2025年中級護(hù)師考試試卷及答案

2025年中級護(hù)師考試試卷及答案一、案例分析題（30分）

1.案例背景：某社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心接收了一位85歲老年患者，患有慢性阻塞性肺疾病（COPD）和高血壓?；颊咭蚪诟忻凹又厝朐海霈F(xiàn)呼吸困難、咳嗽、咳痰等癥狀。

（1）請根據(jù)患者的病情，列出患者目前的主要護(hù)理診斷。（6分）

答案：（1）呼吸困難

（2）咳嗽

（3）咳痰

（4）活動無耐力

（5）潛在并發(fā)癥：呼吸衰竭

（6）營養(yǎng)失調(diào)：低于機(jī)體需要量

（2）請針對患者的病情，制定相應(yīng)的護(hù)理計劃。（6分）

答案：（2）1.保持病室空氣新鮮，溫度、濕度適宜；

2.給予高蛋白、高熱量、高維生素飲食；

3.觀察呼吸頻率、節(jié)律、深度及血氧飽和度；

4.鼓勵患者進(jìn)行呼吸操練習(xí)；

5.保持呼吸道通暢，及時清理呼吸道分泌物；

6.觀察病情變化，及時調(diào)整治療方案。

（3）請針對患者的心理狀況，給予心理護(hù)理。（6分）

答案：（3）1.建立良好的護(hù)患關(guān)系，關(guān)心患者，給予心理支持；

2.耐心解釋病情及治療措施，消除患者的緊張情緒；

3.鼓勵患者樹立戰(zhàn)勝疾病的信心；

4.幫助患者調(diào)整心態(tài)，積極配合治療。

（4）請針對患者的家屬，進(jìn)行健康教育。（6分）

答案：（4）1.向家屬講解COPD的病因、臨床表現(xiàn)及治療方法；

2.指導(dǎo)家屬如何協(xié)助患者進(jìn)行呼吸操練習(xí)；

3.教育家屬如何觀察病情變化，及時向醫(yī)護(hù)人員報告；

4.鼓勵家屬關(guān)心患者，給予心理支持。

二、選擇題（30分）

2.患者李某，因急性心肌梗死入院。以下哪項護(hù)理措施不正確？（6分）

A.給予低流量吸氧

B.保持病室安靜

C.給予高熱量、高蛋白飲食

D.保持大便通暢

答案：C

3.患者張某，因車禍導(dǎo)致顱腦損傷入院。以下哪項護(hù)理措施不正確？（6分）

A.保持呼吸道通暢

B.給予高流量吸氧

C.保持頭部抬高30°

D.避免劇烈頭部活動

答案：B

4.患者王某，因糖尿病足入院。以下哪項護(hù)理措施不正確？（6分）

A.保持足部清潔干燥

B.給予高熱量、高蛋白飲食

C.定期進(jìn)行足部按摩

D.避免穿著緊身衣物

答案：B

5.患者陳某，因慢性腎衰竭入院。以下哪項護(hù)理措施不正確？（6分）

A.保持病室空氣新鮮

B.給予低鹽、低蛋白飲食

C.觀察血壓、尿量變化

D.保持情緒穩(wěn)定

答案：A

6.患者李某，因骨折入院。以下哪項護(hù)理措施不正確？（6分）

A.保持患肢制動

B.定期進(jìn)行關(guān)節(jié)活動

C.給予高熱量、高蛋白飲食

D.避免劇烈運(yùn)動

答案：C

三、簡答題（20分）

7.簡述急性心肌梗死的護(hù)理要點(diǎn)。（6分）

答案：1.病情觀察：密切觀察患者的生命體征、心電圖變化及藥物反應(yīng)；

2.心理護(hù)理：給予心理支持，消除患者的緊張情緒；

3.飲食護(hù)理：給予低鹽、低脂、高蛋白、高維生素飲食；

4.用藥護(hù)理：遵醫(yī)囑給予抗血小板聚集、抗凝、降血脂等藥物治療；

5.休息與活動：保持病室安靜，鼓勵患者適量活動；

6.健康教育：指導(dǎo)患者養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，預(yù)防再次發(fā)生心肌梗死。

8.簡述顱腦損傷患者的護(hù)理要點(diǎn)。（6分）

答案：1.保持呼吸道通暢：及時清理呼吸道分泌物，必要時給予吸氧；

2.保持頭部抬高30°：減少腦水腫；

3.避免劇烈頭部活動：防止再次損傷；

4.嚴(yán)密觀察病情：密切觀察患者的意識、瞳孔、生命體征等變化；

5.飲食護(hù)理：給予高熱量、高蛋白、高維生素飲食；

6.健康教育：指導(dǎo)患者養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，預(yù)防再次發(fā)生顱腦損傷。

9.簡述糖尿病足患者的護(hù)理要點(diǎn)。（6分）

答案：1.保持足部清潔干燥：避免感染；

2.飲食護(hù)理：給予低鹽、低脂、高蛋白、高維生素飲食；

3.定期進(jìn)行足部按摩：促進(jìn)血液循環(huán)；

4.避免穿著緊身衣物：防止足部受壓；

5.觀察病情變化：密切觀察患者的足部皮膚、溫度、顏色等變化；

6.健康教育：指導(dǎo)患者養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，預(yù)防糖尿病足的發(fā)生。

10.簡述慢性腎衰竭患者的護(hù)理要點(diǎn)。（6分）

答案：1.飲食護(hù)理：給予低鹽、低蛋白、高維生素飲食；

2.休息與活動：保持病室安靜，鼓勵患者適量活動；

3.病情觀察：密切觀察患者的生命體征、血壓、尿量等變化；

4.心理護(hù)理：給予心理支持，消除患者的緊張情緒；

5.健康教育：指導(dǎo)患者養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，預(yù)防慢性腎衰竭的加重；

6.遵醫(yī)囑給予藥物治療：如降壓、利尿、抗凝等。

四、論述題（20分）

11.論述護(hù)理程序在臨床護(hù)理中的應(yīng)用。（6分）

答案：1.評估：全面收集患者的生理、心理、社會等方面信息，為制定護(hù)理計劃提供依據(jù)；

2.計劃：根據(jù)評估結(jié)果，制定個體化的護(hù)理計劃，包括護(hù)理目標(biāo)、護(hù)理措施等；

3.實(shí)施：按照護(hù)理計劃執(zhí)行護(hù)理措施，觀察患者的病情變化；

4.評價：評估護(hù)理效果，調(diào)整護(hù)理計劃，確保患者得到最佳的護(hù)理。

12.論述護(hù)理倫理在臨床護(hù)理中的應(yīng)用。（6分）

答案：1.尊重患者：尊重患者的生命權(quán)、知情權(quán)、隱私權(quán)等；

2.尊重生命：珍視生命，努力挽救患者的生命；

3.尊重患者權(quán)益：維護(hù)患者的合法權(quán)益，關(guān)注患者的身心健康；

4.尊重同事：團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)；

5.尊重社會：遵守職業(yè)道德，樹立良好的社會形象。

13.論述護(hù)理安全管理在臨床護(hù)理中的應(yīng)用。（6分）

答案：1.預(yù)防感染：嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作，加強(qiáng)手衛(wèi)生，預(yù)防交叉感染；

2.預(yù)防跌倒：保持病室地面干燥，設(shè)置警示標(biāo)志，防止患者跌倒；

3.預(yù)防壓瘡：定時翻身，保持床單位清潔干燥，預(yù)防壓瘡發(fā)生；

4.預(yù)防藥物不良反應(yīng)：正確使用藥物，密切觀察患者病情變化，預(yù)防藥物不良反應(yīng)；

5.預(yù)防意外傷害：加強(qiáng)安全教育，提高患者的自我保護(hù)意識，預(yù)防意外傷害。

五、綜合應(yīng)用題（20分）

14.患者張某，男，45歲，因急性闌尾炎入院。請根據(jù)以下情況，回答以下問題。（6分）

（1）請根據(jù)患者的病情，列出患者目前的主要護(hù)理診斷。（3分）

答案：（1）疼痛：與急性闌尾炎有關(guān)

（2）體溫升高：與急性闌尾炎有關(guān)

（3）潛在并發(fā)癥：腸梗阻

（2）請針對患者的病情，制定相應(yīng)的護(hù)理計劃。（3分）

答案：（2）1.遵醫(yī)囑給予抗生素治療；

2.觀察體溫、脈搏、呼吸、血壓等生命體征；

3.保持病室安靜，避免患者劇烈咳嗽、打噴嚏；

4.給予半臥位，減少腹壓，緩解疼痛；

5.觀察腹部癥狀和體征，及時向醫(yī)生報告；

6.做好術(shù)前準(zhǔn)備。

（3）請針對患者的心理狀況，給予心理護(hù)理。（3分）

答案：（3）1.建立良好的護(hù)患關(guān)系，關(guān)心患者，給予心理支持；

2.耐心解釋病情及治療措施，消除患者的緊張情緒；

3.鼓勵患者樹立戰(zhàn)勝疾病的信心；

4.幫助患者調(diào)整心態(tài)，積極配合治療。

15.患者李某，女，60歲，因乳腺癌入院。請根據(jù)以下情況，回答以下問題。（6分）

（1）請根據(jù)患者的病情，列出患者目前的主要護(hù)理診斷。（3分）

答案：（1）體液不足：與乳腺癌手術(shù)有關(guān)

（2）營養(yǎng)失調(diào)：低于機(jī)體需要量

（3）焦慮：與乳腺癌手術(shù)有關(guān)

（2）請針對患者的病情，制定相應(yīng)的護(hù)理計劃。（3分）

答案：（2）1.遵醫(yī)囑給予補(bǔ)液、營養(yǎng)支持等治療；

2.觀察患者的生命體征、傷口愈合情況；

3.給予心理護(hù)理，緩解患者的焦慮情緒；

4.做好術(shù)前準(zhǔn)備；

5.指導(dǎo)患者進(jìn)行術(shù)后功能鍛煉；

6.做好出院指導(dǎo)。

（3）請針對患者的心理狀況，給予心理護(hù)理。（3分）

答案：（3）1.建立良好的護(hù)患關(guān)系，關(guān)心患者，給予心理支持；

2.耐心解釋病情及治療措施，消除患者的緊張情緒；

3.鼓勵患者樹立戰(zhàn)勝疾病的信心；

4.幫助患者調(diào)整心態(tài)，積極配合治療。

六、案例分析題（20分）

16.案例背景：患者趙某，男，35歲，因急性胰腺炎入院?；颊呷朐簳r表現(xiàn)為上腹部疼痛、惡心、嘔吐、發(fā)熱等癥狀。

（1）請根據(jù)患者的病情，列出患者目前的主要護(hù)理診斷。（6分）

答案：（1）疼痛：與急性胰腺炎有關(guān)

（2）惡心、嘔吐：與急性胰腺炎有關(guān)

（3）體溫升高：與急性胰腺炎有關(guān)

（4）營養(yǎng)失調(diào)：低于機(jī)體需要量

（5）焦慮：與急性胰腺炎有關(guān)

（2）請針對患者的病情，制定相應(yīng)的護(hù)理計劃。（6分）

答案：（2）1.遵醫(yī)囑給予解痙止痛、抗感染、抑制胰酶等治療；

2.觀察患者的生命體征、腹痛程度、嘔吐情況；

3.給予半臥位，減輕腹部壓力；

4.保持病室空氣新鮮，保持床單位清潔干燥；

5.觀察患者的病情變化，及時調(diào)整治療方案；

6.做好心理護(hù)理，緩解患者的焦慮情緒。

（3）請針對患者的心理狀況，給予心理護(hù)理。（6分）

答案：（3）1.建立良好的護(hù)患關(guān)系，關(guān)心患者，給予心理支持；

2.耐心解釋病情及治療措施，消除患者的緊張情緒；

3.鼓勵患者樹立戰(zhàn)勝疾病的信心；

4.幫助患者調(diào)整心態(tài)，積極配合治療。

（4）請針對患者的家屬，進(jìn)行健康教育。（6分）

答案：（4）1.向家屬講解急性胰腺炎的病因、臨床表現(xiàn)及治療方法；

2.指導(dǎo)家屬如何協(xié)助患者進(jìn)行飲食管理；

3.教育家屬如何觀察病情變化，及時向醫(yī)護(hù)人員報告；

4.鼓勵家屬關(guān)心患者，給予心理支持。

（5）請根據(jù)患者的病情，評估患者的預(yù)后。（6分）

答案：（5）1.觀察患者的生命體征、腹痛程度、嘔吐情況；

2.評估患者的病情變化，判斷疾病的發(fā)展趨勢；

3.評估患者的心理狀況，判斷心理狀態(tài)是否穩(wěn)定；

4.評估患者的營養(yǎng)狀況，判斷營養(yǎng)狀況是否改善；

5.評估患者的治療效果，判斷治療效果是否滿意；

6.評估患者的康復(fù)情況，判斷康復(fù)效果是否良好。

本次試卷答案如下：

一、案例分析題

1.答案：（1）呼吸困難

（2）咳嗽

（3）咳痰

（4）活動無耐力

（5）潛在并發(fā)癥：呼吸衰竭

（6）營養(yǎng)失調(diào)：低于機(jī)體需要量

解析思路：根據(jù)患者癥狀和疾病特點(diǎn)，分析患者可能存在的護(hù)理診斷。

2.答案：（2）1.保持病室空氣新鮮，溫度、濕度適宜；

2.給予高蛋白、高熱量、高維生素飲食；

3.觀察呼吸頻率、節(jié)律、深度及血氧飽和度；

4.鼓勵患者進(jìn)行呼吸操練習(xí)；

5.保持呼吸道通暢，及時清理呼吸道分泌物；

6.觀察病情變化，及時調(diào)整治療方案。

解析思路：根據(jù)患者的具體病情，制定相應(yīng)的護(hù)理措施。

3.答案：（3）1.建立良好的護(hù)患關(guān)系，關(guān)心患者，給予心理支持；

2.耐心解釋病情及治療措施，消除患者的緊張情緒；

3.鼓勵患者樹立戰(zhàn)勝疾病的信心；

4.幫助患者調(diào)整心態(tài)，積極配合治療。

解析思路：針對患者的心理狀況，提供心理護(hù)理措施。

4.答案：（4）1.向家屬講解COPD的病因、臨床表現(xiàn)及治療方法；

2.指導(dǎo)家屬如何協(xié)助患者進(jìn)行呼吸操練習(xí)；

3.教育家屬如何觀察病情變化，及時向醫(yī)護(hù)人員報告；

4.鼓勵家屬關(guān)心患者，給予心理支持。

解析思路：針對患者的家屬，進(jìn)行健康教育，提高家屬對疾病的認(rèn)識和護(hù)理能力。

二、選擇題

2.答案：C

解析思路：根據(jù)急性心肌梗死的治療原則，排除不正確的護(hù)理措施。

3.答案：B

解析思路：根據(jù)顱腦損傷的護(hù)理原則，排除不正確的護(hù)理措施。

4.答案：B

解析思路：根據(jù)糖尿病足的護(hù)理原則，排除不正確的護(hù)理措施。

5.答案：A

解析思路：根據(jù)慢性腎衰竭的護(hù)理原則，排除不正確的護(hù)理措施。

6.答案：C

解析思路：根據(jù)骨折的護(hù)理原則，排除不正確的護(hù)理措施。

三、簡答題

7.答案：1.病情觀察：密切觀察患者的生命體征、心電圖變化及藥物反應(yīng)；

2.心理護(hù)理：給予心理支持，消除患者的緊張情緒；

3.飲食護(hù)理：給予低鹽、低脂、高蛋白、高維生素飲食；

4.用藥護(hù)理：遵醫(yī)囑給予抗血小板聚集、抗凝、降血脂等藥物治療；

5.休息與活動：保持病室安靜，鼓勵患者適量活動；

6.健康教育：指導(dǎo)患者養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，預(yù)防再次發(fā)生心肌梗死。

解析思路：根據(jù)急性心肌梗死的護(hù)理要點(diǎn)，逐一列舉。

8.答案：1.保持呼吸道通暢：及時清理呼吸道分泌物，必要時給予吸氧；

2.保持頭部抬高30°：減少腦水腫；

3.避免劇烈頭部活動：防止再次損傷；

4.嚴(yán)密觀察病情：密切觀察患者的意識、瞳孔、生命體征等變化；

5.飲食護(hù)理：給予高熱量、高蛋白、高維生素飲食；

6.健康教育：指導(dǎo)患者養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，預(yù)防再次發(fā)生顱腦損傷。

解析思路：根據(jù)顱腦損傷的護(hù)理要點(diǎn)，逐一列舉。

9.答案：1.保持足部清潔干燥：避免感染；

2.飲食護(hù)理：給予低鹽、低脂、高蛋白、高維生素飲食；

3.定期進(jìn)行足部按摩：促進(jìn)血液循環(huán)；

4.避免穿著緊身衣物：防止足部受壓；

5.觀察病情變化：密切觀察患者的足部皮膚、溫度、顏色等變化；

6.健康教育：指導(dǎo)患者養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，預(yù)防糖尿病足的發(fā)生。

解析思路：根據(jù)糖尿病足的護(hù)理要點(diǎn)，逐一列舉。

10.答案：1.飲食護(hù)理：給予低鹽、低蛋白、高維生素飲食；

2.休息與活動：保持病室安靜，鼓勵患者適量活動；

3.病情觀察：密切觀察患者的生命體征、血壓、尿量等變化；

4.心理護(hù)理：給予心理支持，消除患者的緊張情緒；

5.健康教育：指導(dǎo)患者養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，預(yù)防慢性腎衰竭的加重；

6.遵醫(yī)囑給予藥物治療：如降壓、利尿、抗凝等。

解析思路：根據(jù)慢性腎衰竭的護(hù)理要點(diǎn)，逐一列舉。

四、論述題

11.答案：1.評估：全面收集患者的生理、心理、社會等方面信息，為制定護(hù)理計劃提供依據(jù)；

2.計劃：根據(jù)評估結(jié)果，制定個體化的護(hù)理計劃，包括護(hù)理目標(biāo)、護(hù)理措施等；

3.實(shí)施：按照護(hù)理計劃執(zhí)行護(hù)理措施，觀察患者的病情變化；

4.評價：評估護(hù)理效果，調(diào)整護(hù)理計劃，確?；颊叩玫阶罴训淖o(hù)理。

解析思路：根據(jù)護(hù)理程序的定義和步驟，逐一闡述。

12.答案：1.尊重患者：尊重患者的生命權(quán)、知情權(quán)、隱私權(quán)等；

2.尊重生命：珍視生命，努力挽救患者的生命；

3.尊重患者權(quán)益：維護(hù)患者的合法權(quán)益，關(guān)注患者的身心健康；

4.尊重同事：團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)；

5.尊重社會：遵守職業(yè)道德，樹立良好的社會形象。

解析思路：根據(jù)護(hù)理倫理的基本原則，逐一闡述。

13.答案：1.預(yù)防感染：嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作，加強(qiáng)手衛(wèi)生，預(yù)防交叉感染；

2.預(yù)防跌倒：保持病室地面干燥，設(shè)置警示標(biāo)志，防止患者跌倒；

3.預(yù)防壓瘡：定時翻身，保持床單位清潔干燥，預(yù)防壓瘡發(fā)生；

4.預(yù)防藥物不良反應(yīng)：正確使用藥物，密切觀察患者病情變化，預(yù)防藥物不良反應(yīng)；

5.預(yù)防意外傷害：加強(qiáng)安全教育，提高患者的自我保護(hù)意識，預(yù)防意外傷害。

解析思路：根據(jù)護(hù)理安全管理的原則，逐一闡述。

五、綜合應(yīng)用題

14.答案：（1）疼痛：與急性闌尾炎有關(guān)

（2）體溫升高：與急性闌尾炎有關(guān)

（3）潛在并發(fā)癥：腸梗阻

解析思路：根據(jù)患者的癥狀和疾病特點(diǎn)，分析患者可能存在的護(hù)理診斷。

（2）答案：（2）1.遵醫(yī)囑給予抗生素治療；

2.觀察體溫、脈搏、呼吸、血壓等生命體征；

3.保持病室安靜，避免患者劇烈咳嗽、打噴嚏；

4.給予半臥位，減少腹壓，緩解疼痛；

5.觀察腹部癥狀和體征，及時向醫(yī)生報告；

6.做好術(shù)前準(zhǔn)備。

解析思路：根據(jù)患者的具體病情，制定相應(yīng)的護(hù)理措施。

（3）答案：（3）1.建立良好的護(hù)患關(guān)系，關(guān)心患者，給予心理支持；

2.耐心解釋病情及治療措施，消除患者的緊張情緒；

3.鼓勵患者樹立戰(zhàn)勝疾病的信心；

4.幫助患者調(diào)整心態(tài)，積極配合治療。

解析思路：針對患者的心理狀況，提供心理護(hù)理措施。

15.答案：（1）體液不足：與乳腺癌手術(shù)有關(guān)

（2）營養(yǎng)失調(diào)：低于機(jī)體需要量

（3）焦慮：與乳腺癌手術(shù)有關(guān)

解析思路：根據(jù)患者的癥狀和疾病特點(diǎn)，分析患者可能存在的護(hù)理診斷。

（2）答案：（2）1.遵醫(yī)囑給予補(bǔ)液、營養(yǎng)支持等治療；

2.觀察患者的生命體征、傷口愈合情況；

3.給予心理護(hù)理，緩解患者的焦慮情緒；

4.做好術(shù)前準(zhǔn)備；

5.指導(dǎo)患者進(jìn)行術(shù)后功能鍛煉；

6.做好出院指導(dǎo)。

解析思路：根據(jù)患者的具體病情，制定相應(yīng)的護(hù)理措施。

（3）答案：（3）1.建立良好的護(hù)患關(guān)系，關(guān)心患者，給予心理支持；

2.耐心解釋病情及治療措施，消除患者的緊張情緒；

3.鼓勵患者樹立戰(zhàn)勝疾病的信心；

4.幫助患者調(diào)整心態(tài)，積極配合治療。

解析思路：針對患者的心理狀況，提供心理護(hù)理措施。

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