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文檔簡介

6三年級語文下冊?人教版同學們,你們認識這些是什么嗎?知道它們是做什么用的嗎?引入新課對,這是陶罐,一種容器,裝水或裝其他東西用的。黃瑞云,1932年生,湖南婁底人。從事中國古典文學教學與研究,也鉆研哲學和訓詁學,業(yè)余從事文學創(chuàng)作。有《黃瑞云寓言》《春天島》《魔鏡》《溪流集》等。引入新課引入新課陶器是用粘土為胎,經過手捏、輪制、模塑等方法加工成型干燥后,放在窯內燒制而成的物品。字詞識讀jiāo部首:筆畫:組詞:造句:馬9驕傲驕兵必敗面對取得的成績,我們絕不能驕傲。字詞識讀ào部首:筆畫:組詞:造句:亻12驕傲傲慢傲慢無禮的人是交不到知心朋友的。字詞識讀qiān部首:筆畫:組詞:造句:讠12謙虛謙讓在學習上,我們要謙虛,不懂就要問。字詞識讀xū部首:筆畫:組詞:造句:虍11謙虛虛心班長總是虛心聽取同學們的意見。字詞識讀nuò部首:筆畫:組詞:造句:忄17懦弱懦夫他生性懦弱,干不成大事。字詞識讀ruò部首:筆畫:組詞:造句:弓10弱點弱小我們要克服弱點,發(fā)揚優(yōu)點。字詞識讀tí部首:筆畫:組詞:造句:扌12提高提升經過一番努力,我的學習成績提高了。字詞識讀chén部首:筆畫:組詞:造句:小6塵土灰塵起風了,天空中塵土飛揚。字詞識讀yà部首:筆畫:組詞:造句:

讠6驚訝訝然大家對他的行為感到非常驚訝。字詞識讀pěnɡ部首:筆畫:組詞:造句:扌11捧起捧場今晚有很多朋友為她捧場字詞識讀dài部首:筆畫:組詞:造句:亻5代理代價他目前代理班主任一職。字詞識讀jià部首:筆畫:組詞:造句:亻6代價價格他因為不遵守交通規(guī)則而付出了慘痛的代價。謙虛驕陶罐懦táojiāo惱代價ɡuàndàijiàqiānxūnuòruònǎo字詞識讀訝yà弱字詞識讀上下結構左右結構謙驕懦傲捧弱塵生字歸類代價半包圍結構虛驕傲謙虛價懦弱塵捧代驕傲:自高自大,看不起別人。傲慢:輕視別人,對人沒有禮貌。懦弱:軟弱,不堅強。國王:一國之長稱王。謙虛:虛心,不自滿,肯接受批評。字詞識讀神氣:有精神,有氣魄。王朝:指朝代、朝廷。驚訝:覺得很意外,很奇怪;驚異:變化之神速。住嘴:住口。塵土:細小的灰土。字詞識讀相提并論:把不同的人或事不加區(qū)別地放在一起談論或同等地看待。價值:泛稱物品的價格。古代:1840年鴉片戰(zhàn)爭之前的中國,都屬于古代。字詞識讀動手:開始做;做。美觀:(形式)好看;漂亮。光潔:微風掠過。開始打彈弓謙虛謙卑謙讓在學習上,我們要_______,不懂就要問。謙虛下一個nuòl(fā)uòxū“懦夫”的“懦”的讀音是________。nuò下一個傲慢驕傲謙虛輕視別人,對人沒有禮貌是指的是__________。傲慢課文解讀傲慢無禮謙虛分角色朗讀第1-9自然段,體會鐵罐和陶罐性格上各有什么不同。課文解讀國王的櫥柜里有兩個罐子,一個是陶的,一個是鐵的。驕傲的鐵罐看不起陶罐,常常奚落它?!澳愀遗鑫覇?,陶罐子!”“不敢,鐵罐兄弟?!薄拔揖椭滥悴桓?,懦弱的東西!”

“我確實不敢碰你,但并不是懦弱。我們生來就是盛東西的,并不是來互相碰撞的。說到盛東西,我不見得就比你差。再說……”用尖刻的話數(shù)說別人的短處,使人難堪課文解讀“住嘴!”“何必這樣說呢?

“你怎么敢和我相提并論!你等著吧,要不了幾天,你就會破成碎片,我卻永遠在這里,什么也不怕。”

“我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢!”“和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!走著瞧吧,總有一天,我要把你碰成碎片!”課文解讀從這些詞語中可以看出鐵罐是個什么樣的人?傲慢無禮自以為是讀陶罐和鐵罐的對話,同桌合作找出表現(xiàn)鐵罐神態(tài)的詞語。奚落驕傲傲慢輕蔑惱怒課文解讀從這些詞語中可以看出陶罐是個什么樣的人?謙虛有禮友好大度讀陶罐和鐵罐的對話,同桌合作找出表現(xiàn)陶罐神態(tài)的詞語。謙虛爭辯不理會課文解讀總結陶罐和鐵罐各自的優(yōu)缺點,說一說:

1.鐵罐那么傲慢,究竟為什么?2.陶罐那么謙虛,他為什么不跟鐵罐碰一碰?課文解讀鐵罐優(yōu)點:因為陶罐很容易破碎,所以不敢和鐵罐碰一碰。因為鐵罐很堅硬,所以它很驕傲。陶罐缺點:堅固易碎拿自己的長處跟別人的短處相比,那是無法比較的。難道陶罐一點長處也沒有了嗎?默讀剩余自然段。課文解讀課文解讀許多年過去了。有一天,人們來到這里,掘開厚厚的堆積物,發(fā)現(xiàn)了那個陶罐。

時間久遠

捧起陶罐,倒掉里面的泥土,清理干凈,它還是那樣光潔,樸素,美觀。時間沒有讓陶罐改變課文解讀

“多美的陶罐!”一個人說,“小心點兒,千萬別把它碰壞了,這是古代的東西,很有價值的?!睂偝鐾恋奶展薨l(fā)出由衷的贊美!過了很久,陶罐的價值不可估計課文解讀

“謝謝你們!”陶罐興奮地說,“我的兄弟鐵罐就在我旁邊,請你們把它也掘出來吧,它一定悶得不行了?!边€是那樣善良課文解讀人們立即動手,翻來覆去,把土都掘遍了。但是,連鐵罐的影子也沒見到。堅硬的鐵罐變成了土課文解讀易碎的陶罐成為了古董,堅硬無比的鐵罐卻變得無影無蹤。從這篇課文中我們懂得了一個什么道理?

我們要正確看待自己和他人,因為人人都有優(yōu)點,也都有缺點。陶罐和鐵罐鐵罐:傲慢多年后不見了陶罐:謙虛多年后依舊美觀正確看待自己和別人的優(yōu)點和缺點課文解讀課文解讀主題概括:這篇寓言故事通過陶罐和鐵罐的對話和兩個人的結局告訴我們,要()別人和自己的短處和長處,不能(),(

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