京能服務(wù)內(nèi)蒙分錫林郭勒項(xiàng)目招聘筆試題庫(kù)2025

京能服務(wù)內(nèi)蒙分錫林郭勒項(xiàng)目招聘筆試題庫(kù)2025第1頁(yè)

京能服務(wù)內(nèi)蒙分錫林郭勒項(xiàng)目招聘筆試題庫(kù)2025

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、正如貝克在其名著《風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)》一書(shū)中所揭示的，在后工業(yè)化時(shí)代，人類(lèi)正步入“風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)”。與傳統(tǒng)的自然風(fēng)險(xiǎn)或者“外部風(fēng)險(xiǎn)”不同的是，

今天的風(fēng)險(xiǎn)則更多地來(lái)自人類(lèi)自身，所謂“人造風(fēng)險(xiǎn)”或“文明風(fēng)險(xiǎn)”，它是人類(lèi)發(fā)展、特別是科技進(jìn)步造成的。如果說(shuō)傳統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)是源于“無(wú)知”，那

么現(xiàn)代風(fēng)險(xiǎn)則更多地來(lái)自于知識(shí)和分工。現(xiàn)代化給人類(lèi)帶來(lái)了高度的自由與便捷，同時(shí)也帶來(lái)了高度的脆弱與風(fēng)險(xiǎn)。越是發(fā)達(dá)的科技，內(nèi)部組

成的密集度和復(fù)雜性就越高；越是細(xì)密的分工，相互的依賴(lài)和影響程度就越高；越大規(guī)模的城市，安全布局的合理性要求就越高，而一旦其中

某個(gè)部位或環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，就會(huì)造成想象不到的風(fēng)險(xiǎn)。

下列關(guān)于“文明風(fēng)險(xiǎn)”的表述，符合文段意思的一項(xiàng)是（）。

A．“文明風(fēng)險(xiǎn)”產(chǎn)生于后工業(yè)化時(shí)代，它是人類(lèi)自身帶來(lái)的，因而又叫“人造風(fēng)險(xiǎn)”

B．人類(lèi)發(fā)展、科技進(jìn)步必然造成“文明風(fēng)險(xiǎn)”

C．“文明風(fēng)險(xiǎn)”不是源于無(wú)知，它更多地來(lái)自于人類(lèi)的知識(shí)和分工

D．與“傳統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)”相比，“文明風(fēng)險(xiǎn)”所帶來(lái)的危害要更為嚴(yán)重

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，由“在后工業(yè)化時(shí)代，人類(lèi)正步入‘風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)’”可知，在后工業(yè)時(shí)代，風(fēng)險(xiǎn)更多地來(lái)自人類(lèi)本身，但不能說(shuō)明“文明風(fēng)險(xiǎn)”產(chǎn)

生于后工業(yè)化時(shí)代。B項(xiàng)，并不是所有的人類(lèi)發(fā)展和科技進(jìn)步都造成“文明風(fēng)險(xiǎn)”。D項(xiàng)，文段并沒(méi)有對(duì)兩種風(fēng)險(xiǎn)的危害性進(jìn)行

比較。C項(xiàng)，由“如果說(shuō)傳統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)是源于‘無(wú)知’，那么現(xiàn)代風(fēng)險(xiǎn)則更多地來(lái)自于知識(shí)和分工”可知，“文明風(fēng)險(xiǎn)”不是源于無(wú)知，它

更多地來(lái)自于人類(lèi)的知識(shí)和分工。

2、自互聯(lián)網(wǎng)誕生以來(lái)，網(wǎng)絡(luò)沉迷一直是困擾家長(zhǎng)和青少年的一個(gè)難題。由于家長(zhǎng)與子女的生活閱歷和成長(zhǎng)環(huán)境不盡相同，雙方對(duì)網(wǎng)絡(luò)沉迷的判

斷____________。古人常言，知子莫若父，可是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代父母與子女之間的________反而愈加深刻，正因如此，網(wǎng)絡(luò)和游戲成為引發(fā)代際

沖突的導(dǎo)火索。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．針?shù)h相對(duì)矛盾

B．相去甚遠(yuǎn)摩擦

C．大相徑庭隔閡

D．云泥之別代溝

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)前文“由于家長(zhǎng)與子女的生活閱歷和成長(zhǎng)環(huán)境不盡相同”可知，橫線(xiàn)處表示雙方對(duì)網(wǎng)絡(luò)沉迷的判斷也是不同的，B

項(xiàng)“相去甚遠(yuǎn)”形容互相之間存在很大差異和距離，C項(xiàng)“大相徑庭”指彼此相差很遠(yuǎn)，大不相同，均可體現(xiàn)雙方對(duì)網(wǎng)絡(luò)沉迷的判

斷是不同的，符合文意，保留。A項(xiàng)“針?shù)h相對(duì)”比喻雙方在策略、論點(diǎn)及行動(dòng)方式等方面尖銳對(duì)立，程度過(guò)重，D項(xiàng)“云泥之

別”指相差像天空的云和地下的泥，比喻高低差別懸殊，文段沒(méi)有“高低”之意，均排除。

第二空，根據(jù)“可是”可知，橫線(xiàn)處與“知子莫若父”語(yǔ)義相反，表示父母對(duì)孩子不了解，彼此之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，C項(xiàng)“隔

閡”指彼此思想有距離，彼此之間有間隔，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“摩擦”比喻人與人之間的爭(zhēng)執(zhí)或沖突，無(wú)法體現(xiàn)彼此距離遠(yuǎn)

之意，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《根治青少年網(wǎng)癮需要標(biāo)本兼治》

3、在氣候變暖背景下，冰川是變化最快速、最顯著和最具的地理要素之一。過(guò)去50年來(lái)，由于氣候變暖，全球冰川加速消融，造成海平

面上升、水循環(huán)變化、冰川災(zāi)害增加，引發(fā)人們高度關(guān)注。應(yīng)用科學(xué)方法，冰川消融、保持水資源的可持續(xù)利用，在當(dāng)前區(qū)域迅速增溫、

冰川快速退縮的情境下，顯得尤為重要。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．指示性緩解

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京能服務(wù)內(nèi)蒙分錫林郭勒項(xiàng)目招聘筆試題庫(kù)2025第2頁(yè)

B．直觀性避免

C．動(dòng)態(tài)性干預(yù)

D．通用性防止

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

本題可從第二空入手。橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)搭配“冰川消融”，根據(jù)文意可知，橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)應(yīng)用科學(xué)方法控制冰川消融之意。A

項(xiàng)“緩解”指使程度減輕，著重強(qiáng)調(diào)的是減輕或改善不好的東西，或者危害，符合文意，保留。B項(xiàng)“避免”指設(shè)法不使某種情形

發(fā)生，D項(xiàng)“防止”指事先行動(dòng)或做好準(zhǔn)備以阻止某事的發(fā)生，“冰川消融”不是人力可以避免或制止的，人們只能去減慢它的速

度，放入此處，均程度過(guò)重，排除；C項(xiàng)“干預(yù)”指過(guò)問(wèn)別人的事，體現(xiàn)不出控制冰川消融之意，不符合文意，排除。

第一空，代入驗(yàn)證。A項(xiàng)“指示性”有指明、顯示之意，可體現(xiàn)出冰川的指示性特點(diǎn)，即冰川消融加劇可以清晰地反映出氣候在

變暖，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】中國(guó)科學(xué)院《應(yīng)用人工措施減緩冰川消融研究取得新進(jìn)展》

4、據(jù)某團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人介紹，受自然界變色龍智能變色機(jī)制啟發(fā)，他們將動(dòng)態(tài)共價(jià)硼酸酯鍵引入主鏈型膽甾相液晶彈性體中，同時(shí)利用熱激發(fā)動(dòng)態(tài)

B-O鍵交換特性，實(shí)現(xiàn)了變色薄膜的任意顏色和三維形狀可控編程，并且其形狀和顏色能夠通過(guò)改變溫度實(shí)現(xiàn)可逆調(diào)控，成功研發(fā)新型智能材料

——“智能變色液晶高分子薄膜”。這種新材料厚度只有200微米，兼具力致變色、形狀可編程和優(yōu)異的室溫自修復(fù)能力：在被拉伸時(shí)可以發(fā)生顏

色變化；被切斷后在斷口處加幾滴水，一段時(shí)間后材料就能重新愈合，從而具有更長(zhǎng)的使用壽命。該材料還擁有“記憶編程”特性，可以被拉伸成

任意二維或三維形狀并保持不變，當(dāng)材料加熱到相變溫度以上后，又能恢復(fù)到最初的形狀。

這段文字的主題是：

A．智能變色液晶高分子薄膜的研發(fā)

B．智能變色液晶高分子薄膜的特點(diǎn)

C．運(yùn)用變色龍變色機(jī)制研發(fā)智能材料

D．智能變色液晶高分子薄膜的變色功能

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇引出話(huà)題，指出某團(tuán)隊(duì)成功研發(fā)新型智能材料——“智能變色液晶高分子薄膜”，后文重點(diǎn)介紹這種材料所具備的特

性，即變色、形狀可編程、優(yōu)異的室溫自修復(fù)能力和“記憶編程”特性，故文段重在強(qiáng)調(diào)智能變色液晶高分子薄膜的特性，對(duì)

應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“智能變色液晶高分子薄膜的研發(fā)”對(duì)應(yīng)前文引出話(huà)題部分，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“運(yùn)用變色龍變色機(jī)制”對(duì)應(yīng)前文引出話(huà)題部分，非重點(diǎn)，且缺少核心話(huà)題“智能變色液晶高分子薄膜”，排除；

D項(xiàng)，“變色功能”僅為智能變色液晶高分子薄膜的特性之一，表述片面，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《受變色龍啟發(fā)，科學(xué)家成功研發(fā)可愈合的“超級(jí)皮膚”》

5、《紅樓夢(mèng)》的情節(jié)雖以寶黛釵愛(ài)情故事為中心，但________了傳統(tǒng)的才子佳人小說(shuō)。在佳人形象上，更________女兒們的獨(dú)立審美價(jià)

值；在主旨大意上，意在打破陳腐舊套。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．?dāng)[脫彰顯

B．偏離發(fā)掘

C．超越凸顯

D．超過(guò)標(biāo)榜

《正確答案》

C

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京能服務(wù)內(nèi)蒙分錫林郭勒項(xiàng)目招聘筆試題庫(kù)2025第3頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“但”表轉(zhuǎn)折可知，轉(zhuǎn)折前說(shuō)《紅樓夢(mèng)》以寶黛釵愛(ài)情故事為中心，轉(zhuǎn)折后應(yīng)該說(shuō)《紅樓夢(mèng)》不是傳統(tǒng)的才子佳

人小說(shuō)，且結(jié)合后文可知，《紅樓夢(mèng)》在佳人形象上和主旨大意上比傳統(tǒng)的才子佳人小說(shuō)更好，C項(xiàng)“超越”和D項(xiàng)“超過(guò)”均符

合文意，保留。A項(xiàng)“擺脫”指解脫、掙脫，與文意不符，排除；B項(xiàng)“偏離”指和預(yù)定的方向或軌跡有一定的偏差，無(wú)法體現(xiàn)出

比傳統(tǒng)的才子佳人小說(shuō)更好的意思，排除。

第二空，搭配“審美價(jià)值”，C項(xiàng)“凸顯”指清楚地顯露，也指突出、顯著，與“審美價(jià)值”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。D項(xiàng)“標(biāo)榜”指宣揚(yáng)、稱(chēng)

道、吹噓，偏貶義，與文段感情色彩不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《釵黛重像的文化基因與文學(xué)創(chuàng)意》

6、過(guò)多使用塑料袋會(huì)造成“白色污染”，所以人們想了很多辦法尋求塑料袋的替代品。紙袋很容易降解，自然成為首選。然而，制作紙袋需要耗

費(fèi)木材，一旦舍棄塑料袋而選擇紙袋，大量的樹(shù)木將被砍伐，而且生產(chǎn)一個(gè)紙袋所需的能量和產(chǎn)生的污染都要比塑料袋高得多。另外，由于紙

袋比同樣大小的塑料袋重4倍，這意味著運(yùn)輸過(guò)程中紙袋耗能更高。

這段文字意在表達(dá)（）。

A．紙袋相對(duì)于塑料袋并沒(méi)有什么特殊的優(yōu)勢(shì)

B．要解決白色污染，必須另辟蹊徑

C．用紙袋代替塑料袋并不是一個(gè)很好的選擇

D．紙袋與塑料袋各有優(yōu)劣，難以抉擇

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段首先提出紙袋成為代替塑料袋的首選，隨后從生產(chǎn)紙袋所需能量和紙袋重量?jī)蓚€(gè)方面說(shuō)明用紙袋代替塑料袋存在很多問(wèn)

題，可行性不高，即用紙袋代替塑料袋并不是一個(gè)很好的選擇，因此C項(xiàng)正確。

7、近年來(lái)，消費(fèi)成為拉動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要?jiǎng)恿?。但是不可忽視的是，我?guó)消費(fèi)率偏低仍是一個(gè)基本事實(shí)。從消費(fèi)需求看，我國(guó)在結(jié)束“模

仿型排浪式”消費(fèi)階段后，盡管個(gè)性化、多樣化消費(fèi)逐漸成為主流，但總體消費(fèi)水平還不高，提升和優(yōu)化的空間還很大。如何讓老百姓敢消費(fèi)、

能消費(fèi)、愿消費(fèi)，進(jìn)而消費(fèi)得起、消費(fèi)得好，如何精準(zhǔn)滿(mǎn)足人民群眾多樣化、差異化、個(gè)性化需求，如何優(yōu)化收入結(jié)構(gòu)、提升消費(fèi)能力，等

等，這些都是我們擴(kuò)大內(nèi)需、釋放經(jīng)濟(jì)活力需要解決的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

上述文段主要講了（）。

A．加快經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)面臨的主要問(wèn)題

B．當(dāng)前我國(guó)消費(fèi)需求的特點(diǎn)和趨勢(shì)

C．我國(guó)消費(fèi)的現(xiàn)狀和需要解決的問(wèn)題

D．消費(fèi)的重要性與擴(kuò)大內(nèi)需的可能性

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇介紹近年來(lái)消費(fèi)成為拉動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要?jiǎng)恿Φ谋尘?，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”指出我國(guó)消費(fèi)率仍然偏低的

現(xiàn)狀，并從消費(fèi)需求的角度具體解釋說(shuō)明，然后指出我國(guó)促進(jìn)消費(fèi)需要解決的一系列現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。故文段為并列結(jié)構(gòu)，主要介

紹了我國(guó)消費(fèi)的現(xiàn)狀及需要解決的問(wèn)題，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，缺少主題詞“消費(fèi)”，偏離文段重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“我國(guó)消費(fèi)需求的······趨勢(shì)”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，“擴(kuò)大內(nèi)需的可能性”文段并未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《構(gòu)建新發(fā)展格局要處理好辯證關(guān)系》《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》（2021年12月29日10版）

8、流傳于世的《祭侄文稿》作品尺寸并不大，約兩張A4紙大小，卻堪稱(chēng)偉大的作品。它________下厚重悲壯的歷史記憶，蘊(yùn)含著生生不息的

民族精華，________了博大厚重的書(shū)法脈絡(luò)，其情性張力縱貫古今，其正大氣息____________。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．承載勾勒撲面而來(lái)

編號(hào)：f7ef023d4aa774406df5d72ecf077271京能服務(wù)內(nèi)蒙分錫林郭勒項(xiàng)目招聘筆試題庫(kù)2025

京能服務(wù)內(nèi)蒙分錫林郭勒項(xiàng)目招聘筆試題庫(kù)2025第4頁(yè)

B．烙印梳理芬芳馥郁

C．鐫刻賡續(xù)躍然紙上

D．書(shū)寫(xiě)打通昭然若揭

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)與“下”連用，搭配“歷史記憶”。B項(xiàng)“烙印”比喻留下不易磨滅的痕跡，C項(xiàng)“鐫刻”比喻牢牢記住，D

項(xiàng)“書(shū)寫(xiě)”指寫(xiě)、抄寫(xiě)，均能與“下”連用，且與“歷史記憶”搭配恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“承載”指托著物體，承受它的重量，搭配“歷史

記憶”時(shí)一般與“了”“著”連用，“承載下歷史記憶”用法不當(dāng)，排除。

第二空，搭配“脈絡(luò)”。B項(xiàng)“梳理”指梳爬整理，C項(xiàng)“賡續(xù)”指繼續(xù)，D項(xiàng)“打通”指除去阻隔使相貫通，均與“脈絡(luò)”搭配恰當(dāng)，保

留。

第三空，形容《祭侄文稿》的正大氣息。C項(xiàng)“躍然紙上”意思是活躍地呈現(xiàn)在紙上，形容文學(xué)作品敘述描寫(xiě)真實(shí)生動(dòng)，置于此

處表示《祭侄文稿》的正大氣息在紙面上能感受到，符合文段語(yǔ)境，當(dāng)選。B項(xiàng)“芬芳馥郁”形容香氣非常濃，一般用于形容花

香等，不能用于形容《祭侄文稿》的正大氣息，排除；D項(xiàng)“昭然若揭”指真相大白，通常表述為“罪惡、真相昭然若揭”，不能

用于形容《祭侄文稿》的正大氣息，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《一門(mén)忠烈千秋頌——讀<祭侄文稿>》

9、同質(zhì)化成為類(lèi)型化的寄生形態(tài)，嚴(yán)重影響了網(wǎng)絡(luò)文學(xué)持續(xù)發(fā)展。實(shí)際上依靠流行套路在商業(yè)上獲得短暫成功，有可能引發(fā)作者落入

____________的怪圈，從而阻斷了個(gè)性化成長(zhǎng)之路。過(guò)度同質(zhì)化現(xiàn)象，還會(huì)進(jìn)一步導(dǎo)致跟風(fēng)者后繼乏力，無(wú)法________創(chuàng)作基礎(chǔ)，造成大

量作品斷更、爛尾，使網(wǎng)絡(luò)文學(xué)顯得____________。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．危言危行奠定乏善可陳

B．沾沾自喜強(qiáng)化差強(qiáng)人意

C．不思進(jìn)取夯實(shí)暮氣沉沉

D．慘淡經(jīng)營(yíng)筑牢味同嚼蠟

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，橫線(xiàn)處成語(yǔ)需對(duì)應(yīng)“阻斷了個(gè)性化成長(zhǎng)之路”，B項(xiàng)“沾沾自喜”形容自以為不錯(cuò)而得意的樣子，C項(xiàng)“不思進(jìn)取”指不想努

力上進(jìn)，不想有所作為，均符合文意，保留。A項(xiàng)“危言危行”指說(shuō)正直的話(huà)，做正直的事，與文段語(yǔ)境不符，排除；D項(xiàng)“慘淡

經(jīng)營(yíng)”指費(fèi)盡心思辛辛苦苦地經(jīng)營(yíng)籌劃，與文意不符，排除。

第二空，搭配“創(chuàng)作基礎(chǔ)”，B項(xiàng)“強(qiáng)化”、C項(xiàng)“夯實(shí)”均與“創(chuàng)作基礎(chǔ)”搭配恰當(dāng)，保留。

第三空，橫線(xiàn)處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“造成大量作品斷更、爛尾”對(duì)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)產(chǎn)生的不良影響，C項(xiàng)“暮氣沉沉”形容精神萎靡不振，缺乏

朝氣，置于此處可形容網(wǎng)絡(luò)文學(xué)缺乏活力、死氣沉沉，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“差強(qiáng)人意”指大體上讓人滿(mǎn)意，與文意相悖，排

除。

故正確答案為C。

【文段出處】《找準(zhǔn)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)同質(zhì)化、套路化根由》

10、黨的二十大________了以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖，吹響了奮進(jìn)新征程的時(shí)代號(hào)角。只要14億多中國(guó)人

____________、眾志成城，宏偉目標(biāo)必將在“積跬步至千里”中堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．擘畫(huà)勠力同心

B．謀劃逆水行舟

C．統(tǒng)籌齊心協(xié)力

D．勾勒?qǐng)?jiān)定不移

《正確答案》

A

編號(hào)：f7ef023d4aa774406df5d72ecf077271京能服務(wù)內(nèi)蒙分錫林郭勒項(xiàng)目招聘筆試題庫(kù)2025

京能服務(wù)內(nèi)蒙分錫林郭勒項(xiàng)目招聘筆試題庫(kù)2025第5頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

第一空，搭配“宏偉藍(lán)圖”，A項(xiàng)“擘畫(huà)”指籌劃、安排，B項(xiàng)“謀劃”指計(jì)劃、安排，D項(xiàng)“勾勒”指用簡(jiǎn)單的筆墨描寫(xiě)事物的大致情

況，均與“宏偉藍(lán)圖”搭配恰當(dāng)，保留。C項(xiàng)“統(tǒng)籌”意為通盤(pán)籌劃，常見(jiàn)搭配為“統(tǒng)籌全局”“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展”等，與“宏偉藍(lán)圖”搭配

不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“、”可知，橫線(xiàn)處成語(yǔ)與“眾志成城”構(gòu)成近義并列，A項(xiàng)“勠力同心”形容齊心合力，團(tuán)結(jié)一致，可與“眾志成

城”構(gòu)成近義并列，當(dāng)選。B項(xiàng)“逆水行舟”比喻不努力就要后退，與文意無(wú)關(guān)，排除；D項(xiàng)“堅(jiān)定不移”指穩(wěn)定堅(jiān)強(qiáng)，毫不動(dòng)搖，

無(wú)法與“眾志成城”構(gòu)成近義并列，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《“五個(gè)一百”，最平凡的人成就最偉大的時(shí)代》

11、作為非專(zhuān)業(yè)人士，消費(fèi)者對(duì)一些特殊商品的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和鑒別能力有限，在購(gòu)買(mǎi)商品尤其是珠寶玉石等特殊產(chǎn)品時(shí)容易出現(xiàn)魚(yú)目混珠的現(xiàn)

象。與商家相比，消費(fèi)者處于明顯的信息劣勢(shì)，只能依賴(lài)產(chǎn)品檢測(cè)證書(shū)、鑒定報(bào)告等相對(duì)專(zhuān)業(yè)可靠的證明來(lái)進(jìn)行判斷和選擇，此時(shí)如果產(chǎn)品檢

測(cè)證書(shū)、鑒定報(bào)告弄虛作假、含有水分，消費(fèi)者很容易上當(dāng)受騙。而且，在處理消費(fèi)者投訴舉報(bào)或依法維權(quán)的過(guò)程中，有關(guān)這一產(chǎn)品的虛假證

明報(bào)告也會(huì)給市場(chǎng)監(jiān)管部門(mén)、消費(fèi)者保護(hù)協(xié)會(huì)等機(jī)構(gòu)帶來(lái)干擾，阻礙消費(fèi)者順利維權(quán)。

接下來(lái)最可能論述的是：

A．產(chǎn)品質(zhì)量法針對(duì)不當(dāng)消費(fèi)的行為，設(shè)定了罰款、沒(méi)收違法所得的罰則

B．產(chǎn)品質(zhì)量法設(shè)定了虛假認(rèn)證有關(guān)行為及主體的具體懲治罰則

C．產(chǎn)品質(zhì)量法針對(duì)認(rèn)證機(jī)構(gòu)出具檢驗(yàn)結(jié)果的行為設(shè)定了撤銷(xiāo)檢驗(yàn)資格的罰則

D．虛假檢測(cè)證書(shū)、虛假鑒定報(bào)告對(duì)消費(fèi)者的影響

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

前文介紹了產(chǎn)品檢測(cè)證書(shū)、鑒定報(bào)告等出現(xiàn)的原因以及其可能存在的問(wèn)題，即如果產(chǎn)品檢測(cè)證書(shū)、鑒定報(bào)告弄虛作假、含有

水分，消費(fèi)者很容易上當(dāng)受騙，又通過(guò)“而且”指出了虛假證明報(bào)告會(huì)給市場(chǎng)監(jiān)管部門(mén)、消費(fèi)者保護(hù)協(xié)會(huì)等機(jī)構(gòu)帶來(lái)干擾，阻

礙消費(fèi)者順利維權(quán)，故后文應(yīng)繼續(xù)圍繞“虛假證明”進(jìn)行論述，說(shuō)明應(yīng)如何對(duì)“虛假證明”有關(guān)行為或主體進(jìn)行懲戒，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“針對(duì)不當(dāng)消費(fèi)的行為”與文段核心話(huà)題“虛假認(rèn)證有關(guān)行為及主體”不一致，排除；

C項(xiàng)，“針對(duì)認(rèn)證機(jī)構(gòu)出具檢驗(yàn)結(jié)果的行為”與文段核心話(huà)題“虛假認(rèn)證有關(guān)行為及主體”不一致，排除；

D項(xiàng)，是前文論述過(guò)的內(nèi)容，后文不會(huì)再贅述，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《打擊虛假認(rèn)證規(guī)范認(rèn)證市場(chǎng)》

12、人工智能寫(xiě)作可能并不像人們想象得那么美好。就文學(xué)創(chuàng)作角度講，人工智能寫(xiě)作技術(shù)的廣泛推行與應(yīng)用，會(huì)在一定程度上造成部分作家

的創(chuàng)作惰性。智能化程度較高的寫(xiě)作工具會(huì)根據(jù)作者的需要，迅速提取并整合成各類(lèi)型的文學(xué)文本，高速高產(chǎn)的文本生成形式容易造成對(duì)工具

的濫用，進(jìn)而形成文本內(nèi)容質(zhì)量參差不齊的現(xiàn)象。除此之外，人工智能寫(xiě)作的方式使得文學(xué)創(chuàng)作的過(guò)程變得可視化、可操作性強(qiáng)。讀者不再是

單一接受者，還可以更加容易地親身體驗(yàn)文學(xué)創(chuàng)作的過(guò)程?！昂?jiǎn)單輸入信息就能生成一部完整的文學(xué)作品”，當(dāng)讀者有了這樣的心理預(yù)設(shè)，就會(huì)在

很大程度上消解文學(xué)本身的“神圣感”，使得文學(xué)呈現(xiàn)的藝術(shù)效果大打折扣，進(jìn)而影響讀者的接受度。

這段文字意在說(shuō)明：

A．人工智能寫(xiě)作的藝術(shù)效果存在缺陷

B．讀者對(duì)于人工智能寫(xiě)作的接受度低

C．人工智能寫(xiě)作并非理想的寫(xiě)作手段

D．人工智能寫(xiě)作的文本質(zhì)量不好把控

《正確答案》

C

編號(hào)：f7ef023d4aa774406df5d72ecf077271京能服務(wù)內(nèi)蒙分錫林郭勒項(xiàng)目招聘筆試題庫(kù)2025

京能服務(wù)內(nèi)蒙分錫林郭勒項(xiàng)目招聘筆試題庫(kù)2025第6頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

文段首句指出人工智能寫(xiě)作可能不那么美好，之后首先從文學(xué)創(chuàng)作角度闡述人工智能寫(xiě)作會(huì)造成文本內(nèi)容質(zhì)量參差不齊的現(xiàn)

象，接著從讀者角度闡述人工智能寫(xiě)作會(huì)使得文學(xué)呈現(xiàn)的藝術(shù)效果大打折扣，影響讀者的接受度。故文段為總分結(jié)構(gòu)，意在

強(qiáng)調(diào)人工智能寫(xiě)作的缺陷，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“藝術(shù)效果”對(duì)應(yīng)尾句，屬于后文并列分述中第二方面的內(nèi)容，表述片面，排除；

B項(xiàng)“讀者”、D項(xiàng)“文本質(zhì)量”均僅對(duì)應(yīng)人工智能寫(xiě)作缺陷的一方面，表述片面，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《人工智能寫(xiě)作為傳統(tǒng)文學(xué)格局提供新經(jīng)驗(yàn)》

13、從方言中可以________一個(gè)地域的社會(huì)習(xí)俗、文化傳統(tǒng)、生活風(fēng)尚等人文因素。很多作家內(nèi)心深處都有著強(qiáng)烈的“地緣感”，對(duì)故土家園

的情感依戀以及對(duì)精神家園的自覺(jué)追求，必然促使作家的精神還鄉(xiāng)具化為語(yǔ)言還鄉(xiāng)，那些____________的俚言土語(yǔ)在筆下出現(xiàn)，雖然難掩粗

糲之氣，卻并不缺少煉字鍛句的修養(yǎng)，表情見(jiàn)意的效果令人稱(chēng)道，讀起來(lái)非常生動(dòng)。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．窺察意味深長(zhǎng)

B．洞悉原汁原味

C．探知?dú)v久彌新

D．了解微言大義

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)后文可知，橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)方言中可以體現(xiàn)出地域的人文因素之意。A項(xiàng)“窺察”意思是窺探觀察，C項(xiàng)“探

知”指探索而知，D項(xiàng)“了解”指知道得很清楚或調(diào)查、打聽(tīng)，均符合文意，保留。B項(xiàng)“洞悉”意思是清楚地知道，憑直覺(jué)或以敏

銳的洞察力察覺(jué)或辨別出，置于此處程度過(guò)重，排除。

第二空，根據(jù)“表情見(jiàn)意的效果令人稱(chēng)道，讀起來(lái)非常生動(dòng)”可知，橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)俚言土語(yǔ)能夠表情見(jiàn)意。A項(xiàng)“意味

深長(zhǎng)”指的是含蓄深遠(yuǎn)，耐人尋味，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“歷久彌新”指經(jīng)歷長(zhǎng)久的時(shí)間反而更加鮮活，更加有活力，更顯價(jià)

值，文段并非側(cè)重強(qiáng)調(diào)俚言土語(yǔ)經(jīng)歷的時(shí)間長(zhǎng)，與文意不符，排除；D項(xiàng)“微言大義”指精微的語(yǔ)言里包含著深刻的含義，文段

并未指出俚言土語(yǔ)具備精微的特點(diǎn)，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《方言與文學(xué)》

14、留學(xué)異國(guó)的人常有“邊緣人”的苦悶。人們顯然不可能在進(jìn)入一塊陌生國(guó)土的同時(shí)，就在一瞬間也加入它的文化，而原來(lái)的文化背景又會(huì)由

于天長(zhǎng)地遠(yuǎn)而漸漸疏離。在實(shí)際生活中，兩種______的文化，會(huì)經(jīng)常驟然直率地在我們面前相遇、碰撞，一開(kāi)始真有無(wú)所適從亦無(wú)可躲避的

______。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．水火不容尷尬

B．截然不同窘迫

C．南轅北轍狼狽

D．針?shù)h相對(duì)失落

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

由“留學(xué)異國(guó)的人常有‘邊緣人’的苦悶”可知，文段重在敘述兩種文化帶來(lái)的不一樣的結(jié)果，即兩種文化的不同?！敖厝徊煌狈?/p>

合句意。因此B項(xiàng)正確。

15、近年來(lái)，我國(guó)大力推進(jìn)體育場(chǎng)地、場(chǎng)館等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，但群眾“家門(mén)口”的體育場(chǎng)地仍然不足，獲得感與場(chǎng)地的增多不成正比。以群眾基

礎(chǔ)較好的羽毛球?yàn)槔糠暌归g和周末，廣州、深圳等地的羽毛球場(chǎng)地“一場(chǎng)難求”，羽毛球場(chǎng)地在夜間的收費(fèi)普遍在80元每小時(shí)以上，有的甚

至高達(dá)120元每小時(shí)。另外，游泳、網(wǎng)球等群眾喜愛(ài)的體育項(xiàng)目場(chǎng)館場(chǎng)地供應(yīng)也較為缺乏。與此同時(shí)，占體育場(chǎng)地總量超過(guò)三分之一的學(xué)校體育

場(chǎng)地在夜間和周末卻處于“沉睡”狀態(tài)。而中小學(xué)的體育場(chǎng)地，又往往位于人口較為聚集的社區(qū)，是群眾“家門(mén)口”、下樓就能鍛煉的場(chǎng)地。

該文段意在表明：

編號(hào)：f7ef023d4aa774406df5d72ecf077271京能服務(wù)內(nèi)蒙分錫林郭勒項(xiàng)目招聘筆試題庫(kù)2025

京能服務(wù)內(nèi)蒙分錫林郭勒項(xiàng)目招聘筆試題庫(kù)2025第7頁(yè)

A．租金高、場(chǎng)地少是居民健身的攔路虎

B．推進(jìn)全民健身應(yīng)持續(xù)性開(kāi)發(fā)體育用地

C．解決“家門(mén)口”體育場(chǎng)地問(wèn)題勢(shì)在必行

D．應(yīng)當(dāng)實(shí)現(xiàn)學(xué)校與社區(qū)居民的良性互動(dòng)

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出我國(guó)推進(jìn)體育場(chǎng)地、場(chǎng)館建設(shè)，之后通過(guò)“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)群眾“家門(mén)口”的體育場(chǎng)地仍然不足的問(wèn)題，并通

過(guò)“場(chǎng)館收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)”和“場(chǎng)地供應(yīng)”等方面進(jìn)一步論證問(wèn)題，隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“卻”強(qiáng)調(diào)在這種情況下學(xué)校的體育場(chǎng)地卻沒(méi)有得到利

用，而這些場(chǎng)地往往處于人口較為聚集的社區(qū)。故文段為提出問(wèn)題+分析問(wèn)題+解決問(wèn)題的結(jié)構(gòu)，文段重在強(qiáng)調(diào)解決問(wèn)題，即

應(yīng)提高學(xué)校體育場(chǎng)地的使用率來(lái)解決群眾“家門(mén)口”的體育場(chǎng)地不足的問(wèn)題，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“租金高、場(chǎng)地少”對(duì)應(yīng)文段分析問(wèn)題部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“開(kāi)發(fā)體育用地”表述不準(zhǔn)確，文段尾句通過(guò)“學(xué)校體育場(chǎng)地在夜間和周末卻處于‘沉睡’狀態(tài)”表明借助學(xué)?，F(xiàn)有資源解決問(wèn)

題，而非開(kāi)發(fā)新的場(chǎng)地，排除；

D項(xiàng)，缺少核心話(huà)題“體育場(chǎng)地”，對(duì)策不具針對(duì)性，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《如何喚醒“沉睡”的學(xué)校體育場(chǎng)？》

16、“教不嚴(yán)，師之惰”。懲戒是教育方式的組成部分?！吨行W(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》中對(duì)懲戒概念的________，厘清了懲戒的實(shí)施范

圍、方法，對(duì)老師來(lái)說(shuō)，這項(xiàng)規(guī)定對(duì)規(guī)范老師教育行為起了很大作用。懲戒權(quán)的獲得，讓他們?cè)诮虒W(xué)中敢管、會(huì)管，有規(guī)可依、有據(jù)可查。對(duì)

學(xué)生來(lái)說(shuō)，讓他們建立起規(guī)則和界限的意識(shí)，促使其引以為戒、認(rèn)識(shí)和________錯(cuò)誤。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．界定改正

B．判定證實(shí)

C．界別糾正

D．定義思忖

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空，搭配“概念”，指對(duì)“懲戒”下定義。A項(xiàng)“界定”意思是劃定界限，確定所屬范圍，有“下定義”的意思，符合語(yǔ)境，保

留；D項(xiàng)“定義”指對(duì)概念或意義的描述，在文中為“下定義”的意思，符合語(yǔ)境，保留。B項(xiàng)“判定”指考慮后做出的決定，文段強(qiáng)

調(diào)“下定義”，而非考慮后做出決定，不符合語(yǔ)境，排除；C項(xiàng)“界別”指劃分、區(qū)別，不符合語(yǔ)境，排除。

第二空，搭配“錯(cuò)誤”且與“引以為戒”和“認(rèn)識(shí)”構(gòu)成三層并列，A項(xiàng)“改正”指把錯(cuò)誤的改為正確的，搭配得當(dāng)，能夠與“引以為

戒”和“認(rèn)識(shí)”構(gòu)成并列關(guān)系，符合語(yǔ)境，當(dāng)選。D項(xiàng)“思忖”指思考，揣度，一般搭配“問(wèn)題”，且與“引以為戒”和“認(rèn)識(shí)”無(wú)法構(gòu)成

三層并列關(guān)系，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《懲戒只是手段教育才是目的》

17、2022“好評(píng)中國(guó)”網(wǎng)絡(luò)評(píng)論大賽正在火熱進(jìn)行中，面向全國(guó)征集參賽作品，一篇篇中國(guó)“好評(píng)”不斷涌現(xiàn)，以充滿(mǎn)情懷的筆鋒寫(xiě)好精彩中國(guó)故

事。中國(guó)“好評(píng)”是引發(fā)“動(dòng)情”、煥發(fā)“共鳴”的“__________”?；ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代，信息如潮，在____________的信息“洪流”中，一篇網(wǎng)絡(luò)評(píng)論能

夠引人“動(dòng)情”，除了一個(gè)好標(biāo)題、好觀點(diǎn)外，更需要“內(nèi)容為王”。因此，創(chuàng)作一篇能夠立得住、留得久的精品力作，就要注重________內(nèi)

容“基本功”。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．敲門(mén)磚此起彼伏砥礪

B．萬(wàn)金油波濤洶涌夯實(shí)

C．硬通貨奔騰不息修煉

D．必修課瞬息萬(wàn)變打磨

《正確答案》

C

編號(hào)：f7ef023d4aa774406df5d72ecf077271京能服務(wù)內(nèi)蒙分錫林郭勒項(xiàng)目招聘筆試題庫(kù)2025

京能服務(wù)內(nèi)蒙分錫林郭勒項(xiàng)目招聘筆試題庫(kù)2025第8頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“中國(guó)‘好評(píng)’是引發(fā)‘動(dòng)情’、煥發(fā)‘共鳴’的”可知，橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出中國(guó)“好評(píng)”能夠引發(fā)“動(dòng)情”、煥發(fā)“共

鳴”之意，A項(xiàng)“敲門(mén)磚”比喻求取名利的初步手段，置于此處可形象表達(dá)“中國(guó)‘好評(píng)’”能幫助我們引發(fā)“動(dòng)情”、煥發(fā)“共鳴”，C

項(xiàng)“硬通貨”指國(guó)際信用較好、幣值穩(wěn)定、匯價(jià)呈堅(jiān)挺狀態(tài)的貨幣，置于此處可形象表達(dá)“中國(guó)‘好評(píng)’”是引發(fā)“動(dòng)情”、煥發(fā)“共

鳴”的主流，D項(xiàng)“必修課”指必須學(xué)習(xí)的課程，比喻必須要做的事情，置于此處可形象表達(dá)“中國(guó)‘好評(píng)’”對(duì)引發(fā)“動(dòng)情”、煥發(fā)“共

鳴”的重要作用，均符合文意，保留。B項(xiàng)“萬(wàn)金油”比喻什么都不精通，但什么都懂一點(diǎn)，側(cè)重強(qiáng)調(diào)方方面面都能用得到，與

文意不符，排除。

第二空，搭配“信息‘洪流’”，對(duì)信息進(jìn)行了形象化表達(dá)，橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)要體現(xiàn)出“洪流”的特點(diǎn)，A項(xiàng)“此起彼伏”指這里起來(lái)，

那里落下，表示連續(xù)不斷，C項(xiàng)“奔騰不息”指江水波浪滔滔，急速流淌，不停息，均與“信息‘洪流’”搭配恰當(dāng)，符合文意，保

留。D項(xiàng)“瞬息萬(wàn)變”形容極短的時(shí)間內(nèi)變化快而多，文段并未體現(xiàn)變化之意，與文意不符，排除。

第三空，搭配“基本功”，C項(xiàng)“修煉”指修養(yǎng)鍛煉，與“基本功”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。A項(xiàng)“砥礪”指相互之間勉勵(lì)，與“基本功”搭配不

當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《紫金e評(píng)：“好評(píng)中國(guó)”，壯大主流輿論的氣勢(shì)和聲勢(shì)》

18、人工智能技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展，對(duì)就業(yè)會(huì)不可避免地造成沖擊，許多崗位和職業(yè)將逐步消失。不過(guò)，大家不必過(guò)于。事實(shí)證明，每次技

術(shù)革命都推動(dòng)了人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步，新技術(shù)的發(fā)展還會(huì)出更多的新工作崗位。但面對(duì)未來(lái)人工智能時(shí)代的新挑戰(zhàn)，政府、企業(yè)和個(gè)人還是應(yīng)

該，積極擁抱變革。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．緊張產(chǎn)生居安思危

B．焦慮創(chuàng)造未雨綢繆

C．擔(dān)憂(yōu)提供有備無(wú)患

D．著急設(shè)立常備不懈

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

本題可從第二空入手，橫線(xiàn)處詞語(yǔ)與“出”構(gòu)成搭配。A項(xiàng)“產(chǎn)生”、B項(xiàng)“創(chuàng)造”均搭配恰當(dāng)，保留；C項(xiàng)“提供”、D項(xiàng)“設(shè)立”均

與“出”搭配不當(dāng)，排除。

第三空，根據(jù)“面對(duì)未來(lái)人工智能時(shí)代的新挑戰(zhàn)”和“積極擁抱變革”可知，橫線(xiàn)處表示政府、企業(yè)和個(gè)人應(yīng)做好準(zhǔn)備面對(duì)挑

戰(zhàn)，B項(xiàng)“未雨綢繆”比喻事先做好準(zhǔn)備工作，預(yù)防意外的事情發(fā)生，符合文意，保留。A項(xiàng)“居安思?！币馑际窃谄桨卜€(wěn)定的時(shí)

候要想到可能會(huì)出現(xiàn)的危險(xiǎn)災(zāi)難，指時(shí)時(shí)要提高警覺(jué)，預(yù)防禍患。文段并未指出要提高警惕，與文意不符，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，B項(xiàng)“焦慮”填入橫線(xiàn)處符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《要理性看待人工智能對(duì)就業(yè)的影響》

19、到底吃米好還是吃面好，一直都是大眾爭(zhēng)議的話(huà)題。就食物的熱量而言，其實(shí)不在于什么糧食做的，關(guān)鍵是做成什么，水分多少，干貨多

少，加沒(méi)加油和糖。面食之所以總體而言熱量高一些主要因?yàn)榇罅康拿媸扯际且佑偷?，甚至既加油又加糖。從血糖反?yīng)來(lái)說(shuō)，白米飯和白面

食品總體都很高，具體看烹調(diào)方法了。那些添加了油脂的面食，雖然當(dāng)餐之后消化速度慢，血糖上升也晚一些，低一些，但油脂高的食物，對(duì)

下一餐的胰島素敏感性有不利影響。米食和面食各有優(yōu)缺點(diǎn)。無(wú)論白米還是白面食品，多吃都不利于預(yù)防糖尿病和心腦血管疾病，也不利于減

肥，而適度納入全谷雜糧才是更好的選擇。

下列表述與原文意思一致的是：

A．就食材本身熱量，面食略高于白米飯

B．控制白米或面食的攝入量有利于減肥

C．食用高油脂食物會(huì)延緩血糖下降速度

D．糖尿病患者應(yīng)該禁食白米和白面食品

《正確答案》

B

編號(hào)：f7ef023d4aa774406df5d72ecf077271京能服務(wù)內(nèi)蒙分錫林郭勒項(xiàng)目招聘筆試題庫(kù)2025

京能服務(wù)內(nèi)蒙分錫林郭勒項(xiàng)目招聘筆試題庫(kù)2025第9頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“面食之所以總體而言熱量高一些主要因?yàn)榇罅康拿媸扯际且佑偷摹笨芍?，面食熱量高是因?yàn)槠渑胫贫嗉佑突蛱牵?/p>

而非其本身熱量就高于白米飯，表述錯(cuò)誤，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“無(wú)論白米還是白面食品，多吃······也不利于減肥”可知，表述正確，當(dāng)選；

C項(xiàng)，根據(jù)“添加了油脂的面食，雖然當(dāng)餐之后消化速度慢，血糖上升也晚一些”可知，文段僅提及了添加了油脂的面食對(duì)血糖

上升早晚的影響，未說(shuō)明其對(duì)下降速度的影響，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“無(wú)論白米還是白面食品，多吃都不利于預(yù)防糖尿病和心腦血管疾病”可知，“禁食”表述過(guò)于絕對(duì)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《到底吃米好還是吃面好？聽(tīng)專(zhuān)家給你捋一捋》

20、山川地理的阻隔是把“雙刃劍”，在某種程度上，它可以免受外部干擾的環(huán)境，使不同人群在漫長(zhǎng)歷史時(shí)期得以自由地各自向前發(fā)展，

保護(hù)文化的多樣性；但是封閉的環(huán)境同時(shí)也很可能文化的活力，使其停滯不前，甚至消亡湮滅。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．構(gòu)成扼殺

B．孕育釋放

C．提供消磨

D．營(yíng)造禁錮

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

本題可從第二空入手，橫線(xiàn)處搭配“活力”，且由后文“甚至消亡湮滅”可知，橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)的程度比“消亡湮滅”輕，C項(xiàng)“消

磨”意為使意志、精力等逐漸消失，程度比“消亡湮滅”輕，且搭配得當(dāng)，符合文意，保留。A項(xiàng)“扼殺”比喻壓制、摧殘使不能存

在或發(fā)展，程度過(guò)重，排除；B項(xiàng)“釋放”意思是脫掉、解開(kāi)、解除，和“消亡湮滅”語(yǔ)義無(wú)關(guān)，無(wú)法構(gòu)成遞進(jìn)，排除；D項(xiàng)“禁

錮”指束縛、強(qiáng)力限制，常見(jiàn)搭配為禁錮思想、禁錮手足等，與“活力”搭配不當(dāng)，排除。

第一空，代入驗(yàn)證。C項(xiàng)“提供”與橫線(xiàn)后的“環(huán)境”搭配得當(dāng)，也體現(xiàn)了山川地理阻隔的作用，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《金沙江：由蠻荒之地到少數(shù)民族文化的搖籃》

21、藏糧于地，藏糧于技，觀念上的糧食減損是基礎(chǔ)，而農(nóng)業(yè)技術(shù)則是減少損失的“硬核”保障。從現(xiàn)代化的儲(chǔ)糧“黑科技”，到物聯(lián)網(wǎng)、人工智能

等信息技術(shù)的介入，讓糧倉(cāng)擁有了“智慧大腦”，在糧食產(chǎn)后的各環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)“看得見(jiàn)、管得住”的精準(zhǔn)操作，將糧食損耗降到最低，有效避免了“失

之毫厘，謬以千里”的管控________，讓原本________的種糧方式越來(lái)越精細(xì)。不遺余力“減損”，齊心協(xié)力“保增”，“一增一減”共同

________“顆粒歸倉(cāng)”。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．局限粗獷催化

B．偏差粗放助推

C．問(wèn)題粗淺促使

D．謬誤粗疏確保

《正確答案》

B

編號(hào)：f7ef023d4aa774406df5d72ecf077271京能服務(wù)內(nèi)蒙分錫林郭勒項(xiàng)目招聘筆試題庫(kù)2025

京能服務(wù)內(nèi)蒙分錫林郭勒項(xiàng)目招聘筆試題庫(kù)2025第10頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

第一空，對(duì)應(yīng)“失之毫厘，謬以千里”，意思是開(kāi)始稍微有一點(diǎn)差錯(cuò)，結(jié)果會(huì)造成很大的錯(cuò)誤。B項(xiàng)“偏差”指產(chǎn)生的過(guò)分、不及

的差錯(cuò)，C項(xiàng)“問(wèn)題”意為要求回答或解釋的題目，要研究討論并加以解決的矛盾、疑難，D項(xiàng)“謬誤”意思是錯(cuò)誤、差錯(cuò)，均符

合文意，保留。A項(xiàng)“局限”意為限制在某個(gè)范圍內(nèi)，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“種糧方式越來(lái)越精細(xì)”可知，之前的方式和“精細(xì)”是相反的，橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)需體現(xiàn)不細(xì)致、不精準(zhǔn)。B項(xiàng)“粗

放”意思是粗略、不細(xì)致或粗獷豪放，D項(xiàng)“粗疏”意思是不細(xì)心、粗而稀疏，均符合文意，保留。C項(xiàng)“粗淺”意思是淺顯、不深

奧，強(qiáng)調(diào)深度，與文意不符，排除。

第三空，根據(jù)文意可知，“一增一減”兩種手段是為了更好地推動(dòng)“顆粒歸倉(cāng)”。B項(xiàng)“助推”意思是一種輔助的推進(jìn)手段，助力、

推動(dòng)，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“確?！笔侵复_實(shí)地保持或保證，兩種手段并不能保證所有的糧食都“顆粒歸倉(cāng)”，置于此處程度過(guò)

重，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《在節(jié)糧減損共識(shí)中彰顯大國(guó)擔(dān)當(dāng)》

22、世界心臟病學(xué)會(huì)的研究顯示，近一半的女運(yùn)動(dòng)員的血壓水平高于正常水平。對(duì)于中低心血管風(fēng)險(xiǎn)以及控制良好的高血壓運(yùn)動(dòng)員患者，運(yùn)動(dòng)

的類(lèi)型沒(méi)有特殊的限制。但高強(qiáng)度的舉重，特別當(dāng)動(dòng)作過(guò)程中包含了靜態(tài)肌肉收縮，會(huì)有顯著的加壓效應(yīng)時(shí)，應(yīng)該避免。對(duì)于運(yùn)動(dòng)員的高血壓

的第一步治療應(yīng)該是非藥物治療，包括限制鈉鹽攝入、酒精、減重、戒煙、均衡飲食等；有氧運(yùn)動(dòng)只是作為常規(guī)運(yùn)動(dòng)放在運(yùn)動(dòng)員個(gè)人的訓(xùn)練計(jì)

劃中。

下列表述最符合文意的一項(xiàng)是：

A．女運(yùn)動(dòng)員的平均血壓水平高于男運(yùn)動(dòng)員

B．有氧運(yùn)動(dòng)無(wú)法為高血壓患者降壓帶來(lái)幫助

C．非藥物治療是治療高血壓的最有效手段

D．高強(qiáng)度的舉重有可能導(dǎo)致人的血壓升高

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，文段介紹的是“近一半的女運(yùn)動(dòng)員的血壓水平高于正常水平”，而非女運(yùn)動(dòng)員與男運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行對(duì)比，排除；

B項(xiàng)，文段尾句僅介紹“有氧運(yùn)動(dòng)只是作為常規(guī)運(yùn)動(dòng)放在運(yùn)動(dòng)員個(gè)人的訓(xùn)練計(jì)劃中”，“無(wú)法為高血壓患者降壓帶來(lái)幫助”文段并

未體現(xiàn)，排除；

C項(xiàng)，文段介紹“對(duì)于運(yùn)動(dòng)員的高血壓的第一步治療應(yīng)該是非藥物治療”，“最有效手段”表述過(guò)于絕對(duì)，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)文段“但高強(qiáng)度的舉重，特別當(dāng)動(dòng)作過(guò)程中包含了靜態(tài)肌肉收縮，會(huì)有顯著的加壓效應(yīng)時(shí)，應(yīng)該避免”可知，高強(qiáng)度

舉重有可能導(dǎo)致人的血壓升高，表述正確，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《高血壓不能動(dòng)科學(xué)運(yùn)動(dòng)有益降壓》

23、儒學(xué)是講求“入世”的進(jìn)取型思想，它以“修齊治平”為己任，追求人在社會(huì)中的自我實(shí)現(xiàn)。這種思想恰可與現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境相配合：現(xiàn)代

社會(huì)崇尚進(jìn)取，鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)；儒家思想重視群體，鼓勵(lì)奉獻(xiàn)，這些都是社會(huì)前進(jìn)的動(dòng)力。所以，____________________。但是，如同《莊

子》所謂“行盡如馳，而莫之能止”，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)“翻天覆地”的時(shí)代，也是一個(gè)不斷加速、高度緊張的時(shí)代。在超速的社會(huì)發(fā)展中，進(jìn)取型的

思想也會(huì)暴露其局限，那就是太過(guò)重視“成就”而忽視人與自然的協(xié)調(diào)，過(guò)于重視“功名”而忽視人與內(nèi)心的平衡。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A．深化體制機(jī)制改革需要從儒家學(xué)說(shuō)中汲取營(yíng)養(yǎng)

B．古典儒家學(xué)說(shuō)憑借時(shí)代的發(fā)展實(shí)現(xiàn)了推陳出新

C．儒家思想能夠在現(xiàn)代化進(jìn)程中煥發(fā)巨大的潛能

D．高速發(fā)展的社會(huì)生活離不開(kāi)文明的滋養(yǎng)和浸潤(rùn)

《正確答案》

C

編號(hào)：f7ef023d4aa774406df5d72ecf077271京能服務(wù)內(nèi)蒙分錫林郭勒項(xiàng)目招聘筆試題庫(kù)2025

京能服務(wù)內(nèi)蒙分錫林郭勒項(xiàng)目招聘筆試題庫(kù)2025第11頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

橫線(xiàn)位于文段中間，需結(jié)合上下文分析。由橫線(xiàn)前的“所以”和橫線(xiàn)后的“但是”可知，橫線(xiàn)處內(nèi)容是對(duì)前文的總結(jié)，且與后文構(gòu)

成轉(zhuǎn)折。前文指出儒家的進(jìn)取型思想與現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境相配合，后文強(qiáng)調(diào)進(jìn)取型的思想也存在局限。所以橫線(xiàn)處所填內(nèi)

容應(yīng)體現(xiàn)儒家思想對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的積極作用，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“深化體制機(jī)制改革”與前后文內(nèi)容無(wú)關(guān)，銜接不當(dāng)，排除；

B項(xiàng)，橫線(xiàn)前僅強(qiáng)調(diào)儒家的進(jìn)取型思想與現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境相配合，無(wú)法體現(xiàn)“古典儒家學(xué)說(shuō)憑借時(shí)代的發(fā)展實(shí)現(xiàn)了推陳出

新”，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，“文明”范圍擴(kuò)大，文段論述的是“儒家思想”，與前后文銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《不倒的精神長(zhǎng)城——從戰(zhàn)疫看中華文明的“韌”性特質(zhì)》

24、王羲之的書(shū)法沖和任誕而又處處合乎法度，在激揚(yáng)的同時(shí)又不乏沉郁，韻味無(wú)窮。唐代孫過(guò)庭在《書(shū)譜》中極力推崇王羲之的書(shū)法，他

說(shuō)：“右軍之書(shū)，末年多妙，當(dāng)緣思慮通審，志氣平和，不激不厲，而風(fēng)規(guī)自遠(yuǎn)”，意思是王羲之的書(shū)法到了晚年的時(shí)候更為絕妙，因?yàn)檫@時(shí)的王

羲之心氣平和，所以他的書(shū)法并不激烈、張揚(yáng)，卻能夠使得觀賞者感受到一種持久的、耐人尋味的意韻。這種“不激不厲”的沖和韻味，恰好是儒

家所推崇的溫潤(rùn)如玉、使人如沐春風(fēng)的儒家君子品格在書(shū)法上的反映。從這個(gè)意義上講，書(shū)法正是一個(gè)人的思想境界在藝術(shù)上的反映。

這段文字意在說(shuō)明：

A．儒家思想與王羲之的書(shū)法融為一體

B．書(shū)法的成功離不開(kāi)作者的藝術(shù)品位

C．書(shū)法將作者的性情展現(xiàn)得淋漓盡致

D．書(shū)法是創(chuàng)作者精神境界的側(cè)面體現(xiàn)

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇介紹王羲之書(shū)法的特點(diǎn)，并通過(guò)舉例的方式介紹其書(shū)法不激不厲、耐人尋味，接下來(lái)通過(guò)“這種”介紹其書(shū)法的韻味

是儒家君子品格的展現(xiàn)，尾句通過(guò)“從這個(gè)意義上講”進(jìn)行總結(jié)，即書(shū)法能反映作者的思想境界。故文段為分總結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)在

于文段尾句，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“儒家思想”“王羲之”均為舉例部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“書(shū)法的成功”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，“作者的性情”偷換概念，文段強(qiáng)調(diào)的是思想境界，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《王羲之為何被稱(chēng)為“書(shū)圣”》

25、前幾年，我曾謅過(guò)兩句舊詩(shī)：“夢(mèng)中每迷還鄉(xiāng)路，愈如晚途念桑梓?！弊罱鼛滋?，又接連做這樣的夢(mèng)：要回家，總是不自由，請(qǐng)假不準(zhǔn)，或

是路途遙遠(yuǎn)。有時(shí)決心起程，單人獨(dú)行，又總是在日已西斜時(shí)，迷失路途，忘記要經(jīng)過(guò)的村莊的名字，無(wú)法打聽(tīng)?；蛘呤怯鲆?jiàn)雨水，道路泥

濘，而所穿鞋子又不利于行路。有時(shí)鞋太大，有時(shí)鞋太小，有時(shí)倒穿著，有時(shí)橫穿著，有時(shí)系以繩索。種種困擾，非弄到急醒了不可。

這段文字意在告訴我們（）。

A．夢(mèng)境的內(nèi)容千奇百怪

B．濃烈而纏綿的思鄉(xiāng)之情

C．每次回家都遇到阻礙

D．感慨自己命運(yùn)多舛

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文中通過(guò)對(duì)夢(mèng)境的描寫(xiě)，是為了說(shuō)明“夢(mèng)中每迷還鄉(xiāng)路，愈如晚途念桑梓”。兩句詩(shī)句的大意是說(shuō)“我在睡夢(mèng)中常常癡迷于尋找

回鄉(xiāng)的道路，這才知道，人到晚年是會(huì)越來(lái)越厲害地想念著自己的家鄉(xiāng)?！笨梢?jiàn)這首詩(shī)的含義帶有濃烈的思鄉(xiāng)之情，故這段文

字主要是在說(shuō)思鄉(xiāng)之情。因此B項(xiàng)正確。

26、我們的文學(xué)到了不應(yīng)只面對(duì)中國(guó)人，也要面對(duì)全部人類(lèi)去寫(xiě)作的時(shí)候。當(dāng)面對(duì)著全部人類(lèi)的時(shí)候，以什么樣的面目去面對(duì)？我們之所以久

久沒(méi)有我們的文化立場(chǎng)，是我們民族的苦難太多，經(jīng)歷了外來(lái)的和內(nèi)部的種種磨難，我們是不如人又極力要改變處境，當(dāng)我們覺(jué)醒了，需要站

編號(hào)：f7ef023d4aa774406df5d72ecf077271京能服務(wù)內(nèi)蒙分錫林郭勒項(xiàng)目招聘筆試題庫(kù)2025

京能服務(wù)內(nèi)蒙分錫林郭勒項(xiàng)目招聘筆試題庫(kù)2025第12頁(yè)

起來(lái)的時(shí)候，必然就得傾訴。所以，在一段時(shí)間里，我們都在傾訴，我們?cè)V說(shuō)自己的丑陋，這樣，我們習(xí)慣了這種傾訴，也養(yǎng)成了外面世界尋

找我們就要聽(tīng)我們傾訴的習(xí)慣。我們需要傾訴我們的苦難和種種丑陋去喚醒民眾，但這如出售能源換取富裕一樣，它不能保障長(zhǎng)久的富裕和尊

嚴(yán)。

這段文字意在說(shuō)明（）。

A．我們應(yīng)堅(jiān)持我們民族的文化立場(chǎng)

B．我們的文學(xué)應(yīng)該面對(duì)全部人類(lèi)

C．我們應(yīng)該放棄我們文化中的傾訴習(xí)慣

D．我們需要建立中華民族獨(dú)特的文化立場(chǎng)

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段首先說(shuō)明中國(guó)文學(xué)到了面對(duì)全部人類(lèi)的時(shí)候，接著說(shuō)明我們久久缺乏文化立場(chǎng)的原因，最后說(shuō)明傾訴這種習(xí)慣的危害，

即我們應(yīng)建立中國(guó)特有的文化立場(chǎng)。因此D項(xiàng)正確。

27、通過(guò)跨界營(yíng)銷(xiāo)，有助于企業(yè)開(kāi)拓新的市場(chǎng)，進(jìn)入新的成長(zhǎng)區(qū)，不失為有益的營(yíng)銷(xiāo)手段。但在現(xiàn)實(shí)中也不時(shí)見(jiàn)到跨界“翻車(chē)”的案例。如何在

跨界潮中掌握主動(dòng)、避免“踩空”，確保既“跨得出”又“跨得好”，是企業(yè)必須深入思考的問(wèn)題。本質(zhì)上，跨界是資源的整合，通過(guò)品牌與品牌的合

作、產(chǎn)品與產(chǎn)品的聯(lián)合，互相借勢(shì)，相互成就。因此，企業(yè)跨界要始終結(jié)合自身的資源優(yōu)勢(shì)，保持品牌定位的一致性，才能確保核心競(jìng)爭(zhēng)力的

延續(xù)性。只有將自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力與全新的市場(chǎng)需求有效對(duì)接起來(lái)，企業(yè)才能在跨界競(jìng)爭(zhēng)中真正贏得主動(dòng)。與此同時(shí)要深入了解對(duì)方的特點(diǎn)，

共同開(kāi)發(fā)出既能體現(xiàn)各自特色又能吸引消費(fèi)者的新產(chǎn)品或服務(wù)。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)跨界營(yíng)銷(xiāo)，企業(yè)應(yīng)做到：

A．觸類(lèi)旁通

B．揚(yáng)長(zhǎng)避短

C．綱舉目張

D．知己知彼

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段首先介紹跨界營(yíng)銷(xiāo)的好處，隨后通過(guò)“但”轉(zhuǎn)折指出存在跨界“翻車(chē)”的案例，接著拋出問(wèn)題，如何在跨界潮中確保既“跨得

出”又“跨得好”，后文通過(guò)“因此”提出對(duì)策，企業(yè)跨界要始終結(jié)合自身的資源優(yōu)勢(shì)，保持品牌定位的一致性，最后通過(guò)“與此同

時(shí)”強(qiáng)調(diào)要深入了解對(duì)方的特點(diǎn)，共同開(kāi)發(fā)出既能體現(xiàn)各自特色又能吸引消費(fèi)者的新產(chǎn)品或服務(wù)，因此后文對(duì)策體現(xiàn)的是企業(yè)

在跨界時(shí)要結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)，也要了解對(duì)方的特點(diǎn)，D項(xiàng)“知己知彼”意為對(duì)自己和對(duì)方都了解得很透徹，概括恰當(dāng)，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“觸類(lèi)旁通”指掌握或懂得了某一事物的知識(shí)或規(guī)律后，就可以推知同類(lèi)的其他事物，文段并未提及“其他事物”，排除；

B項(xiàng)，“揚(yáng)長(zhǎng)避短”指發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，避開(kāi)短處，未體現(xiàn)文段對(duì)策，排除；

C項(xiàng)，“綱舉目張”意為提起漁網(wǎng)的總繩一撒，所有網(wǎng)眼就都張開(kāi)了，比喻做事抓住要領(lǐng)，就可帶動(dòng)其他環(huán)節(jié)，未體現(xiàn)文段對(duì)

策，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《品牌跨界要知己知彼》

28、請(qǐng)開(kāi)始答題：

《媽媽咪呀！》以其源自ABBA樂(lè)隊(duì)的美妙音樂(lè)，和與原創(chuàng)音樂(lè)______的人性化獨(dú)創(chuàng)故事，引發(fā)了全球300多座城市4500萬(wàn)觀眾的共鳴。

填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．若即若離

B．渾然天成

C．迥然不同

D．水乳交融

《正確答案》

D

編號(hào)：f7ef023d4aa774406df5d72ecf077271京能服務(wù)內(nèi)蒙分錫林郭勒項(xiàng)目招聘筆試題庫(kù)2025

京能服務(wù)內(nèi)蒙分錫林郭勒項(xiàng)目招聘筆試題庫(kù)2025第13頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

B項(xiàng)，渾然天成指某一事物完整不可分割，不能用來(lái)形容兩事物之間的關(guān)系。A項(xiàng)，若即若離只用于形容人跟人的關(guān)系。C

項(xiàng)，迥然不同形容相差得遠(yuǎn)，很明顯不一樣。D項(xiàng)正確，水乳交融比喻關(guān)系非常融洽或結(jié)合十分緊密?！秼寢屵溲剑　纺軌?/p>

引發(fā)很多觀眾的共鳴，說(shuō)明這部作品的音樂(lè)和故事是緊密結(jié)合的，“水乳交融”符合文意。

29、對(duì)五帝時(shí)代古史的考古學(xué)探索是一件非常困難的事情，前提是研究者必須相關(guān)文獻(xiàn)傳說(shuō)和新石器時(shí)代考古學(xué)，必須掌握可靠的研究方法，

后世文獻(xiàn)對(duì)五帝時(shí)代的記載必然，需要認(rèn)真辨析；只有這樣，對(duì)五帝時(shí)代的認(rèn)識(shí)才有可能越來(lái)越接近真實(shí)。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．熟諳嚴(yán)謹(jǐn)真假雜糅

B．把握科學(xué)泥沙俱下

C．了解客觀良莠不齊

D．通曉周全真?zhèn)坞y辨

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“對(duì)五帝時(shí)代古史的考古學(xué)探索是一件非常困難的事情”可知，橫線(xiàn)處強(qiáng)調(diào)研究者必須深入掌握“相關(guān)文獻(xiàn)傳說(shuō)和

新石器時(shí)代考古學(xué)”。A項(xiàng)“熟諳”指熟悉，B項(xiàng)“把握”指掌握，D項(xiàng)“通曉”指透徹地了解，三項(xiàng)均符合文意，保留。C項(xiàng)“了解”用

于此處程度過(guò)輕，體現(xiàn)不出“深入”之意，排除。

第二空，強(qiáng)調(diào)研究方法的可靠性，A項(xiàng)“嚴(yán)謹(jǐn)”、B項(xiàng)“科學(xué)”均符合文意，保留。D項(xiàng)“周全”指周到全面，無(wú)法體現(xiàn)研究方法的可

靠性，不符文意，排除。

第三空，根據(jù)“需要認(rèn)真辨析”“只有這樣，對(duì)五帝時(shí)代的認(rèn)識(shí)才有可能越來(lái)越接近真實(shí)”可知，橫線(xiàn)處強(qiáng)調(diào)后世文獻(xiàn)對(duì)五帝時(shí)代

的記載有真有假，需要去偽存真。A項(xiàng)“真假雜糅”指真的和假的混在一起，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“泥沙俱下”比喻好壞不同的

人或事物都混雜在一起，偏離文段側(cè)重點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《「學(xué)術(shù)中國(guó)·歷史學(xué)」運(yùn)用多種方法挖掘五帝時(shí)代真相》

30、據(jù)介紹，光學(xué)產(chǎn)品的裝配和調(diào)試，直接影響成像效果。高精密復(fù)雜光學(xué)系統(tǒng)對(duì)性能有嚴(yán)苛的要求，不僅要實(shí)現(xiàn)狹小空間內(nèi)超精密光學(xué)鏡片

的精密裝調(diào)，還需光學(xué)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。高精密復(fù)雜光學(xué)系統(tǒng)的裝配和調(diào)試，往往靠經(jīng)驗(yàn)豐富的匠人精密儀器完成，存在裝調(diào)難度大、周期長(zhǎng)、

制造加工一致性差等問(wèn)題。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．維持制作

B．確保配合

C．保持組合

D．確認(rèn)搭配

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)前文“高精密復(fù)雜光學(xué)系統(tǒng)對(duì)性能有嚴(yán)苛的要求”可知，橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)保證穩(wěn)定性之意。A項(xiàng)“維持”指保持使繼續(xù)

存在，B項(xiàng)“確保”指確實(shí)地保持或保證，C項(xiàng)“保持”指維持下去，使不減弱或消失，均符合文意，保留。D項(xiàng)“確認(rèn)”指明確承

認(rèn)，與文意不符，排除。

第二空，形容“匠人”和“儀器”二者的關(guān)系，且根據(jù)前文“高精密復(fù)雜光學(xué)系統(tǒng)的裝配和調(diào)試，往往靠······”可知，橫線(xiàn)處應(yīng)該

表達(dá)往往靠匠人和儀器共同協(xié)作完成之意，B項(xiàng)“配合”指各方面相互協(xié)作完成共同的任務(wù)，可以形容“匠人”和“儀器”二者的關(guān)

系，且符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“制作”指的是用原材料做成各種不同的作品，與文意不符，排除；C項(xiàng)“組合”指組織成為整體，

無(wú)法形容“匠人”和“儀器”二者的關(guān)系，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】人民網(wǎng)《航天光學(xué)定心車(chē)床實(shí)現(xiàn)微米級(jí)自動(dòng)調(diào)整》

31、從整體上看，能夠在鐵騎之下維持相對(duì)獨(dú)立，高麗王朝也不只是靠“駙馬”與“美女”。蒙古鐵騎的戰(zhàn)斗力，其實(shí)并不適合在朝鮮半島多山、臨

海的地區(qū)施展，高麗人民的堅(jiān)決抵抗更給予了他們一定的打擊。加之高麗國(guó)小，并沒(méi)有諸如南宋江南地區(qū)那樣豐厚的物產(chǎn)與財(cái)富可供掠奪，戰(zhàn)

爭(zhēng)消耗巨大而所獲不多，在這個(gè)周邊小國(guó)身上消耗過(guò)多的精力，實(shí)在不是明智之舉。在這樣的情形下，高麗王族時(shí)機(jī)恰當(dāng)?shù)某挤c覲見(jiàn)，為王

朝帶來(lái)了一個(gè)絕佳的生存機(jī)會(huì)，使得高麗成為了蒙古鐵騎下少有的“幸存者”。

編號(hào)：f7ef023d4aa774406df5d72ecf077271京能服務(wù)內(nèi)蒙分錫林郭勒項(xiàng)目招聘筆試題庫(kù)2025

京能服務(wù)內(nèi)蒙分錫林郭勒項(xiàng)目招聘筆試題庫(kù)2025第14頁(yè)

對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：

A．高麗王朝由于民生凋敝因禍得福

B．蒙古鐵騎面對(duì)高麗王朝知難而退

C．高麗人民英勇抵抗成就民族獨(dú)立

D．高麗王朝因?yàn)槎喾揭蛩匦颐庥陔y

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段首先指出，高麗王朝相對(duì)獨(dú)立不只是靠“駙馬”與“美女”，接著分別從高麗人民的堅(jiān)決抵抗、物產(chǎn)與財(cái)富不豐富、適時(shí)的臣

服與覲見(jiàn)多個(gè)方面闡述高麗王朝能在蒙古鐵騎下幸存的原因，故文段重在論述高麗王朝由于多方原因幸免于難，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“民生凋敝”表述與文段不符，文中只提到高麗物產(chǎn)財(cái)富不如南宋江南地區(qū)豐厚，排除；

B項(xiàng)，“知難而退”表述片面，無(wú)法概括“高麗王族時(shí)機(jī)恰當(dāng)?shù)某挤c覲見(jiàn)”，排除；

C項(xiàng)，“英勇抵抗”對(duì)應(yīng)文段提及的一部分原因，表述片面，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《高麗王朝，鐵騎下的“駙馬之國(guó)”》

32、隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的不斷深化，近年來(lái)，黨和政府不斷將教育資源和經(jīng)費(fèi)向農(nóng)村傾斜，加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)。如何讓鄉(xiāng)村兒童獲得優(yōu)質(zhì)

教育，成為廣大農(nóng)村教育工作者和學(xué)者共同關(guān)心的話(huà)題。在教育城鎮(zhèn)化背景下，農(nóng)村教育日益脫離農(nóng)村兒童經(jīng)歷、本地自然生態(tài)和社區(qū)文化實(shí)

際，切斷了學(xué)校課堂與農(nóng)村社區(qū)的聯(lián)系。在東北師范大學(xué)中國(guó)農(nóng)村教育發(fā)展研究院院長(zhǎng)鄔志輝看來(lái)，實(shí)施與一方水土相聯(lián)系的在地化教育，是

農(nóng)村教育實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型的可行路徑，而鄉(xiāng)土課程就是實(shí)施在地化教育的一種課程形式。

作者接下來(lái)最不可能講的是：

A．鄉(xiāng)土教育與鄉(xiāng)村振興的關(guān)系

B．鄉(xiāng)土課程對(duì)于鄉(xiāng)村兒童的價(jià)值

C．鄉(xiāng)土課程建設(shè)如何挖掘鄉(xiāng)土特色

D．實(shí)現(xiàn)農(nóng)村教育現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型的途徑

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題。文段開(kāi)篇交代背景，指出如何讓鄉(xiāng)村兒童獲得優(yōu)質(zhì)教育，成為廣大農(nóng)村教育工作者和學(xué)者共同關(guān)心的話(huà)

題，接著介紹農(nóng)村教育存在的問(wèn)題，即農(nóng)村教育脫離實(shí)際，切斷了學(xué)校課堂與農(nóng)村社區(qū)的聯(lián)系，然后引出鄔志輝的觀點(diǎn)，即

在地化教育是農(nóng)村教育實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型的可行路徑，而鄉(xiāng)土課程就是實(shí)施在地化教育的一種形式，根據(jù)話(huà)題一致原則，后文

應(yīng)繼續(xù)圍繞“鄉(xiāng)土課程”這一話(huà)題展開(kāi)具體論述，D項(xiàng)“實(shí)現(xiàn)農(nóng)村教育現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型的途徑”文段已經(jīng)論述過(guò)，后文不會(huì)再論述，當(dāng)

選。

A項(xiàng)，從鄉(xiāng)土課程的角度看鄉(xiāng)土教育，進(jìn)而論述鄉(xiāng)土教育與鄉(xiāng)村振興的關(guān)系，體現(xiàn)了話(huà)題的深入，可能作為接下來(lái)討論的內(nèi)

容，排除；

B、C兩項(xiàng)，均圍繞“鄉(xiāng)土課程”這一話(huà)題，分別從“對(duì)于鄉(xiāng)村兒童的價(jià)值”及“如何挖掘鄉(xiāng)土特色”的角度展開(kāi)論述，可能作為接下

來(lái)討論的內(nèi)容，排除。

本題為選非題，故正確答案為D。

【文段出處】《鄉(xiāng)土課：讓生命之根深扎鄉(xiāng)土》

33、據(jù)分析，消費(fèi)者之所以愿意成為付費(fèi)或預(yù)付費(fèi)的會(huì)員，看中的是可觀的優(yōu)惠及獨(dú)特的服務(wù)。過(guò)去，“會(huì)員制”在給予消費(fèi)者一定優(yōu)惠的同

時(shí)，也會(huì)給商家?guī)?lái)一些有效益的流量。但隨著消費(fèi)的升級(jí)，消費(fèi)者享受的權(quán)利可能在降級(jí)，“會(huì)員制”的邊際效益也在降低。所以，商家要想提

升整體流量，需要進(jìn)行自我修正。如今消費(fèi)者更注重消費(fèi)的個(gè)性化、異質(zhì)化，包括商品和服務(wù)的稀缺性、個(gè)性表達(dá)等。因此，“會(huì)員制”經(jīng)濟(jì)發(fā)展

一方面要符合消費(fèi)者“精打細(xì)算”的訴求，另一方面應(yīng)在規(guī)范化的基礎(chǔ)上，對(duì)市場(chǎng)需求進(jìn)行更加細(xì)致地劃分。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級(jí)倒逼商家自修自檢“會(huì)員制”

B．“會(huì)員制”應(yīng)當(dāng)符合消費(fèi)者的個(gè)性化需求

C．“會(huì)員制”需要“將心比心”同時(shí)細(xì)化市場(chǎng)需求

編號(hào)：f7ef023d4aa774406df5d72ecf077271京能服務(wù)內(nèi)蒙分錫林郭勒項(xiàng)目招聘筆試題庫(kù)2025

京能服務(wù)內(nèi)蒙分錫林郭勒項(xiàng)目招聘筆試題庫(kù)2025第15頁(yè)

D．市場(chǎng)需求精準(zhǔn)化有利于“會(huì)員制”經(jīng)濟(jì)發(fā)展

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段首先介紹消費(fèi)者愿意成為“會(huì)員”的原因，并介紹了過(guò)去“會(huì)員制”給消費(fèi)者和商家?guī)?lái)的好處，接著通過(guò)“但”轉(zhuǎn)折，指出消

費(fèi)升級(jí)導(dǎo)致“會(huì)員制”邊際效益降低，之后通過(guò)“所以”引出結(jié)論，強(qiáng)調(diào)商家需要進(jìn)行自我修正。后文由“因此”引出了商家進(jìn)行自

我修正的方向，即讓“會(huì)員制”符合消費(fèi)者“精打細(xì)算”的訴求，同時(shí)“在規(guī)范化的基礎(chǔ)上，對(duì)市場(chǎng)需求進(jìn)行更加細(xì)致地劃分”，對(duì)

應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“自修自檢‘會(huì)員制’”表述不明確，未具體指出商家如何自修自檢，排除；

B項(xiàng)，“符合消費(fèi)者的個(gè)性化需求”僅對(duì)應(yīng)文段一方面中的內(nèi)容，表述片面，且未明確指出如何滿(mǎn)足消費(fèi)者的需求，排除；

D項(xiàng)，“精準(zhǔn)化”無(wú)中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《哪些人愿意為“會(huì)員制”付費(fèi)？》

34、這一次為實(shí)施寬松貨幣政策的巨量信貸投放規(guī)模，大部分資金投入到了以“4萬(wàn)億元”為龍頭帶動(dòng)的政府投資項(xiàng)目中?！?萬(wàn)億元”投資中，地

方政府3萬(wàn)多億元的配套資金大都是銀行貸款，一些地方政府可能會(huì)借這次貸款的“東風(fēng)”，挪用信貸資金應(yīng)付日常開(kāi)支或其他支出，拆東墻補(bǔ)西

墻，財(cái)政開(kāi)支膨脹，使未來(lái)的貸款償還成為一筆糊涂賬，最后不得不甩給財(cái)政買(mǎi)單。

本段文字主要說(shuō)明的是（）。

A．地方財(cái)政面臨的信貸風(fēng)險(xiǎn)

B．地方信貸易成一筆糊涂賬

C．寬松貨幣政策下地方財(cái)政的“借錢(qián)沖動(dòng)”

D．警惕地方信貸資金財(cái)政化

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

這段文字主要闡述了地方政府的3萬(wàn)銀行貸款配套資金可能會(huì)被挪用作政府支出，從而成為一筆糊涂賬，最終還得財(cái)政償還。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，文段不曾涉及“信貸風(fēng)險(xiǎn)”。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“地方信貸易成一筆糊涂賬”不是文段主要說(shuō)明的內(nèi)容，其結(jié)果“甩給財(cái)政買(mǎi)

單”才是文段的重點(diǎn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“借錢(qián)沖動(dòng)”也不是文段主要說(shuō)明的內(nèi)容，文中主要是講“如何用、誰(shuí)來(lái)還”的問(wèn)題。D項(xiàng)正

確，“地方信貸資金財(cái)政化”是對(duì)“挪用信貸資金應(yīng)付日常開(kāi)支或其他支出”、“甩多億元給財(cái)政買(mǎi)單”的正確表述。

35、在我國(guó)南方地區(qū)，要論最著名的秋色葉樹(shù)種，莫過(guò)于“霜葉紅于二月花”的楓香了，楓香是蕈樹(shù)科楓香樹(shù)屬的落葉喬木。在傳統(tǒng)的分類(lèi)系統(tǒng)

里，楓香是金縷梅科楓香樹(shù)屬成員。而在以分子證據(jù)為主的被子植物APGIV分類(lèi)系統(tǒng)中，楓香歸入了虎耳草目蕈樹(shù)科，原分類(lèi)系統(tǒng)中的蕈樹(shù)

屬、半楓荷屬也被合并到楓香樹(shù)屬。古人筆下產(chǎn)樹(shù)脂、有香味的“楓”即指楓香。我國(guó)所在的東亞地區(qū)不僅是絕大多數(shù)蕈樹(shù)科植物的原產(chǎn)地，也是

槭屬植物的分布中心之一。槭屬植物的外形葉色不僅與楓香相似，而且它的分布范圍也更為廣泛，久而久之，“槭”就搶了楓香的名頭，占據(jù)了人

們心目中“楓”的形象。從葉片著生方式來(lái)看，楓香葉片互生，槭屬植物葉片對(duì)生。其次，兩者的果實(shí)形態(tài)也完全不同，楓香的果實(shí)為聚合頭狀蒴

果，而槭屬植物的果實(shí)為翅果。

下列說(shuō)法與原文相符的是：

A．我國(guó)古人筆下產(chǎn)樹(shù)脂有香味的楓香并非槭屬植物

B．楓香的香氣與其葉片著生方式和果實(shí)形態(tài)有一定關(guān)系

C．詩(shī)句“霜葉紅于二月花”中的“霜葉”描述的是槭樹(shù)

D．以被子植物APGIV分類(lèi)系統(tǒng)中楓香曾屬虎耳草目蕈樹(shù)科

《正確答案》

A

編號(hào)：f7ef023d4aa774406df5d72ecf077271京能服務(wù)內(nèi)蒙分錫林郭勒項(xiàng)目招聘筆試題庫(kù)2025

京能服務(wù)內(nèi)蒙分錫林郭勒項(xiàng)目招聘筆試題庫(kù)2025第16頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“從葉片著生方式來(lái)看，楓香葉片互生，槭屬植物葉片對(duì)生。其次，兩者的果實(shí)形態(tài)也完全不同，楓香的果實(shí)為聚

合頭狀蒴果，而槭屬植物的果實(shí)為翅果”可知，我國(guó)古人筆下產(chǎn)樹(shù)脂有香味的楓香并非槭屬植物，表述正確，當(dāng)選；

B項(xiàng)，文段未提及楓香香氣的形成原因，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“在我國(guó)南方地區(qū)，要論最著名的秋色葉樹(shù)種，莫過(guò)于‘霜葉紅于二月花’的楓香了，楓香是蕈樹(shù)科楓香樹(shù)屬的落葉喬

木”可知，“槭樹(shù)”偷換概念，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“在傳統(tǒng)的分類(lèi)系統(tǒng)里，楓香是金縷梅科楓香樹(shù)屬成員。而在以分子證據(jù)為主的被子植物APGIV分類(lèi)系統(tǒng)中，楓香

歸入了虎耳草目蕈樹(shù)科······”可知，楓香現(xiàn)在屬于虎耳草目蕈樹(shù)科，“曾屬”偷換時(shí)態(tài)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《“紅于二月花”的霜葉，究竟是什么樹(shù)？》

36、2015年至2022年是有記錄以來(lái)最暖的八年。如果我們____________，任憑氣候變化如同“瓷器店里的猛?！盻___________，把冰川融

化、海平面上升等風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)嫁給子孫后代，這種行為與代際公平原則____________。氣候變化日積月累，越過(guò)“關(guān)鍵臨界點(diǎn)”，將造成全球生態(tài)

系統(tǒng)錯(cuò)綜復(fù)雜的連鎖反應(yīng)。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．視而不見(jiàn)首當(dāng)其沖大相徑庭

B．熟視無(wú)睹橫沖直撞格格不入

C．不以為意狼奔豕突針?shù)h相對(duì)

D．側(cè)目而視風(fēng)馳電掣背道而馳

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“任憑氣候變化如同‘