




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
紅臉兒閱讀測試題及答案
單項選擇題(每題2分,共10題)1.“紅臉兒”指的是()A.紅色的臉B.書中角色C.紅色顏料答案:B2.文中“紅臉兒”第一次出現(xiàn)是在()A.早上B.中午C.晚上答案:A3.“紅臉兒”喜歡吃()A.蘋果B.香蕉C.梨答案:A4.“紅臉兒”的性格特點是()A.膽小B.勇敢C.內(nèi)向答案:B5.故事中“紅臉兒”幫助了()A.小兔子B.小猴子C.小鳥答案:A6.“紅臉兒”住在()A.樹上B.山洞里C.房子里答案:B7.以下哪種顏色不是“紅臉兒”身上有的()A.紅B.藍C.白答案:B8.“紅臉兒”遇到危險時()A.逃跑B.面對C.哭泣答案:B9.“紅臉兒”和()成為了好朋友A.大灰狼B.小狐貍C.小鹿答案:C10.故事最后“紅臉兒”()A.離開了B.一直生活在那C.去了遠方答案:B多項選擇題(每題2分,共10題)1.文中出現(xiàn)的動物有()A.老虎B.小兔子C.小鳥D.大象答案:ABC2.“紅臉兒”做過的事情有()A.幫助小兔子過河B.給小鳥找食物C.和小猴子打架D.趕走大灰狼答案:ABD3.下面描述“紅臉兒”的詞語有()A.善良B.聰明C.自私D.友好答案:ABD4.故事發(fā)生的場景可能有()A.森林B.草原C.河邊D.山頂答案:ACD5.“紅臉兒”擁有的能力有()A.跑得快B.力氣大C.會飛D.會游泳答案:ABD6.以下物品可能出現(xiàn)在故事中的有()A.樹枝B.石頭C.花朵D.書本答案:ABC7.“紅臉兒”的朋友特點有()A.團結(jié)B.互相幫助C.愛吵架D.自私自利答案:AB8.故事中可能出現(xiàn)的情節(jié)有()A.迷路B.生病C.參加比賽D.舉辦聚會答案:ABCD9.哪些行為體現(xiàn)“紅臉兒”勇敢()A.獨自面對大灰狼B.爬上大樹C.跳過小溪D.救助受傷動物答案:AD10.與“紅臉兒”相關(guān)的有()A.紅色披風B.紅色帽子C.紅色鞋子D.紅色背包答案:AB判斷題(每題2分,共10題)1.“紅臉兒”是一個壞人。()答案:×2.故事里小兔子很討厭“紅臉兒”。()答案:×3.“紅臉兒”不會爬樹。()答案:×4.文中出現(xiàn)了下雪的場景。()答案:×5.“紅臉兒”最后和大灰狼成為了朋友。()答案:×6.小鳥經(jīng)常給“紅臉兒”唱歌。()答案:√7.“紅臉兒”從來沒有害怕過。()答案:×8.故事發(fā)生在城市里。()答案:×9.小猴子總是搶“紅臉兒”的食物。()答案:×10.“紅臉兒”有一件神奇的紅色衣服。()答案:√簡答題(每題5分,共4題)1.簡述“紅臉兒”幫助小兔子的情節(jié)。答案:小兔子要過河但過不去,“紅臉兒”找來樹枝搭建簡易橋,幫助小兔子順利過河。2.“紅臉兒”有哪些優(yōu)秀品質(zhì)?答案:勇敢,面對大灰狼毫不退縮;善良,積極幫助其他動物;友好,和很多動物成為朋友。3.說一說故事中“紅臉兒”住的地方有什么特點。答案:“紅臉兒”住在山洞里,周圍是森林,有很多樹木,附近可能還有小溪,方便它獲取水源。4.故事中“紅臉兒”和小鹿是怎么成為朋友的?答案:小鹿在森林中遇到危險,“紅臉兒”挺身而出趕走壞人,小鹿感激不已,此后兩人經(jīng)常一起玩耍,成為好朋友。討論題(每題5分,共4題)1.假如你是“紅臉兒”,你還會用什么方式幫助其他動物?答案:若我是“紅臉兒”,當小鳥受傷,我會帶它找草藥治療;遇到被困動物,我可以用石頭砸開障礙物救它們。2.故事中“紅臉兒”勇敢面對危險,在生活中我們該如何學習這種品質(zhì)?答案:生活中遇到困難,不能輕易退縮,要冷靜思考,像“紅臉兒”一樣鼓起勇氣去面對,努力克服。3.“紅臉兒”和朋友們互相幫助,這種友誼對我們有什么啟示?答案:啟示我們朋友間應(yīng)互幫互助,在他人需要時伸出援手,這樣當自己有困難時也會得到回報,讓友誼更深厚。4.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 三級數(shù)據(jù)庫考試知識網(wǎng)絡(luò)試題及答案
- 學校扶貧部門管理制度
- 公路工程多媒體展示技術(shù)試題及答案
- 公司疫情門衛(wèi)管理制度
- 庫房存儲安全管理制度
- 安全生產(chǎn)瓦斯管理制度
- 安全監(jiān)測設(shè)施管理制度
- 工廠配件領(lǐng)用管理制度
- 公路交通組織設(shè)計試題及答案
- 前臺工作安全管理制度
- 個人信用報告異議申請表
- 統(tǒng)計學學習指導(dǎo)書(完整版)
- 初中數(shù)學 北師大版 七年級下冊 變量之間的關(guān)系 用圖象表示的變量間關(guān)系 課件
- 2023年藝術(shù)與審美期末試卷答案參考
- 電氣工程竣工驗收表格模板
- Teladoc全球領(lǐng)先的遠程醫(yī)療服務(wù)商
- 制程品質(zhì)檢驗流程圖
- 必修地球圈層結(jié)構(gòu)通用PPT課件
- 物聯(lián)網(wǎng)體系結(jié)構(gòu)PPT課件
- 80噸吊車性能表
- 智能照明控制系統(tǒng)工程報價清單明細表
評論
0/150
提交評論