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2025年中小學(xué)教師師德知識競賽試題庫及答案(共90題)1、
公平、合理地對待和評價每名學(xué)生,是教育公正(
)的要求。A.最早
B.最先
C.最重要
D.最根本您的答案:D2、
師德修養(yǎng)要體現(xiàn)時代性的特點,這就需要教師()A.
隨時代變化,徹底變革師德內(nèi)涵B.
向西方發(fā)達國家學(xué)習(xí),重新確立師德規(guī)范C.
與時俱進,豐富和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀師德D.
以不變應(yīng)萬變,守護祖國的師德傳統(tǒng)您的答案:C3、
“教師不替學(xué)生說學(xué)生自己能說的話,不替學(xué)生做學(xué)生自己能做的事,學(xué)生能講明白的知識盡可能讓學(xué)生講?!边@是魏書生的觀點。()您的答案:對4、
教師是以()為其專門職業(yè)的勞動者。A.
對學(xué)生的培養(yǎng)教育B.對廣大人民的教育C.對個體的培養(yǎng)教育D.對人的培養(yǎng)教育您的答案:D5、
凡各級優(yōu)秀教師、模范教師以及齊魯名師建設(shè)工程人選、年度教育創(chuàng)新人物、特級教師等從事有償家教拒不改正的,給予()處分。A開除公職B在全校教職工大會上作書面檢討C留職查看D其榮譽稱號授予單位應(yīng)撤銷其相應(yīng)稱號您的答案:D6、
教師職業(yè)道德的實踐功能集中表現(xiàn)在四大方面,即教育功能、調(diào)節(jié)功能、社會促進功能和行業(yè)保護功能。()您的答案:對7、
高尚的師德,是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠的教育。()您的答案:對8、
在當前一些中小學(xué)體罰現(xiàn)象還比較嚴重的原因是A、教師素質(zhì)不高,教育手段貧乏B、教育部門鼓勵C、法律法規(guī)縱容D、社會輿論支持您的答案:A9、
我國目前在教師行為及作風(fēng)方面的管理力度已經(jīng)很大了。(
)您的答案:對正確答案:錯10、
某教師為維護教學(xué)管理秩序?qū)W(xué)生進行體罰,學(xué)校應(yīng)當對教師的職務(wù)行為承擔(dān)責(zé)任A、民事B、刑事C、無您的答案:B正確答案:A11、
教師在從事教育、教學(xué)活動中所應(yīng)遵循的行為規(guī)范指的是()A.教師的工作態(tài)度B.教師的職業(yè)道德C.教師的教學(xué)方法D.教師的教育觀念您的答案:B12、
教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)是()。A愛工作B愛學(xué)生C愛學(xué)校D愛教育事業(yè)您的答案:A正確答案:B13、
目前我國幼兒園教育是()A.義務(wù)教育B.非義務(wù)教育C.沒有管理的教育D.自主教育您的答案:B14、
中小學(xué)教師必須養(yǎng)成的職業(yè)道德習(xí)慣是:熱情主動、端莊大方、規(guī)范得體、寬容公正、溝通合作、雙贏思維、關(guān)注細節(jié)以及A、不斷更新B、與時俱進C、與人為善D、集思廣益您的答案:A15、
下列對于教師體罰學(xué)生造成傷害、引發(fā)訴訟的說法,正確的是。A、直接實施侵害行為的教師應(yīng)作被告B、教師實施的行為是職務(wù)行為,應(yīng)由所在學(xué)校作為被告,教師不參與訴訟C、學(xué)校未盡到保護責(zé)任,與實施體罰行為的教師形成連帶責(zé)任,應(yīng)作共同被告D、學(xué)校作為被告,教師以第三人的身份參與訴訟您的答案:D16、
絕大多數(shù)的家長不贊成教師以體罰或變相體罰的方式教育學(xué)生,教師體罰學(xué)生的行為易引發(fā)教師、家長之間的矛盾,從而影響學(xué)校教育和家庭教育之間的合作關(guān)系,導(dǎo)致學(xué)校教育和家庭教育之間出現(xiàn)鴻溝。()您的答案:對17、
現(xiàn)代師生之間的關(guān)系應(yīng)該是同志式的()關(guān)系。民主B.平等C.民主平等D.友好您的答案:C18、
中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容不正確的是A、愛國守法、愛崗敬業(yè)B、關(guān)愛學(xué)生、教書育人C、為人師表、小心做人您的答案:C19、
學(xué)校應(yīng)當保證學(xué)生的時間,組織開展文化娛樂等課外活動。社會公共文化體育設(shè)施應(yīng)當為學(xué)校開展課外活動提供便利。A、興趣小組B、課外活動C、自習(xí)您的答案:B20、
“見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省也”說明是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。A.
堅持知行統(tǒng)一B.開展批評與自我批評C.
努力做到“慎獨”
D.向先進人物學(xué)習(xí)您的答案:D21、
《未成年人保護法》中所指的未成年人是未滿()周歲的公民。A10B16C18D20您的答案:C22、
廉潔是教師具有良好()的重要方面。A.品德
B.品行
C.人格
D.人品您的答案:C23、
作為一名教師要求心理健康,下列行為中能體現(xiàn)這一點的是()A.
交往中,將關(guān)系建立在互惠的基礎(chǔ)上B.
冷靜地處理課堂環(huán)境中的偶發(fā)事件C.
將生活中的不愉快情緒帶入課堂,遷怒于學(xué)生D.
偏愛甚至袒護學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生您的答案:B24、
教師職業(yè)范疇包括教師義務(wù)、教師良心、教師公正、教師榮譽等。()您的答案:對25、
教師要成功進行自己的人格修養(yǎng),最好采取哪種策略
(
)A.
“取法乎下”B.“取法乎中”C.“取法乎上”D.“無法即法”您的答案:C26、教師職業(yè)道德的實踐功能集中表現(xiàn)在()①教育功能②調(diào)節(jié)功能③社會促進功能④行業(yè)保護功能A.
①②③B.②③④C.①③④D.①②③④您的答案:D27、
葉圣陶曾說過:要做人民的先生,先做人民的學(xué)生。()您的答案:錯28、
學(xué)生購買教輔材料必須堅持自愿原則,任何單位和個人不得以任何形式強制或變相強制學(xué)生購買其他任何教輔材料,不得進入學(xué)校宣傳、推薦和推銷任何教輔材料。()您的答案:對29、
節(jié)假日補課是國家教育部明令禁止的,是一種非法行為。()您的答案:對30、
當今時代在教育教學(xué)中要做到尊重學(xué)生的個別差異,下列符合這一要求的是()A.
對學(xué)生一視同仁,一樣要求B.
辨證地看待學(xué)生的優(yōu)缺點,不絕對化C.
在學(xué)生之間進行橫向的比較與學(xué)習(xí)D.
不同的學(xué)生犯了同樣的錯誤,不考慮動機與原因就進行處理。您的答案:B31、
.當代家長望子成龍心切,為了給孩子更好的明天,心甘情愿地出錢為自己的孩子向老師尋求關(guān)照也是無可厚非的。()您的答案:錯32、
當發(fā)現(xiàn)班內(nèi)有同學(xué)早戀時,為了殺雞嚇猴,可以在班內(nèi)公開批評并召開相關(guān)主題的班會。()您的答案:錯33、
“愛國守法”是教師職業(yè)道德的核心。()您的答案:錯34、
“人為一大事來,做一大事去;捧著一顆心來,不帶半根草去?!笔翘招兄慕逃?。()
您的答案:對35、
教師為人師表直接地體現(xiàn)在日常教學(xué)行為中,()是教師師表風(fēng)范的基本要求。A.
衣著大方B.對學(xué)生不發(fā)脾氣C.上課認真D.外在言行舉止的文明性您的答案:D36、
隨著孩子的自我意識逐漸增強,很多孩子對父母的教誨聽不進或當作"耳邊風(fēng)",家長感到家庭教育力不從心。教師應(yīng)該()A.
放棄對家長配合自己工作的期望B.
督促家長,讓家長成為自己的“助教”C.
尊重家長,樹立家長的威信,從而一起做好教育工作D.
在孩子面前嘲笑這些家長您的答案:C37、
師德作為教師工作的實際品性表現(xiàn),它對教育對象具有巨大的教育功能。()您的答案:對38、
下列對優(yōu)秀教師的人格特征表述不當?shù)氖茿、從事教育工作的使命感B、穩(wěn)定而持久的職業(yè)動力C、對名譽地位的追求D、對工作的事業(yè)心與上進心您的答案:C39、
我國首次以法律形式明確規(guī)定“國家實行教師資格制度”的文件是。A《教師資格條例》B《教師資格認定的過渡辦法》C《〈教師資格條例〉實施辦法》D《中華人民共和國教師法》您的答案:D40、
教師是以對人的培養(yǎng)教育為其專門職業(yè)的勞動者。()您的答案:對41、
下列選項中,學(xué)校不可以解聘教師的情形是()A、不能團結(jié)同事,其他教師不愿與之共事的B、故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的C、體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的D、品行不良、侮辱學(xué)生,影響惡劣的您的答案:A42、
學(xué)生違反了學(xué)校規(guī)章制度。家長帶著禮品找到班主任,希望對學(xué)生能免予處分。您會()A.婉言拒絕,并向家長講明,學(xué)校會從有利于孩子一生良好的發(fā)展方面考慮,以教育為最終目的,處分也是教育手段之一。作為班主任今后仍然會一如既往的關(guān)心他、教育幫助他。B.嚴詞拒絕,對家長的這種做法表現(xiàn)出反感。C.欣然接受。您的答案:A43、
作為教師,個人修養(yǎng)應(yīng)該做到()A明確學(xué)科價值,理解所教學(xué)段、學(xué)科的知識體系、基本思想與方法B掌握學(xué)科內(nèi)容的基本知識、基本原理和技能C了解學(xué)情,洞悉所教不同班級、不同學(xué)生的學(xué)習(xí)特點D具有良好職業(yè)道德修養(yǎng),為人師表,恪盡職守,富有愛心,樂于奉獻,不從事第二職業(yè)或有償家教您的答案:D44、
為了(),建設(shè)具有良好思想品德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊伍,促進社會主義教育事業(yè)的發(fā)展,制定了《中華人民共和國教師法》。A保障教師的合法權(quán)益B改善教師的工作和生活條件C規(guī)范教育教學(xué)管理工作D弘揚尊師重教的社會風(fēng)尚您的答案:A45、
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當以(
)為準則,加強教師的職業(yè)道德教育,提高教師的師德境界和敬業(yè)精神,使教師真正做到熱愛事業(yè)、熱愛學(xué)生、為人師表。A.《教師法》B.《教師職業(yè)道德規(guī)范》C.學(xué)校規(guī)章制度您的答案:B46、
從教師個體職業(yè)良心形成的角度看,教師的職業(yè)良心首先會受到(
)A.
社會生活和群體的影響
B.
教育對象的影響C.
教育法規(guī)的影響D.
教育原則的影響您的答案:A47、
教師就不僅被賦予了在學(xué)校教書育人的職責(zé),而且被賦予了倡化社會文明風(fēng)尚的示范角色和引導(dǎo)角色。()您的答案:對48、
教師職業(yè)道德的核心內(nèi)容就是(
)。A.
愛崗盡責(zé)B.熱愛學(xué)生C.依法執(zhí)教D.為人師表您的答案:A49、
由學(xué)生所在學(xué)校的教師編制、實施和評價的課程是()A.校本課程B.分科課程C.融合課程D.核心課程您的答案:A50、
所謂教師職業(yè)良心,就是教師在對學(xué)生、學(xué)生家長、同事以及對社會、學(xué)校、職業(yè)履行義務(wù)的過程中所形成的特殊道德責(zé)任感和道德自我評價能力。()您的答案:對51、
《教育法》規(guī)定,明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險,而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的,對直接負責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依法追究()A民事責(zé)任B刑事責(zé)任C一般責(zé)任D行政責(zé)任您的答案:B52、
教師應(yīng)當尊重學(xué)生的人格,不得歧視學(xué)生,不得對學(xué)生實施的行為,不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。A體罰B體罰變相體罰C體罰變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴您的答案:C53、
教育學(xué)生必須了解學(xué)生的年齡特征,這要求教師的知識結(jié)構(gòu)應(yīng)有()A.系統(tǒng)的馬列主義理論修養(yǎng)B.精深的專業(yè)知識C.廣博的文化基礎(chǔ)知識D.必備的教育科學(xué)知識您的答案:D54、
考查一個教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)的關(guān)鍵是()。A.
教師的學(xué)歷高低B.教師的治學(xué)態(tài)度C.教師的工作表現(xiàn)D.教師的能力您的答案:B55、
教師有償家教現(xiàn)象出現(xiàn)的主觀原因有哪些?()A.教師的工資收入偏低,一部分老師心理失去平衡B.某些教師是心理防衛(wèi)的失當。C.教師的道德品質(zhì)敗壞也是其中一個原因。D.以上都是。您的答案:D56、
教師應(yīng)該增強法制觀念和守法意識,提高對“法”的規(guī)范性和約束性的認識。相關(guān)部門要引導(dǎo)教師自覺地約束自己的行為,形成()的良好風(fēng)氣。A.依法施教B.愛崗敬業(yè)C.熱愛學(xué)生您的答案:A57、
下面哪一項不是廉潔從教的意義?()A.廉潔從教是教師有效對學(xué)生進行教育的良好人格條件和內(nèi)在基礎(chǔ)。B.廉潔從教對社會風(fēng)尚的文明倡化也具有重要意義。C.廉潔從教只是一種理想的說法而已。您的答案:C58、
受教育者的全面發(fā)展既包括生理的發(fā)展,也包括心理的發(fā)展。()您的答案:對59、
下列哪些是1993年通過的《中華人民共和國教師法》規(guī)定的教師的義務(wù)()A.按時獲得薪水和報酬B.遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表C.貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃,履行教師聘約,完成教育教學(xué)工作任務(wù)D.不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平您的答案:BCD60、
影響教育質(zhì)量和決定教育事業(yè)發(fā)展的決定因素是(
)。A.
教師的素質(zhì)
B.學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度C.學(xué)校管理者的工作作風(fēng)
D.黨和國家的教育政策您的答案:A61、
磨煉堅強的師德意志,是保持廉潔自律,堅守高尚情操的()。A.
重要保證B.根本保證C.基本保證D.保證您的答案:A62、
張麗莉潛心研究教育教學(xué)規(guī)律,每個年度都制定階段性發(fā)展目標。初一學(xué)生剛?cè)胄?,重點抓()A.學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成B.著力加強學(xué)生的情感教育C.學(xué)生心理健康的調(diào)適D.注重學(xué)生語文素養(yǎng)的提升您的答案:A63、
打?qū)W生耳光,用警棍戳學(xué)生胸口,甚至逼迫學(xué)生咀嚼煙絲,這些粗暴的帶有侮辱性的行為已經(jīng)觸犯了()A.《未成年人保護法》B.《刑法》C.《民法》D.《刑事訴訟法》您的答案:A64、
班主任在發(fā)現(xiàn)學(xué)生有早戀跡象,或經(jīng)過認真觀察確認學(xué)生是在早戀時,一般不要急于去處理,而先要冷靜地進行一番分析,根據(jù)該生的性格特點,考慮教育幫助的方案,避開眾人,個別施教,尊重學(xué)生的隱私,嚴格保守秘密。(
)您的答案:對65、
從教師個人對待自己職業(yè)的情感和態(tài)度的傾向性角度看,教師在如何對待自己的職業(yè)和職責(zé)上,存在著四種不同的境界,即厭教、功利、熱愛、樂教。其中()是我們應(yīng)該向往和追求的。A.
厭教B.功利C.熱愛D.樂教您的答案:D66、
魯迅曾說過:時間是由分秒積成的,善于利用零星時間的人,才會做出更大的成績來。()您的答案:錯67、
教師職業(yè)道德規(guī)范體系規(guī)范的四種基本關(guān)系有()①教師與教育事業(yè)的關(guān)系②教師與受教育者(學(xué)生)的關(guān)系③教師與其他教師及教師集體的關(guān)系④教師與社會公眾的關(guān)系A(chǔ).
②③④B.①②③C.①③④D.①②③④您的答案:B68、
郭沫若曾說過:教師要有高度的自我犧牲精神,目的不必在使自己登上科學(xué)的最高峰,但要使更多青年登上科學(xué)最高峰。這樣的教師自然也就登上了教育科學(xué)的最高峰。()您的答案:對69、
教師要廉潔從教,適當?shù)男袨橛校ǎ?。A借工作之便索要或接受學(xué)生、家長財物B接受家長的宴請C讓學(xué)生家長為個人提供服務(wù)D教師要嚴格執(zhí)行有關(guān)收費規(guī)定,不巧立名目亂收費,不向?qū)W生推銷任何商品或強迫學(xué)生購買未經(jīng)批準的各種學(xué)習(xí)資料您的答案:D70、
教育職業(yè)的社會目的是()。A.
保持社會穩(wěn)定B.使人有—份工作C.教書育人D.培養(yǎng)更多的大學(xué)您的答案:C71、
下列教師的語言錯誤的是()。A“別灰心,這點困難一定不會難倒你的?!盉“不好好學(xué)習(xí),考不上大學(xué),只能掃馬路、撿垃圾?!盋“咱們班的同學(xué)是最棒的?!盌“你很出色,老師為你自豪?!蹦拇鸢福築72、
中學(xué)生群體中出現(xiàn)的不同程度的早戀現(xiàn)象,是中學(xué)生()、()、()等諸多因素綜合作用的結(jié)果。()A.個體B.家庭C.學(xué)校和社會D.以上都是您的答案:D73、
義務(wù)教育階段服務(wù)性收費“午休費”項目自()年9月1日起不再收取。()A2012年B2013年C2014年D2015年您的答案:C74、
學(xué)生吸煙還會助長一些不好的習(xí)慣,甚至引發(fā)一些錯誤的行為,例如敲詐、偷盜、搶劫等。()您的答案:對75、
師德與職業(yè)道德既相聯(lián)系又相區(qū)別:相聯(lián)系就是師德與職業(yè)道德具有一般共通性,相區(qū)別就是師德具有特殊性,它超越一般職業(yè)道德,從而具有()①全局性②超前性③導(dǎo)向性④示范性A.①②③④B.①②C.③④D.①②③您的答案:A76、
家長對某位任課教師的教學(xué)水平十分不滿,要求換任課教師,您會A、向家長及學(xué)生介紹這位老師的優(yōu)秀之處,并能給予老師成長進步的時間和支持。同時與這位老師進行交流,幫助他提高教學(xué)水平。B、與這位老師進行交流,希望他改進教學(xué)方法C、向領(lǐng)導(dǎo)反映此事,等待解決您的答案:A77、
社會主義職業(yè)道德的本質(zhì)特征是A、誠實守信B、辦事公道C、奉獻社會D、服務(wù)群眾您的答案:D正確答案:C78、
“教書是一種很愉快的事業(yè),你越教便會越愛自己的事業(yè)。當你看到你教出來的學(xué)生一批批地走向生活,為社會做出貢獻時,人們會多么高興呵!青出于藍,而勝于藍,后來居上,這里不也正包含著你的一份成績在里面嗎?”這是徐特立的教育觀點。()您的答案:對79、
身為教師,()是師道之前提,()是立教之根本。()A.廉潔師道B.師道奉公C.正直師道D.奉公廉潔您的答案:A80、
班級的教育者,組織者和管理者是()A.校長B.數(shù)據(jù)C.教導(dǎo)主任D.班
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