2011年高考?xì)v史試卷（大綱版全國(guó)卷Ⅱ）（解析卷）

14分）唐初編定的《隋書?經(jīng)籍志》，確立了中國(guó)古代史四部分類著錄圖書的原則，漢代的樂府民歌應(yīng)著錄于()24分）明后期，某地佃戶將收獲的好米換取銀錢自用，劣質(zhì)米交租，豐收之年也聲稱歉收，拖欠地租“漸以成風(fēng)”，官府（借高利貸）完官而田主病”。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是()34分）徐繼畬在《瀛環(huán)志略》中對(duì)華盛頓有如下評(píng)述：“嗚呼！可不謂人杰矣哉！米利堅(jiān)合眾國(guó)以為國(guó)，幅員萬里，不設(shè)王侯之器付之公論，創(chuàng)古今未有之局，一何奇也！泰西古今稱首哉！”這表明作者()44分）《光緒朝東華錄》載清末頒布的一份懿旨稱：“嗣后鄉(xiāng)試會(huì)試及歲考科考等，悉照舊制，仍以四書文試帖經(jīng)文策問等項(xiàng)滋流弊，并著即行停罷。”與這一懿旨的頒布有直接關(guān)系的歷史事件是()54分）清初著名詩(shī)人陳先孝過崖山，于南宋陸秀夫負(fù)帝投海題詩(shī)一手，中有“山水蕭蕭風(fēng)更吹，兩崖波浪至今悲”之句。近人太炎以該詩(shī)題畫，1907年刊于《民報(bào)》，一時(shí)廣為流傳。章太炎此舉意在()64分）如圖所示為1960～1965年中國(guó)工業(yè)總產(chǎn)值的變化，這一變化主要是由于()74分）1603年，一位旅居西班牙的法國(guó)人說：“我在這里聽到一個(gè)諺語：本地除白銀外，所有東西都價(jià)格高昂?！敝猿霈F(xiàn)班牙()84分）美國(guó)首都華盛頓所在地原是一片荒無人煙的灌木叢林。聯(lián)邦政府機(jī)構(gòu)位于城市中心，國(guó)會(huì)大廈建在全城最高點(diǎn)“國(guó)會(huì)統(tǒng)府和聯(lián)邦最高法院。以建都時(shí)各州名稱命名的1蓋全城。華盛頓的建筑規(guī)劃體現(xiàn)的美國(guó)政治文化是()94分）19世紀(jì)30年代，印度書店中的英文版書籍暢銷，教科書社在兩年內(nèi)售出英語書籍達(dá)3.1萬冊(cè)。這表明當(dāng)時(shí)()104分）第二次世界大戰(zhàn)中，反法西斯主要大國(guó)之間在軍事上既合作又斗爭(zhēng)。下列實(shí)物中，最能反映這一情況的是()114分）1964年到1982年期間，在蘇聯(lián)“完善”社會(huì)主義的提法逐漸取代“改革”的提法，隨之出現(xiàn)的是()124分）1985年，鄧小平指出，“過去我們的觀點(diǎn)一直是戰(zhàn)爭(zhēng)不可避免，而間內(nèi)不發(fā)生大規(guī)模的世界戰(zhàn)爭(zhēng)是有可能的”。這一判斷()材料一本固邦寧。”孔子主張“因民之所利而利之”。孟子右皆曰賢，未可也；諸大夫皆曰賢，未可也；焉，然后用之?！薄盾髯印分姓f：”君者，舟也水則覆舟?！?-據(jù)《孟子》等泰西之立國(guó)有三：一曰君主之國(guó)，一曰民主之國(guó)，一君民共治，上下相通，民隱得以上達(dá)，君惠亦得以下上之遺意焉……茍得君主于上，而民主于下，則上下,內(nèi)可無以亂，外可無以悔……由此而擴(kuò)充之，富強(qiáng)之效亦無不基于此矣。泰西諸國(guó)，以英為巨擘，而英國(guó)政治之美，實(shí)為泰西--摘編自王韜《弢園文錄外編》調(diào)“民國(guó)之國(guó)家，為全國(guó)國(guó)民所公有；民國(guó)之政治，權(quán)利，為國(guó)民所共享”。--摘編自《孫中山全集》,并簡(jiǎn)析近代中國(guó)民主思想興起的歷史必然性。材料一周、秦、漢、唐定都關(guān)中且國(guó)勢(shì)強(qiáng)盛，并非只因?yàn)槿?，關(guān)中西北面、北面的山地、高原同樣重要。起雄視“山東”的力量；視死如歸的戰(zhàn)士與關(guān)中繁軍隊(duì)，也一直是漢朝軍隊(duì)的核心。隋及唐前期，關(guān)中不能與“山東”相比，但依靠關(guān)隴為主體的府兵，以及達(dá)到四十萬匹的戰(zhàn)馬，仍足以控轄全國(guó)；當(dāng)唐朝失去后，國(guó)勢(shì)便一蹶不振。在歷史學(xué)家吳于廑看來，游牧,構(gòu)成世界范圍內(nèi)農(nóng)業(yè)時(shí)代歷史發(fā)展的動(dòng)力之一。就中國(guó)歷史來說，唐以后--摘編自白壽彝《中國(guó)通史》等（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概述“游牧世界與農(nóng)。14分）唐初編定的《隋書?經(jīng)籍志》，確立了中國(guó)古代史四部分類著錄圖書的原則，漢代的樂府民歌應(yīng)著錄于()【解答】根據(jù)文化常識(shí)，“經(jīng)”是指儒家經(jīng)典，“史”是指歷史著作，“子”是指諸子百家及其他書籍，“集”是指歷史詩(shī)歌文詞的文【點(diǎn)評(píng)】漢賦是在漢朝涌現(xiàn)出的一種有韻的散文，它的特點(diǎn)是散韻結(jié)合，專事鋪敘。從賦的形式上看，在于“鋪采摛文”；從賦的內(nèi)志”。漢賦的內(nèi)容可分為5類：一是渲染宮殿城市；二敘述旅行經(jīng)歷；四是抒發(fā)不遇之情；五是雜談禽獸草之代表。賦是漢代最流行的文體。在兩漢400年間，24分）明后期，某地佃戶將收獲的好米換取銀錢自用，劣質(zhì)米交租，豐收之年也聲稱歉收，拖欠地租“漸以成風(fēng)”，官府（借高利貸）完官而田主病”。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是()【分析】本題考查古代的賦稅制度，了解明清時(shí)期，由于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人【解答】材料中反映了明后期一些地方，佃戶以劣質(zhì)米交租或借故拖延、拒交,而政府勒令田主（土地的主人）交納賦稅，一些畝中，主要按田畝數(shù)，征收白銀完稅。因此官府要材料中既沒有體現(xiàn)商業(yè)對(duì)農(nóng)業(yè)沖擊，也沒有體現(xiàn)佃戶【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生正確解讀材料信息和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力，了34分）徐繼畬在《瀛環(huán)志略》中對(duì)華盛頓有如下評(píng)述：“嗚呼！可不謂人杰矣哉！米利堅(jiān)合眾國(guó)以為國(guó)，幅員萬里，不設(shè)王侯之器付之公論，創(chuàng)古今未有之局，一何奇也！泰西古今稱首哉！”這表明作者()【分析】本題考查新思想的萌發(fā)，要求了解鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后先進(jìn)的中國(guó)人在尋找救【解答】從材料中徐繼畬對(duì)華盛頓評(píng)價(jià)的言論可知作者肯定華盛頓是因?yàn)槿A盛徐繼畬作為鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后新思想萌發(fā)的代表人物仍屬地,起了一定的作用，但并未付諸實(shí)踐，且洋務(wù)派只學(xué)西方技術(shù)不涉及西方的【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)材料的準(zhǔn)確解讀和所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用能力，認(rèn)識(shí)在民族44分）《光緒朝東華錄》載清末頒布的一份懿旨稱：“嗣后鄉(xiāng)試會(huì)試及歲考科考等，悉照舊制，仍以四書文試帖經(jīng)文策問等項(xiàng)滋流弊，并著即行停罷。”與這一懿旨的頒布有直接關(guān)系的歷史事件是()【分析】本題考查的是戊戌政變，關(guān)鍵信息是“嗣后鄉(xiāng)試會(huì)試及歲考科考等，悉照舊制，仍以四書文試帖經(jīng)文策問等項(xiàng)分別考試?！窘獯稹俊皬U八股、鄉(xiāng)會(huì)試及生童歲、科考試，以及定期舉行經(jīng)濟(jì)特科”是戊戌變法的內(nèi)容，戊戌政變標(biāo)志著變法失敗?！扒迥┬抡军c(diǎn)評(píng)】由于慈禧太后與守舊派的反撲，發(fā)動(dòng)了戊戌政變，戊戌變法僅經(jīng)歷了103日就告終。維新派首領(lǐng)康有為和梁?jiǎn)⒊映鲋袊?guó)，害，光緒帝則被軟禁于中南海瀛臺(tái)，太后重新當(dāng)政。54分）清初著名詩(shī)人陳先孝過崖山，于南宋陸秀夫負(fù)帝投海題詩(shī)一手，中有“山水蕭蕭風(fēng)更吹，兩崖波浪至今悲”之句。近太炎以該詩(shī)題畫，1907年刊于《民報(bào)》，一時(shí)廣為流傳。章太炎此舉意在()【分析】本題考查近代民主革命思想的傳播和辛亥革命，要求了解以孫中山為【解答】材料中資產(chǎn)階級(jí)革命派章太炎在同盟會(huì)的機(jī)關(guān)刊物《民報(bào)》上借用南宋末年的悲壯抗元故事，意在激發(fā)中國(guó)人民民族B項(xiàng)抵制?；蕜?shì)力錯(cuò)誤，因?yàn)榕c保皇派斗爭(zhēng)的容是“君主立憲”還是“【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的識(shí)記能力，要求了解近代思想的傳播和辛64分）如圖所示為1960～1965年中國(guó)工業(yè)總產(chǎn)值的變化，這一變化主要是由于()【分析】本題以圖片的形式考查國(guó)民經(jīng)濟(jì)的調(diào)整。考查1960～1965年中國(guó)工業(yè)【解答】圖5中，中國(guó)工業(yè)總產(chǎn)值在1960年-1962年下降，結(jié)合所學(xué)可知，主要是由于“大躍進(jìn)”、“人民公社化運(yùn)動(dòng)”等錯(cuò)誤的經(jīng)濟(jì)政策導(dǎo)致的；1962-1965年上升，結(jié)合所學(xué)可知，主要是由于新的經(jīng)濟(jì)政策【點(diǎn)評(píng)】由于大躍進(jìn)和反右傾的錯(cuò)誤，使國(guó)民經(jīng)濟(jì)的比例完全失調(diào)，社會(huì)生產(chǎn)和社會(huì)需要處于嚴(yán)重的不平衡狀態(tài)，再加上當(dāng)時(shí)嚴(yán)信棄義的撕毀合同等，使我們的國(guó)民經(jīng)濟(jì)從1959年-1961年發(fā)生了嚴(yán)重困難,使國(guó)民經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步的恢復(fù)和發(fā)展，到1965年，國(guó)民經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)好轉(zhuǎn)。74分）1603年，一位旅居西班牙的法國(guó)人說：“我在這里聽到一個(gè)諺語：本地除白銀外，所有東西都價(jià)格高昂?！敝猿霈F(xiàn)班牙()【分析】本題考查世界市場(chǎng)形成中新航路的開辟和早期殖民掠奪，了解工業(yè)革命前早期殖民掠奪方式就是赤裸裸的掠奪金銀財(cái)富，【解答】材料中體現(xiàn)的是“銀賤物貴”現(xiàn)象，聯(lián)系新航路開辟后西班牙、葡萄牙早期殖民掠奪，掠奪亞非拉的大量黃金白銀，引起了錢賤物貴的“價(jià)格革命”,選項(xiàng)中只有C項(xiàng)符合；A項(xiàng)在材料中沒有體現(xiàn)，故排除；B項(xiàng)中，西班牙掠奪的財(cái)富并沒有轉(zhuǎn)化資本原始積累，基本揮霍用于購(gòu)買國(guó)外奢侈品【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的記憶和理解能力，了解新航路開辟的84分）美國(guó)首都華盛頓所在地原是一片荒無人煙的灌木叢林。聯(lián)邦政府機(jī)構(gòu)位于城市中心，國(guó)會(huì)大廈建在全城最高點(diǎn)“國(guó)會(huì)統(tǒng)府和聯(lián)邦最高法院。以建都時(shí)各州名稱命名的1蓋全城。華盛頓的建筑規(guī)劃體現(xiàn)的美國(guó)政治文化是()【考點(diǎn)】6A：美國(guó)總統(tǒng)共和制的確立；6J：美國(guó)三權(quán)分立的代議制．三權(quán)分立，是西方民主國(guó)家的基本政治制度的建制指：司法權(quán)、行政權(quán)和立法權(quán)的相對(duì)獨(dú)立。指國(guó)會(huì)的參眾議院制度，司法權(quán)指法院。三權(quán)【點(diǎn)評(píng)】本題以材料的形式考查美國(guó)政治制度，解題的關(guān)鍵在于識(shí)記美國(guó)政治94分）19世紀(jì)30年代，印度書店中的英文版書籍暢銷，教科書社在兩年內(nèi)售出英語書籍達(dá)3.1萬冊(cè)。這表明當(dāng)時(shí)()【分析】本題考查殖民擴(kuò)張和世界市場(chǎng)的形成，理解殖民擴(kuò)張對(duì)殖民地地區(qū)帶【解答】19世紀(jì)上半期，隨著工業(yè)革命的進(jìn)行，各資本主義列強(qiáng)加強(qiáng)對(duì)外殖民侵略和掠奪，印度淪為英國(guó)的殖民地，英國(guó)的殖民侵略時(shí)也一定程度上傳播了先進(jìn)的思想和生產(chǎn)技術(shù)，迫使印進(jìn)程，“印度書店中的英文版書籍暢銷故”說明西方文化C項(xiàng)在材料中沒有體現(xiàn)；英文書籍的暢銷不能表明英語【點(diǎn)評(píng)】本題考查歷史知識(shí)的遷移運(yùn)用能力。了解印度在新航路開辟后遭受西104分）第二次世界大戰(zhàn)中，反法西斯主要大國(guó)之間在軍事上既合作又斗爭(zhēng)。下列實(shí)物中，最能反映這一情況的是()【分析】本題考查世界反法西斯聯(lián)盟的形成和反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。要求了解符合的只有AC項(xiàng)；B項(xiàng)中只是合作關(guān)系，D項(xiàng),故排除BD項(xiàng)；英國(guó)和美國(guó)發(fā)動(dòng)了諾曼底戰(zhàn)役，體現(xiàn)了美蘇之間【點(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解能力，理解美英等國(guó)敵視蘇聯(lián)，但為,二戰(zhàn)后形成兩極對(duì)立格局。114分）1964年到1982年期間，在蘇聯(lián)“完善”社會(huì)主義的提法逐漸取代“改革”的提法，隨之出現(xiàn)的是()【解答】1964-1982年，在蘇聯(lián)“完善”社會(huì)主義是指勃列日涅夫的改革，它的最大缺點(diǎn)是仍然沒有突破高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體【點(diǎn)評(píng)】本題以材料的形式考查蘇聯(lián)勃列日涅夫的改革，解題的關(guān)鍵在于掌握124分）1985年，鄧小平指出，“過去我們的觀點(diǎn)一直是戰(zhàn)爭(zhēng)不可避免，而間內(nèi)不發(fā)生大規(guī)模的世界戰(zhàn)爭(zhēng)是有可能的”。這一判斷()【考點(diǎn)】EB：多極化趨勢(shì)加強(qiáng)；GH：社會(huì)主義市【分析】本題以鄧小平關(guān)于世界形勢(shì)的論述為切入點(diǎn)，考查了世界格局及趨勢(shì)局的重大變化而得出的，多極化朝著牽制美D、十一屆三中全會(huì)發(fā)生在1978年，這句話是在1985鄧小平同志【點(diǎn)評(píng)】此題考查了世界政治格局的多極化發(fā)展趨勢(shì)查，在處理此考點(diǎn)時(shí)要對(duì)材料一本固邦寧。”孔子主張“因民之所利而利之”。孟子右皆曰賢，未可也；諸大夫皆曰賢，未可也；焉，然后用之?！薄盾髯印分姓f：”君者，舟也水則覆舟?！?-據(jù)《孟子》等泰西之立國(guó)有三：一曰君主之國(guó)，一曰民主之國(guó)，一君民共治，上下相通，民隱得以上達(dá)，君惠亦得以下上之遺意焉……茍得君主于上，而民主于下，則上下,內(nèi)可無以亂，外可無以悔……由此而擴(kuò)充之，富強(qiáng)之效亦無不基于此矣。泰西諸國(guó)，以英為巨擘，而英國(guó)政治之美，實(shí)為泰西--摘編自王韜《弢園文錄外編》調(diào)“民國(guó)之國(guó)家，為全國(guó)國(guó)民所公有；民國(guó)之政治，權(quán)利，為國(guó)民所共享”。--摘編自《孫中山全集》,并簡(jiǎn)析近代中國(guó)民主思想興起的歷史必然性。【分析】本題考查儒家思想的形成、維新思想、孫中山的民主思想，旨在考查納，難點(diǎn)在于什么是中國(guó)古代的民本思想內(nèi)涵結(jié)合所學(xué)知識(shí)加以區(qū)分。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，先秦儒君民關(guān)系，而其政治主張的核心內(nèi)容就是其想的不同；根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，王韜是早期資表，孫中山是資產(chǎn)階級(jí)革命派的領(lǐng)導(dǎo)人，所以兩者的不同就很容易得出即王韜主張學(xué)習(xí)英國(guó)的實(shí)行君主立憲制度，實(shí)行君民合所學(xué)知識(shí)加以回答，并要注意審題，兩種思想?yún)^(qū)別；第二小問只需要回答清楚資產(chǎn)階級(jí)維新思有本質(zhì)差異：民本思想是在君主政治下對(duì)君民關(guān)系確立了儒家在中國(guó)傳統(tǒng)文化中的主流文化；限制君主的材料一周、秦、漢、唐定都關(guān)中且國(guó)勢(shì)強(qiáng)盛，并非只因?yàn)槿?，關(guān)中西北面、北面的山地、高原同樣重要。西周起雄視“山東”的力量；視死如歸的戰(zhàn)士與關(guān)中繁榮的統(tǒng)一全國(guó)不可忽視的因素。由山地、高原中“善騎射”的軍隊(duì)，也一直是漢朝軍隊(duì)的核心。隋及唐前期，關(guān)中不能與“山東”相比，但依靠關(guān)隴為主體的府兵，以及達(dá)到四十萬匹的戰(zhàn)馬，仍足以