機取樣，樣方大小合適，并且要求樣本數(shù)目足夠大，標記重捕法一般用于活動能力較強的動物。2、C【解析】

1、解答本題關鍵是利用題中所給條件“光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃”，因此由25℃升到30℃的條件下，植物的光合作用強度和呼吸作用強度均改變，光合作用強度下降，而呼吸作用強度增大，再由此判斷四點移動方向。

2、分析圖形：a點代表呼吸速率，b點代表光補償點，m代表最大凈光合速率。【詳解】根據(jù)題意和圖示分析可知：溫度從25℃提高到30℃后，光合速率減慢，呼吸速率加快，圖中a點代表呼吸速率，由于呼吸速率加快，故a點下移；b點代表光補償點，即b點呼吸速率等于光合速率，由于呼吸速率加快，光合作用減慢，需要增大光照強度，才能夠使b點仍然是呼吸速率等于光合速率，故b點應右移；m代表最大凈光合速率，由于升高溫度后，導致光合作用速率下降，呼吸速率增大，故凈光合速率降低，m值應下降，綜上分析，C正確，ABD錯誤。

故選C。3、B【解析】

分析題圖，圖示表示將組織塊細胞通過植物組織培養(yǎng)形成小植株的過程，其中①→②表示脫分化，該階段能形成愈傷組織，其細胞分化程度低，全能性高；②→③表示再分化過程，該階段能形成胚狀體；③→④表示胚狀體進一步發(fā)育形成植株。【詳解】A、植物組織培養(yǎng)的整個過程需要在無菌條件下進行，A錯誤；B、細胞分化的程度越低，全能性越高，因此①中選用分化程度低的組織塊更容易獲得小植株，B正確；C、①→②過程表示脫分化，細胞的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，C錯誤；D、②→③過程中需加入生長素和細胞分裂素，D錯誤。故選B。4、C【解析】

1、細胞骨架是真核細胞中維持細胞形態(tài)、保持細胞內(nèi)部結構有序性的網(wǎng)架結構，細胞骨架由蛋白質(zhì)纖維組成。2、生物膜的基本骨架是磷脂雙分子層。3、DNA分子的基本骨架是磷酸和脫氧核糖交替連接構成的。4、生物大分子的基本骨架是碳鏈?！驹斀狻緼、生物大分子以碳鏈為骨架，A錯誤；B、生物膜都以磷脂雙分子層為基本支架，B錯誤；C.分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側(cè)構成基本骨架，C正確；D、真核細胞中有維持細胞形態(tài)、保持細胞內(nèi)部結構有序性的細胞骨架，細胞骨架與細胞運動、分裂、分化以及物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞等生命活動密切相關，D錯誤。故選C。本題以“支架”或“骨架”為出題背景，意在考查學生的理解記憶，同時注意平時學習中學會歸納和總結，此題總體難度較低。5、B【解析】自然選擇學說是現(xiàn)代生物進化理論的核心內(nèi)容，A錯誤；生存斗爭促進共同進化及生物多樣性的形成，B正確；生物進化和繁殖的基本單位是種群，C錯誤；自然選擇作用于表現(xiàn)型，導致基因頻率的改變，D錯誤?！究键c定位】現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容【名師點睛】現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點：種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變。突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導致新物種的形成。其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向，隔離是新物種形成的必要條件。6、C【解析】【分析】由題意可知，該題考查的是蛋白質(zhì)的功能的相關知識，選項所描述的是幾種常見的蛋白質(zhì)的功能及其相關知識?！驹斀狻靠乖芎吞禺愋钥贵w相結合，病毒、細菌等病原體表面的蛋白質(zhì)等物質(zhì)，都可以作為引起免疫反應的抗原，可見，漿細胞產(chǎn)生的抗體可結合相應的病毒抗原，A正確；肌肉細胞中的某些蛋白質(zhì)（如肌動蛋白等）參與肌肉收縮的過程，B正確；蛋白質(zhì)結合Fe2＋形成的血紅蛋白參與O2的運輸，C錯誤；染色體是細胞核的結構之一，染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，D正確?！军c睛】本題以蛋白質(zhì)的功能為主線，綜合考查考生對體液免疫、組成肌肉細胞的肌動蛋白等蛋白質(zhì)與血紅蛋白的功能、細胞核的結構及染色體的組成、無機鹽的功能等相關知識的識記和理解能力。解決此類問題，除了需要考生熟記并理解相關的基礎知識、形成知識網(wǎng)絡外，在平時的學習中要善于進行橫向聯(lián)系，即對教材中與某一知識有關的內(nèi)容橫向輻射，進行歸納。二、綜合題：本大題共4小題7、C3化合物暗反應速率在該環(huán)境中已達到穩(wěn)定,即C3和C5化合物的含量穩(wěn)定,根據(jù)暗反應的特點,此時C3化合物的分子數(shù)是C5化合物的2倍當CO2濃度突然降低時,C5化合物的合成速率不變,消耗速率卻減慢,導致C5化合物積累高低CO2濃度低時,暗反應的強度低,所需的ATP和[H]少【解析】

(1)CO2濃度降低后,直接影響暗反應中CO2的固定,導致C3化合物的量減少,確定物質(zhì)A是C3化合物,物質(zhì)B是C5化合物。(2)CO2濃度為1%時,暗反應速率在該環(huán)境中已達到穩(wěn)定,即C3和C5化合物的含量穩(wěn)定,根據(jù)暗反應的特點,此時C3化合物的分子數(shù)是C5化合物的2倍;當CO2濃度突然降低時,C5化合物的合成速率不變,消耗速率卻減慢,導致C5化合物積累。(3)CO2濃度為0.003%時,C3和C5化合物的濃度保持穩(wěn)定后,暗反應保持穩(wěn)定,此時仍根據(jù)暗反應中CO2的固定的反應式確定,C3化合物的量應是C5化合物的量的2倍。(4)CO2濃度降低,達到最大光合速率時所需的光照強度降低,因為暗反應減弱,所需的ATP和[H]減少,光反應強度減弱。8、（1）升高下丘腦抗利尿激素負反饋（反饋）神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)（或神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)）（2）吞噬細胞②⑥由于T淋巴細胞被破壞，產(chǎn)生的淋巴因子減少，不能有效刺激B細胞增殖、分化成漿細胞，所以抗體大量減少【解析】（1）夏天氣溫高，人體大量出汗，導致人體內(nèi)水分減少，使細胞外液滲透壓升高。這時位于下丘腦中的滲透壓感受器感知，會促進垂體釋放抗利尿激素減少尿液。另一方面通過主動飲水，使細胞外液滲透壓下降。由圖可知信息反饋到下丘腦屬于體內(nèi)的（負）反饋調(diào)節(jié)機制，使細胞外液滲透壓恢復正常。整個過程既有神經(jīng)調(diào)節(jié)又有體液調(diào)節(jié)，所以是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同作用的結果。（2）此圖中通過①過程將抗原消滅屬于非特異性免疫中的第二道防線，通過②⑥（首次入侵）或②④⑥（再次入侵）過程屬于特異性免疫中的細胞免疫途徑，甲是效應T細胞；通過③⑦（首次入侵）或③⑤⑦（再次入侵）過程屬于特異性免疫中的體液免疫，乙是漿細胞，因此可見吞噬細胞既能參與非特異性免疫，又能參與特異性免疫。細胞免疫主要是針對侵入胞內(nèi)的抗原，結核桿菌屬細胞內(nèi)寄生菌，當其首次侵入人體細胞后，主要是②⑥（首次入侵）。艾滋病病毒破壞T細胞后，絕大多數(shù)的抗原是通過吞噬細胞攝取、處理將抗原呈遞給T細胞，T細胞分泌淋巴因子加強B細胞增殖、分化為漿細胞的這條體液免疫途徑喪失，因此只保留少數(shù)抗原直接刺激B細胞，使其分化為漿細胞的，而抗體只有漿細胞才能產(chǎn)生，因此體內(nèi)抗體較少。考點：本題考查神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用、人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用、艾滋病的流行和預防，意在考查能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡結構的能力。9、①②線粒體基質(zhì)或細胞質(zhì)基質(zhì)減少增加>有氧呼吸與無氧呼吸8時、17時>【解析】

據(jù)圖分析：圖甲中，①表示細胞呼吸的第一階段，②表示有氧呼吸的第二階段或酒精途徑無氧呼吸的第二階段，③表示暗反應階段的二氧化碳的固定過程，④表示暗反應中三碳化合物的還原過程，X表示三碳化合物，Y表示丙酮酸。圖乙中，兩條曲線在20時前沿水平虛線上下對稱，說明裝置內(nèi)只有有氧呼吸和光合作用，20時后不對稱且釋放的二氧化碳量大于有氧呼吸消耗的氧氣量，說明植物除進行有氧呼吸外還進行無氧呼吸?！驹斀狻浚?）根據(jù)以上分析已知，圖甲中代表呼吸作用的是①②，物質(zhì)Y表示表示丙酮酸，其在線粒體基質(zhì)（有氧呼吸第二階段）或細胞質(zhì)基質(zhì)（無氧呼吸第二階段）被分解；若光照突然停止而其他條件不變，則光反應停止，[H]和ATP的生成受阻，三碳化合物的還原減慢，而短時間內(nèi)二氧化碳與五碳化合物生成三碳化合物的過程基本不變，所以短時間內(nèi)三碳化合物的含量增加、五碳化合物的含量降低。（2）據(jù)圖分析，圖乙中該植物18時的二氧化碳含量低于20時的，所以其18時的有機物積累量大于20時的有機物積累量。根據(jù)以上分析已知，20時后該植物除進行有氧呼吸外還進行無氧呼吸。（3）密閉容器內(nèi)植物的光合作用與呼吸作用的曲線中，曲線的拐點表示光合速率與呼吸速率相等，即圖乙中的8時和17時。由于此時只有綠色細胞能夠進行光合作用，而植物體內(nèi)還有許多細胞不能進行光合作用卻還有進行呼吸作用消耗有機物，所以該植株的一個進行光合作用的細胞中物質(zhì)X（三碳化合物）的產(chǎn)生速率大于物質(zhì)Y（丙酮酸）的產(chǎn)生速率。解答本題的關鍵是掌握光合作用和呼吸作用的詳細過程，準確判斷圖甲中各個數(shù)字代表的過程的名稱和各個字母代表的物質(zhì)的名稱，并能夠利用所學知識分析圖2曲線圖中不同時間段內(nèi)可以進行的代謝類型。10、熱穩(wěn)定DNA聚合酶（“Tag酶”或“耐高溫的DNA聚合酶”）DNA連接酶BamHⅠ和BglⅡ使目的基因能隨工程菌染色體穩(wěn)定遺傳和表達介導序列兩端的部分核苷酸序列使擴增出的介導序列兩端含有限制酶EcoRⅠ和BamHⅠ的識別序列32【解析】試題分析：分析題圖：圖示為構建工程菌的部分過程，其中①表示采用PCR技術擴增介導序列的過程；②是用DNA連接酶將質(zhì)粒載體與介導序列連接形成重組質(zhì)粒的過程；③表示用DNA連接酶將質(zhì)粒載體、介導序列質(zhì)粒載體和克隆載體重新組成形成重組表達載體。（1）圖中①表示采用PCR技術擴增介導序列的過程，該過程在高溫條件下進行，需要熱穩(wěn)定性DNA聚合酶；②③表示基因表達載體的構建過程，除了圖中的限制酶外，該過程中還需要DNA連接酶。（2）表中限制酶BamHⅠ和BglⅡ的識別序列不同，但兩者切割產(chǎn)生的黏性末端相同，屬于同尾酶。（3）轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA上是否插入目的基因是目的基因能否在真核生物中穩(wěn)定遺傳的關鍵，重組表達載體中的介導序列引導目的基因整合到酵母菌