2024年普洱市景谷傣族彝族自治縣特崗教師招聘筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2024年普洱市景谷傣族彝族自治縣特崗教師招聘考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?/p>

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.平時嗓門很大的小強，在回答老師的提問時聲音卻很小，老師批評說：“聲音這么小，難道你是蚊子嗎？”全班學(xué)生哄堂大笑，該老師的做法（）。A.合理，有助于促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)B.不合理，歧視學(xué)生的生理缺陷C.不合理，沒有體現(xiàn)對學(xué)生的尊重D.合理，有助于鼓勵學(xué)生主動反思【答案】：C2.“讓學(xué)校的每一面墻都開口說話”“讓學(xué)校的一草一木、一磚一石都發(fā)揮教育影響”體現(xiàn)了何種德育方法（）。A.榜樣示范法B.品德評價法C.說服教育法D.陶冶教育法【答案】：D3.假如一個教師非常關(guān)心如“學(xué)生喜歡我嗎?”這樣的問題，并把大量的時間用于與學(xué)生搞好個人關(guān)系，那么他處于教師成長的（）。A.關(guān)注生存階段B.關(guān)注發(fā)展階段C.關(guān)注學(xué)生階段D.關(guān)注情境階段【答案】：A4.某生為了考試取得好成績而努力學(xué)習(xí)，按照成就目標(biāo)理論，該生所持的成就目標(biāo)屬于（）。A.表現(xiàn)回避目標(biāo)B.表現(xiàn)接近目標(biāo)C.掌握接近目標(biāo)D.掌握回避目標(biāo)【答案】：B5.在選擇課程內(nèi)容時,盡可能選擇那些課時少、負擔(dān)輕、學(xué)生又感興趣的內(nèi)容來達到同一目標(biāo)這體現(xiàn)了課程內(nèi)容選擇的（）。A.完整原則B.經(jīng)濟原則C.適時原則D.實踐性原則【答案】：B6.某市教委在教師中作隨機調(diào)查，問“您熱愛學(xué)生嗎？”90%以上的教師回答“是”。而當(dāng)轉(zhuǎn)而對他們所教的學(xué)生問“你體會到老師對你的愛了嗎？”時，回答“體會到”的學(xué)生僅占10%！這說明（）。A.教師還沒有掌握高超的溝通與表達技巧B.教師尚不具有崇高的道德境界C.教師缺乏信心D.教師缺乏愛心【答案】：A7.政治經(jīng)濟制度決定教育的（）。A.內(nèi)容B.性質(zhì)C.規(guī)模D.速度【答案】：B8.吳老師深受教育學(xué)家布魯姆的教學(xué)論影響，他在這一理論的指導(dǎo)下通過分類學(xué)來分析學(xué)生在課堂討論中發(fā)生的各種學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)分為（）。A.認(rèn)知領(lǐng)域、情感領(lǐng)域、態(tài)度領(lǐng)域B.認(rèn)知領(lǐng)域、情感領(lǐng)域、行為領(lǐng)域C.認(rèn)知領(lǐng)域、態(tài)度領(lǐng)域、智慧技能領(lǐng)域D.認(rèn)知領(lǐng)域、情感領(lǐng)域、動作技能領(lǐng)域【答案】：D9.（）提出了“性惡論”，認(rèn)為“人之性惡，其善者偽也?！睆娬{(diào)尊師。A.荀子B.孟子C.朱熹D.墨子【答案】：A10.《周禮·春官宗伯》中記載“大司樂掌成均之法”；董仲舒《春秋繁露》中“成均，為五帝之學(xué)?！薄俺删敝傅氖牵ǎ?。A.實施數(shù)學(xué)教育之地B.實施禮儀教育之地C.實施樂教之地D.實施道德教育之地【答案】：C11.蘇格拉底“產(chǎn)婆術(shù)”教學(xué)的兩個階段依次是（）。A.孕育一生產(chǎn)B.歸納一總結(jié)C.推理一演繹D.詰問一助產(chǎn)【答案】：D12.在幾種重要的學(xué)習(xí)理論中，認(rèn)知一結(jié)構(gòu)論是（）提出的。A.奧蘇伯爾B.桑代克C.布魯納D.苛勒【答案】：C13.贊科夫在《教學(xué)與發(fā)展》一書中提出五條新的教學(xué)原則，不在此列的一條是（）。A.循序漸進原則B.理論知識為指導(dǎo)原則C.高難度原則D.高速度原則【答案】：A14.法國思想家盧梭認(rèn)為，教育應(yīng)當(dāng)依照兒童自然發(fā)展的程序，培養(yǎng)兒童所固有的觀察、思維和感受能力；美國教育學(xué)家杜威認(rèn)為，教育就是生活本身。上述觀點均反映出“教育”概念所蘊含的原典精神，關(guān)于教育的原典精神，下列觀點中錯誤的是（）。A.教育關(guān)注人的內(nèi)在“提升”B.教育關(guān)注人作為人的生存和意義C.教育以“才”為本，因材施教D.教育從內(nèi)在方面“喚醒”人【答案】：C15.引導(dǎo)學(xué)生自己進行思索，自己得出結(jié)論，他自己雖然無知，但能幫助別人獲得知識。這屬于（）。A.產(chǎn)婆術(shù)B.天賦說C.白板說D.外鑠論【答案】：A16.我國古代教育的內(nèi)容經(jīng)歷過從“六藝”到“四書五經(jīng)”的變化，教育在不同歷史階段呈現(xiàn)出不同的特點，這體現(xiàn)了教育的（）。A.相對獨立性B.繼承性C.歷史性D.永恒性【答案】：C17.下列關(guān)于古代人物與其稱號的說法，不正確的是（）。A.“司馬青衫”指的是白居易B.“靖節(jié)先生”指的是阮籍C.“二安”指的是李清照，辛棄疾D.“青蓮居士”指的是李白【答案】：B18.魯迅在《新青年》雜志第4卷第5號上發(fā)表的第一篇白話小說是（）。A.《阿Q正傳》B.《藥》C.《狂人日記》D.《孔乙己》【答案】：C19.某大學(xué)曾有一段時期，教員與行政人員之間總是出現(xiàn)矛盾。矛盾通常產(chǎn)生于每學(xué)期的課程安排。課程安排通常是在上學(xué)期臨近結(jié)束時，通過教務(wù)秘書向每一個教員口頭傳達的。教務(wù)秘書通常是年輕人，且常常就是本系或本校的畢業(yè)生，教員往往感到自己在受學(xué)生輩的指揮和領(lǐng)導(dǎo)，因此總是有一種不舒服的感覺。后來因為偶然的原因，課程安排改為書面形式，并且直接郵送到每一個教員家中。此后，不知不覺中大部分矛盾就都消失了。這一問題的解決可以認(rèn)為是由于：（）A.溝通渠道的改變B.雙方態(tài)度的改變C.職權(quán)系統(tǒng)的改變D.人際關(guān)系的改變【答案】：A20.京劇《貴妃醉酒》根據(jù)哪部古代戲曲作品改編而成（）。A.《桃花扇》B.《西廂記》C.《長生殿》D.《長恨歌》【答案】：C21.（）是指中央銀行針對某些特殊的信貸或某些特殊經(jīng)濟領(lǐng)域方面進行控制。A.特殊性貨幣政策工具B.補充性貨幣政策工具C.常規(guī)性貨幣政策工具D.選擇性貨幣政策工具【答案】：D22.發(fā)展中國特色社會主義文化，必須大力加強社會主義核心價值體系建設(shè)。社會主義核心價值體系的靈魂是（）。A.樹立和踐行社會主義榮辱觀B.培育和弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神C.樹立中國特色社會主義共同理想D.堅持馬克思主義的指導(dǎo)地位【答案】：D23.我國醫(yī)學(xué)寶庫中現(xiàn)存成書最早的醫(yī)學(xué)典籍是（）。A.《黃帝內(nèi)經(jīng)》B.《傷寒雜病論》C.《本草綱目》D.《神農(nóng)本草經(jīng)》【答案】：A24.公交支付方式的轉(zhuǎn)變，源于：A.智慧交通與智慧旅游B.社會進步與時代印記C.生活方式變遷D.信息技術(shù)蓬勃發(fā)展【答案】：D25.①人類世界所創(chuàng)造出來的奇異圖案浮露在鼎身上，各種圖騰以一定的秩序排列著，構(gòu)成一個無言的小宇宙

②魑魅的臉孔、鳳凰的姿勢、龍虎的文身、魚獸的混種、牛羊的肢體……幻覺的、寫實的、神話的或者生活的

③沸騰的銅、錫、鉛合金按一定的比例構(gòu)成了青銅器的配方，一旦倒入“陶范”中，就會形成設(shè)計者心中的器物

④沸騰后的冷卻使溶液成為一個厚重的鼎，在合金形式的鎖扣下，鼎身周圍凝塑出各式各樣的圖像

⑤銅的性格，因為錫與鉛的加入而默默改造了，熔點降低而冷卻后的硬度增加

將以上5個句子重新排列，語序正確的是（）。A.④②①③⑤B.①④②③⑤C.③⑤④②①D.③④②⑤①【答案】：C26.微電影不僅鋪設(shè)了一條年輕導(dǎo)演試水商業(yè)電影的緩沖地帶，而且象征一種更為自由的創(chuàng)作空間和理念，鏡頭、情節(jié)、結(jié)構(gòu)、音效等敘事元素都呈現(xiàn)出與傳統(tǒng)電影不同的風(fēng)格與訴求。比如，從電影到網(wǎng)絡(luò)，再到手機，屏幕越來越小，特寫成為微電影最基本的鏡頭語言，但這里的特寫更多是一種敘事蒙太奇，而非傳統(tǒng)電影竭力渲染的表現(xiàn)蒙太奇。

下列說法與原文不相符的是（）。A.敘事蒙太奇是微電影的主要表現(xiàn)手法B.微電影與傳統(tǒng)電影的風(fēng)格差異較大C.微電影比傳統(tǒng)電影更具有商典價值D.微電影象征著更為自由的創(chuàng)作空間和理念【答案】：C27.清晨的鳳凰，透著些許寧靜，周圍的氣息好像______了，形成流水人家的水墨風(fēng)情畫卷。鳳凰真美，是那種透著靈秀與文化沉淀的醇厚之美?；蛟S，______的心是體會不了真實的鳳凰古城，也許只有一顆寧靜的心沉浸在其中，才能觸摸到鳳凰那古老而神秘的靈魂。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ.定格B.冷卻C.沉淀D.凝固【答案】：D28.窗簾或別墅防盜系統(tǒng)。從技術(shù)層面來說,一鍵控制、遠程遙控、感應(yīng)人體、自動開啟這些電影里才出現(xiàn)的產(chǎn)品如今并非“高科技”,但由于價格昂貴等原因,智能家居并未普及。根據(jù)這段文字,以下說法正確的是:（）A.目前技術(shù)上實現(xiàn)智能家居已無屏障B.普及智能家居必須降低生產(chǎn)成本C.智能化已成為家居業(yè)未來的發(fā)展方向D.智能家居的概念模糊影響其普及程度【答案】：A29.下列各句中，沒有語病的一項是（）。A.雖然枸杞具有很好的滋補和治療作用，但并非適合所有的人服用，由于它溫?zé)嵘眢w的效果相當(dāng)強，正在感冒發(fā)燒的人最好別吃B.人自制力的強弱與葡萄糖的消耗有較為直接的關(guān)系。如果你感覺自己血糖水平偏低時，不妨找點熱量比較低的零食吃吃，比如說一小把藍莓或者果仁C.在別人享受膚淺的快樂或自尋煩惱的時候，蘇格拉底漸漸地把整個希膳的精神智慧之美都裝進了他那看上去肥碩不堪的身軀，最后升華為學(xué)識淵博的大師D.這些中學(xué)中的百年名校都有著清晰的歷史脈絡(luò)和深厚的文化傳承，傳播著悠的中學(xué)文化，但在今天這些歷史久遠的中學(xué)名校仍在當(dāng)?shù)赜兄鴺O高的聲譽【答案】：C30.隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，國內(nèi)能源消費需求量越來越大。由于我國對石油進口的_________較大，所以國際油價上漲、中東政局變化等因素，都會對我國石油能源安全構(gòu)成___危險。同時由于石油具有流動性好，便于開采、輸送和使用的特點，近年來國內(nèi)石油消費量的增幅大大超過了石油產(chǎn)量的增幅。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.需求量明顯B.貿(mào)易額較大C.依賴性特別D.依存度潛在【答案】：D31.科學(xué)知識的普及不僅不能等同于科學(xué)精神的傳播，相反，不恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)普及反而會損害科學(xué)精神，使公眾加深對科學(xué)的誤解。比如傳統(tǒng)科普常常把科學(xué)神化，盲目認(rèn)為科學(xué)技術(shù)所導(dǎo)致的社會后果必然是好的，對科學(xué)技術(shù)所產(chǎn)生的負面效應(yīng)避而不談，或者把它當(dāng)做偶然的技術(shù)上的失誤?？茖W(xué)精神的一個重要部分是懷疑精神，科學(xué)本身也可以是懷疑的對象。科學(xué)知識之所以值得信賴，并不是因為它是絕對真理，而是因為它是每個人都可以親自驗怔的。對科學(xué)本身提出質(zhì)疑正是科學(xué)自身的要求。只有正視科學(xué)所帶來的種種負面效應(yīng)，才能更好地用科學(xué)建設(shè)人類的未來。

這段文字意在說明（）。A.要正視科學(xué)帶來的負面效應(yīng)B.懷疑精神是科學(xué)精神最重要的一部分C.科學(xué)知識與科學(xué)精神的區(qū)別D.不恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)普及具有嚴(yán)重的危害性【答案】：A32.在一定程度上，全球化是對民族性的____和挑戰(zhàn)。它要求我們既要從民族的角度進行思考，也要學(xué)會從全球的角度進行分析；既要進行縱向思維，在發(fā)展中傳承歷史經(jīng)驗，也要注重橫向思維，在_______中汲取他人之長。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.超越___比較B.同化___交流C.排斥___溝通D.吸納___協(xié)商【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.教師的職業(yè)生活中所有的人際關(guān)系都需要用到的原則是（）。A.仁慈B.公正C.學(xué)習(xí)D.包容【答案】：AB34.馬克思主義教育學(xué)說是指由馬克思和恩格斯創(chuàng)立的關(guān)于教育與政治、經(jīng)濟、文化及社會發(fā)展的關(guān)系的理論。它批判揭示了資本主義的教育的本質(zhì)及規(guī)律，創(chuàng)立了共產(chǎn)主義教育的基本原理。下列選項中屬于馬克思主義教育學(xué)基本觀點的有（）。A.教育與勞動無關(guān)，不會隨著勞動形式的改變而發(fā)展B.教育必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合C.教育主要是針對精英的教育D.教育是培養(yǎng)全面發(fā)展的人的手段【答案】：BD35.教育社會功能的主要特點有（）。A.潛在性B.直接性C.遲效性D.超前性【答案】：ACD36.下列屬于短時記憶的特點的是（）。A.容量為5-9個組塊B.加工水平最低C.保持時間在1分鐘以內(nèi)D.以言語聽覺編碼為主【答案】：ACD37.教育是培養(yǎng)人的社會活動，其基本要素的構(gòu)成包括（）。A.教育影響B(tài).受教育者C.政府及相關(guān)部門D.教育者【答案】：ABD38.歸因?qū)€體產(chǎn)生的影響包括（）。A.影響個體對成敗的認(rèn)知B.影響個體對今后成敗的期望C.影響個體的情緒情感反應(yīng)D.影響個體的后繼行為【答案】：BCD39.夸美紐斯是近代資產(chǎn)階級教育理論的奠基人之一。下面屬于其提出的教育革新措施有（）。A.建立學(xué)年制和班級授課制度B.建立全國統(tǒng)一的學(xué)校教育制度C.編寫新的全國統(tǒng)一使用的教科書D.實施普及教育，讓一切青年男女都進學(xué)?！敬鸢浮浚篈BCD40.庠、序、校、鴻都門學(xué)等都是我國古代學(xué)校的名稱。學(xué)校教育是人類教育發(fā)展過程中的重大飛躍。它的產(chǎn)生需要具備以下條件中的（）。A.勞動工具的產(chǎn)生B.腦力勞動和體力勞動分離C.知識的記載和整理達到一定水平D.社會生產(chǎn)力水平提高【答案】：BCD41.心智技能的特點表現(xiàn)為(??)A.觀念性B.客觀性C.內(nèi)隱性D.簡縮性?【答案】：ACD42.根據(jù)比格斯的研究,學(xué)習(xí)動機可分為三種類型:工具性動機、內(nèi)在動機和成就動機,這三種動機分別對應(yīng)于哪三種學(xué)習(xí)策略?（）。A.目標(biāo)策略B.組織策略C.再認(rèn)策略D.意義策略【答案】：BCD43.我國新聞宣傳戰(zhàn)線近年來開展了“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)”活動，在活動中涌現(xiàn)出了一大批生動鮮活、感人至深的精品佳作，一系列關(guān)系群眾切身利益的突出問題得到了切實解決，這一活動的豐碩成果體現(xiàn)了（）。A.行政機關(guān)依申請?zhí)峁┱畔?，不得收取任何費用B.特政機關(guān)對符合法律規(guī)定的公開基本要求的政府信息應(yīng)當(dāng)主動公開C.行政機關(guān)在公開政府信息前，應(yīng)當(dāng)依法對擬公開的政府信息進行審查D.申請公開的政府信息中含有不應(yīng)當(dāng)公開的內(nèi)容，不予公開，同時告知申請人并說明理由【答案】：BC44.黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決（）問題。A.奢靡之風(fēng)B.形式主義C.官僚主義D.享樂主義【答案】：ABCD45.總供給的決定因素包括_____。A.勞動供給的變化B.生產(chǎn)率的變化C.利率的變化D.資本存量的變化【答案】：ABD46.所謂職業(yè)道德，就是同人們的執(zhí)業(yè)活動緊密聯(lián)系的符合職業(yè)特點所要求的（）的總和。A.道德情操B.道德準(zhǔn)則C.道德品質(zhì)D.道德規(guī)范【答案】：ABC47.關(guān)于職業(yè)責(zé)任，正確的說法是（）。A.一旦與物質(zhì)利益掛鉤，便無法體現(xiàn)職業(yè)責(zé)任的特點B.職業(yè)責(zé)任包含社會責(zé)任C.不成文的規(guī)定，不是職業(yè)責(zé)任的范疇D.履行職業(yè)責(zé)任要上升到職業(yè)道德責(zé)任的高度看待【答案】：BD48.（）和其他組織向暫住人口出租房屋，應(yīng)當(dāng)?shù)疆?dāng)?shù)嘏沙鏊鶄浒?。A.公民B.法人C.職工D.企業(yè)【答案】：AB49.殘疾人是指?在（）上，某種組織、功能喪失或?者不正常，全部或者部?分喪失以正?常方式從事?某種活動能?力的人。A.生理B.精神C.人體結(jié)構(gòu)D.心理【答案】：ACD50.某街道辦事處向某社會服務(wù)機構(gòu)購買老年服務(wù)。該機構(gòu)運